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【精品】鼓勵的作文300字37篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的鼓勵的作文300字,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵的作文300字 篇1
“長大了就要獨立”這句話一直在我的耳邊徘徊,他鼓勵我沖出逆境,他鼓勵我堅持到底永不放棄,它鼓勵在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面——那就是爸爸的一句“長大了就要獨立!”
那天陽光明媚,我開心得走出教室,又突然被老師叫回去了。老師說:“你這次考得太差了!我也不多說了,你拿回去反省反!想想這幾天的學習態(tài)度!”我傷心的接過試卷,咋一看只有80分啊!我驚呆了。我慢慢的走回座位,盯著那鮮紅的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛藍,感到同學也在嘲笑我似的;丶业穆飞衔夷弥欠菘季硇那槭殖林,頭也抬不起來。到了家向爸爸述說了考試的情況,想獲得爸爸的安慰,可是爸爸卻嚴厲的說:“平時自己不努力,那能考出好成績?你接下來要認真學習,爸爸相信你會考出好成績,要加油要努力!”聽了爸爸的話我暗下決心,努力學習勇往直前。我不再偷懶堅持學習,就這樣我的'成績直線上升,成了班級的優(yōu)秀學生。
你要認真努力地學習,就會考出好成績的,這話一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話一直在鼓勵著我,讓我走出了學習的低谷。
鼓勵的作文300字 篇2
在我的記憶中,鼓勵聲是最多的,但也有失敗的時候,那時候,別人都鼓勵你繼續(xù)下去,那樣的精神是最可貴的。
鼓勵聲是加油聲,讓人在比賽中更有信心,我在學校運動會時,比賽的時候,家長都會在旁邊撕心裂肺地喊著:“加油!加油!”這都會讓我信心倍增,激發(fā)自己的潛能。
鼓勵聲讓人學會堅持,以前二年級時,媽媽帶我去學游泳。一開始,我連水碰都不敢碰,媽媽卻一直拉著我下水。我一直喊著:“我還是旱鴨子呀!”媽媽聽我喊之后,抓住我的手放了下來,媽媽叫我自己下水。我慢慢順著梯子下去,媽一直鼓勵著我,我鼓起勇氣閉氣,沉到水中,“嘩”的'一聲,我堅持不到一秒就出來了。媽媽拉著我的手,我閉氣,頭沉到水面下,腳撲騰,撲騰地亂蹬一通。突然,我喝了一大口水,立刻站起來。媽媽還要我游,“我喝了一口水,我才不要游!”我說。媽媽說:“你剛才游得很好了,你只要閉氣閉緊一點就可以了,我膽怯地再試了一次,居然游了50米左右!耙!我成功了!”我大喊。媽媽也笑了。
這件事將永遠留在我的記憶中,它讓我更有信心,讓我更努力。
鼓勵的作文300字 篇3
我爸爸小時候很窮,家里沒有錢,小時候他家沒錢不能買東西吃,餓得很瘦。因為家里沒錢電燈都買不上,有時他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子里沒有一絲光線,什么都看不見,東倒西歪的走路還會摔倒呢。
爸爸是我的榜樣,他家雖然沒錢,可他還是為爸爸媽媽爭氣。后來有點錢了,他上了中學,他在班里數(shù)學最厲害,大家都叫他“數(shù)學王子”,最后上大學也很勤奮,語數(shù)都很好,只不過爸爸就是英語稍差,不然都去清華上學了。
爸爸博士畢業(yè)后當了大學老師,他把班里的事管得井井有條。他關心學生的學習和生活,讓他們在美好的大學時代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪!
爸爸以前是這樣度過的`,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電,珍惜每一個來之不易的學習機會。
鼓勵的作文300字 篇4
在沒有勇氣時,一句鼓勵就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時,一句鼓勵可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時,一句鼓勵可以讓腳步加快。在一次次失敗時,一個鼓勵可以讓信心重拾。
記得那年,我正上六年級,班里正準備在班隊活動課上,舉行演講比賽,每個組派一個人來演講,我們那一組剛好就派的我上臺演講,因為上臺演講不能帶演講稿,所以就只能背下來。但我的記憶力又差,背了后面的.又不記得前面的了。為此,我就早晚都在背。
快演講的前一天晚上,我還在父母面前背,不過背了好久才過關。第二天早上我好早就起床,又開始背演講稿。
快要到我上臺演講了,自己的手出了一手汗。一上了臺,腦袋就短路一樣,什么也不記得了,老師看出了我的緊張,于是就讓同學掌聲鼓勵我,還有的同學就在下面說著加油,老師朝我投來了鼓勵的眼神,讓我的演講稿恢復到我的腦袋里,讓我演講我的十分順利,雖然,開頭不怎么好,但是結(jié)局是完美的。
不一會兒,演講比賽得分成績出來了,我們組居然得了第二名。
一句鼓勵的話語,一個鼓勵的眼神,一陣鼓勵的掌聲,可以讓人信心倍增。
一個鼓勵可以幫助一個人許多的事情,給別人一個鼓勵,就相當于給自己一個鼓勵。
鼓勵的作文300字 篇5
老師的鼓勵,像一個春風,帶走了冬天的沒有生命,換來的是萬物的復蘇,老師的鼓勵,像一杯夏天解渴的水,滋潤著心靈,老師的鼓勵,像一座夢塔,立在心中。我們離不開老師的鼓勵:當我們跌倒的時候,我們需要老師的鼓勵,當我們失去信心的時候,當我們失敗的時候,老師的.鼓勵是那么親切而有力!我記得在男子1500決賽的那一天,看著實力強大的對手,我忍不住滿頭大汗,四肢顫抖,但是老師們的歡呼聲又給了我力量。第一圈,第二圈,第三圈,第四圈,最后一圈,我的速度越來越慢,但是老師歡呼的聲音從來沒有降低過分貝。我仿佛在打通任督二脈,瘋狂沖向終點,卻依然趕不上一脈,成為二脈。但是老師們沒有罵我,而是豎起大拇指歡迎我回來,讓我為明天的比賽做準備。有時候,一點點“加油”會讓你充滿力量,但是老師的“加油”一定會讓你成功。雖然不知道為什么,但是感覺到了!
鼓勵的作文300字 篇6
今天我媽帶我去游樂園玩。到了那里,直接去我最喜歡的調(diào)皮城堡玩。
有一張大網(wǎng),下面有很多彩球。孩子們可以一路爬上網(wǎng)。剛開始爬山的時候,我很自信,也很有決心要爬到山頂。
剛開始爬了幾步,鞋子卡在網(wǎng)里了,媽媽說:“沒關系,鞋子不用擔心,回頭我?guī)湍銚炱饋!甭犃藡寢尩腵話,我回過身,不再往下看,用盡全力往上走。
爬到一半的時候,看到身邊的孩子,有的已經(jīng)用盡力氣,不想再往上爬了。我心里也生了個退休。但是我媽一直在下面對我喊:“堅持到底就是勝利!甭犃藡寢尩脑捄螅矣钟辛伺榔饋淼膭恿。
最后,我懷著不放棄的毅力爬到了山頂。我看著下面已經(jīng)放棄休息的孩子,我很為自己驕傲。
堅持就是勝利。我媽對我說的這句話,深深的激勵著我在面對困難的時候勇往直前。
鼓勵的作文300字 篇7
畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我……我不會。⒗蠋熉犃耍]有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個訓練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣。⒁粋同學也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學都會為你加油的!" 聽了老師和同學們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的'演講.過了好一會兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣雷鳴般的掌聲,轟動了整個學校.這個結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學們對我的鼓勵,他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進,讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!
鼓勵的作文300字 篇8
擁有一個好的目標就成功了一半,在朝目標進發(fā)的路上不能缺少鼓勵。
——題記
發(fā)表了一篇文章,翌日回看評論,心中如有十五只吊桶七上八下,忐忑不安,又帶有一絲期待,據(jù)說網(wǎng)上的評論十分嚴厲,經(jīng)常招人罵,但誰都希望自己的文章能得到他人的肯定,我也不例外。
我小心翼翼的點開評論,已入眼簾的是一條鼓勵的評論:若你心中有想法就努力去把它實現(xiàn),而且實現(xiàn)得有價值。但,前提是你必須做好本分的事情,學習也是一種能力的鍛煉,不能為自己的不理想去找理由,你能做的就是努力。加油吧,大佬
我見如此,心中翻滾出一陣喜悅之情,興奮充滿了我的胸腔,平靜后,我細細品讀這一段話,得到了更好的人生經(jīng)驗。
一個人在奮斗的`路上不能缺少鼓勵,也許只是一句微不足道的加油,卻能令人生起一股希望之情,為目標永不停歇,鼓勵是炎炎夏日的一縷微風,鼓勵是冰天雪地中的火苗。
多些鼓勵,讓生活充滿希望。
鼓勵的作文300字 篇9
一天,頑皮的我和媽媽在草地上放風箏,我把風箏放得很高很高!只顧著望天上看忘了看路,跑著跑著我突然摔了一跤,痛得我哇哇大叫,的風箏也趁機溜之大吉,只剩我一人可憐巴巴的坐在地上,眼睛里漾出傷心的淚水。媽媽及時趕來,我撒嬌的要媽媽把我抱起來,可媽媽卻說:“水水(我的小名)乖自己站起來好不好?”有了媽媽鼓勵的我試著站起來!一次、兩次、三次、一分鐘、兩分鐘、三分鐘……累得我滿頭大汗,還是站不起來,媽媽又鼓勵我:“再加把勁!水水。”我心想:這次一定能行。于是我又一次用僅了全身的力氣來站!我勝利了!
媽媽為了表揚我又給我買了一個新風箏我!我好開心啊!如果沒有媽媽的鼓勵我是不會做到的.,是媽媽的愛給了我力量!
謝謝你,媽媽!
鼓勵的作文300字 篇10
愉快的假期到了,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
早晨醒來,忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達我對媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。
“爸爸,手機給我用一下!”
我向爸爸要來了手機,開始發(fā)信息給媽媽:媽媽,今天是你的.生日,女兒祝你生日快樂!并祝媽媽幸福一生!
信息帶著我的祝福,飛向了媽媽的身邊。
時間不長,媽媽就回信息了:謝謝親愛的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時媽媽也祝福我親愛的女兒——學習進步,學業(yè)有成!早日實現(xiàn)心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!
想著媽媽語重心長的話,不由得想起了我的期末考試成績,也許是貪玩的緣故,我的成績下降了。媽媽知道后,并沒有批評我,也是像現(xiàn)在一樣,安慰我、鼓勵我!
媽媽,我親愛的媽媽,女兒一定不辜負您的期望,為實現(xiàn)心中的理想——加油!
鼓勵的作文300字 篇11
想到那件事我就高興,那時我得到了媽媽的鼓勵。
還記得那是一個陽光明媚的一天,還在上幼兒園的我參加了“慶六一講故事”比賽。講故事的地方有許多人,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的一個朋友,沒想到她也被選來講故事了。比賽開始了,我心里緊張得不得了,我在順序名單上是第三個,第二個人開始講的時候我對媽媽說:“媽媽我非常得緊張,我是第一次在這么多人面前表演。”那兒雖然不是舞臺,不過看我表演的人很多!安挥镁o張,你只要全心投入到故事里邊,然后好好的發(fā)揮。加油吧!”媽媽回答說。輪到我了,我講的故事是《三只蝴蝶》,我到那些觀眾面前,鞠了一躬,然后按照媽媽說的,開始有感情的.講起來,我朗誦的時候還加上了動作。我表演完了,媽媽說:“女兒,今天你表現(xiàn)得真棒!”又過了幾天媽媽告訴我,我講故事獲得了一等獎,還給我頒發(fā)了榮譽證書,我真得感到喜出望外!
媽媽對我說的話就是最大的鼓勵!
鼓勵的作文300字 篇12
我看到過這樣一個故事——一位女孩因為自己很胖被音樂隊拒之門外,他很沮喪,憤憤地說:“為什么胖人不能唱歌,這是不公平的!”他坐在公園的石椅上唱了起來,唱了一首又一首,直到覺得嗓子干了才停止,這時有一位老爺爺在旁邊拍手叫好,說:“唱的太好了,小姑娘你唱的真好。能再唱一首讓我聽聽嗎?”小姑娘聽見對自己歌聲的`夸贊,又唱了起來,她每天都來為老爺爺唱歌,老爺爺也每天都來聽她唱歌。
日復一日,年復一年,這位小姑娘成了最紅的明星歌手,他再次來到公園的長椅,想感謝那位給予她鼓勵的老爺爺,可她怎么找也找不到。后來有位知情人告訴他:“那位老爺爺是個聾人,他在2年前就逝世了!
聽了這個故事,我從那位老爺爺身上學到了關愛別人不求以回報的精神。
鼓勵的作文300字 篇13
別人眼中的爸媽都是寵你、愛你的吧!大概我是這樣想的。為什么會是大概呢?因為有一些人會覺得爸媽對他太嚴格了,不喜歡他、不寵他,覺得是撿來的。而我就是第二種,為什么我會是第二種呢?
因為,爸媽老嚇唬我,讓我感到膽小,所以,讓我變成一個膽小的.人。
我記得小班到大班時,爸爸媽媽對我特別好,寵我、愛我,我那時特別高興。
從一年級到五年級,他們開始對我冷漠,所以我感到爸媽不喜歡我。從一年級開始,我放學回家就只能聽見三個字,那就是寫作業(yè),有時候他們還無緣無故地罵我。星期六時,他們說星期五就得寫完作業(yè)。
有時候,我會躲在一個角落里哭,因為生活給我極大的壓力。有時候,我回家時,她們會說今天在學校又干了什么壞事。
其實,我寫這篇文章的想法是要你們鼓勵我。回家時,你們不可以有時鼓勵一下我嗎?有時,你們罵我,也有想過我是不是真的做錯了?
鼓勵的作文300字 篇14
人最累的時候莫過于心累!
最近,有點煩,不管是做什么都無法專心的去完成。
對于生活,每個人都有自己的一種姿態(tài)。對于所謂的樂觀生活,我們都明白,同時也都想擁有,但卻無法真正做到。我們需要面對生活中的種種壓力,說為自己生活,這似乎只是一種自我安慰的理由。
剛從校園走進社會的`我們,都處在最底層當中,有時候自己會想為什么我們都會變成現(xiàn)在這番模樣,我們真的有那么遜嗎?
其實遇到不順心的事情是很正常的,順風順水的生活才是真正的可怕,但面對這些問題,總是會萌生一種想要逃避的心態(tài),即便知道這是不允許的。
對于一路上的挫折,不妨將它視為這是社會對我們的一種考驗,我們不能被它打倒,倘若我們認輸,不就告訴了世人我們是很遜的了嗎?我們應該努力去改變自己的現(xiàn)狀,證明自己。
讓我們一路向前,多給自己一點信心與鼓勵!
鼓勵的作文300字 篇15
關愛猶如沙漠中的一捧甘泉;問候會讓人感受到春天般的溫暖;而鼓勵則會改變一個人的一生,或者在逆境中逆轉(zhuǎn)。
那天,是我們一年一度的`趣味運動會,張涵琪報名參加了800米跑。要知道,800米跑可是圍繞操場兩圈啊!我和她一塊報的名,跑完以后,我感覺自己的雙腿都要廢了,軟綿綿的,像兩塊豆腐。張涵琪那么瘦,她能行嗎?
到了張涵琪那一組跑步了,我坐在看臺上,緊張兮兮地看著她。預備嗶
啊,開始了開始了!張涵琪一開始在第三名,跑完一圈半以后還在繼續(xù)保持,不過快要追上第二名了!
加油,張涵琪!加油,張涵琪!我和全班其他40名同學一起激動地吶喊起來。加油,張涵琪!加油,張涵琪!
哇,鼓勵的力量真大!張涵琪居然一下子就超過了第二名,接替其成為第二名,太棒了!
多給你身邊的人一些鼓勵吧,這樣,她會創(chuàng)造出你意想不到的成績。
鼓勵的作文300字 篇16
今天媽媽帶著我去游樂園玩耍,到了那里后,我就直奔我最喜歡的淘氣堡玩了。
那里有一張大網(wǎng),下面是許多的彩色小球球,小孩子們可以攀著網(wǎng)一直向上爬。當我開始爬的時候,信心百倍,一心要爬到最頂端。
剛開始爬了幾步,我的鞋子卡在網(wǎng)中了,媽媽在旁邊說:“沒關系,不用管鞋子,我一會兒幫你撿回來!甭犃藡寢尩脑挘揖突剡^頭去,不再向下看,一鼓作氣向上爬去。
當我爬到一半的`時候,我看到我周圍的小朋友們,有的已經(jīng)用光了力氣,不想再向上爬了,我也在心中萌生了退意。但是媽媽在下邊一直對我大聲喊著:“堅持到底就是勝利!蔽衣牭綃寢尩倪@句話以后,心中就又有了向上爬的動力。
終于到了最后,我憑著心中不放棄的毅力,爬到了最上邊,我看著下面早已經(jīng)放棄休息的小朋友,心里對自己十分的自豪和驕傲。
堅持就是勝利,媽媽對我說的這句話深深的激勵著我,讓我在面臨困難的時候,毫不畏懼,勇往直前。
鼓勵的作文300字 篇17
畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我……我不會。⒗蠋熉犃,并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個訓練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣。⒁粋同學也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學都會為你加油的。
聽了老師和同學們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的演講.過了好一會兒,我的`演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣雷鳴般的掌聲,轟動了整個學校.這個結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學們對我的鼓勵,他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進,讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!
鼓勵的作文300字 篇18
在我們記憶的長河中,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸……有的轉(zhuǎn)瞬即忘,有的卻永存腦中,難忘那次蒙老師的鼓勵。
記得在我剛開始學架子鼓的時候,第一次去舞房合奏時,一切是那么新鮮。上課老師一進來就下了一條命令:“你們打擊樂的把后面的垃圾拾一下,再上課!
于是打擊樂聲部便開始了“徹底打掃”。其他同學都快速的撿起地上的廢紙扔進桶里,但是,我從小干活就不大利索,只能在一旁笨拙的撿起一些小紙片,他們幾個都諷刺我:“你干嘛?不能干就別干,趁早回去學習吧,哈哈!”
我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),仍彎腰拾著廢紙。在一旁的蒙老師目睹了這一切,對那些同學說:“你們別自以為是了,別以為你們有多好!蓖瑢W們都不吱聲了,蒙老師又對我說:“你其實特別棒,只是沒有勇氣表現(xiàn)出來,加油,陽光女孩!”
雖然只是一句話,但卻刻在了我幼小的心中。
鼓勵的作文300字 篇19
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露,我們需要互相幫助,我們需要健康幸!,我覺得我們最需要的,是鼓勵!
每個人都有灰心的時候,那時它會讓你沒有勇氣面對學習,面對生活中的一切。你可曾想過在別人灰心的時候你給他鼓勵,他可能會信心勇氣大增,創(chuàng)造出讓人吃驚的成功。
我們班有一個唱歌很好聽的同學,可是她很害羞,沒什么膽量。有一次,我們學校舉行兒童歌唱比賽每個班派兩個代表去參賽。在大家的率選下選出了我和她。
評委在初賽對她的評價是A-,評委對我的評價是A。因此她的心情很失落。在離總賽開始的10分鐘中我不停的.鼓勵她,講了幾個從失敗得到鼓勵而成功的故事,可能是這樣,她在總決賽挑戰(zhàn)603班的選手順利成功,我挑戰(zhàn)402班的選手也大大成功。就這樣我們班獲得第一名。
通過這次的比賽,我明白了在生活中我們在灰心的時候需要他人的鼓勵,但是在他人失去信心的時候,我們也要積極的鼓勵他人。
鼓勵的作文300字 篇20
在我們的成長道路上處處需要鼓勵:考試失誤了需要鼓勵;不小心做錯事了,需要鼓勵;第一次學做事時更加需要鼓勵。
記得那一回我的英語沒考好,看著那好幾個紅紅的大叉,我心里難過極了。放學時,我偷偷的將試卷疊好夾在語文書中,不想讓媽媽看到。一路上,我一直在想媽媽如果知道會痛罵我一頓,還是請我吃一頓“竹筍炒肉”呢?
走到家,我拖著沉重的.步伐,如蝸牛般地走向房間,開始“閉關修煉”。就連吃晚飯時,也是無精打采的,媽媽什么話都沒說,瞄了我一眼,給我夾了一塊肉,就到房間去了……晚上快睡覺的時候,我收拾書包時無意中發(fā)現(xiàn)試卷的一角露了出來,我連忙將它抽了出來,只見里面還夾了一張白紙,上面寫著:“孩子,這次沒考好,別灰心,下次再努力,加油!”霎時,我的眼淚滴到了白紙上,心中一股暖流在流淌著。
媽媽的鼓勵就像是一盞指明燈,照亮了我成長的道路,讓迷失方向的我找到了方向!
鼓勵的作文300字 篇21
今天是個特別的日子,是我們嗩吶考試的日子。這天,我們嗩吶班的人今天都很專注的練習,就連平時最搗亂的同學今天也乖乖的坐在座位上練習,因為他們都明白臨陣磨槍,不快也光的道理。
不一會兒,老師就開始挑人考試了。我們的心都緊緊的繃著,生怕自己被挑到?墒,老師的手就不偏不正地指到我和另外幾個同學。我們在去考試的路上,我的心就像一只小兔子似的,不停的上躥下跳,仿佛一不小心就會從嘴巴里跳出來。
到了那里,老師讓我們把我們學過的所有曲子吹一遍。于是我心一橫,不管三七二十一的'就開始吹,剛開始的時候我吹的很好,音調(diào)和聲音吹的都很順暢,伴隨著樂曲進入了高潮,就在我吹得正得意的時候我忽然忘了怎么吹了,空氣一下子好像凝固起來,考場一下子鴉雀無聲,老師見我這樣,就帶頭給我鼓掌,然后大家就都給我鼓掌,一下子我知道了大家對我的信任,忽然不知道是怎么了,不由地就吹完了剩下的曲子。
這就是掌聲的鼓勵。
鼓勵的作文300字 篇22
我父親留著黑色短發(fā),高鼻梁,戴著一副黑色眼鏡。
有一次,我們?nèi)ヅ郎,看到山腳下。多高的山!有無數(shù)個步驟。我和父親艱難地爬著,我心想:我們一定要爬到山頂!
爸爸問:“你累嗎?”“沒有!蔽一卮鸬馈
過了一會兒,我累得氣喘吁吁。爸爸關切地說:“加油,不要放棄!
當我到達山腰時,我大汗淋漓。父親遞給我一瓶水,一邊擦汗一邊說:“孩子,你能行的!焙人蟾杏X好多了。雖然我的腿好像拉了兩個鐵球,但是一下子就好了,好像鐵球突然沒了。我又開始和父親比賽,看誰先到達終點。
爸爸時快時慢,有時候和我平行,最后我先到了。爸爸笑了笑,拍了拍我的肩膀說:“你看你多偉大!”我知道,是父親的`鼓勵支持我爬上了山頂。山上的花怒放,仿佛在對我微笑!
爸爸,謝謝你的鼓勵。在接下來的日子里,當面對困難的時候,我會一直想起它,讓我微笑著面對它!
鼓勵的作文300字 篇23
快樂的假期到了,我來到了鄉(xiāng)下外婆家。
早上醒來,突然想起今天是媽媽的生日。為了表達對媽媽的祝福,我決定給媽媽發(fā)個信息。
“爸,把手機給我!”
我向爸爸要手機,開始給媽媽發(fā)消息:媽媽,今天是你的生日。女兒生日快樂!并祝媽媽生活愉快!
消息帶著我的祝福飛到了我媽媽那里。
過了一會兒,媽媽回了一句話:謝謝親愛的寶寶!謝謝寶寶的祝福!收到你的留言,我媽很開心,為女兒的聰明和感性感到驕傲!同時媽媽也祝福我親愛的女兒——學習進步,學業(yè)有成!早日實現(xiàn)自己的理想!我相信女兒是最好的`,一定會成功的!為了更美好的明天加油!
想到媽媽語重心長的話語,我不禁想起了自己的期末考試成績?赡苁呛猛姘,結(jié)果掉了。我媽知道后,沒有批評我,只是像現(xiàn)在一樣安慰我,鼓勵我!
媽媽,親愛的媽媽,女兒一定不辜負您的期望,為您——理想的實現(xiàn)而歡呼!
鼓勵的作文300字 篇24
1000米賽跑,真要命呀!望著長長的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現(xiàn)的又是那張熟悉的笑臉——小紅!
“放松些,別緊繃著臉嘛,笑一笑,這就對了,記住,你要用盡全力,心想著終點,認最快件的速度到達終點,我相信你能行!”她那樣子儼然是一個教練,我不由得放松了很多!鞍取卑l(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學家說過:“如果有股力量促使你奔跑時,你是決不會爬行的.!眲偛趴磥砟菢娱L的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時傳來小紅清脆的聲音:“用全力沖刺,快!”我覺得自己成了一股吹向終點的風。終于,終點線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵,讓我跑向成功,我感謝朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過,我們將會更加幸福更加快樂
鼓勵的作文300字 篇25
這次考試我自認為基礎丟了很多分,閱讀和作文也高不到哪里去。眼看成績要下來了,我的心里忐忑不安,有些期待,但更多的還是灰心喪氣。
“楊欣怡,第八名,六十七分!”什么?第八名!我愣了一下,隨機欣喜若狂地上臺領卷子去了。走到講臺,正巧迎面瞅見了老師那一張和藹可親的笑臉,帶著一種鼓勵,一種安慰,讓我心中一陣激蕩。
回到座位上,我開始仔細端詳起卷子上的錯題,這時卻突然發(fā)現(xiàn)在原本打分數(shù)的地方,赫然橫著一句鮮紅的批語:“考得不錯,希望次次進步!”原來我這“臨時抱佛腳”的努力也被老師看見了!沒想到我這些許的'努力都會讓老師感到欣慰!我心中百感交集!
此時此刻,我忽然覺得平時有些嚴厲的老師是那么的和藹可親,而那句鮮紅的批語也如同旱季的甘霖,一下子讓我的心中充滿了力量,使我有了繼續(xù)前進的動力!
鼓勵的作文300字 篇26
鼓勵是一種強大的力量,他使我成為了第一個“摔”進終點的人。
體育課上,要考八百米跑!糟了,剛剛下課玩過火了,沒體力了!我男生最快的事實不會在這一節(jié)體育課被打破吧!不行。∥疫沒有炫耀夠!
這時一個朋友對我說:“你一會加油啊,我看好你!”不行,我的名譽不能丟了,只要快到終點時把舌頭伸長點就行!考試開始了:三、二、一(哨聲),我不管三七二十一的拔腿就跑,一刻也不敢回頭!我感覺到有人跑到我后面!不行,沖!我發(fā)瘋似的跑比賽到了最激烈的時刻,有兩個人超過了我了,我朋友又喊:“加油!加油!”不行啊,身體感覺輕飄飄了!他們體力也不支了,三人就看誰使出最后一股勁兒了!“加油!加油啊!”從那時候起,贏的`人就注定是我了!可誰知離終點1厘米的時候摔了,不過我很慶幸,沒人看得出來,要是看出來的話我是真沒體力重考了呀!
也許我是世界上第一個摔出第一名的人呢!
鼓勵的作文300字 篇27
鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引,在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀保搜圆惶,它告訴我們越是最后時刻越要堅持,越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。
鼓勵是一種斗志。當人生的'雨季來臨的時候,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是不斷鼓勵自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。
鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實,成功就在不遠處,只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會與你擦肩而過了。
朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
鼓勵的作文300字 篇28
記得這次語文期中考試,我只考了85分,連平均分都沒達到。
“連平均分都沒達到,一定會被家長大罵一頓的!蔽衣牭接腥苏f,可事實卻和他說的截然不同。
那天一放學我就懷著膽怯的心情,一步一步,艱難地走回家。我小心翼翼地推開門,可還是逃不過父母的詢問!罢Z文期中考了幾分?”從遠處傳來了父母的詢問,我真的不想說,但是也只好坦白交代,“85分。”我輕聲說到,本以為會被打一頓的我,閉上眼睛,雙腿抖個不停,正準備迎接“死亡”的到來?蛇^了一會兒,我感覺有人正在撫摸我的頭,我睜開雙眼看見爸爸媽媽撫摸著我的頭,他們說:“這次85分就85分吧,下半個學期再加把勁,在期末考試里拿到優(yōu)秀的成績!
撫一下頭和爸媽說的.這句話就像是我學習的動力,每當我想偷懶時都會被這句話警告:我要努力,不能偷懶,不能辜負父母對我的期望。
相信父母給我的鼓勵能一直陪伴到我考出好成績的那一天。
鼓勵的作文300字 篇29
從前,一個花園;▓@里有許多的花朵:郁金香,紅玫瑰,向日葵,百合······可是有棵小苗卻不肯開花。
一天,小苗的朋友蝴蝶對她說:“小苗兒啊小苗兒,你為何不出來看看這五彩的世界呢?”
小苗說:“我是不敢開出花來,我怕我得同類們嘲笑我,再說,花園里已經(jīng)有了那么多美麗的花嘛,人們來參觀又看不見我啊,真是的!
蝴蝶又說:“那你成天在這干嘛?你也應該努力開出花為你這個大家庭出一份力!來,努力向著太陽開出花朵,別怕別人嘲笑你,去做最真實的自己!”
小苗想了一會兒,對蝴蝶說:“你說的對,我不應該去退縮,我要去為花園出份力,去做最真實的自己!謝謝你的鼓勵,謝謝!
“你知道就好,我走了,拜!焙f!鞍荨毙∶鐟。于是,小苗努力地向著太陽生長,努力開出了美麗的.花。最后,小苗成了花中的王者牡丹花。
鼓勵的作文300字 篇30
在我眼里的陌生人永遠都是冷漠的.,永遠都擺著一張對什么事都不關心的“撲克臉”有時還對人帶著嘲笑,所以,我無論是在公交車上,還是在地鐵上,只要旁邊有人,我絕對不會坐下,可是這次去上海卻讓我大吃一驚。
上海的地鐵四通八達,貫穿整座城市,我們經(jīng)常坐地鐵出行。有一次,我剛到地鐵站,就有一列車來了我跑上車,等著外婆和媽媽上車,可外婆走得慢,等她到地鐵站時車已經(jīng)開走了,我在車里看著他們的身影百般著急,心想:這里又沒有熟悉的人,一個人怎么辦?我一直走來走去,一滴滴晶瑩剔透的汗珠從我的頭發(fā)兩邊滴了下來。這時,一位叔叔笑著對我說:“妹妹,沒關系,你在下一站等你媽媽,第二班地鐵會很快開來,你在上車就行了,如果你還有些擔心,我可以把電話給你用!薄爸x謝叔叔”我給媽媽打了電話,心里平靜下來,很快,第二站到了,我下了車,又上了第二班車,很快就和媽媽團聚了。
現(xiàn)在才發(fā)覺那位叔叔對我的鼓勵是多么重要。
鼓勵的作文300字 篇31
在我們現(xiàn)在的年齡中,朋友都是“一把又一把”,可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢?我就有那么一個朋友,
六年級的生活,是一張又一張的試卷陪伴著的。時不時的90來分并不容易,可也并不是太滿意的分數(shù)。那些天,由于某些事情,又一次的考試,分數(shù)并不理想。試卷發(fā)下來后,那慘不忍睹的'分數(shù),刺痛著我幼小的心靈,又有幾人能了解我的心情?
幾天里,一朵朵的烏云飄上我的藍天。真正的朋友,會在一個地方,吹去你的朵朵烏云。
默無聲息的回到班里,發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,上面寫著:“朋友,分數(shù)并不能遮住你的太陽,你的背后還有我,你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒!”看完后,我瞧了她一眼。我的朋友,那時你正微笑著看著我,那無限的神情中,透露著你對我的鼓勵。信心又回到了我身邊,小小的太陽又露出笑臉。數(shù)日,不錯的分數(shù)又回來了。沒有這個朋友,我還會挺起信心嗎?
朋友,謝謝你的鼓勵。我的背后有你,你的背后也有我!
鼓勵的作文300字 篇32
鼓勵是什么?它可能是一句話,可能一個動作,還可能是一個無微不至的關心。
在三年級的時候,那是給予我最好的獎勵。那時正好是考試,我緊張萬分,僅僅是一個單元考試就使我緊張萬分,我非?謶郑铱謶治铱荚嚳荚伊,換來的就是一頓批評。我的好同學看見我考試如此緊張,便走過來悄悄對我說:“這只是一次單元考試沒什么重要,你只需要以平常心態(tài)去面對就好了,加油!”我聽到后,信心滿倍,當老師發(fā)下試卷,我便記住了他的話。
考試成績已經(jīng)出來了,我十分高興,因為我考了兩個零鴨蛋,同學羨慕我,老師表揚我,親人鼓勵我,后來在另一個單元中我又考了兩個零鴨蛋。
從這以后,我知道了鼓勵是什么了,鼓勵就是別人對自己的一個信心,這種信心里面包含著無窮無盡的力量,它驅(qū)使著我們要向前前進。
鼓勵就是無處不在的`!是一種無窮無盡的力量。
鼓勵的作文300字 篇33
一天晚上,馬子涵來我家玩,我們到房間開了空調(diào),可是這時我要吃飯了。馬子涵說:“那我等你吧。”
過了一會兒,我就吃完了,然后我們開始下棋。
我向姐姐借了一盒棋,這種棋名叫大富翁,我和馬子涵選好棋就開始了。
可是我的運氣太好,每一次都被扣錢。到第五次我失望了,可馬子涵卻說讓我再抽一次,如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了,可馬子涵還是不停地鼓勵我。
我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一張,看完后我喜出望外,上面寫著:說服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫……
這一次,多虧了馬子涵的幫助,在我就要放棄的`時候,由于得了勝利。
我想馬子涵這種堅持不懈永不服輸?shù)木褚约疤幪帪榕笥阎耄?jīng)常鼓勵朋友的優(yōu)良品質(zhì),值得我們學習。
鼓勵的作文300字 篇34
今天奧數(shù)考試,我很緊張……一刻鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,我總算寫完了,也該交卷了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪了過去,交了卷。老師現(xiàn)場批……咚咚、咚咚、咚咚,我的心臟跳個不停。“哈哈哈哈馬雨霏考了25分!”“哈哈哈!25分耶!”我突然感到鼻子一酸,一閉眼便掉下了眼淚。
“別哭了,”我最好的好朋友安慰我“以后有的是機會考奧數(shù),以后考好就行了,沒事,啊……”
“馬雨霏哭了,你們別說了!”接著全都圍過來了“馬雨霏別哭了,以后有的是機會呢!”然后一人一句安慰我。
后來,老師終于開口說話了:“人家馬雨霏怎么著原來在學校考了兩個一等獎,在區(qū)里考了個二等獎,這回可能沒發(fā)揮出真水平,所以你們別笑她了!
那天我的.心情真復雜!
鼓勵的作文300字 篇35
有一次,我和姑姑晚上去廣場打籃球。
到了廣場,我看到廣場籃球場地上沒有人,就非常高興,因為我是第一次打籃球,害怕打不好他們嘲笑我。我雙手拿著籃球使勁兒一投,力氣太大了,沒有投進,第二次,我又用出我全身的力氣往籃球筐里投,一看,投偏了,又沒投進,接著我又投了許多次,不是力氣太大,就是力氣太小,或者投偏了,沒投進,我漸漸失去了信心,我垂頭喪氣地告訴姑姑說:“我不想打了”,姑姑帶著微笑地告訴我:“堅持就是勝利”,于是,姑姑拿起籃球給我做示范,姑姑說;“先拿著籃球瞄準籃球筐,再用力一投就進了。”我按照姑姑教我的.來做,這次果然投進了,我一蹦三尺高,嘴里喊著:我終于投進了。
我能投進是因為姑姑在我灰心的時候鼓勵了我,所以我才再次充滿了信心,才能投進球。
鼓勵的作文300字 篇36
“隨風潛入夜,潤物細無聲!泵慨斘易x到這首詩時,就會想起劉老師對我的教誨。
在我上三年級的時候,膽子很小,最怕的是老師提問題。每當老師喊到我的名字,我就慢慢地站起來。低著頭,一聲不吭。因為我沒有勇氣,缺乏自信。怕回答錯。劉老師用期待的目光看著我。我的心怦怦直跳,剛到 嘴邊的話又咽回去。老師眉頭緊鎖,向我傳來iii疑惑的目光。我忐忑不安,心想:這下完了,又要受批評了。沒想到,老師親切地說:“別害怕,鼓起你的'勇氣,大聲說出答案。錯了也沒關系。老師會幫助你的。聽了這些話,我的心里安定了許多。我深吸一口氣,大聲說出來答案。老師贊許地說:”很好,你說得很正確。而且聲音響亮。以后要勇敢一些,自信一些。相信你一定會有進步的!蔽腋吲d地點點頭。
從此以后,我對自己充滿信心,學習成績也提高許多。我從心里默默地感激劉老師。老師,您就像一盞燈,照亮了我前行的道路。您的教誨,我終生難忘。
鼓勵的作文300字 篇37
也許吧,剛剛開學的作業(yè)量比小學多一些,而且學的東西也沒有完全消化,“吱……”房間的.門打開了,是媽媽,“楊楊,還沒有做完作業(yè)?”
“恩,不知道怎么弄,這兩天作業(yè)寫得特別慢!
“上課沒有有好好聽課,不會寫了嗎?”
“恩。聽課了可能是增加了幾門功課,還沒有笑話過來吧!”
“哦,是這樣!楊楊你聽媽媽說,因為小時候家里的生活條件沒有現(xiàn)在那么好,所以媽媽讀的書不多,幫不了你什么忙。但是不學不好沒有事。慢慢來只要你勤奮了,沒有什么做不到的。俗話說:天下無難事,只怕有心人!”
“恩,媽媽我知道了,我會努力的!”
“媽媽走了,不打擾你了!
媽媽的理解,媽媽的微笑,媽媽的愛的鼓勵激發(fā)了我的斗志。媽媽,I Love you!
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