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聽眾作文300字

時間:2023-02-22 19:14:01 作文300字 投訴 投稿
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實用的聽眾作文300字4篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的聽眾作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的聽眾作文300字4篇

聽眾作文300字 篇1

  我一聽,不由得一震!頓時,我的心頭涌起無數的思緒:驚詫、感激、羞愧……我呆呆的愣了一會兒,心中只有一個念頭,去找那位老教授,那位我唯一的聽眾,那位我終身難忘的教授。傾刻間,我沖出家門,撒腿就跑。微風輕輕吹過我的臉龐,教授那鼓勵的話語在耳畔回蕩:“真不錯,我的心已經感受到了。謝謝你,小伙子。”是啊,正是這一句話,使我對小提琴重新有了信心。恍惚中,我到了12號樓,潔白的`墻壁,樸素的大門,我不知道哪是老婦人的家,便一家一家敲起門來。

  后來我才得知,那位老婦人在昨天已經搬走了……不知為什么,我心頭涌上了一股酸酸的感覺,淚珠好比斷線的珠子,不停地滴落下來……“真不錯,我的心已經感受到了。謝謝你小伙子!蹦蔷湓捑镁迷谖叶匣厥幹!那天,我又跑到了小樹林,癱坐在草地上,淚水浸濕的我的衣襟……回想著一幅幅給我“唯一的聽眾”拉小提琴的畫畫,那慈祥的笑容,平靜的眼神,深深的印在我心頭!

  至今,那句話,那個眼神,那是永遠不能抹去的記憶。

聽眾作文300字 篇2

  當我知道老婦人的真實身份后,我是怎樣想的?怎樣做的?請運用環(huán)境描寫、心理活動描寫。

  我打算一直珍藏這個秘密,珍藏這位老婦人會傾聽的心靈。

  第二天清晨,我早早地就到了小樹林。林子里靜悄悄,只能聽見蝴蝶似的秋葉落地的聲音……我老遠就看見了那位“耳聾”的老婦人坐在木椅上靜靜地等著我。一束陽光透過樹葉照在她蒼老的臉上。老婦人見到我,微微地笑了。我望見老人那如潭水般平靜的.眼神,那慈祥的面孔,不禁想起了老婦人對我那詩一般的鼓勵,我知道拉好小提琴就是給老婦人最好的回報。

  我莊重地架好小提琴,開始演奏高難度的《泰可夫》嗚奏曲,我輕輕地拉著,小鳥為我的琴聲歌唱,落葉為我的琴聲伴奏。那位慈祥的老婦人一直很平靜地望著我,手指在輕輕地打著節(jié)奏,她仍然是我唯一的聽眾……琴聲在整個樹林里回蕩。

  曲子拉完了,老婦人對我說:“你的琴聲美極了,我的心已經感受到了,它能給我?guī)砜鞓泛托腋!蔽蚁蚶蠇D人深深地鞠了一躬,使勁忍著,沒讓眼淚掉下來。

聽眾作文300字 篇3

  前陣子,我在語文書里讀到了落雪的《唯一的聽眾》,這篇文章說的是,作者在家人不支持自己練琴的情況下,獨自一人跑到樹林練琴,遇到了“耳聾”的老太太,得到鼓勵,最后作者擁有了高超的琴技。

  老太太以“不能聽”為理由,成為了作者的“聽眾”,用自己的行動來贊美作者的毅力和勤奮,使作者的琴聲從“鋸桌腿”變成優(yōu)美動聽。而這之間的聯(lián)系卻是兩人的“秘密”——老太太的秘密是:第一,她并不聾;第二,她對作者琴聲的贊美是假的;第三,她是以為音樂教師,而不是她自己所說的“不懂音樂”。作者也有三個秘密:第一,他一直背著家人在練習;第二,他有一位秘密的“聽眾”;第三,這位聽眾的耳朵是“聾”的。作者在最后知道了老太太的.“秘密”,他之所以不揭穿,是因為他不忍心,也害怕失去這唯一的聽眾,更加因為他愿意與老太太分享這個秘密。

  通過閱讀這篇文章,我懂得了贊美的力量是無窮的,我希望成為別人理想的“指路燈”,也想通過努力獲得贊美。想要獲得贊美,首先,在學習上我們要勤奮,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。其次,還要敢于、勤于贊美別人,激勵自己。這樣才能贏得更多。

  “聽眾”的贊美。

  

聽眾作文300字 篇4

  昨天我學習了《唯一的聽眾》這篇文章,學完后,我的感受很深。

  這篇文章的中心是:

  這篇文章通過講,一位小男孩,他在家練小提琴遭到家人的冷遇,于是,他不敢在家了練琴了,他跑到樓區(qū)后面的小山的`樹林里去練琴,在那里,他碰到了一位“耳聾”的老音樂家,這位音樂家她給了小男孩自信,于是,小男孩越拉越好的是,說明了一個道理:要學會關注、鼓勵、幫助別人,這樣子可以給別人帶來自信,讓別人走向成功,自己也會感到愉悅,因為你幫助了別人。

  學完后,老師還讓我們想象這位“耳聾”的老音樂家在幫助小男孩后的心理感受:

  第一天:這位小男孩很有培養(yǎng)的價值,我一定要把他培養(yǎng)成一位真正的小提琴手。

  第二天:小男孩很認真,看來他也想成為真正的小提琴手。

  不久以后:進步挺快的嘛,我要繼續(xù)努力。

  后來:我的努力總算沒有白費,他終于成為真正的小提琴手了。

  學完后,我的感受是:我們要學會關注、鼓勵、幫助別人。

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