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【精選】未來(lái)校園作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)校園作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)校園作文300字 篇1
未來(lái)我要在一個(gè)空地上建造一所會(huì)隱形的校園。學(xué)校上課時(shí)它就會(huì)隱形，就像空氣一樣人們是看不見也觸摸不到。
這所隱形學(xué)校設(shè)備俱全，管理嚴(yán)格。每天要憑借自己的指紋進(jìn)入校門，學(xué)生一進(jìn)校門學(xué)校的電腦管理系統(tǒng)就會(huì)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送安全到校的信息。校園內(nèi)有操場(chǎng)、滑梯、花壇等等，一應(yīng)俱全。教室內(nèi)有整齊的桌椅，高科技的`屏幕，老師的機(jī)器人助手。教室還可以根據(jù)不同的科目更換不同的教室設(shè)備。教室的墻壁和窗戶具有隔音功能，外面的噪音是影響不到學(xué)生上課的。到了流感季節(jié)，墻上還會(huì)噴出氣狀的消毒藥水，可以防止學(xué)生感染流感病毒。
每天當(dāng)學(xué)生離開學(xué)校后，清潔機(jī)器人就開始行動(dòng)了，把校園的垃圾全部吸走。每周學(xué)校就用一個(gè)防水罩，把校園包起來(lái)，然后把水注滿學(xué)校，防水罩馬上轉(zhuǎn)起來(lái)，把校園沖洗干凈。洗完校園的水機(jī)器會(huì)聚集起來(lái)，過濾后再循環(huán)利用。
你想到我建造的隱形的學(xué)校上學(xué)嗎？你想建造更先進(jìn)的未來(lái)的校園嗎？那就讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
未來(lái)校園作文300字 篇2
我喜歡未來(lái)的校園。如果我?guī)愕轿磥?lái)的學(xué)樣去看一下，你也會(huì)像我一樣入迷的。因?yàn)槟莾河泻芏嘤腥さ臇|西呢。
比如教室是泡沫做的，這個(gè)是不是很神奇呢？夏天熱了，泡沫四周就會(huì)散發(fā)冷氣，教室就會(huì)一直很涼快，而且因?yàn)槭桥菽杂斜刈饔�，溫度永遠(yuǎn)是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理，一年四季都象春天一樣溫暖。
當(dāng)你肚子在叫餓了的時(shí)候，未來(lái)的食堂也不會(huì)讓你失望的。走進(jìn)大食堂，就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個(gè)人沒有，原來(lái)桌子上有個(gè)紅色按紐，只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿，可樂，羊肉串，米飯等等，應(yīng)有盡有，真正實(shí)現(xiàn)了自助點(diǎn)餐的意義。
要是吃完后，覺得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風(fēng)景。那兒有五彩繽紛的蘭花，千里香的桂花，池里的`荷花還有那迷人的桃花，一年四季分別開的花一起開了，你是不是很驚訝呀，千萬(wàn)不要懷疑，未來(lái)的校園以后一定能有的！
未來(lái)校園作文300字 篇3
未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園，它的占地面積有100000平方米。
一走進(jìn)校大門，門是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見有各種各樣的花木，仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹、白玉蘭，等等，就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉，噴出的水就像有許多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng)，天天有許多愛運(yùn)動(dòng)的男孩瘋狂投籃；右邊有個(gè)足球場(chǎng)，每日有一群小伙子勇猛踢著。環(huán)顧四周，有四棟高層樓房，20多層呢！還有一座30層的嘹望塔，可以讓人煩躁的心情變得舒暢。
一走進(jìn)教室樓，樓梯是用電梯做的，可以上下自如。到教室可以坐電梯，教室的門用卡才能打開，每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)教室，就看見每臺(tái)桌子上都有一臺(tái)電腦，大家考試就用電腦考，還有一架空調(diào)和一臺(tái)墻壁式電視機(jī)，還有隔音玻璃，設(shè)備齊全。還有地下城，地下有游樂園、圖書館、果汁廳，等等。其中圖書館有5000平方米，分門別類擺著各式各樣的書籍；果汁廳的果汁是免費(fèi)的`。未來(lái)的學(xué)校真是無(wú)奇不有的學(xué)校，真是個(gè)神奇的學(xué)校，真是個(gè)美麗的學(xué)校。
未來(lái)校園作文300字 篇4
20xx年，從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關(guān)市和平小學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的面貌煥然一新。
剛進(jìn)校門，一個(gè)聲音柔和地對(duì)我說(shuō)：“馬h同學(xué)，歡迎你回到母校！”原來(lái)，學(xué)校里安裝了智能識(shí)別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測(cè)每一個(gè)同學(xué)的容貌。所以，還沒進(jìn)門兒，它就認(rèn)出了我。
“馬h！”咦，聲音怎么那么熟悉？
抬頭一看，教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我�！霸趺矗坎徽J(rèn)識(shí)我了？我是譚老師呀！”
“譚老師？你真是譚老師？”我吃驚地問。
譚老師是我的班主任。十年過去了，她不但沒有衰老，反而比以前更年輕了。原來(lái)老師使用一種高科技生物保健品，越活越年輕了。
在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的'教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成后，只要鼠標(biāo)一點(diǎn)，電子郵件就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬h，起床了！該上學(xué)了�！�
哦，又是南柯一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們加倍努力，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
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