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精選三年級(jí)神奇的作文300字40篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)神奇的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇1
我很想擁有一個(gè)神奇的教室，里面都是神奇的教學(xué)工具。工具都很厲害，可以把你想得到的書(shū)本都變成現(xiàn)實(shí)。
第一個(gè)工具叫“變書(shū)器”。比如老師想要一本教材，可是那都買(mǎi)不到，這時(shí)就能向教室求助，它就能馬上把這本教材變到你眼前。有了這樣的'“變書(shū)器”你就可以想要什么書(shū)本就有什么書(shū)本了。
第二個(gè)工具叫“彗星”。它可以自動(dòng)解答所有的問(wèn)題。作業(yè)題有不懂就能去問(wèn)它，它能告訴你為什么，和這種題最準(zhǔn)確的答題方式。比如有一天小明有一道應(yīng)用題不懂，老師也不在教室，同學(xué)有很多也在為這道題燒腦卻想不出辦法，這時(shí)就可以問(wèn)教室，教室給了他準(zhǔn)確又可靠解題方法。有了它，就再也不怕有不會(huì)做的題了。
第三個(gè)工具叫“虛實(shí)器”，它可以把教學(xué)用的電腦里的東西都變成立體的虛假現(xiàn)實(shí)，不僅可以讓學(xué)生們更現(xiàn)實(shí)逼真的觀看物體，更能讓學(xué)生感覺(jué)很刺激，可以讓學(xué)生們好好學(xué)。
比如大虎在使用“變書(shū)器”看書(shū)時(shí)讀到了廬山，就非常想看看真正的廬山，就想到下節(jié)課要講廬山，就盼著能看到虛假現(xiàn)實(shí)的廬山。果然老師在講廬山的時(shí)候用了這個(gè)神器。大虎就能感受到真正的廬山云霧的美景。
我很想讓我的教室擁有這些教學(xué)工具。那樣我就可以更好地學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇2
我想創(chuàng)造一個(gè)神奇的教室，這個(gè)神奇的教室可以讓我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。讓我來(lái)給同學(xué)們介紹一下我想像的神奇教室是什么樣的吧。
一，同學(xué)們上任何課的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)坐的直直的，不開(kāi)小差。
二，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有小動(dòng)作和亂說(shuō)話，老師再也不用在紀(jì)律上操心這個(gè)問(wèn)題。
三，同學(xué)們的家長(zhǎng)也不用很辛苦的天天中午接送孩子了。
先說(shuō)第一個(gè)，同學(xué)們上課的時(shí)候，不開(kāi)小差，是因?yàn)樽斡幸粋�(gè)小功能，如果一個(gè)人彎腰駝背，他的椅子會(huì)伸出來(lái)一個(gè)手，拍拍你的背，并且有語(yǔ)音提醒，讓你坐直。
再說(shuō)第二個(gè)，我們的課桌上有小屏幕，如果同學(xué)們上課時(shí)說(shuō)話，小屏幕上會(huì)出現(xiàn)老師的視頻圖像，并且提示你認(rèn)真聽(tīng)講。
第三個(gè)是因?yàn)樯衿娴慕淌依镉谐燥埖牡胤剑阆氤允裁达�，就�?huì)有什么飯，也有睡午覺(jué)的床鋪，不用怕冷或者怕熱，教室里永遠(yuǎn)是人感覺(jué)最舒服的`溫度。上完課后，課桌自動(dòng)變成餐桌，吃完飯后，又會(huì)變成床鋪。
好了，這就是我想象的神奇教室。一個(gè)還有很多神奇好玩的地方等著我們發(fā)現(xiàn)的地方。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇3
我心目中的教室是一個(gè)全自動(dòng)化即神奇又美麗的教室。
教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽(yáng)光，冬季的寒風(fēng)又可以變成空調(diào)，同時(shí)它能自動(dòng)調(diào)節(jié)教室的溫度，夏天的.時(shí)候，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)會(huì)感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，冬天的時(shí)候，能讓我們感到特別溫暖。
教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個(gè)按鈕，上課的時(shí)候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時(shí)會(huì)顯示學(xué)習(xí)內(nèi)容，電腦上有老師畫(huà)的重點(diǎn)和作業(yè)，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會(huì)立刻顯示，也會(huì)自動(dòng)給你講解，你只要用心去聽(tīng)，保證你一學(xué)就會(huì)了，另外同學(xué)們?cè)趯W(xué)校還可以在課桌的電腦上寫(xiě)老師布置的作業(yè)，這樣放學(xué)回家后就不用寫(xiě)了，也可以出去玩一會(huì)兒了。
教室里的墻壁可以變成五顏六色，春天是生機(jī)勃勃的綠色；夏天的時(shí)候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹(shù)上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。
教室的地板會(huì)用吸塵器自動(dòng)打掃，清潔的，讓我們節(jié)約了不少時(shí)間，可以一心一意的學(xué)習(xí)了。
這就是我心中的神奇教室，雖然現(xiàn)在沒(méi)有，但我相信以后一定會(huì)有的。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇4
2030年，我成為了一個(gè)設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的課桌是多么的神奇啊！
我把桌面設(shè)計(jì)成橢圓形，桌面中間有一個(gè)又大又寬的液晶顯示器。顯示器右上角有一盞綠色的燈，一旦你上課走了神，燈馬上會(huì)變成紅色，提示你要注意聽(tīng)講。要是顯示器沒(méi)有電了，桌子腿會(huì)吸收地上的垃圾粉塵轉(zhuǎn)化成電能。如果老師不在，你可以把不會(huì)的題目輸入顯示器旁邊的萬(wàn)能電腦里，幾秒鐘后顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)詳細(xì)的解題思路。當(dāng)你很疲勞的時(shí)候，顯示器上就會(huì)呈現(xiàn)一片綠色的森林，看上5分鐘，疲勞感就消失了。
抽屜的功能也不少哦！里面有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)器，你只要把書(shū)包里面的東西按順序放在里面。該上什么課了，抽屜里會(huì)伸出一個(gè)托盤(pán)，上面放著這節(jié)課要用的工具和材料。而且桌腿是聲控的，它能根據(jù)同學(xué)們的'身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，保證讓同學(xué)們坐得舒舒服服的。
你喜歡我設(shè)計(jì)的課桌嗎？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇5
今天中午下了雨，雨后我和同學(xué)一起去生機(jī)勃勃的學(xué)校去看雨后的景色。
首先，我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、干凈的；嗅到的了雨后清涼的空氣；整個(gè)校園也拂來(lái)了涼爽的風(fēng)。
接著，我懷著興奮地心情跑到一棵大松樹(shù)下。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)針尖般的葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰，許許多多的小露珠從樹(shù)上滑落下來(lái)，落在我的頭上，仿佛樹(shù)會(huì)下雨！
然后，我又去了校園的花園—————小花壇。花壇里面還有許多植物和生物呢！先說(shuō)植物：葡萄架上的葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠，仿佛在葡萄葉上鑲上一大圈鉆石！真是美不勝收！其他的一些植物也依舊綴滿了小小的“鉆石”。景色令人陶醉。小花壇里只有一種生物，那就是可愛(ài)的小蝸牛。我只要一摸它的觸角，它的'觸角一下就縮進(jìn)小腦袋里，在一摸，整個(gè)身子就縮了起來(lái)。它們的樣子真像是為雨做伴的小精靈！
最后，我回到教室中，心中還在想像這雨后美景。這樣的美景永遠(yuǎn)印在我的心中！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇6
我有一個(gè)很棒的哥哥。他12歲。他修理我的玩具不比他父親差。當(dāng)他父親不在家時(shí)，他成了一個(gè)小修理工。
一天早上，我上幼兒園的時(shí)候，家里有很多玩具。我爸我媽都出去打工了，只有我和弟弟在家。我在玩玩具的時(shí)候，我哥哥在玩電腦。突然，我玩具的.一部分掉了下來(lái)。我找到了這個(gè)部位，想按上去，但是一按上去，其他部位就掉了。我太年輕了，沒(méi)有耐心，所以我開(kāi)始哭。哥哥聽(tīng)到我的叫聲，發(fā)現(xiàn)我的玩具很多地方掉了，就找回來(lái)了�！傲慵业搅耍�是不知道按哪里？”突然，他好像有了主意。他立即坐在電腦前，尋找玩具的原貌，并根據(jù)圖片拼出來(lái)。
他突然發(fā)現(xiàn)玩具上的螺絲松了，導(dǎo)致螺絲固定的零件丟失。他打開(kāi)大柜子，熟練地從第三個(gè)柜子里拿出父親的工具箱，從里面找到花螺絲刀，給我把零件壓好。過(guò)了一會(huì)兒，他大汗淋漓，不時(shí)用手擦擦汗。最后，他修好了玩具。爸爸回來(lái)夸他聰明！從那天起，哥哥成了我心中最偉大的人。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇7
我一直希望我有眼鏡，這是一種功能多的眼鏡。
它可以選擇自己的顏色和各種樣式，也可以根據(jù)自己的喜好畫(huà)畫(huà)，供商家根據(jù)圖紙制作。你可以選擇它的功能。多一個(gè)功能就多一個(gè)價(jià)格。近視的人和不近視的人都可以戴。不近視的人會(huì)降低近視度數(shù)。會(huì)變成太陽(yáng)下保護(hù)眼睛的墨鏡，室內(nèi)的透明眼鏡。是不是很神奇？還可以用輻射控制電腦和機(jī)器下的輻射，從而達(dá)到不危害人體健康的輻射程度。這樣很少學(xué)生會(huì)近視，對(duì)身體的`傷害也會(huì)減少很多，所以不會(huì)有眼睛疼，耳朵嗡嗡響。神奇的眼鏡將為我們祖國(guó)的花朵打開(kāi)一個(gè)新世界，我們將為擁有它們而感到非常自豪。因?yàn)槲覀兌际撬呐笥眩хR會(huì)一直保護(hù)我們，讓我們覺(jué)得高科技時(shí)代不僅僅是一個(gè)思考的時(shí)代，更是一個(gè)動(dòng)力和想象力的時(shí)代，所以大膽想象吧。
為了這一天快點(diǎn)到來(lái)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力發(fā)明更多有用和實(shí)用的工具。魔術(shù)眼鏡。我希望它很快就會(huì)到來(lái)，你會(huì)期待的。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇8
一天，有一只小青蟲(chóng)找到了一個(gè)蛋殼，它把它的好朋友好朋友小蝴蝶和小螞蟻帶到了蛋殼前面說(shuō)：“我撿到了一個(gè)蛋殼，想和你們一起玩”，它們說(shuō)：好阿好��！玩什么好呢，它們想來(lái)想去，小青蟲(chóng)看見(jiàn)一個(gè)小朋友坐在一端，另一個(gè)小朋友坐在另一端，正在玩翹翹板呢。
小青蟲(chóng)說(shuō)：玩翹翹板吧。小青蟲(chóng)和小蝴蝶說(shuō)：好啊好��！于是它們費(fèi)了九牛二虎自之力，才把木棍放上了雞蛋殼。它們爬到了翹翹板上面開(kāi)心地玩了起來(lái)，小蝴蝶看了也開(kāi)心地為它們跳舞。
過(guò)了一會(huì)兒，它們玩膩了，它們又想玩熱氣球，于是它們一起找了四根蜘蛛絲和一塊抹布，做了一個(gè)熱氣球，然后點(diǎn)起來(lái)火，飛上天空。沒(méi)過(guò)多久，天上下起來(lái)瓢潑大雨，它們趕緊降落熱氣球，把蛋殼翻過(guò)來(lái)避雨，一邊賞雨。
慢慢地雨停了，天也黑了，它們把蛋殼翻回來(lái)，躺在上面，小蝴蝶找找來(lái)了一片樹(shù)葉在蓋在身上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇9
有五個(gè)大土豆被遺忘在我家廚房的水槽下面，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它們。經(jīng)過(guò)三個(gè)月時(shí)間的歷練，它們變了樣，終于被人發(fā)現(xiàn)了。
有一天媽媽和我在廚房打掃衛(wèi)生，意外發(fā)現(xiàn)了這些土豆：它們的“衣裳”從土黃色變成了灰色，它們的“皮膚”從鮮黃色變成了棕色，它們的“肉”從嫩黃色變成了空空如也的透明“肉”。
不過(guò)風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹，土豆竟然在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤、沒(méi)有水份的情況下，身上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小芽，有的.已經(jīng)結(jié)了小土豆啦。
小土豆一個(gè)一個(gè)地從原來(lái)的五個(gè)大土豆里冒出來(lái)，竟然有四十個(gè)之多，雖然外皮干巴巴的，不過(guò)里面的果實(shí)軟軟的、香香的，不比人工照料下長(zhǎng)出的果實(shí)差。
雖然土豆媽媽自己已經(jīng)空虛了，里面有數(shù)不盡的小蟲(chóng)子；但是土豆媽媽不顧困難，犧牲自己生出了小土豆，多么像我們的父母不顧困難保護(hù)我們��！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇10
人都愛(ài)想象，我也不例外，有一些無(wú)聊的時(shí)候，也許你喜歡看書(shū)、玩游戲、看電視，可我就喜歡所謂的做白日夢(mèng)
我想要一座神奇的房子，這座房子要蓋在云朵的上面，我每天都可以自由的在云海中穿行，而我的交通工具就是一頭老黃牛每當(dāng)我要出行的.時(shí)候，老黃牛就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀，我坐在牛背上，讓它帶著我去探索天空的奧秘。
房子里面有很多的房間，有娃娃家、動(dòng)物之家、還有神秘的海底世界，娃娃家有我喜歡玩的各種布娃娃；動(dòng)物之家里有小貓、小狗、還有小兔子；海底世界就更有趣了，有各種各樣色彩斑斕的魚(yú)、大大小小的蝦；漂亮的貝殼；美麗的珊瑚，來(lái)到這里，一切的美你都將盡收眼底。到了晚上，夜幕降臨的時(shí)候，星星也會(huì)來(lái)我們家做客，和我的小動(dòng)物們?cè)谠鹤永锉M情的載歌載舞，好不熱鬧，這里簡(jiǎn)直就是一座不夜城。
這樣的房子你們喜歡嗎？我什么時(shí)候才能擁有一座這樣的房子呢？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇11
星期六的晚上，我和小伙伴一起去人民公園吹泡泡。
剛走到人民公園，小伙伴們就吹起了五顏六色的泡泡，我也不甘落后，吹起了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……呀，公園被我們吹成了泡泡的世界！泡泡們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，對(duì)世界充滿好奇，有的輕輕地停在電線上，有的偷偷地鉆進(jìn)小車?yán)�，有的落到行人的頭發(fā)上……
泡泡雖然雖然頑皮，但總是惹人喜愛(ài)的。它們的樣子真是太神奇了，一個(gè)泡泡的像水晶球，兩個(gè)泡泡粘在一起的像雪人，三個(gè)泡泡一串的像毛毛蟲(chóng)，許多散落的泡泡像滿天的珍珠……
泡泡的顏色也是多變的，它們五彩斑斕，有的是藍(lán)色的，外面包了一層紫光；有的里面是黃色的，外表卻是紅色的；有的里面是綠色的，外面卻是一層粉光……哦，看得我眼花繚亂！
泡泡也是可愛(ài)的`。一出生有的就和大地媽媽擁抱，有的和云朵賽跑，有的和小伙伴玩�！�
啊，泡泡的生命雖然是短暫的，但它帶給我們的快樂(lè)卻是永恒的。我愛(ài)神奇的泡泡！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇12
小螞蟻，小蟲(chóng)子和蝴蝶是好朋友，一天早上，它們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼。
小蟲(chóng)子問(wèn)：這蛋殼能用來(lái)干什么呢？就用來(lái)玩蹺蹺板吧！小螞蟻說(shuō)，好呀！大家拍手叫好。它們找來(lái)一根樹(shù)枝架在蛋殼上，蝴蝶當(dāng)裁判，小蟲(chóng)子、小螞蟻來(lái)比一比誰(shuí)的力氣大。
玩累了，他們躺在草地上曬太陽(yáng)，天好美呀！蝴蝶說(shuō)：我?guī)銈內(nèi)ヌ焐峡纯窗伞Ｋ麄冋襾?lái)了一個(gè)小布袋和幾條細(xì)線，做成了一個(gè)熱氣球，它們給熱氣球充上氣，爬進(jìn)熱氣球，熱氣球飛了起來(lái)，越飛越高。它們飛過(guò)大山，飛過(guò)海洋，在潔白的云朵中穿行，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才飛回原來(lái)居住的草地，剛著陸，天就下起了大雨，豆大的雨點(diǎn)打在身上，生疼生疼的，它們靈機(jī)一動(dòng)，把蛋殼翻了個(gè)個(gè)，一頂圓圓的小帳篷就出現(xiàn)了，住在里面又干燥又舒服，可好了。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，月亮出來(lái)了，玩了一天的小伙伴們躺在蛋殼床上睡著了，滿天星星眨巴著眼睛，月亮看著他們可愛(ài)的`樣子，甜甜的笑了。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇13
我想擁有一雙神奇的鞋子，它具備一般鞋沒(méi)有的特殊功能，例如：一般的鞋子在下雨天就會(huì)濕透，而這種神奇的鞋子在下雨天不但不會(huì)濕，而且還可以保護(hù)人們不被。雨淋濕身體，即使你不帶雨傘，也都不會(huì)被雨淋濕。
這雙神奇的鞋子可以根據(jù)自己身體的溫度來(lái)變換款式以及大小，而且還能穿出自己的個(gè)性。在冬天，無(wú)論多冷，只要穿上這種鞋子就會(huì)變得非常暖和，還會(huì)把熱量傳到你的身體。當(dāng)你感到疲勞的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)幫你按摩；當(dāng)你想聽(tīng)歌時(shí)，只要說(shuō)一聲“播放音樂(lè)”它就會(huì)立刻播放音樂(lè)給你聽(tīng)。
這雙神奇的鞋子還可以飛天，如果你去購(gòu)物的.時(shí)候遇到障礙，它就會(huì)啟動(dòng)飛行功能，越過(guò)障礙，強(qiáng)大平衡系統(tǒng)不會(huì)產(chǎn)生顛簸，會(huì)讓你非常舒適、安全。
如果鞋子臟了不用清洗，只要離開(kāi)人的身體十小時(shí)就會(huì)變得干干凈凈，煥然一新，即是是平時(shí)洗不掉的油漬也都會(huì)不在話下，一點(diǎn)兒殘跡都不會(huì)留在上面。
這種鞋子真是神奇，真的好想擁有這樣一雙神奇的鞋子。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇14
年紀(jì)小見(jiàn)識(shí)淺，似乎這是大家公認(rèn)的。
或許你坐在火車上，伴隨著轟隆隆的聲音一路前行。在你內(nèi)心一直都活著，一個(gè)詩(shī)和遠(yuǎn)方，那是你自己從未解讀過(guò)的角落，也是別人所不能夠理解的遠(yuǎn)方。
可是后來(lái)當(dāng)條件允許了之后，你終于有機(jī)會(huì)去奔赴你的夢(mèng)想，到達(dá)你的遠(yuǎn)方�？墒蔷屯蝗话l(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切和想象的都不一樣。這種感覺(jué)像極了小孩子突然的成長(zhǎng)。
原本的時(shí)候，你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)在這樣的過(guò)程當(dāng)中有什么樣的經(jīng)歷和見(jiàn)解，可是當(dāng)你走過(guò)了這樣一條路之后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)他們所在意的隨時(shí)都只不過(guò)是自己的得與失。
那些外在的東西，他們只不過(guò)是想要去吃瓜看熱鬧。
你該如何去運(yùn)用你內(nèi)在的詞庫(kù)，該如何去擺弄你的人生靈魂？這一切其實(shí)都有自己的意愿。
你的文章到底怎樣才能夠?qū)懗鲎约旱娘L(fēng)格，這是你小時(shí)候所不能決定的。后來(lái)的.成長(zhǎng)會(huì)給你自己的人生風(fēng)格添磚加瓦，會(huì)讓你自己在命運(yùn)的指導(dǎo)下摸索到屬于自己的東西。
這個(gè)東西真的很神奇。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇15
瞧，那是什么東西？它叫電腦。一個(gè)不大也不小的正方體，被一個(gè)小小的尖錐體費(fèi)力地?fù)沃ㄒ簿褪秋@示屏啦�。弧罢襟w”的旁邊有一只可愛(ài)的小“老鼠”（不就是鼠標(biāo)嗎？）；“正方體”的背后插著幾根各式各樣的`電線，電線一直連到一個(gè)較長(zhǎng)的“長(zhǎng)方體”的后面（明知故問(wèn)，當(dāng)然是主機(jī)），最后，再由一條總電線通往電插座。
電腦是由以下幾個(gè)部分組成的：顯示屏、鼠標(biāo)、主機(jī)、音箱還有鍵盤(pán)。別看它外表笨拙，可它比人類還要聰明呢！人們不懂的問(wèn)題，只需要打開(kāi)電腦查詢一下，就會(huì)立刻明白了，最近，人們開(kāi)始喜歡上網(wǎng)、沖浪，玩電腦游戲，我也不例外。后來(lái)我終于知道，人們的眼睛長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦后，會(huì)導(dǎo)致視力模糊的，所以，我不敢經(jīng)常上網(wǎng)。
電腦啊電腦，我對(duì)你是又愛(ài)又恨，我到底要喜歡你，還是討厭你？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇16
中考計(jì)數(shù)鋼絲跳繩預(yù)留廣告位預(yù)留廣告位預(yù)留廣告位
秋姑娘是個(gè)神奇的仙子，它把五顏六色的色彩帶給了田野、山坡、樹(shù)林、果園、花園……
田野真神奇，稻谷成熟了，一粒粒谷子就像一顆顆小珍珠一樣。田野無(wú)邊無(wú)際看不到邊。
秋天的山坡、樹(shù)林真神奇，一棵棵大樹(shù)它們都有自己美麗的顏色，有金黃的、火紅的、深綠的、黃綠的，還有橘黃的……山坡上的小草枯萎了，它們都低下了頭，像一片金黃的地毯。
秋天的果園真神奇，紅通通的蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)先恐后的要人們?nèi)フ�，石榴婆婆里的小珍珠就像一盞盞小燈籠，一顆顆小葡萄亮晶晶的可美了。
秋天的花園真神奇，菊花開(kāi)了，菊花的顏色可多了。紫色的菊花就像媽媽的卷發(fā)。淡黃的`菊花就像噴泉一樣。橘黃色的菊花就像一個(gè)個(gè)小尖刺一樣。金黃的菊花就像蒲公英一樣，真美啊!還有黃綠的……
秋，我喜歡你，是你帶給了我們一首豐收的歌，帶給了小朋友一首歡樂(lè)的歌。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇17
今天，我們?nèi)ソ鹑A動(dòng)物園游玩。
我們走進(jìn)動(dòng)物園，先來(lái)到蛇館。蛇館里面有眼鏡蛇、蟒蛇、五步蛇……最神奇的是眼鏡蛇，我們一靠近它，它就迅速抬起頭來(lái)，好像在說(shuō)：“不要靠近我的領(lǐng)土！”有三位同學(xué)撒腿就跑。我心里想：哈哈，這都能嚇跑？它是關(guān)在籠子里的。
我們接著來(lái)到猛獸區(qū)，看到了老虎。老虎有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，圓圓的'頭，四肢很靈活。它聽(tīng)到了我們的腳步聲猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，我們嚇得四散奔逃。后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，老虎被也是關(guān)在那兒的。不愧是森林之王，即使關(guān)在籠子里，也讓我們害怕。
我們走過(guò)猴山，經(jīng)過(guò)天鵝湖，路過(guò)鱷魚(yú)池……一路認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物：如攀爬高手小猴子、偽裝大王鱷魚(yú)、狡猾的狐貍、會(huì)走鋼絲的山羊、愛(ài)學(xué)舌的鸚鵡、沙漠王子駱駝……我們邊參觀邊聽(tīng)介紹，不禁感嘆道：動(dòng)物世界真神奇！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇18
春天到了，春天到了，可是，春天在哪兒呢？讓我們出去找一找吧！
來(lái)到校門(mén)口，藍(lán)色的蝴蝶花翩翩起舞，歡迎我們的到來(lái)，好像在說(shuō)：“看，我們就是你們要找的春天！”橙色的.太陽(yáng)花綻放了笑臉，好像在說(shuō)：“嘿！找到春天了嗎？如果沒(méi)有找到，到我兒這找找吧！”那笑容真像一個(gè)小太陽(yáng)，多么溫暖！多么燦爛！它們微笑著目送我們?nèi)ネ饷鎸ふ掖禾臁?/p>
來(lái)到眼明泉公園，粉紅色的桃花映入眼簾，那粉撲撲的花瓣，多像嬰兒粉嫩的臉蛋，一陣風(fēng)吹過(guò)，天空下起了花瓣雨，真是好看極了。
經(jīng)過(guò)桃花小徑，我們來(lái)到了小池塘的池邊，池水綠得似翡翠，池上有許多水蠅在爬來(lái)爬去。
玩賞過(guò)小池塘，我來(lái)到了眼明泉，它的水就和小池塘的水大不相同，清澈見(jiàn)底，猶如一塊水晶，我趕緊跑上前去，伸手入水，掀起無(wú)數(shù)小水珠，在陽(yáng)光的照射下，小水珠散發(fā)著五彩的光芒，真好看！
踏著鵝卵石小路，原路返回，我邊走邊想：“原來(lái)春天那么容易發(fā)現(xiàn)��！”
三年級(jí)神奇的作文300字 篇19
從前，有一位小男孩，他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的背帶褲，還有一件小T恤，所以大家都叫他小帶。
一天，小帶出去玩耍，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)閃著柔和的白色光的`星星，小帶覺(jué)得這星星還真有意思，就把它帶回了家。到了晚上，小帶拿著星星到井旁仔仔細(xì)細(xì)地看著。突然，一位老爺爺從那顆星星里蹦出來(lái)，還說(shuō)：“小帶，這星星是一個(gè)會(huì)變的神星�！毙�(wèn)：“那它會(huì)變什么呢？”老爺爺說(shuō)：“你想要什么，它就變成什么�！闭f(shuō)完他就消失了。小帶試了一下，“真的變出來(lái)了！”又試了一下，又變出來(lái)了。小帶確定就叫它“阿拉丁之星”。就這樣，小帶就用星星幫助了小伙伴，爸爸媽媽，爺爺奶奶……這件事情很快傳到了其他人的耳朵里，所以現(xiàn)在誰(shuí)要是有困難都來(lái)找小帶，小帶一天比一天快樂(lè)。
你說(shuō)這是不是神奇的星星？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇20
我喜歡蔚藍(lán)的天空，更喜歡天空上神奇的云朵。
它們形態(tài)萬(wàn)千。一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小兔子，在天空中吃草；一會(huì)兒變成了一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)，在天空中飛翔；一會(huì)兒變成了一只頑皮的小貓，在天空中懶羊羊的睡覺(jué)。
它們顏色各異。有時(shí)候，云朵是烏黑的，像一只兇狠的大灰狼，在尋找食物；有時(shí)候云朵是桃紅色的，像一團(tuán)火焰一樣；有時(shí)候云朵是金黃色的，像一只可愛(ài)的`小黃雞一樣。
我常常想，天上的云朵會(huì)是什么味道的呢？它一定會(huì)是酸的吧，因?yàn)樵贫涫菫鹾跒鹾诘�，就好像一瓶酸酸的醋一樣。不�?duì)不對(duì)，它應(yīng)該是甜滋滋的吧，因?yàn)樵贫涫羌t通通的，好像一個(gè)大西瓜一樣。
云朵太神奇了，我真想把云朵變成一束花兒，送給我媽媽，因?yàn)槭菋寢尠盐遗囵B(yǎng)大的。
我愛(ài)你，神奇的云朵。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇21
我喜歡海藍(lán)的天空，更喜歡天空上雪白的云朵。
云朵是千變?nèi)f化的。云朵有時(shí)候像美麗的蝴蝶，在天空中飛來(lái)飛去；有時(shí)像胖乎乎的小熊，在草地上曬太陽(yáng)；還有的時(shí)候像一只大公雞，在天上叫人們起床呢……
云朵是五顏六色的。晴空萬(wàn)里時(shí)，云朵是白茫茫的一片，像一塊大大的地毯；太陽(yáng)高照時(shí)，云朵是火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)的大火球飄在天空中；太陽(yáng)落山時(shí)，云朵是金黃的，像黃色的絲絳，在等著人來(lái)領(lǐng)它呢……
我常常想，云朵是什么味道的.呢？我想云朵是甜甜的吧，因?yàn)樵贫涫茄┌椎�，就像棉花糖一樣；我又想云朵是酸酸的吧，因�(yàn)樵贫涫腔鸺t的，就像山楂一樣；我還想云朵是苦苦的吧，因?yàn)樵贫涫呛诤诘�，就像咖啡一樣…�?/p>
云朵真神奇！我想讓它變成雪白的機(jī)器人，把它送給爺爺奶奶，讓他們能夠平安度過(guò)晚年。
我愛(ài)你，神奇的云朵！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇22
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，我們現(xiàn)在的文具也變得千奇百怪。尤為獨(dú)特的就是我們所用的筆，五花八門(mén)，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆等。有的筆頭上一些精美的.裝飾小物件。如小狗、小貓等，圖樣多變，但都各有各的特點(diǎn)，我非常喜歡。但其中令我頭疼的是我每次鋼筆寫(xiě)完作業(yè)，手上都會(huì)留下一些墨水，自動(dòng)筆經(jīng)常斷鉛，木制鉛筆則用不了一會(huì)就變粗了，需要削筆。于是我便啟動(dòng)了我的科學(xué)思維......
有一種筆叫“一心一意筆”這有三種部分組成長(zhǎng)：筆幅、筆桿和筆尖上有一個(gè)白色按鈕。這的筆桿上有一個(gè)白色按鈕，這的功能是可以讓筆轉(zhuǎn)換成鋼筆、自動(dòng)鉛筆、中性筆。筆帽上有一個(gè)燈，你如果寫(xiě)錯(cuò)字，它就會(huì)亮起黃燈，提示出錯(cuò)。重寫(xiě)。如果你的字寫(xiě)得好看的話，它就會(huì)亮起黃燈，提示你修改錯(cuò)誤。如果你的字寫(xiě)工整它就會(huì)藍(lán)燈亮，給你點(diǎn)一個(gè)“贊”。
這個(gè)就是我說(shuō)的神奇的筆，讀讀你喜歡嗎？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇23
“加油！加油！”教室里傳出一聲又一聲的叫喊聲，你猜，我們?cè)诟缮赌�？原�?lái)，我們?cè)诤碗u蛋比力氣呢。
上課了，只見(jiàn)老師笑瞇瞇地拿出一枚橢圓的雞蛋，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)雞蛋是練過(guò)鐵頭公的�！笨晌覀冋l(shuí)都不相信。
于是，我們都想試一試。老師先請(qǐng)個(gè)子瘦小的王同學(xué)上來(lái)。只見(jiàn)王同學(xué)自信滿滿地上來(lái)，他咬緊牙關(guān)、用盡全力，臉都憋得通紅了，底下的`同學(xué)們喊：“加油！加油！”可是這枚雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)裂開(kāi)。王同學(xué)的挑戰(zhàn)以失敗告終，他只能灰溜溜地走了下去。
我在底下可等不及了，心里想，他的力氣太小了，我一定能把它捏碎。于是我自信滿滿地走了上去，把雞蛋緊緊地握在手中，使出了吃奶的力氣，可雞蛋毫發(fā)無(wú)傷，我心想，這枚雞蛋里面該不是泥土吧？最后我也只能灰溜溜地走了下去。
這其中的原因，同學(xué)們都百思不得其解，老師也不說(shuō)，讓我們課后自己去尋找，這真是一枚神奇的雞蛋呀！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇24
我們家養(yǎng)了一盆神奇的植物，那就是生命草。生命草什么啊 ? 我來(lái)告訴你吧! 生命草還有幾個(gè)名字叫長(zhǎng)命菜、長(zhǎng)壽菜、金枝玉葉菜。長(zhǎng)命菜高30——80cm，葉卵圓形，莖多，容易插 活，媽媽告訴我‘一般插7天左右即可正常生長(zhǎng)，一株可繁50株，生命力超強(qiáng)，它可以瀉火、涼血， 國(guó)外稱之'’神草‘’當(dāng)之無(wú)愧，長(zhǎng)壽草一年四季都可種�！�'
幾年前，媽媽從姥姥家拿回了一棵 很普通的草，還叫它生命草。等我們家里長(zhǎng)了很多的'時(shí)候媽媽還分給了白老師，鄰居、朋友們、讓她們也種著吃，媽媽 告訴我這個(gè)草很神奇，可以抗癌癥之 類的病，媽媽說(shuō)現(xiàn)在你爸爸的心臟病好了一些，都是這小東西干的，我第一次 吃它們的時(shí)候還差點(diǎn)吐了呢!但現(xiàn)在你都不知道我有多愛(ài)吃。
你們覺(jué)得生命草好嗎?想吃嗎?對(duì)了你可以觀察四、2班的小花園，里面可是有我的生命草。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇25
我有一種神奇的樂(lè)器，它的名字叫——“消防水口琴”，它是我的好寶貝。它的功能非常獨(dú)特，接下來(lái)我為同學(xué)們慢慢介紹介紹吧。
“消防水口琴”中的一個(gè)字就代表一個(gè)功能，它共有三種。
第一個(gè)“消”字的意思是“防火”。如果家里有一樣帶火的東西忘記關(guān)了，火燒了起來(lái)，“消防水品琴”就會(huì)飛向起火的這邊來(lái)，它的翅膀一扇，火就會(huì)被吹走，變成云霧，飛到天空中去。
第二個(gè)“防”字的意思是“防盜”。如果家里來(lái)了小偷，“消防水口琴”就會(huì)飛過(guò)去，用它的嘴一吹，小偷就會(huì)象一張紙一樣的被吹跑了。
最后一個(gè)“水”字的意思是“防停水”。如果家里水管停水了，“消防水口琴”就會(huì)灑出象瀑布一樣的'水來(lái)帶給人們。
“消防水口琴”，為人們做了好事，也給人們帶來(lái)了方便。同學(xué)們，我發(fā)明的樂(lè)器好嗎？如果你們有時(shí)間，就來(lái)看看這種神奇的樂(lè)器，好嗎？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇26
我的腦海中有一座房子，它有很多神奇的地方。
這座房子的外墻上爬滿了各種各樣的綠色植物，一陣風(fēng)拂過(guò)，墻上的植物就隨風(fēng)搖擺，可漂亮了。植物里面是一堵淡黃色的`墻，墻上有許多密密麻麻的芯片，但是只有用顯微鏡才能看到它們。
這座房子不僅外表奇特，功能也非常的神奇。房子的外墻堅(jiān)硬無(wú)比，無(wú)論風(fēng)雨怎樣拍打，它都不會(huì)倒下。但同時(shí)它也非常柔軟，用梯子爬上它的頂端，輕輕一壓，房子就會(huì)變得非常的小，小得都可以裝進(jìn)你的口袋里呢!它還可以變成一輛車子，讓你在睡夢(mèng)中不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校，以后就不用因?yàn)樵缟掀鸩粊?lái)而發(fā)愁了。
除了這些功能以外，這座房子還可以飛。房子里的那兩箱各式各樣的樂(lè)高積木，你以為這就是兩箱平平無(wú)奇的樂(lè)高積木了嗎?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!只要你用積木拼出它的樣子，不到兩秒鐘，這座房子就可以變成飛機(jī)的樣子，飛上藍(lán)天，帶著你去到處旅游。
聽(tīng)完我的介紹，你是不是也想擁有一座這樣的房子呢?
三年級(jí)神奇的作文300字 篇27
神奇的鳳凰是我幻想創(chuàng)造的物種。它的身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈。鳳凰的腦袋是圓圓的，腦袋上長(zhǎng)著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴，緊挨著它腦袋的是它的身體，它的身體上長(zhǎng)著兩對(duì)大大的翅膀，身體后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
神奇的鳳凰喜歡生活在潮濕的森林當(dāng)中，因?yàn)樯种杏写罅康南x(chóng)子和植物果實(shí)等，能夠?yàn)轼P凰提供食物。
有一天早晨，天氣陰沉，漫天是厚厚的、低低的濁云，鳳凰來(lái)到了清澈見(jiàn)底的`小湖邊，它飛落一棵大榕樹(shù)上，梳理自己的羽毛，看到自己美麗的羽毛，它情不自禁唱起歌來(lái)，那歌聲清脆悅耳，唱著唱著，神奇的事情發(fā)生了，天氣瞬間變得格外晴朗，天晴得像一張藍(lán)紙，只有幾片薄云在飄著，像被陽(yáng)光融化了似的。
啊，原來(lái)，神奇的鳳凰擁有這么神奇的本領(lǐng)，它能改變大自然，把它變得更加美好！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇28
一件神奇的樂(lè)器古箏。這個(gè)樂(lè)器是我正在學(xué)習(xí)的，它讓我無(wú)時(shí)不感到它的奇妙！
古箏是一件長(zhǎng)1.7米左右像長(zhǎng)方形樂(lè)器，箏頭比箏尾略寬大概16厘米。古箏有21根弦，這個(gè)琴?zèng)]有4和7，它能彈奏很多個(gè)調(diào)，不過(guò)，我現(xiàn)在彈的只有2個(gè)調(diào)，就是D調(diào)和G調(diào)。
我不知道什么時(shí)候古箏不知不覺(jué)浸入去我的生活，隨之又理所當(dāng)然地成為我生命中必不可少的一部分。
古箏給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，它能演奏出小溪?dú)g快的流淌、少女悲傷的思念、小鳥(niǎo)喜悅的`問(wèn)早。一切的情緒，都能演繹出來(lái)。
古箏，你是我最好的朋友，當(dāng)我難過(guò)、生氣的時(shí)候，讓我彈起你，我的煩惱就消失了。你還帶給我了自信，當(dāng)初次表演時(shí)，我開(kāi)始很害怕，當(dāng)我彈起你時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō)別怕，大膽的彈，這是你最佳的機(jī)會(huì)，要是你停下來(lái)，你可就丟臉了。古箏，你是我驕傲！每次表演結(jié)束，大家都會(huì)熱烈的鼓掌，我心里感到很滿足。
古箏，你是我的一件最神奇的寶物，古箏，我愛(ài)你！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇29
有人喜歡吃蘋(píng)果，有人喜歡吃的梨，而我卻喜歡吃桔子。因?yàn)榻圩佑泻芏喙πА?/p>
有一次，媽媽買(mǎi)了一些桔子。我拿了一個(gè)桔子，準(zhǔn)備吃時(shí)，結(jié)果手一滑，桔子掉了。桔子越滾越遠(yuǎn)，像逃跑似的.。我只好又拿了一個(gè)桔子，心想：這下你跑不了吧。我把桔子皮扒下來(lái)，聞了聞，原來(lái)桔子皮是香的。我咬了一口桔子皮，“呀！苦死了！”我大聲叫起來(lái)�！敖圩悠ぴ趺催@么苦呀？”我?guī)е蓡?wèn)跑去問(wèn)媽媽。從媽媽那兒我知道，雖然桔子皮苦一些，但它卻有很好的藥用價(jià)值。我把包好了皮的桔子遞給了媽媽，又拿起一個(gè)桔子，把皮扒開(kāi)。我咬了一口果肉，“啊，真甜！”媽媽告訴我，桔子皮還可以泡茶喝，真是太神奇了。
后來(lái)有一次，我和爸爸媽媽去外地玩。走到半路，我突然暈車。媽媽說(shuō)：“你不是帶桔子了嗎？把桔子皮含在嘴里，一會(huì)兒就不暈車了�！蔽亿s緊把桔子皮扒下來(lái)放進(jìn)嘴里，過(guò)了一會(huì)兒，果然好多了。我不禁贊嘆：桔子的功效真多呀！
我喜歡吃桔子，因?yàn)樗矶际菍殹?/p>
三年級(jí)神奇的作文300字 篇30
“唉，真麻煩，衣服又臟了。”我拿起有“病”的衣服，準(zhǔn)備回家讓媽媽洗，突然，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭;發(fā)明一種神奇的衣服。
它的外表和其它的衣服一樣，但里面就不太一樣了。它的里面是由微電腦控制的，它有幾種功能。
第一，是可以自動(dòng)清潔衣服，當(dāng)你的衣服臟的時(shí)候，可以用一種無(wú)形的清潔劑，把衣服“洗”得一干二凈。
第二，就是有一個(gè)自動(dòng)殺菌器，當(dāng)細(xì)菌超過(guò)一定數(shù)量，殺菌器就開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，把細(xì)菌一一消滅。
第三，它有一套防水系統(tǒng)，當(dāng)下雨的時(shí)候，你只要穿著它，不用帶雨傘也可以行走。
第四，當(dāng)你晚上一個(gè)人回家，看不清路上的`坑坑洼洼時(shí)，不要怕，只要穿上我發(fā)明的衣服，它就把路面照的像白天那么明亮。
我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的衣服。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇31
一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。今天語(yǔ)文課上，我們認(rèn)識(shí)到了伊琳娜通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，證明了科學(xué)家的話也不一定全是對(duì)的。
課堂上，葉老師給我們出了一道奇怪的問(wèn)題：一張紙能托起一杯水嗎？同學(xué)們都議論紛紛，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是天方夜譚，就這么一張薄薄的紙?jiān)趺茨芡衅鹉敲粗氐囊槐兀?/p>
放學(xué)回家后，我迫不及待地找來(lái)一個(gè)水杯裝滿清水，又小心翼翼地把一張紙蓋在杯口上面，并用手壓了壓紙片，盡量使紙片和水貼在一起，我屏住呼吸慢慢地將杯子倒轉(zhuǎn)，使杯口朝下�！巴邸保捌孥E”出現(xiàn)了！白紙牢牢吸在杯口，杯子里的水無(wú)處可逃，一張紙真的托起了一杯水，我看得目瞪口呆，可這又是怎么做到的呢？媽媽告訴我：“薄紙片能托起一杯水，是因?yàn)楫?dāng)杯子里裝滿水，沒(méi)有空氣時(shí)，杯子里的大氣壓力為零，大氣壓力作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的.托力……”
通過(guò)這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了：真理一定要靠實(shí)踐才能知曉。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇32
我喜歡湛藍(lán)的天空，更喜歡天空上變化多端的云朵。
它們形態(tài)萬(wàn)千。云朵一會(huì)兒變成一條火龍，在天空中噴火；一會(huì)兒變成一只小白兔，在津津有味地吃草；一會(huì)兒變成一只母雞，在天上下蛋。
它們顏色各異。有時(shí)候，云朵是烏黑的，像一只大灰狼在到處尋覓；有時(shí)候，云朵是火紅火紅的，像一只傳說(shuō)中的鳳凰一樣，在天空中自由自在地飛來(lái)飛去；有時(shí)候云朵是金黃金黃的，像一塊金子在天空中閃閃發(fā)光。
我常常想，天上的云朵會(huì)是什么味道的呢？它一定會(huì)是甜甜的'吧，因?yàn)樵贫涫菆A圓的，像一個(gè)大西瓜一樣。不對(duì)不對(duì)，它更應(yīng)該是辣辣的吧，因?yàn)樵贫涫腔鸺t火紅的，像一個(gè)個(gè)紅紅的辣條一樣。
云朵太神奇了，我真想讓云朵帶我去天上看看，到底有沒(méi)有神仙呢？
我愛(ài)你，神奇的云朵！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇33
9月21日晚7:30，我和媽媽來(lái)到蕪湖奧體中心體育館，今晚這里將上演一場(chǎng)頂級(jí)的魔幻盛宴，榮獲魔術(shù)“奧斯卡”梅林大獎(jiǎng)的臺(tái)灣頂級(jí)魔術(shù)大師丁建中“穿越奇幻之旅·宣酒之夜”登陸蕪湖啦!”
進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，幾千人的看臺(tái)上住無(wú)虛席，大師的“魔粉”還真不少。表演開(kāi)始了：“撕報(bào)紙還原”、“超級(jí)分身”、“真人切割”、“變錢(qián)”、“趣味斷頭臺(tái)”、“讀心術(shù)”等節(jié)目精彩紛呈，上演了一個(gè)又一個(gè)令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)奇觀。有的節(jié)目驚險(xiǎn)、有的離奇、有的浪漫夢(mèng)幻、有的感人、有的`讓人目瞪口呆、有的讓人捧腹大笑，歡樂(lè)爆笑的互動(dòng)也攪熱全場(chǎng)。更有那人體穿越和懸浮，令觀眾們覺(jué)得不可思議。大師充滿想象力的創(chuàng)作，再配合他獨(dú)特的表演風(fēng)格，精湛的技藝，讓神奇的魔法活力四射，驚心動(dòng)魄，加之時(shí)尚魔幻的舞臺(tái)，絕對(duì)震撼了全場(chǎng)觀眾的視覺(jué)、觀感的極限。
真是一場(chǎng)融萬(wàn)種驚喜于一爐的神奇魔幻盛宴。魔術(shù)秀，期待再次來(lái)到江城蕪湖。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇34
我想有一件衣服，這種衣服會(huì)根據(jù)人的高矮胖瘦而變化：人高衣褲就會(huì)變長(zhǎng)，人矮就會(huì)變短，人胖就會(huì)變寬，人瘦就會(huì)變窄。它還會(huì)隨著溫度的變化而變化：在寒冷的冬天，穿上它會(huì)感覺(jué)到非常溫暖；在炎熱的夏天，你會(huì)覺(jué)得非常涼爽。這件衣服會(huì)隨著不同場(chǎng)合來(lái)變換不同的款式與顏色的。你去參加宴會(huì)時(shí)，衣服就會(huì)自動(dòng)變成大方高雅的禮服。
在炎熱的夏天，會(huì)變成涼爽與美觀的衣服。這樣的衣服是多么與眾不同��！更神奇的是這件衣服會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)改變這件衣服的顏色、圖案和款式。這樣我長(zhǎng)大后就不用再買(mǎi)很多新衣服了。這種衣服還能治病，人們穿上這種神奇的'衣服，無(wú)論是什么病都會(huì)立刻好轉(zhuǎn)。
在將來(lái)的生活中，要是真有這樣的衣服那就太“拽”了，不過(guò)這得需要我們好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥姓莆崭嗟闹R(shí)，才能為將來(lái)的發(fā)明研究打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇35
大家認(rèn)為雞蛋放在水中只會(huì)下沉，難道不會(huì)浮起來(lái)嗎？我決定親手試一試。
下午，我做了一項(xiàng)神奇的實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽和一雙筷子。第一步，在敞口玻璃容器里倒入水，再將兩個(gè)雞蛋輕輕地放在水里，這時(shí)的雞蛋就像兩條不幸運(yùn)的船，正在緩緩地沉入水里；咦？雞蛋怎么沒(méi)浮起來(lái)？沒(méi)關(guān)系！再來(lái)看第二步，在敞口玻璃容器里倒入一些食用鹽，鹽全部沉淀在水下，這時(shí)的兩個(gè)雞蛋就像貴婦人躺在鴨絨墊上；哎呀！是不是因?yàn)闆](méi)有攪拌鹽所以雞蛋才沒(méi)浮起來(lái)呢？再仔細(xì)做做第三步，拿筷子攪拌剛才倒入的食用鹽；唉！雞蛋還是紋絲不動(dòng)。呀，是不是鹽太少了呢？別著急！最后來(lái)看看第四步，加入大量的鹽，進(jìn)行攪拌，雞蛋就像亮晶晶的'夜明珠，終于漂浮在了水面。哦！太棒了！成功了！
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我解開(kāi)了心里的疑惑，還讓我明白當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)就能浮起來(lái)，對(duì)了，你對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很感興趣，那就開(kāi)始動(dòng)手自己來(lái)做一做吧！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇36
還記得有一次，科學(xué)老師帶著我們做實(shí)驗(yàn)。
但其中令我印象最深的就是老師給我們做的紙杯燒水的`實(shí)驗(yàn)了，都讓我們大吃一驚。
那是我們?cè)谧x5年級(jí)的時(shí)候，星期四的下午，我們坐在可學(xué)教室里，科學(xué)老師拿著一些實(shí)驗(yàn)的器材，分別是紙杯，燒杯，絲網(wǎng)等。
我們都覺(jué)得奇怪，為什么老師會(huì)拿這些東西來(lái)呢？
之后老師告訴我們，今天下午要做一個(gè)很奇怪的實(shí)驗(yàn)，便是令紙杯中的水有熱度，我們都有些質(zhì)疑，不相信。
老師開(kāi)始了，他先把紙杯燒人，然后再把絲網(wǎng)搭在上面，我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的一舉一動(dòng)，直到老師把水端上來(lái)放在上面，這水有5厘米的高度，剛開(kāi)始我們都有些擔(dān)心紙杯會(huì)不會(huì)燃燒，但過(guò)了一會(huì)兒我們就開(kāi)始驚訝了，紙杯竟然沒(méi)有燃燒在過(guò)了幾分鐘，水居然冒泡了哇，真的太神奇了。
你看，科學(xué)有多神奇。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇37
星期六的早上春光明媚，今天我要參加天中晚報(bào)小記者部組織的“參觀氣象館活動(dòng)”。到達(dá)目的地，氣象館的門(mén)口已經(jīng)聚集了很多志愿者和小記者。
我們興高采烈地談?wù)撝�，終于可以進(jìn)氣象館參觀了。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下，有序地走進(jìn)氣象館。到了第一站——仰觀天象，講解員向我們講了霧、雨、閃電和龍卷風(fēng)是怎樣形成的，并用專業(yè)的儀器現(xiàn)場(chǎng)制作了霧、雨、閃電和龍卷風(fēng)向我們展示！這真是太神奇了，看得我們目瞪口呆。接著是參觀大氣層球幕，講解員向我們講了保護(hù)地球的大氣層的意義和每一層的用處。又到了氣象防災(zāi)避險(xiǎn)平臺(tái)，這只是模擬，我們就覺(jué)得像真的一樣。下一站是海洋氣象館，這里有很多雷達(dá)，還有我國(guó)第一個(gè)發(fā)明雷達(dá)的.人物介紹。參觀完畢，我們依依不舍地走出了大廳。
這是一次有意義的活動(dòng)，感謝天中晚報(bào)組織了這次活動(dòng)，下次有活動(dòng)我還會(huì)參加！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇38
一個(gè)烈日炎炎的夏天，小白兔戴著帽子到果園里去摘蘋(píng)果，好不容易才摘了一筐蘋(píng)果，熱的小白兔熱的氣喘吁吁，心想：幸好戴著帽子，要不然該把我熱成什么樣子了。就這樣，帽子為小白兔擋住了炎熱的陽(yáng)光。
到了雨天，小白兔戴著帽子，把蘋(píng)果裝著籃子里，去給朋友送蘋(píng)果，到了朋友家里，小白兔并沒(méi)有淋濕，這個(gè)時(shí)候帽子就成了小白兔的`雨傘，為它摭風(fēng)擋雨。
有一次，小白兔和伙伴們?cè)谏狡律贤�。其中有一只非常調(diào)皮的小白兔說(shuō)：“誰(shuí)敢從這兒跳下去，誰(shuí)就是咱們中最勇敢的！”說(shuō)完，大家都你看看我，我看看你，只見(jiàn)這只小白兔不緊不慢的走出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“我敢！”然后只見(jiàn)它用雙手緊緊抓住帽子的兩端，勇敢的跳了下去，結(jié)果是小白兔平安的落到了地上。大家都夸它聰明勇敢。小白兔開(kāi)心極了。
小白兔告訴大家：這都是我帽子的功勞！帽子的作用太大了，我以后要經(jīng)常戴帽子！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇39
在學(xué)習(xí)和生活中，我們很多地方都會(huì)用到鋼筆。但我根本不喜歡用鋼筆，因?yàn)橛娩摴P寫(xiě)出的字不工整，而且它的功能也不齊全。有時(shí)候不小心還會(huì)給手上沾好多墨水，臟臟的特難洗干凈。
正在寫(xiě)作業(yè)的我突發(fā)奇想，想讓爸爸給我買(mǎi)支特殊的鋼筆，那只鋼筆最好有神奇的功能：比如它可以在墨水用完的時(shí)候自動(dòng)增加墨水量。在我們做筆記的時(shí)候，自動(dòng)調(diào)換顏色，尤其是把我丑丑的'字體變漂亮。鋼筆上有三個(gè)控制按鈕，按動(dòng)白色按鈕可以自動(dòng)增加墨水，按動(dòng)紅色按鈕可以自動(dòng)調(diào)換顏色，按動(dòng)藍(lán)色按鈕就可以讓原本寫(xiě)字歪歪扭扭的我快速的寫(xiě)出工整、漂亮的字。用這種鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字，放到太陽(yáng)底下，就會(huì)出現(xiàn)很多不同的顏色，看起來(lái)舒服又漂亮。
“什么地方才能買(mǎi)到這樣的鋼筆呢？”我握著鋼筆一邊寫(xiě)字，一邊自言自語(yǔ)。
“趕緊寫(xiě)作業(yè)，別做夢(mèng)了�！卑职置业念^，看著面對(duì)作業(yè)神游天外的我說(shuō)。
我才不是做夢(mèng)呢！在科技發(fā)達(dá)的以后，一定會(huì)制造出這樣的鋼筆。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇40
我的媽媽不僅年輕漂亮，聰明能干，而且還有一雙神奇的手！我很愛(ài)我的媽媽。
在我爬山的時(shí)候，媽媽會(huì)伸出雙手扶著我，幫助我一步一步向上攀登。這時(shí)，我覺(jué)得媽媽的手很有安全感！
在我疲倦的時(shí)候，媽媽就用她那柔軟的.雙手輕輕地抱著我，拍著我。這時(shí)，我覺(jué)得自己好幸福！
在我肚子疼的時(shí)候，媽媽就伸出手，為我緩緩地?fù)嶂亲�，我的肚子就不疼了。我一直以為，媽媽的手就是醫(yī)生的妙手！
可在我練習(xí)鋼琴的時(shí)候，只要一不留神，指法錯(cuò)了，或是手指折指（彈鋼琴的時(shí)候手指的各個(gè)關(guān)節(jié)都要外突，顯現(xiàn)才是正確的），媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我好幾次因?yàn)椴徽J(rèn)真而又犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)生氣得把手拍打在我錯(cuò)誤的手指上。這時(shí)，我覺(jué)得媽媽真嚴(yán)厲！
媽媽的手在不同的時(shí)候給我不同的感受，讓我覺(jué)得很幸福！媽媽的手真神奇啊！
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