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校園的小草作文300字(通用17篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的小草作文300字,歡迎閱讀與收藏。
校園的小草作文 1
校園里的小草隨風搖曳,沐浴在溫暖的陽光下,吮吸著甜甜的雨露快樂地成長著。一天小草聽到身邊的小伙伴們說:“讓我們來比比誰的'優(yōu)點多吧!”小草點點頭說:“好吧”。
校園路坡上的小花對小草說:“咱們比比誰美麗吧!你看我粉色花瓣,綠色的花葉多漂亮啊!我比你漂亮多了!”小草微笑著對小花說:“花兒的確很美,給校園增添了斑斕的色彩,但我也給校園鋪上了翠綠的地毯,為校園增添了勃勃的生機呢!”
校園路旁的小白楊樹對小草說:“咱們比比誰高大吧!你看我樹干挺拔,枝葉茂盛,亭亭玉立呢!”小草說:“我非常羨慕你的高大挺拔,但我用毛茸茸的小草,為同學們鋪上了一塊塊綠色的園地,同學們在這里快樂的踢足球,學習……我感到很自豪呢!”
小螞蟻聽到了小花與小草的對話,聽到了小白楊樹和小草的對話,小螞蟻說:“花兒你綻放在校園里,用多姿多彩裝點著校園;小白楊你挺立在校園的小路旁,為校園帶來一片片綠蔭;小草你用新綠,為校園鋪墊了一塊塊地毯,為校園涂抹著綠色。小花兒、小白楊、小草,你們都有它人不可替代的優(yōu)點啊!”
這就是小草的故事,這就是平凡可愛的小草。
校園的小草作文 2
一個不留神,就讓時間從指縫間溜走,已是晚秋。
我是臺階上的一株小草。
秋風乍起,帶來了絲絲涼意。一陣風過,梧桐樹上的葉子又抖落下來了幾片,在空中瑟縮地打著旋兒。倏忽,淅淅瀝瀝的冷雨下了起來,秋雨濛濛,似一縷淡淡的煙,如一層薄薄的霧,偶爾有幾滴雨,沉靜地掠過云端,輕柔地飄上屋頂,俏皮地落在我的身上。
我生長在臺階中的縫隙,我很渺小,所以很少有人能夠注意到我。我青中帶黃的身子,看上去十分的.孱弱,似乎風一吹就會倒。但是,當瑟瑟的秋風真正吹來的時候,我不顧一切地挺拔著,掙扎著,與大風做著殊死搏斗。一陣陣涼風不斷地向我卷來,勢要把我連根拔起,我不愿意輕易服輸,和這股風較上了勁。
它漸漸失去了耐心,卷起地上的落葉忿忿地離開了。我長長地松了一口氣,好像是為了贊賞我的堅韌不拔,天空中下起了瀟瀟細雨,沖刷掉了我之前的疲倦,我更加頑強地站立在縫隙中。在綿綿秋雨的滋潤下,我的葉片上沾滿了雨水,在寒露中更加青翠欲滴。
校園的小草作文 3
冬天的腳步還沒有走遠,我們就盼望著春天的到來,一天,在學校的花壇里,我看到了冒出了嫩芽的小草,我十分興奮的跑過去,蹲在那里看著、撫摸著那些可愛的小草。它們那么綠,那么嫩,在料峭的寒風中,一點也不退縮,用全部的生命告訴我們生命春天的到來。
夏天,草正長得旺盛,綠油油的,默默地為花兒做著襯托,也只能吸引注意觀察的人們。
秋天,小草漸漸地變黃了,不再為秋天開的.花兒做襯托。
冬天,大雪為小草蓋上厚厚的被子,小草們告別花兒,美美地睡起大覺來。但是,在第二年春天,地上又萌發(fā)了草的新芽,這讓我想起了一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。為什么小草的生命力那么強呢?
小草有許多好處,足球運動員就奔跑在像地毯一樣的草坪上;它還可以進行光合作用,吸收二氧化碳、釋放氧氣;吸收塵土,清潔空氣,在沒有小草的地方,氣溫會比較高;它還可以做肥料,有的還可以入藥呢
這就是我們學校的小草,我要學習小草頑強的精神。
校園的小草作文 4
在欣賞風景時,你注意過小草嗎?不,也許你沒有注意小草,因為鮮艷的花兒已經(jīng)代替、占具了小草的位置。因為小草——小草,是那么不顯眼。
當你走在廢墟旁,會有一點綠色映入你的眼簾。那時,小草是那么的引人注意。小草代理著頑強,給這一片廢墟,這一個世界增添了一線生機。
當你走在校園里,會有一大片綠色映入你的眼簾。這時,小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無私,小草把五顏六色的花兒,襯托的更加美麗動人,給世界奉獻了一片片美麗的景色,使校園、世界變得更加美麗。
當你走在馬路上,扭頭看一看馬路邊綠化帶內(nèi)的那一叢叢小草,小草在這里代表著保護,保護著每一個人,每一個人生命的`安全。
早上,當?shù)谝豢|陽光灑到大地上時,小草就開始了工作;中午,在炎炎烈日的照耀下,小草仍然工作著,好像不怕炎熱;傍晚,當每一個行人路過小草時,小草都會點頭微笑,與每一個行人道一聲晚安。
小草小草沒有樹高,沒有花香。
小草小草平淡無奇。
我常常想:小草到底象征著什么呢?保護、無私、頑強、綠色還是希望?應該都是吧!
校園的小草作文 5
清晨,我來上學看到的是一片繁榮景象:有人在修剪樹枝,小學生們手拉著手開心地向前走去,老師而在帶領(lǐng)同學們朗讀……最吸引我的還不是這些,而是學校的那塊翠綠的`草坪。
以前,那快草坪上開著花。幾串紫色的小花伴隨著旁邊那雪白的花,小草點綴著它們,如同一塊布滿翡翠,上面還有一些閃耀的寶石,真美啊!
現(xiàn)在美麗的花謝了,不在了,可如同翡翠般閃耀的小草卻還在不分一年四季地生長著,奪頑強啊!
下雨了,一道閃電劈過,豆大般的雨點紛紛落下來,由小變大,一會就變成傾盆大雨了。我們在教室里呆著,小草在雨中生長,各有不同。雨停了,我吃來一看,小草身上滾動著晶瑩的水珠,一陣風吹來,小草跳起“舞”來,它身上的雨珠把它打扮得更漂亮!
雨過天晴,一會就出了太陽。烈日當空照,惹得我一點精神也沒有,垂頭喪氣地地上著體育課,可又看看小草,還在頑強地生長著。我立刻就提起了精神。
小草啊,小草,你雖然沒花兒那樣美麗,也沒有寶石那么閃耀,但你象征著大自然,象征著綠色的生命,象征著頑強的精神!
校園的小草作文 6
說起我的學校,不得不提滿校園風格各異的花草。
春姑娘羞答答地來了,總是害羞的躲起來,讓我們?nèi)ふ宜。春風吹綠了小草,吹青了柳梢,吹皺了河水,吹鼓了花苞。不論在哪里,總能找到桃花的身影,花兒爭奇斗艷,誰也不讓誰,像一個個粉色的小精靈,遠看就像粉紅的彩霞,準備到了四月,桃花紛紛飄落下來,鋪上了鮮艷的地毯,迎接夏哥哥的到來。
夏天,他用火辣辣的太陽表現(xiàn)自己的熱情,一揮手就能讓知了們唱歌。茂盛的樹林為我們遮成一條林蔭道!疤烊豢照{(diào)”雖然擋住了夏天的`熱情,但似乎夏哥哥的熱情還是會讓人們抱怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的權(quán)利,讓給了秋畫師。
秋天把各種顏料灑滿大地,黃的、紅的,五彩繽紛。她把黃色調(diào)給了桂樹,一不小心點上了白色。桂樹的花像雪一樣白,輕輕搖一下,讓人似乎感覺到了清涼,那甜絲絲的香氣彌漫了全校,掉下來的雪,邀請了冬爺爺。
冬爺爺很嚴格,他要考驗哪朵花最堅強。不料,梅花點起了紅色的小生命,讓冬爺爺豎起了大拇指!
聽了我的介紹你們喜歡我的學校嗎?我喜歡!
校園的小草作文 7
我愛校園,更愛那綠油油的草地。
春天,草地上長滿了嫩芽。經(jīng)過春姑娘的滋潤,草地變得更加綠了。再經(jīng)過太陽公公的呵護,草地顯得更美了。
夏天,碧綠的草地成了我們的游戲天地。大家在一天的學習中也累了,大家就到這片草地上來玩耍:有的在跳牛皮筋,有的在踢足球,有的在抓人,還有的在編花籃。在這片碧綠的草地上可以讓大家消除一天的'疲勞。
秋天,碧綠的草地變成了金黃色的了。早晨,霧從山谷里升起來,草地上結(jié)了一層薄薄的霜。樹上的葉子落到了草地上,似乎在下落葉雨呢!
冬天,下起了鵝毛大雪,草地上結(jié)了一層厚厚的雪。雪停了,老師帶領(lǐng)著大家去草地上打雪仗、滾雪球、堆雪娃娃,別提有多高興呢!
這片草地一年四季都是那么絢麗多彩,帶給我無窮的歡樂,給我一個美好的回憶,我一定會永遠銘記在心中。
校園的小草作文 8
每所學校都有一塊草地,我們的學校也有一塊寬闊的草地。
每到早晨,草地上微散出野花的香味,而且花瓣上綴著幾顆晶瑩的露環(huán)。微風拂過,晶瑩的露珠就從嫩綠的小草葉上翻滾到柔軟的土地里。無論是野花和小草都比盆栽的鮮花,顯得更鮮艷,更精神。
中午,草地顯得更矯健了。草地上一片翠綠,一片蔥郁,像一塊無瑕的軟地毯似的。在這是,同學們最喜歡在這片草地上游戲。有的跳繩,有的踢毽子,有的打滾,還有的'踢足球等。多么歡樂,多么熱鬧啊!猛烈的太陽照射在草地上,仿佛草地和陽光融為一體了,連陽光都被染成鮮綠色的了。
傍晚的草地更美了。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等昆蟲都來到草地上尋食。蝴蝶和蜜蜂都忙著采蜜。輕盈的蜻蜓在草與花之間快樂地嬉戲。要是從遠處看去,這片草地美得像一幅畫卷,令人不忍心去打擾它的平靜。
這片草地充滿生機,香味,熱鬧。你會陶醉在這幅畫卷中,你會深深地愛上這片草地,對它巒巒不全。因為它太美,太美了!我愛這片草地!讓我們一起來觀賞這片草地吧!也許你也會愛上它的。
校園的小草作文 9
“野火燒不盡,春風吹又生”,我愛小草,更喜歡校園美麗的草坪。
春天,寬闊平坦的草場兩邊和教學樓后籃球場兩側(cè)的四塊草坪都發(fā)青了。青青的,嫩嫩的',還軟軟,真讓人舍不得傷害小草。每天晚學后,我總喜歡跟最好的朋友一起在草坪邊欣賞這些美麗的小嫩草,我們經(jīng)常開玩笑說,我們不正像這些小草一樣嗎?他們多有精神,歷經(jīng)嚴寒,沖破土壤,才重見光明,露出細細的小嫩苗。
夏天,綠草如茵,這時候的小草是最美的,白天的烈日炎炎讓我們都躲進教室扇電風扇了,而小草還在為美化校園默默地頂著烈日。傍晚,躲了一天的我們總算可以出來散散心,白天的煩惱,不開心,一遇到著勃勃生機的小草,頓時,心曠神怡。
秋天,枯黃的草坪便成了我們休息的“席夢思”。我們可以在這里玩耍,休息。
冬天,大雪給原先的“席夢思”蓋上了一層潔白的棉被,別有一番風味。
草,綠的可愛;草,美的動人。草坪,更是校園里一片亮麗的風景區(qū)。
校園的小草作文 10
學校,多么好聽的一個名字。我們的一年四季都在它的“身體”中度過。而對于學校的一切,我們則是了如指掌,不懂學校的學生,能是好學生嗎?
墻角邊上的小草,一直是我最關(guān)心的東西。它們每到春天,會是嫩嫩的芽兒。夏天便會迅速變?yōu)樯罹G色。當你到秋天和冬天再去看它的時候,它已經(jīng)是焦黃色的'了。每每這時,我都會份心不已,它們是不是死了?現(xiàn)在我來回答自己當時的問題:沒有。
小草總是在來年春天自己再長出來,沒有人會管它,但它還是能頑強地生存下來,正所謂:野草燒不盡,春風吹又生。在我的眼里,它還代表著欣欣向榮呢!
不是嗎?那充滿生機的綠,那象征生命的綠,給大家?guī)須g樂,帶來幸福。對于草兒,我感激不盡。它對我柔情似水,我也應有這般感情,我想,到明年春天,我一定拿來花種,讓花來陪伴它們,即使是在襯托花朵的美麗,它們也心甘情愿。因為草兒有舍已為人的精神。
草兒,它陪伴了我六年之久。它頑強生存,給我?guī)砜鞓。它,默默無聞,別人帶幸福。同學們,想一想,你們學校的墻角邊兒上,是否有這樣的小草,你們是怎么對待它們的?
校園的小草作文 11
我在小學上了六年學,很留戀那里的一切,F(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,但還是忘不了那里的一草一木。
我家離學校很近,從家出發(fā)幾分鐘就可以到達。學校有兩個大門:一個南門和一個西門。從南門進入的時候,你首先看到的是一條長長的小路,小路的左邊是一個操場,右邊只是土地。沿著小路走到盡頭,然后你的左邊是幼兒園,右邊是一年級、二年級、美術(shù)教室、還有放器材的教室。再往前直走一段距離,就到了辦公室。辦公室的左邊是微機室,右邊是多功能教室。左右還都有一個月亮橋,從哪邊進入都可以。從左邊進入后,往右邊看,右邊是一片空地,最右邊是停放交通工具的地方,停放最多的是自行車。前面是一個倉庫,里面有很多桌子和凳子。往左邊看,左邊也是一片空地,最左邊就是那個西門。前面是一排房子,那房子不單單是教室,還有買東西的地方,教師住的地方等等。
每天早上上學的時候,就會有一些值日生在打掃他們的清潔區(qū)。校園內(nèi)有很多樹木,秋天的時候會掉落很多樹葉,值日生總是要打掃很久。操場上經(jīng)常會長很多草,在草太多的時候就會有幾個年級的帶著自家的小鋤去摟草,沒帶小鋤的同學就只能用手拔或者拿掃帚掃又或者用東西收。總是干得滿頭大汗。有時還會擦玻璃,同學們有的站在窗臺有的.站在凳子上認真地擦,擦得干干凈凈,沒有一點灰塵。
這就是那個迷人的校園,有著美麗的建筑、風景,還有那美麗的操場,干凈的窗戶。我在這座小學上了六年的學,喜歡那里的一切,如今,我已經(jīng)從這座學校畢業(yè)了,我很不舍,可是又有什么用呢?
校園的小草作文 12
文昌小學就像一座美麗的大花園,是百草園給了它無限生機。
百草園是我們經(jīng)常路過的地方,每次都能讓我眼前一亮。
那里,春天鮮花盛開,一個個“花仙子”穿上了她們五彩的衣裳,在春風中翩翩起舞。小草娃娃探出頭來,用云朵姐姐撒下的露水寶寶洗了洗頭發(fā),眨了眨她的眼睛,好像在說:“花兒姐姐,你跳的舞好美哦!”魚兒從清澈的水中跳出來,搖了搖她那小巧的尾巴,好像在說:“我的衣服可漂亮啦,是金色的呢!”樹爺爺摸摸他的胡子,笑瞇瞇地望著大家。
夏天,樹爺爺下面是一片綠陰,“花仙子”們顯得格外嬌艷,小草的頭發(fā)漸漸變成了翠綠色,魚兒正在荷葉阿姨的呵護下乘涼。
秋天,小草的頭發(fā)被染成了黃色,樹爺爺?shù)摹皩O子”們躺在爺爺?shù)哪_下睡覺,“花仙子”們回到了“媽媽”的懷里“冬眠” ,魚兒也換上了他們的睡袍。
冬天,地上被雪娃娃蓋上了一層厚厚的地毯,池塘也結(jié)上了冰,樹爺爺穿上了白棉襖。這時候的百草園只有白色,偶爾有幾只麻雀飛來,給寂靜的`百草園帶來一些歡樂!
百草園的鮮艷、美麗豐富了我們的視野。望著那一簇簇芳香、美麗的花朵,都能讓我有不同的意境和靈感。
我愛校園里的美麗百草園!
校園的小草作文 13
在這美麗的校園里,我什么都喜歡,可是最喜歡的,還是那校園里的草坪里的草。
春天,小草一片嫩綠,從遠處看,就好像是一片綠綠的海洋,給校園增添了勃勃向上的生機。一陣微風吹來,小草彎著腰,仿佛向人們敬禮。
夏天,小草變得更綠了,深綠深綠的,微風搖曳時,看起來好像濃濃的湖水,草地上的花朵就像湖中的荷花。這時候常常會有許多勤勞的小蜜蜂在鮮花上采蜜,美麗的蝴蝶在綠草和鮮花之間飛舞。
秋天,小草漸漸變黃,軟軟得爬地上,就像是給草地鋪上的厚厚的金色地毯。秋風偶爾將落葉吹落在草地上,也就像在金色地毯上鑲嵌了黃的`“葉花”。偶爾我們也會去給“地毯”保潔,收拾整理一些其它雜亂的紙屑或過多的“葉花”,保持“地毯”清潔清爽。
冬天,白白的雪,從天上飄落下來,給小草蓋上一層厚厚的白布。它的,也正好躲藏在“白布”下面,一邊吸收著養(yǎng)料,把根扎得更深了。一邊養(yǎng)精蓄銳,希望來年長出更旺的綠草。
我喜歡草地不光是它有四季不同的美,它還是巨大的氧氣袋,校園中的綠色通過光合作用,為我們輸送必不可少的氧氣。使我們健康成長。
我喜歡校園,更喜歡我們校園里的草坪。
校園的小草作文 14
校園里的一花一草一木,都是有生命的,但我只對花和草有感情而以。下面,我就向你介紹校園里的花和草。
先說花吧,我們校園里的鮮花即不是爭奇斗艷,也不是百花齊放,而是零零星星的,它們分散在校園的每一個不起眼的角落,需要你十分仔細才能找到一兩朵,它們開得很旺盛,偶爾也有幾朵含苞欲放的?伤鼈冮_得即不芬芳,又不燦爛,也不醒目,只有花瓣上幾點淡淡的粉紅色來裝飾自己。很少有人注意它,就算是看見了也會當做沒看見。這就鉤起了我的興趣,我下課時特意跑去觀察那朵小花,它孤零零地,沒有一朵花來陪伴它,它也沒有一副垂頭喪氣的樣子,依然是那么精神。雖然從四面八方吹來陣陣寒風,連我都不經(jīng)打了個寒戰(zhàn),可那朵小花還在風中倔強地挺著,撐著。這種頑強不屈的精神感動了我,我以后天天都來看這多小花,想:連花兒都這么頑強,為什么有些人連花兒都不如呢?
再說草吧。草在我們校園和花一樣那么奢侈,只在那幾棵一米五左右的.樹底下有幾簇而以。這些小草,不像花的顏色一樣淡淡的,而是新鮮的嫩綠,那上面還掛著一些豆大的晶瑩的小水珠,使小草格外綠,品質(zhì)倒和花一樣倔強。每當有人無情地從它身上踩過時,它總是再次頑強地直起了腰,好像在說:“看,我多堅強!”
我們的校園雖然只有幾朵小花和幾簇小草,但也給這寂靜的校園增添了勃勃生機,這該是一個多美的校園!
校園的小草作文 15
校園中的一角,總是那么美。你猜猜我們校園哪里最美?哈哈,當然是百草園了!
走進校門,首先映入眼簾的是整整齊齊的兩排樹,像兩隊士兵,整裝待發(fā)。還有一棵高大的松樹,直沖云霄,像是有意圖捅破天呢!旁邊是教室,經(jīng)過的時候還能聽到同學們瑯瑯的、清脆響亮的讀書聲。
再往里走,就到了百草園的園口。園口有一個宣傳欄,上面寫著許許多多關(guān)于新的學期的事項,是學校宣傳方面的好幫手。還有兩棵茂盛的棕櫚樹。
走進園內(nèi),就又有無窮無盡的,講也講不完的美景了!
我見過美麗的西湖,也游玩過獨一無二的九寨溝。但是,我還是喜歡校園園里繁花似錦,綠草如茵的百草園。進了百草園有一條小路通往四面八方。小路的周圍滿是綠草,毫無雜物,很干凈、繁茂。還有黃燦燦的迎春花,綠油油的竹子,美麗的`茶梅。黃燦燦的迎春花好像一張張的笑臉,迎接春天的到來,喚醒依舊在冬眠的小動物們。
百草園里的樹真茂啊,一棵棵樹的枝丫層層疊疊,不留下半點細碎的空隙;百草園的草真綠啊,綠得仿佛是一塊綠色的地毯,柔軟又輕和;百草園的花真鮮啊,像正在跳舞的妙齡少女,像歡快的笑臉,像無比尊貴的女王陛下……形態(tài)萬千。
我愛百草園的一花一草一木,愛百草園的一切美景,一切事物,但我更愛我的校園!
校園的小草作文 16
我最喜歡校園的樹木和小草,因為它們很綠。我觀察了我校園的樹木和小草。
我看著樹木和小草,看著它們慢慢的生長。這樹真高啊,高得讓我看不到樹冠;這樹真大啊,大得仿佛是一片森林,這樹真綠啊,綠得像一床青紗帳。
我看過廣袤無邊的蒙古大草原,看過灣灣草地的新疆綠洲,但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草:有的.非常綠,仿佛要出要出油似的;有的非常矮,就像長不大的小孩;有的非常密,如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草,那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮,但是它們卻是自由生長、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”,你們喜歡嗎?
校園的小草作文 17
我們的文昌小學是一座花園式的學校,這里有美麗的櫻花樹、挺拔修長的竹子、水泥砌成的葡萄架……但在我的心目中百草園才是最美的。
走進學校的大門,穿過主體教學樓天井,再向左轉(zhuǎn),就來到了美麗的百草園。
夏天,園中的池塘里長滿了荷葉,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤中冒出來,好奇地張望著這個書聲朗朗的世界。一陣微風吹過,荷花仙子們個個隨風起舞。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的色彩,真是千姿百態(tài)。荷葉底下清澈的池水中,是呱呱鳴叫的青蛙,嬉戲玩耍的小魚。比起荷葉和荷花,它們更吸引我們這些頑童的注意,我們是多么希望能捉一只青蛙或小魚回家去養(yǎng)!
下課了,大家都到園中的竹亭里乘涼,有一些調(diào)皮的同學用水瓶在池塘里捉小蟲、小魚。池塘旁有幾棵大樟樹,燦爛的陽光照著,樹葉看起來綠得更鮮艷了,陽光都變成了綠色,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼就到了秋天。一陣風吹來,紛飛的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,踩在落葉形成的天然的黃地毯上,咯吱咯吱的.響聲讓人感覺心情特別舒暢。下午,滿園的菊花迎著秋陽欣然怒放,五顏六色的花瓣細長細長的,宛如千手觀音一般。經(jīng)過的老師同學都會深吸一口氣,說:“真香!”
這就是我們學校的百草園———一個讓人留連忘返的小花園。
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