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【精華】蟬的作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的蟬的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蟬的作文300字 篇1
在我家里,有一只會(huì)飛的“蟬”,你可能會(huì)問(wèn),你家有一只蟬?其實(shí),你大可不必有什么不解,因?yàn)槟侵皇且粋(gè)小制作罷了。
制作一只這樣的蟬,材料很簡(jiǎn)單,一卷彩紙、一個(gè)瓶子、一個(gè)紙杯、一根橡皮筋、一只筆、一把剪刀和一圈雙面膠、一把尺子就行了。
首先做蟬下面的樹(shù),先看看樹(shù)要有多高,再把上面不需要的用剪刀剪去,再取出一張彩紙,用尺子量好所需高度,再把需要的.剪下來(lái),在彩紙下方粘上雙面膠,把它貼在杯子上。這樣就得到一個(gè)灰色的樹(shù)木,拿出一支筆,把另一張綠色的紙片上面畫(huà)上5片以下的葉子。用膠卷貼在樹(shù)干上,一顆樹(shù)便制做好了。
這時(shí),把紙杯拿出來(lái),把正面兩側(cè)各剪兩個(gè)三角形,就成了“W”,這時(shí),把橡皮筋?yuàn)A在兩側(cè),在一張黑色紙上剪下兩個(gè)小黑點(diǎn)粘在背面的一側(cè),再粘上嘴巴和翅膀,還可以在外面用卡紙包住,可以用紅、黃、藍(lán)、綠等等顏色。這時(shí)把蟬放在樹(shù)上往下壓,一松手,蟬便“飛”了起來(lái)。
制作小制作,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還能豐富我們的課余生活,不信你來(lái)試試看。
蟬的作文300字 篇2
今天天氣非常炎熱,很適合去捉知了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,一會(huì)兒我們?nèi)ド止珗@捉知了好嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!
不一會(huì)兒我們就到了森林公園,我們來(lái)到森林公園的大楊樹(shù)下尋找像螞蟻洞一樣的小洞,然后逐一檢查,看看有沒(méi)有知了呆在里面。找了好一會(huì)兒,可是一只也沒(méi)捉到,我的心情非常著急,這時(shí),爸爸忽然叫起來(lái):“阿蠡,快來(lái),爸爸給你捉住一只會(huì)飛的知了!蔽亿s緊跑過(guò)去,果然是一只會(huì)飛的知了,而且還在一個(gè)勁地叫著。我好奇地問(wèn)爸爸:“知了的嘴像一根針?biāo)频模能叫的這么大聲?”爸爸大笑起來(lái):“傻孩子,知了的聲音不像人類那樣從嘴里發(fā)出,會(huì)叫的知了是雄性,它的腹部有特別的發(fā)音器,包括鳴肌,發(fā)音膜和共鳴室。就像蒙上一層鼓膜的大鼓,鼓膜受到振動(dòng)而發(fā)出聲音,它的鳴肌每秒能振動(dòng)一萬(wàn)次,共鳴作用使振動(dòng)發(fā)出的聲音變得響亮,于是我們就聽(tīng)到了它的叫聲了。而雌性的知了的發(fā)音器官發(fā)育不完整,所以雌性知了是不會(huì)叫的!蔽一腥淮笪,原來(lái)小小的`知了身上還隱藏著這么大的奧秘。最后,我把那只知了給放了,我要讓它繼續(xù)快樂(lè)地歌唱。
今天我真的很開(kāi)心!因?yàn)槲也坏降搅酥,而且還學(xué)習(xí)到了這么多的知識(shí)。
蟬的作文300字 篇3
我的記憶是從殼中重重摔下時(shí)開(kāi)始的。那一刻,我看到我的兄弟姐妹都從樹(shù)上落了下來(lái)。奇怪,為什么還有一個(gè)龐然大物,也從樹(shù)上摔了下來(lái)?從它的眼神里,我感到了一種濃烈的愛(ài)。
一種與生俱來(lái)的本能促使我們用力向下鉆。一直鉆到樹(shù)根……
我們以吸食樹(shù)液為生。就這樣,在漆黑的地下,我們度過(guò)了16年。
那天,我正在樹(shù)根上小憩,忽然,我一位的同伴在我眼前消失了,只留下一聲慘叫。
我趕緊邁起我的六條小腿拼命地跑,路上還邀其他蟬轉(zhuǎn)到了它消失的洞穴下方,一氣胡鏟胡刺,那只可憐的蜘蛛就這樣被碎尸萬(wàn)段。
365個(gè)日夜過(guò)后,那種本能又回來(lái)了。它促使我們一個(gè)勁地向上鉆。
我們終于破土而出了!經(jīng)過(guò)了十七載的漫長(zhǎng)煎熬,我們終于在月光的`迎接下,又回到了那棵似曾相識(shí)的樹(shù)!
我們使出全身的力氣向上爬,找好位置,把爪子深深嵌進(jìn)了樹(shù)皮……
在黎明曙光的迎接下,我們展翅飛向太陽(yáng)。
秋天到了,我們完成了最后的使命,被蕭瑟的秋風(fēng)吹落,此刻,我終于體會(huì)到了那只蟬的愛(ài)。
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