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我們樂園的作文300字五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我們樂園的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們樂園的作文300字 篇1
我住的小區(qū)有一個花園，這里一年四季都盛開著各種各樣的花。春天，風兒一吹，春雨下了幾場后，小草從松軟的泥土中探出頭來，好奇地向四周張望著；迎春花吹起了小銅號，好像在說：“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒，春天來到啦！”桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒趕趟兒，它們粉的像霞，紅的如火，白的.似雪。夏天，小花園里更熱鬧了。
石榴樹枝頭綴滿了紅紅的小喇叭；月季像魔術師一樣，一棵樹上竟能開出不同顏色的花，有紅的，有粉的，還有的一朵花上竟有兩種顏色，靠近花心的是白色，花瓣邊上是粉色。草叢里有各色的小花：彩色的太陽花，三瓣草粉色的花，還有一種花就像一只只彩色的蝴蝶落在草叢里，那是漂亮的蝴蝶花�；▍怖镞�有一群勤勞的小蜜蜂正在采蜜呢！秋天，小花園里仍有花兒盛開。夏天就引人注目的一串紅現(xiàn)在還是紅艷艷的。黃色如米粒大小的桂花藏在茂密的枝葉間，遠遠地就能聞到一股濃濃的香味。深秋，別的花都謝了，只有菊花迎著寒風怒放。冬天，北風呼呼地吹著，空中下著鵝毛大雪，梅花在風雪中綻放著，一朵朵黃黃的像涂了蠟似的梅花，在冰天雪地里傳播著春的信息。
小花園一年四季都是我們小朋友的樂園！
我們樂園的作文300字 篇2
要說學校里哪個地方是我們最喜歡的，就屬操場了�？梢哉f，操場是我們的樂園。
每當課間操的時候，我們都在操場集合做廣播體操。我們邁著整齊的步伐，精神百倍地走向操場。隨著音樂響起，同學們一個個舒展身體，手舞足蹈地做起廣播體操來了�！耙欢摹蓖瑢W們和著節(jié)拍，整齊劃一地舞動著。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真優(yōu)雅呀，看，那些小男子漢們的動作充滿了陽剛之氣。同學們最喜歡課間操的歡樂時光了。
每當體育課的.時候，也是我們最開心的時刻。我們像是出籠的小鳥，高興地在操場上放風。體育老師的口令是那么動聽，孩子們跑得歡快，跳得開心，玩得興奮。
有時候，我們也會有機會到操場上去玩。這時，我們可以隨心所欲地玩鬧。有的同學會在那里折紙，有的同學會在那里畫畫，還有的同學會在那里寫作業(yè)。當然，這樣的機會并不多，因為放學后我們要趕快回家。所以大家也更期盼這樣的時刻。
綠綠的操場，兩旁碧綠的大樹，構成了我們校園一角獨特的風景。那里有我們歡樂的笑聲，還有我們滿滿的喜悅。操場是我們的樂園。
我們樂園的作文300字 篇3
我的托教就是我的樂園。它位于學校附近的村里，因父母工作繁忙，除了上學我大多數(shù)時間都在托教，那里有我很多快樂的時光。
我的托教有兩個樓層，我們在二樓。走上樓梯，首先看到的是女生的休息室，沿著欄桿一直走就是我們平時吃飯的食堂。食堂對面就是我們的教室，我們平時休息的時候會在教室里玩。
托教是我每天中午最想去的地方，只要一放學，我和同學就以最快地速度沖向托教，不，是沖向托教的食堂，我會先看一下是不是自己喜歡的'飯菜，如果是，那么我將會像大掃蕩一樣把碗里的飯菜清空，然后才精神十倍地去寫會兒作業(yè)。
倘若飯菜不對自己的胃口，我就會去托教附近的小商店里消費，貨架上的小食品總是琳瑯滿目，我就用零花錢買一些五花八門的零食，有巧克力，有飲料，有干脆面，大餐一頓之后再回托教學習一會兒。
每天下午放學后，我到托教第一件事就是認認真真寫作業(yè)，寫完作業(yè)就可以邊看電視邊吃飯，然后等待爸爸媽媽接我回家，簡直不要太開心。
這就是我的樂園，你們有同款的嗎？
我們樂園的作文300字 篇4
我家并不大，還不到80平方，對別人來說，只是一個普通的小房子而已；可對我來說，它是一座大別墅，而且是有花園的大別墅。
你或許會問，哪來的花園呢？就讓我來告訴你吧，就在家中的兩處角落——客廳和陽臺。
先說客廳，客廳里有肉肉、橘、百合、玫瑰、富貴竹和石竹，我最喜歡玫瑰了，玫瑰姿態(tài)萬千，端莊優(yōu)雅。有紫玫瑰和粉的.洋牡丹，有的含苞欲放，有的才開了一兩片花瓣，有的已經(jīng)整朵開放，嬌艷無比。當給她澆完水后，一滴水珠停在一片片花瓣上，那樣子更加美麗動人。
接著是陽臺，陽臺就更多啦，生命力也更頑強呢！陽臺上有長壽花、吊蘭、黃玫瑰、虎尾蘭、蔥球橘，還有一些不知名的可愛的野草。長壽花是前年買的，我們也沒怎么打理它，它竟然年年開花。那珠黃玫瑰在XX年時被媽媽不小心剪得非常短——死了，不知不覺4年過去，它又長出來了，而且比之前更加美麗，在朝陽的照耀下，閃閃發(fā)光，非常之圣神，就像一位純潔的天使降臨人間。
這就是我的小花園，美麗的小花園——家中的一角，神圣的一角。
我們樂園的作文300字 篇5
我們的學習樂園在學校的教學樓三樓，那里有美麗的花園，有寬敞明亮的教室。
花園里有參差不齊的蒜苗，它們像是保衛(wèi)莊稼的小衛(wèi)士；有挺拔的豌豆尖，它們排成了遮風擋雨的.墻；還有沉睡的迎春花，未開放的山茶花，紫色的三角梅……
花園后面是我們的教室。從前門跨進教室，首先映入眼簾的是一個漂亮、結實的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書，它豐富了我們的知識、拓寬了我們的視野。繼續(xù)向前走，可以看到方方正正的講臺上擺放著各種教學用具。上課時，老師在這里給我們講解、傳授文化知識。在老師的精心培養(yǎng)下，我們茁壯成長！我們的課桌里有鋼筆、鉛筆，還有有大大小小的教課書、作業(yè)本。教室的左邊和后面墻上，粘貼著我們的課內(nèi)外作業(yè)和美術、手工作品。看著它們，我們心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個書柜，上面整齊的擺放著我們的成長記錄本，記錄我們歡樂的童年！
“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里，我們又開始了一天愉快的學習。
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