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【精品】六年級(jí)年的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我慢慢的長(zhǎng)大了，還沒來(lái)得及抓住時(shí)間，它就像火箭一樣從眼前劃過(guò)，只是那么一瞬間，不留下一點(diǎn)兒印跡。我覺得，長(zhǎng)大就是一種煩惱。幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的時(shí)光就這樣從我身邊很快走過(guò)，只留下最后的緩沖。
小時(shí)候，我的壓力很輕，可現(xiàn)在去很重很重；小時(shí)候，我的'生活無(wú)憂無(wú)慮，可現(xiàn)在，卻煩惱多多。我覺得，長(zhǎng)大就是一種壓力。
晚上，我睡著做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中聽到“主人，你許五個(gè)愿望，我會(huì)很快幫你實(shí)現(xiàn)……”我連忙說(shuō)“我想學(xué)習(xí)沒壓力，生活沒憂愁；我想永遠(yuǎn)快樂，每次做題都是全對(duì)，還能有很多時(shí)間玩……”
“你的愿望有的我能幫你實(shí)現(xiàn)，有的得靠你自己��！”
是的，其實(shí)壓力是自己給自己加的，只有自己放下包袱，迎著壓力而上，那壓力就會(huì)變成動(dòng)力的。長(zhǎng)大的感覺就是這樣。我要?jiǎng)邮謩?dòng)腦，以后就不會(huì)有煩惱和壓力了。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我喜歡吃那香噴噴的粽子，但是我從來(lái)就沒有學(xué)包粽子。今天我們就向老師來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)包粽子。我的心里又是緊張又是激動(dòng)。
我們上樓，站在桌旁，那是我的心像揣了一只小兔子上蹦下跳。不只是激動(dòng)還是緊張。這時(shí)老師來(lái)了，只見她嫻熟地拿起三片粽葉，用兩個(gè)拇指向里一卷，像漏斗一樣。在裝上米，再把粽子往上一蓋，接著插上一根粽葉……我看著老師那么熟，心想：應(yīng)該沒那么難，但當(dāng)我包時(shí)，粽子就像調(diào)皮的小孩不聽使喚，把米撒到了我的臉上。幸虧老師幫我制服了它。到了最后一步系繩子，我覺得這是小意思，可它當(dāng)我扣繩子時(shí)就當(dāng)粽葉是滑滑梯，總往下滑，我氣極敗壞的`對(duì)繩子說(shuō)：“你學(xué)乖點(diǎn)，不然你就慘了！”
它好像聽懂了我的話，一個(gè)粽子大功告成。接著我又包了6個(gè)粽子，這下容易多了。
一回家我把粽子煮了，想：先把3個(gè)粽子給爺爺奶奶，再把2個(gè)給爸爸媽媽，自已留1個(gè)。爺爺奶奶夸我是個(gè)孝順的好孩子。
在這次活動(dòng)中，我懂得了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@句話的真正的含義了！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，臉上有難以掩蓋的喜悅，因?yàn)榻裉�，我要和爸爸一起去拍照片了！我最喜歡攝影了，這次拍攝的主題是“縣城新變化”，嗯，很不錯(cuò)哦，順便了解一下我們的城市到底有哪些新變化。我放好了相機(jī)、水瓶、筆和紙，整裝待發(fā)嘍！
我們先來(lái)到中心大道，這里到處可見的是正在建設(shè)中的大廈，這個(gè)場(chǎng)面不錯(cuò)呢，正好可以體現(xiàn)出柯橋的成長(zhǎng)與變化，我“咔咔”地摁著快門，拍完了又用筆記錄著，記完后就動(dòng)身前往下一個(gè)目的地。
這一個(gè)地點(diǎn)是最能體現(xiàn)縣城新變化的地方啦，那就是——步行街，。我不停地摁著快門，又不停地轉(zhuǎn)換模式，由閃光模式到月夜柔和模式又到距焦模式、調(diào)焦模式……邊拍我邊感嘆：“變化真大呀！以前那一排店沒開張的'時(shí)候多冷清呀！”拍完步行街我又去了新開河綠化帶……
這一天奔波下來(lái)，我瀏覽照片時(shí)，不得不承認(rèn)，柯橋的變化真大呀！
柯橋正一步步邁向成功，讓我們齊心協(xié)力，一起迎接一個(gè)嶄新的家鄉(xiāng)吧！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
走進(jìn)龍小大門，向右看，第一眼看見的就是那棵高大的榕樹，那是一顆很老的樹了，據(jù)說(shuō)這棵樹有幾十年的歷史了。它那粗大的樹干需五、六個(gè)小朋友才能合抱，數(shù)不清的葉子籠罩著大樹，樹干上掛著須根，老爺爺?shù)暮�。遠(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘，“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)！
春天來(lái)臨，榕樹變得煥然一新，翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的`露珠；雖然露珠不像水晶那樣耀眼，不像明珠那樣璀璨，但露珠能澆灌這棵大榕樹，讓榕樹的葉子吸收水分，讓大榕樹更加高大！
夏天，榕樹就像一把大傘，可以讓人們?cè)诖髽湎鲁藳�、玩耍。榕樹也隨著長(zhǎng)得更茂盛了。
秋天，大榕樹的葉子開始有綠色變成嫩黃色，那顏色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子飄落想來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞；還有很多果實(shí)掉下來(lái)，它變成了同學(xué)們的小玩具。
冬天，凜冽的寒風(fēng)帶走了陣陣涼意的秋天，冬天的風(fēng)特別刺骨，不像春天的風(fēng)那樣溫暖；不像夏天的風(fēng)那么炎熱；不像秋天的風(fēng)那么涼爽；可是大榕樹還能抵擋寒風(fēng)，其它樹都枯萎了，它還是那么挺拔，像一個(gè)指揮官在領(lǐng)導(dǎo)著其它樹。
我愛學(xué)校的大榕樹！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
“叮呤、叮呤”上課鈴響了。“這怎么辦呢？”正在玩游戲的我，聽到上課鈴的聲音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考試嗎？我馬上跑進(jìn)教室看書。
“開始考試了�！崩蠋熣f(shuō)道，把卷子發(fā)了下來(lái)�！斑@怎么辦呢？我今天還沒復(fù)習(xí)呢！唉，只有將計(jì)就計(jì)吧�！毙那榧痹锏奈易匝宰哉Z(yǔ)到。我拿到了卷子，馬上開始做。做到第二大題的時(shí)候，一個(gè)題目我怎么也不會(huì)做。這道題是一道對(duì)對(duì)聯(lián)的題目，有5分��！怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無(wú)意中，我看到了放在桌子下的`語(yǔ)文書。哈，有辦法了！可是，作弊，被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)撕掉卷子的！還是算了吧，扣5分就扣5分，總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的時(shí)候，我那股作弊心又來(lái)了：不行，考不好爸爸媽媽會(huì)罵我的！不行，我一定要偷看一下書。剛準(zhǔn)備打開語(yǔ)文書，我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績(jī)》。我為什么要作弊呢？不就是為了爭(zhēng)第一嗎？是榮譽(yù)重要還是自尊心重要？我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時(shí)地浮現(xiàn)著爸爸對(duì)我說(shuō)的話“要考出真實(shí)的成績(jī)，千萬(wàn)不要欺騙自己�！弊詈螅覜Q定，不看語(yǔ)文書，考出真實(shí)的成績(jī)！
當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)的時(shí)候，我既傷心有高興。雖然我只考了89分，可是，我戰(zhàn)勝了作弊的心！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架著一副眼睛，媽媽不但在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對(duì)于我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。
我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理，主要和客戶打交道，所以工作很忙。平時(shí)，媽媽的手機(jī)總響個(gè)不停，連星期天也不例外，電話多數(shù)都是客戶打來(lái)的，他們或向媽媽投訴，或詢問(wèn)價(jià)格，這時(shí)，媽媽總會(huì)耐心給客戶解釋問(wèn)題的原因，語(yǔ)氣很溫和、誠(chéng)懇。
有幸去了媽媽的辦公室?guī)状危l(fā)現(xiàn)了媽媽的桌子上有很多文件，但擺放得整齊而有序，而且桌面也擦得一塵不染。而我的桌子卻總是亂七八糟的，媽媽這種一絲不茍的精神讓我學(xué)習(xí)。
每到星期五，老師都會(huì)給我們布置作文，當(dāng)我寫完老師布置的作文后，媽媽總是要我把寫的作文反復(fù)仔細(xì)的閱讀，然后媽媽認(rèn)真、仔細(xì)的教我修改病句。改完作文后，媽媽又給我找來(lái)一些類似的其他作文，一邊讀，一邊給我講解，這篇作文哪些地方可以值得我學(xué)習(xí)和借鑒。再和我的.作文作比較，指出我的作文哪些地方寫的好，哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法為止。
這就是我媽媽，工作盡職，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我愛我的媽媽。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
每個(gè)人心中都有伴隨著成長(zhǎng)的歌，與我們相伴多年，心中的歌也是心靈的歌，為我們的生活而歌，為我們的成長(zhǎng)而頌……
歌，感人肺腑的情歌，激昂宏偉的戰(zhàn)國(guó)歌，凝聚成我心中的歌，我為歌狂，歌為我而贊。我心中的歌，在無(wú)形下所形成，它參雜著許多酸甜苦辣。
曾經(jīng)的《明天會(huì)更好》自兒童時(shí)代到現(xiàn)在的青春年華，已有一段時(shí)間了。這首歌已經(jīng)伴隨我多年了，因?yàn)樗刑貏e的意義藏在里邊，現(xiàn)在跟著我的一語(yǔ)一句一起去探索吧！
回憶20xx年，曾祖母還尚在人間的兩三個(gè)月，我與她度過(guò)的快樂時(shí)光。那時(shí)的我還是五年級(jí)的.學(xué)生，而曾祖母也93歲了，那個(gè)時(shí)候的我學(xué)習(xí)上的困難挫折很多，而不是就去找曾祖母談心，而她并沒有跟我說(shuō)太多激勵(lì)我的話，只是短短給我五個(gè)字：“明天會(huì)更好！”然后掛著甜美的笑。而我問(wèn)她時(shí)，她只是用笑回應(yīng)我，或許是想讓我去領(lǐng)悟吧，我想有可能！
直到她臨死前，我才領(lǐng)悟。那天，她說(shuō)了說(shuō)“時(shí)間爺爺為什么要加快腳步呢？那是因?yàn)樗谄诖诖嗟娜烁纤牟椒�，跟著他走向明天，因�(yàn)樗嘈琶魈鞎?huì)更好！”
一年有無(wú)數(shù)個(gè)明天，相信有一個(gè)明天會(huì)更好！而我一直堅(jiān)信著，直到永遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在現(xiàn)在。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
上周上科學(xué)課的時(shí)候，老師囑咐我們這周再來(lái)上課的時(shí)候，要帶上幾樣?xùn)|西：蠟燭、幾粒玉米粒還有一個(gè)鐵勺子。這個(gè)小組至少要準(zhǔn)備一份。
我們大家都很好奇為什么要帶著幾樣?xùn)|西，這次上課之前，大家都嘰嘰喳喳十分的興奮。上課鈴聲響起來(lái)以后，老師微笑著進(jìn)入了教室，走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“今天老師要帶你們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”
老師先在講臺(tái)上給我們做展示，她先把蠟燭點(diǎn)燃，然后把幾個(gè)玉米粒放在小鐵勺中，然后用手一直架在上邊，等待著。我們大家也都屏息凝神的.看著這幾個(gè)小玉米粒會(huì)發(fā)生怎樣的變化。過(guò)了大概七八分鐘左右的時(shí)間，有個(gè)同學(xué)突然叫了一聲：“玉米粒裂開了”我們大家都圍上去看，果真，陸陸續(xù)續(xù)幾個(gè)玉米粒都裂開了，就像是平常炸爆米花一樣的效果。真是太有意思了。
之后我們就分成小組自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了，大家在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中都十分興奮，做完實(shí)驗(yàn)以后，還有人拿起來(lái)“試驗(yàn)品”嘗了嘗味道，雖然不怎么好吃，但是還是有一些甜味的。真的是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
春天來(lái)了，我來(lái)到美麗的郊外。
抬頭仰望，天空一碧如洗，像一塊透明的藍(lán)玻璃，朵朵白云飄過(guò)，把天空點(diǎn)綴得分外絢麗多姿�！疤旄呷硒B飛”，小鳥也歡快地在空中翱翔，招呼著伙伴們嬉戲。樹林里，到處是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹葉“沙沙”作響，像是在演奏一首春天的贊歌。野花遍地是：黃的、紅的、藍(lán)的、紫的，有名字的、沒名字的，都散在草叢里，像眼睛、像星星�！盎ㄏ愕詠�(lái)”，美麗的野花吸引了很多的`蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，�?shù)不盡的蜜蜂也趕來(lái)了。越來(lái)越多的動(dòng)物，小兔、小雞、小貓都想趕集似的聚攏來(lái)，它們?cè)诓莸厣湘覒�、玩耍，好不自在！一條清澈見底的小河從樹林中間穿過(guò)，水里的小魚游來(lái)游去，好像是在捉迷藏。一群小蝦時(shí)而在水中翻跟頭，時(shí)而在水中立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說(shuō)：“別看我們小，但也不是好欺負(fù)的”。惹得在旁的烏龜哈哈大笑：“你別吹牛了”！
美麗的郊外讓我流連忘返，春天的氣息讓我陶醉。
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