- 相關(guān)推薦
意義的作文300字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的意義的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意義的作文300字 篇1
天格外晴朗，沒(méi)有一絲風(fēng)，我們?cè)诶蠋煹慕M織下去許都廣場(chǎng)義務(wù)撿垃圾，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合點(diǎn)名，然后同學(xué)們分頭行動(dòng)，不一會(huì)垃圾就撿完了， 讓我感受最深的是垃圾不多，說(shuō)名我們?cè)S昌人的素質(zhì)就是高，我為我是許昌人而驕傲。
接下來(lái)我們干什么呢？拔河吧，宋奕萱的'媽媽提議，大家拍手同意.我們分成兩隊(duì)，老師讓拔河的注意事項(xiàng)給我們講了一下就開(kāi)始比賽了，我們手一個(gè)挨一個(gè)，腳一個(gè)交叉著放，讓后用手向后拉，可它就是不不停我的話，非要往對(duì)方的地方走，最后終于輸了第一場(chǎng)，我氣得頭上像冒了火似的，還是經(jīng)驗(yàn)不足，心想：“這次你們贏了，下次我可不饒你們�！苯酉聛�(lái)的兩場(chǎng)我們這組齊心協(xié)力，在大家的相互配合下終于贏了。
通過(guò)這件小事我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人再大的力量也不行，只有大家在一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有辦不成的事。
意義的作文300字 篇2
節(jié)水的意義不言而喻，其重要性說(shuō)起來(lái)似乎人人皆知。然而，生活中卻時(shí)常看到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
洗車場(chǎng)上，那一輛輛潔凈如新的汽車，都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時(shí)，有誰(shuí)注意過(guò)那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學(xué)竟過(guò)起了“潑水節(jié)”。這里潑潑，那里灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費(fèi)水的危害!
由于人類無(wú)限度的開(kāi)發(fā)利用，大自然的.種種報(bào)復(fù)也接踵而來(lái)：水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚(yú)類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前，我國(guó)西北地區(qū)仍有很多地方供水不足，處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。有些地方不要說(shuō)綠色，幾滴小雨就能讓當(dāng)?shù)鼐用裰x天謝地了!迄今為止，中國(guó)人均水資源僅相當(dāng)于世界人均的1/4!
如何節(jié)水護(hù)水呢?在這里，我提出幾個(gè)建議：一是合理使用水源;二是盡量節(jié)約水源;三是杜絕污染水源。
當(dāng)然，如何更好地節(jié)水用水，每個(gè)人都有自己的行為準(zhǔn)則。節(jié)水護(hù)水，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。
意義的作文300字 篇3
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在17年的成長(zhǎng)歲月之中，我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多，但是又得到了很多。在這17年的成長(zhǎng)歲月之中，比起年少時(shí)多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激。
曾經(jīng)我看過(guò)一段小故事，他是這么說(shuō)的`：弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱難的努力，積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)�！眱斶�的代價(jià)是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他感嘆道：“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
意義的作文300字 篇4
人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么，毫無(wú)意義的活在這世上，無(wú)非只是一集行尸走肉的肢體罷了。
有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。辛棄疾已經(jīng)死了，但他還活在人們的心中。他不僅是一名詞人，還是一名將領(lǐng)。十四歲那年他觀察地形收集情報(bào)，只為報(bào)仇雪恨，與金人決一死戰(zhàn)。二十一歲他聚集兩千人，因大多為農(nóng)民主動(dòng)放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，交給耿京領(lǐng)導(dǎo)。他再一次完成任務(wù)歸來(lái)途中，聽(tīng)聞耿京被殺，義軍潰散，率領(lǐng)50人直沖敵軍大營(yíng)，將叛徒張安國(guó)活捉，以斬示眾。那年他才二十五歲，我被他當(dāng)時(shí)的果斷和英勇所震撼。
但上天不公，他雖有出色的才干，但朝廷反應(yīng)冷淡。我為辛棄疾打抱不平，但此為歷史，也無(wú)可奈何。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我從還不把安逸和享樂(lè)看作生活目的的'本身——我把這種倫理基礎(chǔ)叫做豬欄理想�！毙翖壖簿褪沁@樣一個(gè)人，他有理想有目標(biāo)，意志堅(jiān)定，我很佩服他。
但我距離他還有距離。我現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)，還不知道我的人生的意義是什么。我會(huì)一直思考，直到清晰。
意義的作文300字 篇5
這一冬都沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)雪花，昨天竟下了一天的雪。早晨起來(lái)，我興奮地跑出家門(mén)。哇！好美��！到處都是一片銀裝素裹。馬路上也鋪上了厚厚的一層白雪，走在上面吱咯吱咯地響，我興奮得又跑又跳。
離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)鐵路道口。道口下面是一個(gè)斜坡，坡上很滑，來(lái)往的人都小心翼翼的走著，可還是有很多人在斜坡上滑倒，摔得滿身是雪。我突然想到，如果我把斜坡上的.雪清理干凈，來(lái)往的行人就不會(huì)滑倒了。想到這兒，我飛快地跑回家，把我的想法告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“這真是個(gè)好主意”。
我們找來(lái)鐵鍬、掃把，走出家門(mén)，來(lái)到斜坡上。斜坡上的積雪很厚，我吃力地鏟著雪，不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗。我抬頭看向爸爸，爸爸微笑的眼神里充滿了鼓勵(lì)。我又埋頭干了起來(lái)。過(guò)往的行人都像我們投來(lái)了贊許的目光。一位路過(guò)的阿姨，摸了摸我的頭，說(shuō)：“小姑娘，你真棒！這么小就知道幫助別人，累不累？”我抹了一把汗，說(shuō)：“阿姨，我不累。”又過(guò)了一會(huì)兒，我們就把坡上的雪清理干凈了，再也不會(huì)有人滑倒了。
這件事讓我很開(kāi)心，我覺(jué)得我做了一件有意義的事。幫助別人，自己也獲得了快樂(lè)！
意義的作文300字 篇6
雄鷹的心愿是搏擊長(zhǎng)空，小魚(yú)的心愿是遨游大海，而我現(xiàn)在的心愿則是學(xué)會(huì)騎自行車。
在我十歲生日時(shí)，媽媽送給了我一輛嶄新的自行車，我興奮極了，不停地讓爸爸教我。
開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我才知道這很難，剛開(kāi)始，我讓爸爸千萬(wàn)別松手�？晌以津T越快，當(dāng)我回頭一看，咦！爸爸怎么松手了！我馬上感到重心不穩(wěn)，車朝一邊倒去，我摔了一跤，吃力地站起來(lái)，委屈的哭著問(wèn)爸爸他為什么松手？爸爸卻說(shuō)我騎太快了，他跟不上，然后笑而不語(yǔ)。委屈的我只好再來(lái)一次，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老爸還是放手了一次又一次……直到后來(lái)才明白了，原來(lái)爸爸是在鍛煉我。學(xué)著學(xué)著我不用爸爸扶也能騎了，可我得意忘形，沒(méi)看見(jiàn)前面有一棵樹(shù)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，轉(zhuǎn)彎已經(jīng)來(lái)不及了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地“棄車”跳到了草地上，撲了個(gè)狗啃泥，不遠(yuǎn)處自行車“摔”得“四腳朝天”。我吁了一口氣，還好我跳得早，不然我就完了，就這樣，在我鍥而不舍地努力練習(xí)下，終于掌握了騎自行車的技巧，學(xué)會(huì)了單手騎車和慢騎，我的'心愿達(dá)成了！
這件事讓我明白了，想要達(dá)成心愿，讓夢(mèng)想成真，只有努力和堅(jiān)持這兩種方法，否則，即使心愿再簡(jiǎn)單，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)！
意義的作文300字 篇7
沉浸在繁華的街道中，不加思索地就會(huì)滿足于現(xiàn)狀。而生活的意義到底是什么呢？只是每天重復(fù)著一樣的動(dòng)作，做著同樣的事情，那樣的生活不覺(jué)得有點(diǎn)太乏味了嗎？讓人有點(diǎn)厭倦這樣的世界，而這個(gè)世界的潛規(guī)則就是這樣，只要你肯遵守，那你就可以得到一份有出息的工作吧！
生活中百般的.無(wú)奈，但我也盡量去地去適應(yīng)這樣的人生，但這樣的我可以堅(jiān)持多久呢！這我也沒(méi)有一個(gè)確切的答案……同樣地如果你不努力，別人就會(huì)爬到你的頭上�！暗谝弧保鞘俏以�(jīng)拼命追求的，但現(xiàn)實(shí)在旁落了。我安靜地笑了，沒(méi)有太大的痛，沒(méi)有不安。然而有太多精彩的事你永遠(yuǎn)不會(huì)當(dāng)主角，在一旁靜靜地欣賞，未嘗不是一種幸福。誰(shuí)又能說(shuō)平平淡淡的生活不好呢，誰(shuí)又能說(shuō)看重生命的過(guò)程而并非結(jié)果呢？不想去勉強(qiáng)，只是自然地走下去，一步一步……看著一步步走來(lái)的自己，淺淺的笑隨煙波散去，很安靜，很愜意！
意義的作文300字 篇8
常說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，可是今年不但沒(méi)下雨，而且還陽(yáng)光明媚�！睆亩麻_(kāi)始還從來(lái)沒(méi)有看到有太陽(yáng)的清明節(jié)，這是第一次。我們終于可以去放風(fēng)箏、爬山、曬太陽(yáng)……以前的清明節(jié)都是打著傘去掃墓。不可以放風(fēng)箏、爬山、曬太陽(yáng)了……
正當(dāng)我想敞開(kāi)心去玩的時(shí)候，突然想起了一件事，我得去為外公外婆掃墓呀!我怎么忘了?因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)，我不能忘記掃墓的事啊!
我們來(lái)到了外公的墓地，我看見(jiàn)一種不知名的花，白的'好好看。
“媽媽，這是什么花呀!”
“它叫的蝴蝶花，樣子像蝴蝶而且是白色的�！�
它的顏色正好和清明節(jié)應(yīng)景，都是白色的。它很小共有九片花瓣，中間有三片花蕊像三位舞者，在上面跳舞，下面有六片花瓣。如果外公還在，我一這下要送他一朵，我問(wèn)了白蝴蝶花可不可以給我一朵呢?它好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：可以。
爸爸拉了一把雜草當(dāng)作掃把，把以前的爆竹錢(qián)紙灰……打掃干凈，然后放爆竹、燒錢(qián)紙、燒香……放完了，我提醒爸爸“四川的一次山火燒死了30多名消防軍官，不可以有這樣的悲劇再發(fā)生�！�
等火滅了，我把我摘的白蝴蝶花放在墳頭上，希望它可以帶著我的思念飛到天堂上。
意義的作文300字 篇9
今天，我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心參加活動(dòng)了！
一到那，我們上的第一節(jié)課就是先去制作風(fēng)箏。在制作過(guò)程中，我和俞嘉杰同學(xué)碰到了點(diǎn)麻煩，雖然弄得差不多了，可最終沒(méi)能成功，還是弄壞了。不過(guò)第二節(jié)課的項(xiàng)目很有意思，雖然很簡(jiǎn)單，但我還是鬧了一個(gè)笑話，我把我自己的畫(huà)的`作品給剪斷了，我只能又向老師拿了一張鉛畫(huà)紙重新畫(huà)了，這才成功了。第三節(jié)課我們?nèi)ブ谱髁撕殻覀冞M(jìn)入制作室老師先發(fā)給我們一塊貼著海寶畫(huà)的木板，然后在講解制作海寶的要求，隨后老師讓我們?nèi)ゴ蚰ナ�，把海寶旁邊多余的模板給剃掉，最后再把海寶粗糙的地方打磨光滑就完成了。第四節(jié)課是拼裝創(chuàng)意機(jī)器人，我和趙文天慧同學(xué)一組，首先聽(tīng)老師講解要求和和方法，然后我們就開(kāi)始自己動(dòng)手，我和趙文天慧同學(xué)一起先把零件的位置擺好，再用螺絲或螺絲帽把機(jī)器人的零件固定好，可我和趙文天慧同學(xué)還沒(méi)拼裝結(jié)束就到下課時(shí)間了，非常遺憾！出教室后我和趙文天慧連連嘆氣，希望以后時(shí)間能多點(diǎn)，這樣我們就能完成機(jī)器人了
今天雖然有些作品沒(méi)完成，但是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，這非常有意義！
這真是歡樂(lè)而有意義的一天�。。�！
意義的作文300字 篇10
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散演練。“各位老師，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的.情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類的活動(dòng)。