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校園的松樹(shù)作文300字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園的松樹(shù)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的松樹(shù)作文300字 篇1
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù),我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲。
大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,枝干很強(qiáng)壯,能承受很重的東西。
記得三年級(jí)的下學(xué)期,我買了一個(gè)很重的鐵球。玩的時(shí)候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹(shù)上,那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋果要重得多,但是,大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下,穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。
春天的時(shí)候,大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉,小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
到了夏天,我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼。抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉,感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。
秋天一到,大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最后變成深紅色,才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上。這時(shí)的'花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了。
冬天來(lái)了,大松樹(shù)披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園,美麗極了。
我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù),它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!
校園的松樹(shù)作文300字 篇2
在校園里長(zhǎng)著兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù),它的樹(shù)干是灰褐色的又長(zhǎng)又粗,需要三個(gè)小孩把它抱攏。它能直達(dá)三層樓,它的樹(shù)葉尖尖的`,刺刺的的,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針,不碰你的手,那后果可不堪設(shè)想。
春天一到,松樹(shù)侍衛(wèi)保護(hù)著的校園,它傲然挺立,站在的窗前,時(shí)刻陪伴著。
過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái),陣夏風(fēng)吹來(lái),讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳,小雨嘩嘩下起,小朋友們?cè)谒纳硐卤苡,晴天的又在那兒乘涼、跳?、唱歌、嬉戲。
豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到,香樟樹(shù) 、白楊樹(shù) 、梧桐樹(shù)都落葉了。這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉,諒風(fēng)吹來(lái),它又在向著微笑。
寒冷的冬天來(lái)了。雪花片地落下,所樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了,而松樹(shù)卻仍然還挺著身子,堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里。
聽(tīng)說(shuō):松樹(shù)的樹(shù)葉 、根 、枝、脂液的用處。葉子可以提制揮發(fā)油;脂液可以制松節(jié)油、松香,要的原料;根和枝又是的燃料。聽(tīng)了的話,我不由得更喜歡松樹(shù)了!
校園的松樹(shù)作文300字 篇3
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù),我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲.
大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,枝干很強(qiáng)壯,能承受很重的東西.
記得三年級(jí)的下學(xué)期,我買了一個(gè)很重的鐵球.玩的時(shí)候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹(shù)上,那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋果要重得多,但是,大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下,穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球.
春天的`時(shí)候,大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉,小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌.
到了夏天,我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼.抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉,感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼.
秋天一到,大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最后變成深紅色,才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上.這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了.
冬天來(lái)了,大松樹(shù)披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園,美麗極了.
我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù),它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!
校園的松樹(shù)作文300字 篇4
每到隆冬,學(xué)校里的植物們都像泄了氣的氣球,個(gè)個(gè)都枝枯葉落。然而在這時(shí),我們學(xué)校里的松樹(shù)更加來(lái)了勁,愈發(fā)繁茂了。冬天的校園里的各種植物中,松樹(shù)可以稱得上是“王”了。
松樹(shù),它長(zhǎng)相奇特,一根枝丫上長(zhǎng)出了許多小樹(shù)枝,小樹(shù)枝上長(zhǎng)著許許多多的松針。松針?biāo)舍,不愧是“針”。遠(yuǎn)看松樹(shù),活像一個(gè)大刺球;近看松樹(shù),就像一件古代的武器一般鋒利無(wú)比。
到了冬天,大雪如同一張張大網(wǎng)一樣撒落下來(lái),蓋住了所有的植物,它們像妖魔鬼怪一般把所有的`生命凍得像一具具沒(méi)有一絲生氣的尸體,而松樹(shù)利用它的武器-----松針,抵擋住一切風(fēng)雪,這情景令我想到現(xiàn)代詩(shī)人陳毅寫的詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
我們學(xué)生和老師也應(yīng)該向松樹(shù)學(xué)習(xí),碰到困難應(yīng)該勇于面對(duì),青松之所以能在植物中稱“王”,就是因?yàn)樗幌衿渌参镆粯,怕過(guò)冬天,松樹(shù)就是要在冬天磨練自己,讓自己抵御寒冷的能力更強(qiáng)。我們也是如此,向高峰攀登時(shí),要勇于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難、克服困難,這樣才能獲得最終的成功。
校園的松樹(shù)作文300字 篇5
在我美麗的校園里,在寬廣的足球場(chǎng)上的一個(gè)角上,有一棵高大的松樹(shù),松樹(shù)下邊是一個(gè)棕色的木臺(tái)子,往上是松樹(shù)粗壯的樹(shù)干,再往上就是松針和樹(shù)枝了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵松樹(shù)就像一個(gè)綠色的三角形,下面hai放了一個(gè)棕色的長(zhǎng)方形。細(xì)看,一根小小的枝條竟然長(zhǎng)了十幾根松針,把一條小枝從上往下看時(shí),我發(fā)現(xiàn)這好像一朵已經(jīng)開(kāi)花了的綠色花朵。如果,從上往下看,松樹(shù)是不是一樣的呢?
下過(guò)雨后,松樹(shù)好像披上了一件由“鉆石”組成的襯衫,打過(guò)霜后,松樹(shù)好像披上了一件由“鴨絨”填充的羽絨服。
我有時(shí)會(huì)在這棵松樹(shù)下放松、散步,有一天,我突然發(fā)現(xiàn),在這棵松樹(shù)下閉上眼,躺下,你會(huì)覺(jué)得與世隔絕了,身體慢慢變輕,向上升,然后會(huì)慢慢旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)......多么奇特的`感覺(jué)。∫环N無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué),很奇特,很美妙。
一棵六十多歲的大松樹(shù),見(jiàn)證了我們附小的歷史,見(jiàn)證了一代代人從這里走出去。我想,當(dāng)我長(zhǎng)大了,重返校園的時(shí)候,一定會(huì)再次來(lái)到這棵松樹(shù)下,俯下身子,撿起幾根松針,捧在手心里,那會(huì)是一種什么樣的感受?我說(shuō)不清,也無(wú)法說(shuō)清。
校園的松樹(shù)作文300字 篇6
我們學(xué)校門前有兩棵高大的松樹(shù)。
兩棵松樹(shù)高大挺拔,它們的葉子就像刺猬的刺一樣,似乎一碰就會(huì)刺破手指。大松樹(shù)在我們剛上學(xué)就長(zhǎng)得很大了,就像學(xué)校的衛(wèi)士,保護(hù)著學(xué)校的安全。從遠(yuǎn)處看松樹(shù),松樹(shù)就像一把綠色的打傘,也像一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花糖,仿佛正在說(shuō):“如果熱的畫,就來(lái)我這里乘涼吧!”
春天,松樹(shù)又高又大,生機(jī)勃勃。夏天,松樹(shù)的.樹(shù)葉綠了起來(lái),茂盛極了。秋天樹(shù)葉開(kāi)始落了,冬天樹(shù)上都是積雪遠(yuǎn)看就像白色的云朵。
這天,大松樹(shù)上來(lái)了幾只可惡的蟲(chóng)子。為什么要說(shuō)它們可惡呢?因?yàn)檫@幾只蟲(chóng)子咬來(lái)吃松樹(shù)的樹(shù)根,正好被幾只小鳥(niǎo)看到了,馬上飛過(guò)去吃掉了蟲(chóng)子。松樹(shù)露出了溫柔的一面,伸出雙手擁抱小鳥(niǎo),感謝那幾只小鳥(niǎo)的幫助。
我愛(ài)松樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)默默無(wú)聞,它用自己的生命,為我們撐開(kāi)一片綠色的天地。
校園的松樹(shù)作文300字 篇7
教學(xué)樓的對(duì)面有七棵松樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像七座綠色環(huán)保的寶塔。
松樹(shù)有一根粗糙的主干,樹(shù)皮猶如是一片片堅(jiān)硬的魚(yú)鱗圍起來(lái)似的。主干生著六七根根,根深深地扎入泥土中,一小部分的根露出土面,我們常常在露出的根上玩“走鋼絲”的游戲,無(wú)比快樂(lè)。松樹(shù)的根,給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)。
松樹(shù)剛剛長(zhǎng)出來(lái)的'葉子尖尖的,青青的,非常引人注意。有許多葉子長(zhǎng)在一塊兒,就像一朵朵長(zhǎng)著尖刺的花朵。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)這些“小花朵”,“花朵”就翩翩起舞,漂亮極了。同時(shí),它也給我們帶來(lái)了一些麻煩,比如說(shuō):每當(dāng)我們掃地掃得沒(méi)有一點(diǎn)真臟臟的東西的時(shí)候,我們就上樓去了,可誰(shuí)知,那些老了的葉子又從松樹(shù)上飄落下來(lái),老師還以為我們沒(méi)掃干凈,又要去掃了?晌覀儾粫(huì)怪它,以為樹(shù)上的松針,也給我們帶來(lái)快樂(lè)的“扎人”游戲。
這就是我們校園的七棵松樹(shù),給我們帶來(lái)歡樂(lè)的七棵松樹(shù),裝飾著校園的七棵松樹(shù)。
。∥覑(ài)我的校園,我愛(ài)校園的七棵松樹(shù)!
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