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我的寶物作文300字（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的寶物作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的寶物作文 1
它是我的“老師.”；它是我在課業(yè)上的好幫手；他是我的寶物——詞典。
雖然我的寶物比不上先進(jìn)的電腦詞典設(shè)備齊全，有多種功能，如錄音、計(jì)算、圖像、百科等等，但是，我的寶物在學(xué)習(xí)上，一樣能發(fā)揮它的本能，給我?guī)?lái)許多便利，令我感滿(mǎn)足不已。
這本詞典是我在預(yù)考，考獲優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，父親為了獎(jiǎng)勵(lì)我，于是他買(mǎi)了這本詞典送給我。從那天起我就成為了這本詞典的新主人了，我感到萬(wàn)分開(kāi)心。
每當(dāng)我做功課時(shí)，我常會(huì)使用爸爸送給我的詞典來(lái)尋找詞匯的意思。每當(dāng)空閑時(shí)，我也會(huì)拿起“它”來(lái)閱讀，因?yàn)檫@樣能讓我認(rèn)識(shí)更多的`生詞。每當(dāng)我使用完畢后，我就會(huì)把它收進(jìn)我的書(shū)櫥里，深怕他會(huì)被損壞。
我很珍惜父親送給我的這本詞典，因?yàn)樗俏以趯W(xué)習(xí)生涯中的好伙伴。希望它能夠永遠(yuǎn)伴隨著我，直到永遠(yuǎn)。
我的寶物作文 2
我們家里一共有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?dāng)然還有最最重要的一個(gè)成員，那就是我。不要以為“寶物”就是我，我說(shuō)的是我家的老“寶物”。
要介紹老寶物，先得從我家的手機(jī)說(shuō)起。我們家里雖然有很多部手機(jī)，但是媽媽從來(lái)都不讓我玩。理由是會(huì)累眼睛。這不，好不容易媽媽才同意我玩十五分鐘，可是我剛把手機(jī)拿到手，“老寶物”就慢慢悠悠的走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你都上五年級(jí)了，怎么還玩手機(jī)？還有你的眼睛近視已經(jīng)四百多度了，不許玩了，把手機(jī)給我吧！”還沒(méi)等我開(kāi)口，“老寶物”就一把把手機(jī)搶了過(guò)去，美滋滋地拿去玩了。我看著手機(jī)被搶走，心里好不痛快。
更麻煩的還在后面。這天，我家“老寶物”多年不犯的老毛病又犯了，這種病可以稱(chēng)之為“皇帝癥”，老寶物的.“皇帝癥”一犯，我可就遭罪了，馬上就成了他的專(zhuān)屬服務(wù)生，一會(huì)給他拿這個(gè)，一會(huì)給他遞這個(gè)，忙得我四腳朝天，氣喘吁吁，順臉淌汗，可“老寶物”卻依然龍顏不改地折騰我。
讓我來(lái)告訴你把，我家的“老寶物”就是我的爺爺，怎么樣，真的是個(gè)寶物吧？
我的寶物作文 3
每個(gè)人的家里都有一個(gè)寶物，這個(gè)寶物或許是金錢(qián)，或許是傳家寶，但是我家的寶物確實(shí)一張毫不起眼的紙。因?yàn)榧埖腵年頭很久了，紙的邊緣都破損了。
你們可能會(huì)說(shuō):一張破紙，怎么能是你家的寶物呢？讓我來(lái)告訴你吧。因?yàn)檫@張紙是張很有意義的紙，它背后有一個(gè)真實(shí)的故事。
很多年前，我爸爸從農(nóng)村來(lái)城市里打工。在一次坐公共汽車(chē)的時(shí)候見(jiàn)到了我的媽媽?zhuān)⑶覍?duì)我媽媽一見(jiàn)鐘情。于是我的爸爸便對(duì)我的媽媽展開(kāi)了”戀愛(ài)攻勢(shì)”。爸爸鼓起勇氣給媽媽寫(xiě)了一封情書(shū)，費(fèi)盡周折打聽(tīng)到媽媽家的地址，把信交給了她。媽媽看見(jiàn)這封情書(shū)，被爸爸的誠(chéng)意打動(dòng)，答應(yīng)和爸爸相處看看。后來(lái)他們倆就結(jié)婚了，又生下了我。
這下，你們知道為什么那一張破紙會(huì)是我們家的寶物了吧？因?yàn)槟菑埣埵钱?dāng)年爸爸寫(xiě)給媽媽的情書(shū)，是爸爸媽媽感情的見(jiàn)證，也蘊(yùn)含了爸爸對(duì)媽媽深深的愛(ài)。
我的寶物作文 4
寶物是什么？黃金？鉆石？相信大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)這么想。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，寶物則是令人精神振奮的“黃金屋”——書(shū)。
書(shū)在我的生活里是一件必不可少的東西，充當(dāng)著重要的'角色。它可以帶我穿越到古代和未來(lái)；他還可以領(lǐng)我走進(jìn)軍營(yíng)和沙場(chǎng)；他還可以讓我和鳥(niǎo)兒一起遨游天空；和魚(yú)兒一起暢游海洋……總而言之，書(shū)教會(huì)我做人，教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我成長(zhǎng)。為了看書(shū)，我甚至有不吃不喝的時(shí)候。我在看書(shū)的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得累過(guò)，更不像別人那樣，把看書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我把看書(shū)當(dāng)作一種快樂(lè)，一種休息，吸收營(yíng)養(yǎng)。是啊！誰(shuí)不愿意在歡樂(lè)和休息中吸收營(yíng)養(yǎng)呢？卻不說(shuō)我讀書(shū)的時(shí)候，如果你來(lái)我家，當(dāng)你跨進(jìn)我家門(mén)的時(shí)候，你就一定會(huì)被一個(gè)裝滿(mǎn)一千多本書(shū)的大書(shū)架吸引。因?yàn)槟抢镉性S許多多各色各樣個(gè)“黃金屋”，可以讓我去那里“淘金”，豐富我的人生。
我愛(ài)讀書(shū)，在我心中，書(shū)是最大的“黃金屋”，也是我一生中珍貴的寶物。
我的寶物作文 5
家中，房間的角落里，擺放著一頂小孩子的帽子；每看見(jiàn)它，就讓我情不自禁的想起那年夏天……。
三年前的夏天，那時(shí)的我剛升上小學(xué)二年級(jí)，記得那天是戶(hù)外教學(xué)的日子，每位同學(xué)都興高采烈，希望能夠快點(diǎn)出發(fā)。戶(hù)外教學(xué)的目的.地對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，正是外婆家后方的小山坡；因?yàn)榭梢栽诮加蔚倪^(guò)程中同時(shí)見(jiàn)到外公、外婆，所以那天我比任何人更為興奮!
不出所料，當(dāng)我們準(zhǔn)備要上山時(shí)，我看見(jiàn)外公和外婆開(kāi)心地跟我揮手，使我喜悅倍增。突然，外婆似乎想起了什么事，倉(cāng)促地跑回家里，雖然令我疑惑，但我依然跟 著學(xué)校的隊(duì)伍走。走著走著，忽然我察覺(jué)有急促地腳步聲接近，當(dāng)下我并不感到害怕，反而覺(jué)得很熟悉；轉(zhuǎn)身，是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子，說(shuō)是艷陽(yáng)高照 怕我太熱中暑，我聽(tīng)見(jiàn)之后，既不舍又感動(dòng)……。
至今三年過(guò)去了，我記憶猶新、歷歷在目，感覺(jué)深刻。那頂帽子，是我最珍貴的時(shí)光寶物，它不只是頂平凡的帽子，而是外婆對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心。 也許十年又十年后，當(dāng)我看見(jiàn)這頂帽子，我會(huì)會(huì)心一笑，然后再次憶起那年夏天。對(duì)我來(lái)說(shuō)那年夏天，不是熾熱難耐，而是溫馨，以及永恒的感動(dòng)。
我的寶物作文 6
昨天爸爸告訴我們今天要去外面餐廳吃火鍋，一聽(tīng)完，我就非常的期待，因?yàn)榻裉煲彩峭馄诺纳�，大家可以開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)聚在一起。
一到了火鍋店，我們?nèi)胰司鸵黄鹑セ疱伭蠀^(qū)選食材，我看到了火鍋店里的菜色五花八門(mén)，令人眼花撩亂。好不容易我才選好了我想吃的火鍋料，接著，我把它們一個(gè)個(gè)的放入火鍋中，看著它們好像在鍋中“泡溫泉”一樣的舒服，過(guò)了一會(huì)兒，我將已經(jīng)“泡”好的火鍋吃下肚，感覺(jué)好像星星在肚里笑；嘴中有云在飄，讓人好滿(mǎn)足喔！
吃完了火鍋后，我去甜點(diǎn)區(qū)拿了四枝冰淇淋，巧克力口味的冰淇淋，哇！綿綿的、甜甜的冰淇淋溶融化在我的嘴哩，讓我的每一顆牙齒都像在跳踢踏舞。吃冰完后，讓你即使沒(méi)有翅膀在身上，感覺(jué)也像能飛起來(lái)一樣的快樂(lè)。
吃火鍋除了可以聯(lián)系全家人的情感，還可以讓每個(gè)人在享受美食中充滿(mǎn)愉悅的心情，最重要的`的是——在寒冷的冬夜里，可里溫暖每一個(gè)人的心。
我的寶物作文 7
我的寶物是魔術(shù)方塊，它有著五彩繽紛的顏色，還有各式各樣的造型，玩起來(lái)時(shí)，它上面的顏色會(huì)像小猴子一樣靈活的活蹦亂跳，真是有趣！
上學(xué)期結(jié)束時(shí)，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤芎�，于是爸爸特地到永和幫我買(mǎi)了一個(gè)禮物，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我興高采烈的把禮物拆開(kāi)，結(jié)果是一個(gè)魔術(shù)方塊，當(dāng)下我感到十分開(kāi)心。
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)拿起來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看它跳舞，心情就變得開(kāi)朗，同時(shí)也可以讓頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)，更可以訓(xùn)練推理能力，所以爸爸買(mǎi)給我這個(gè)禮物的目的：讓我能在以后的`考試考得更好。有一次當(dāng)我心情不好，找不到它，心里就像熱鍋上的螞蟻一樣急得不得了，過(guò)了不久，發(fā)現(xiàn)它在浴室里泡澡，我就像救生員般跳下了水把它救了起來(lái)，真是驚險(xiǎn)！
寶物不論是多小的東西，多么不起眼，只要是跟你有些點(diǎn)滴回憶，都要努力的愛(ài)護(hù)、珍惜它，這樣它才會(huì)在你無(wú)聊、想要用時(shí)跳出來(lái)拯救你。
我的寶物作文 8
六一兒童節(jié)快來(lái)了，老師給同學(xué)一條作業(yè)，就是學(xué)會(huì)廢物利用.
在家里，小東發(fā)現(xiàn)媽媽拿著一大袋東西去賣(mài)，小東立刻上去問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么東西？”媽媽說(shuō)；“是塑料瓶和易拉罐.”小東在媽媽耳邊小聲嘀咕，媽媽明白了，就把塑料瓶和易拉罐給了小東.
小東拿起電話(huà)，撥通伙伴家里的電話(huà)，然后一五一十地告訴他們.他們知了就馬上到小東的家。做什么好呢？大家議論紛紛，有的說(shuō)：“做機(jī)器人.”有的說(shuō)：“做花瓶養(yǎng)植物.”
這時(shí)，小明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)做的手工最美，好嗎？”大家齊聲說(shuō)好.
他們圍在大圓桌邊,認(rèn)真地做了起來(lái).看,小東小心翼翼的把有圖案的紙張粘上去.他一會(huì)兒畫(huà),一會(huì)兒剪,一會(huì)兒拆,一會(huì)兒粘……他全神貫注地進(jìn)入了自己的創(chuàng)作天地,完全忘記了周?chē)囊磺?小東打算做花瓶,小明打算做“鮮花”.看,小紅拿出幾根彩帶,,只見(jiàn)彩帶在小紅手上翻飛,一會(huì)兒就做出了一個(gè)精致的`花籃.小明拿了一根根綠枝條,那是從翠綠的學(xué)碧瓶剪下來(lái)的,一眨眼,他把一張張紙巾拆成一片片花瓣兒,最后拿綠絲帶粘上,這一簇鮮花就問(wèn)世了.
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng),終于做好了,媽媽回來(lái)說(shuō):你們真是心靈手巧的小創(chuàng)作家.
我的寶物作文 9
俗話(huà)說(shuō)，家有一老，勝似一寶。在我們家，奶奶就是最大的寶，而奶奶手中的蒲扇，就是我們家的寶物。
奶奶手中的蒲扇，雖然有些破舊，有些油脂麻花，但做工精細(xì)。奶奶說(shuō)，那時(shí)當(dāng)年她媽媽幫她做的，差不多跟了她有大半輩子了。
由于爸媽工作忙，我有一半時(shí)間差不多跟奶奶住。奶奶總是很節(jié)省，不舍得開(kāi)電扇。她說(shuō)，電扇風(fēng)硬，容易感冒，不如蒲扇。我睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶一手輕撫我的頭，一手用蒲扇給我扇風(fēng)，常常伴隨著童話(huà)和兒歌，使我不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)夏日的'中午，奶奶一邊給我講故事，一邊給我扇扇子。扇子還在動(dòng)，故事還沒(méi)有講完，奶奶已經(jīng)睡著了。我連忙將奶奶輕輕扶倒，給她蓋上線(xiàn)毯，當(dāng)我把她手中的蒲扇拿開(kāi)的時(shí)候，奶奶醒了，她睜開(kāi)眼看了看身邊的我，緊緊地把我摟在懷里。
前一段時(shí)間，姑姑家搬到了城里，家里安裝了空調(diào)，邀請(qǐng)奶奶去住一段時(shí)間，奶奶去住了一周就回來(lái)了，她說(shuō)，不喜歡，空調(diào)太涼，刺骨，適應(yīng)不了。她還是喜歡自己的老蒲扇。我依偎在奶奶身邊，望著窗外升起的月光，看著奶奶的額上又多了幾條皺紋，頭發(fā)更白了，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，一粒一粒，掉了下來(lái)。
我的寶物作文 10
一只可愛(ài)的小兔來(lái)到一個(gè)山坡上玩。它一邊蹦蹦跳跳地向前走，一邊欣賞著周?chē)利惖木吧?/p>
陽(yáng)光溫暖地灑在大地上，綠油油的草地像一張毛茸茸的地毯。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著歌，清清的河水潺潺地流淌。突然，小兔在一棵大樹(shù)的葉子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓溜溜的深棕色小球，漂亮極了。小兔捧起小球說(shuō)：“小球，你現(xiàn)在就是我的寶物了！”
從此，小兔天天都來(lái)看它的寶物。下雨天，小兔為寶物撐傘擋雨；天氣熱的時(shí)候，小兔拿來(lái)扇子為寶物扇風(fēng)
這天，小兔像往常一樣來(lái)看它的寶物。可是寶物不見(jiàn)了！小兔焦急萬(wàn)分，到處尋找起來(lái)�？墒悄膬憾紱](méi)有寶物的.蹤影，小兔傷心地哭了起來(lái)。
回家后，小兔把寶物失蹤的消息告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“寶貝，你的寶物沒(méi)有丟，它已經(jīng)變成蝴蝶了。那是蝴蝶的蛹，雖然蛹消失了，但這個(gè)世界上又多了一只美麗的蝴蝶��！”
原來(lái)是這樣啊！小兔開(kāi)心極了：“太好了，我的寶物現(xiàn)在一定在天空中快樂(lè)地飛舞。我相信，它一定是這個(gè)世界上最漂亮的蝴蝶！”
我的寶物作文 11
海神他們告別了艾里克便開(kāi)始尋找第四個(gè)海洋碎片，就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把他們卷到了龍之城，海神說(shuō)：“我呼吸好困難！”肖恩說(shuō)：“這不是海洋��！”肖恩說(shuō)：“給你藥丸，吃了就可以呼吸了！”就在這時(shí)，天上傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲：“歡迎來(lái)到龍之城，這可是龍年的世界！這是我給你們的套裝，預(yù)防萬(wàn)一！”說(shuō)完，他們穿上了套裝，看見(jiàn)一架飛船開(kāi)了過(guò)來(lái)，降落到地，里面走出了一條龍，嘴里還在說(shuō)：“寶物在那，聽(tīng)說(shuō)是要從這里找，這樣才能讓龍之城不會(huì)再遭遇地震！”海神說(shuō)：“你是誰(shuí)？”那條龍說(shuō)：“我是專(zhuān)門(mén)來(lái)尋找消失的寶物！”艾爾說(shuō)：“既然來(lái)了，不如我們幫你去找！”小龍說(shuō)：“我叫神龍，你們的`名字叫什么？”說(shuō)完肖恩他們介紹著自己的名字，肖恩說(shuō)：“今年正是龍年，這里又叫龍之城，不如把你們要找的寶物叫龍年吉祥吧！”小龍說(shuō)：“這名字不錯(cuò)！”說(shuō)完他們來(lái)到了龍之森林，忽然，白惡龍王來(lái)了說(shuō)：“哈哈，這個(gè)世界馬上將會(huì)被我們惡龍軍團(tuán)占領(lǐng)！”這話(huà)正好讓肖恩他們聽(tīng)見(jiàn)，肖恩拿出天上給的寶劍，還騎著天馬，連忙沖上去和白惡龍王打了一仗，海神一見(jiàn)沒(méi)分出勝負(fù)就和艾爾一起沖了上去，最后被白惡龍王抓住放進(jìn)了監(jiān)獄。
艾爾他們會(huì)順利的找到龍年吉祥這個(gè)寶物嗎？
我的寶物作文 12
我家住在一個(gè)特別普通的小樓中，就像劉禹錫的陋室，資產(chǎn)加起來(lái)也寥寥無(wú)幾。但是，我每天都覺(jué)得自己是最幸福的人，因?yàn)�，我有一個(gè)寶貝，靜靜地躺在我的抽屜里……
那是一個(gè)放舊了的花布兜，時(shí)光在它上面留下了略顯凌亂的`腳印，里面是一大堆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠矌�。�?duì)，不是歐元，也不是大洋，就是那種放在人行道上都不會(huì)有人撿的硬幣�？赡軙�(huì)有人問(wèn)，這種東西，沒(méi)什么太大的價(jià)值，為什么要一點(diǎn)點(diǎn)攢著呢？因?yàn)�，這里面包含了一段刻骨銘心的經(jīng)歷……
小時(shí)候，父母在農(nóng)村教學(xué)，早出晚歸，從來(lái)都沒(méi)給過(guò)我零花錢(qián)。當(dāng)然，我向他們要過(guò)，得到的卻是一句“自己掙”的回應(yīng)。于是，我翻遍了家里大大小小的每一個(gè)角落，好不容易才搜刮了一元五角錢(qián)。我想用這一元五角錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)什么，可是我來(lái)到商店門(mén)前，才發(fā)現(xiàn)，我是如此舍不得它們。我望著商店的大門(mén)，最終還是沒(méi)有走進(jìn)去……從此以后，我掃地，拖地，洗碗，把掙來(lái)的錢(qián)都放在一個(gè)小布兜里，小心謹(jǐn)慎，精打細(xì)算，自給自足。“嘿，吝嗇的人！”你可能會(huì)這么說(shuō)。但是幫爸爸媽媽做家務(wù)和從角落里搜刮的錢(qián)，只有你自己把這樣光榮的錢(qián)拿在大汗淋淋的手里時(shí)，你才知道這種錢(qián)的意義。
也許，將來(lái)我不會(huì)再去從角落里搜刮錢(qián)，但是這段艱辛歷程，會(huì)和幫我養(yǎng)成攢錢(qián)的小布兜一樣，成為我人生中最大的寶物。
我的寶物作文 13
當(dāng)我們隨著時(shí)光逐漸長(zhǎng)大，回想從前，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些以往不算特別的事物，對(duì)于現(xiàn)在的我們卻格外的有意義。
小時(shí)候的我很喜歡和朋友傳紙條，把心情日記一筆一劃的寫(xiě)在信紙上，再和朋友們交換，不知不覺(jué)這些信就累積超過(guò)一百封，那時(shí)候，整個(gè)書(shū)包都是信封、信紙，到最后裝不下了，才找個(gè)米白色的餅干盒，把所有回憶裝了進(jìn)去，待日后回想。
前些日子，整理房間時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)寶物，一個(gè)裝滿(mǎn)回憶的.鐵盒子，找出那個(gè)盒子時(shí)我還迷茫不知那是什么，一打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有各種形狀、大小的信件，回憶瞬間涌上心頭。想到從前兩位女孩花最多時(shí)間不是在讀書(shū)而是在寫(xiě)信，就覺(jué)得有些好笑，我們?cè)?jīng)天真過(guò)，也曾經(jīng)浪漫過(guò)。我毫不猶豫的坐在地上一封封打開(kāi)，剎那間那些畫(huà)面閃過(guò)眼前：兩人的開(kāi)懷大笑、互吐心事，曾經(jīng)的歡笑與淚水都被我們一字一字的記錄下來(lái)，一幕幕的場(chǎng)景猶在昨日。一轉(zhuǎn)眼我們長(zhǎng)大了，那曾經(jīng)的寶物也被我遺忘，如今我慶幸當(dāng)時(shí)我有把那些紙條保存下來(lái)，若那時(shí)我把那些全當(dāng)垃圾丟了，那些回憶也會(huì)被冰存在某個(gè)角落，永遠(yuǎn)被我遺忘了吧！
有些事物倏忽即逝，一眨眼便消失不見(jiàn)；有些事物熱鐵烙膚，一輩子也不會(huì)忘記。那一個(gè)鐵盒的回憶，曾經(jīng)被我遺忘，而今我想起便永不忘，因?yàn)槟鞘且欢魏苊篮苊赖幕貞�，那是我的時(shí)光寶物。
我的寶物作文 14
大自然是一個(gè)寶庫(kù)，只要你用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多寶物。
上課時(shí)老師給我們出了兩個(gè)謎語(yǔ)：第一個(gè)是一塊磁鐵放在外面會(huì)生銹，一塊金子放在外面會(huì)怎樣？我們都異口同聲的說(shuō)：“被人搶走�！蹦潜冉鹱痈F的東西放在外面，為什么沒(méi)有人拿走？大家七嘴八舌的討論起來(lái)。我想，應(yīng)該是生命。大家把自己的答案說(shuō)出來(lái)，可是老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)。比如一片樹(shù)葉，它長(zhǎng)在樹(shù)上可以吸收二氧化碳，落下來(lái)腐爛后可以變成養(yǎng)分，讓大樹(shù)吸收掉。今天我們就出去尋寶�！�
老師剛說(shuō)完，我們就閃電般的跑到了樓下，開(kāi)始尋寶貝了。我剛跑下樓就看見(jiàn)大家已經(jīng)在下面摘樹(shù)葉了，我走到一個(gè)鐵桿子旁蹲了下來(lái)，猛的向上一跳，就摘到了一片綠葉子，是梧桐樹(shù)的，王海林爬上了電線(xiàn)桿，把幾片樹(shù)葉摘了下來(lái)。我們又跑到了教育學(xué)院，撿了十片樹(shù)皮和一片干枯的樹(shù)葉，又拔了一棵小草，最后我看見(jiàn)有一個(gè)梧桐樹(shù)的果實(shí)很低就摘了下來(lái)，這個(gè)球形的果實(shí)已經(jīng)成熟了，從綠色變成了棕色。
大家開(kāi)始秀自己的'收藏了，先出場(chǎng)的是吳尚普的，他收藏的樹(shù)葉是王海林冒著生命危險(xiǎn)爬上電線(xiàn)桿摘下來(lái)的。所以非常珍貴。我是第二個(gè)展示的，是青花瓷片，非常好看！大家有的收藏杯子，有的收藏小石頭，還有的收藏小草……
大自然的每一棵小草，一片樹(shù)葉都有可能是寶物，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我的寶物作文 15
放學(xué)回家的路上，陣陣烤山芋的香味飄進(jìn)了我的鼻子，讓我想起了三年級(jí)時(shí)，爺爺最重要的寶物。
一次放學(xué)回家的時(shí)候，聞到了烤山芋的香味！興奮極了！爺爺馬上給我買(mǎi)了一個(gè)又大又香的烤山芋！我剝開(kāi)皮，吹了吹，一股腦地往嘴里塞，樂(lè)得爺爺哈哈直笑，并幫我拿著餐巾紙擦嘴。
從此，爺爺知道我愛(ài)吃烤山芋。而這烤山芋成了爺爺?shù)膶毼铩?/p>
那天放學(xué)，我沒(méi)看到賣(mài)烤山芋的小推車(chē)，卻見(jiàn)爺爺笑瞇瞇地看著我，一只手捂著自己的胸口，一只手伸過(guò)來(lái)牽住了我的手。我問(wèn)爺爺，為什么捂著自己的胸口？爺爺笑而不語(yǔ)。那會(huì)是什么呢？難道是爺爺?shù)南銦�？還是爺爺?shù)氖裁葱[設(shè)？還是別這什么對(duì)爺爺重要的東西？不管那么多了！繼續(xù)牽著爺爺溫暖的大手往前走。我滔滔不絕地給爺爺講著學(xué)校里好玩的.事，爺爺忍著不笑，但面部表情看出他高興得不得了！可就算這樣，爺爺另一只手始終護(hù)住他胸口里面的東西。
坐上公交車(chē)，真相大白了。爺爺輕輕地?fù)荛_(kāi)衣服拉鏈，從里面取出了——烤山芋！啊，爺爺這么用心呵護(hù)的寶物，原來(lái)就是這個(gè)給我的烤山芋！我又驚又喜又感動(dòng)！爺爺把烤山芋皮剝開(kāi)，吹了吹里面的肉，送到我手里。我把烤山芋掰成兩半，把大的一半給了爺爺。爺爺再三推辭后收下了。爺爺和我大口大口地吃著山芋，這種感覺(jué)真好！
現(xiàn)在想來(lái)，爺爺?shù)膶毼锊皇强旧接�，而是我�。?/p>
我的寶物作文 16
人難免會(huì)遇到困境，總有些人、事、物的出現(xiàn)，能讓人茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗，成為你的助力！而對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一樣對(duì)我意義重大的物品——小熊娃娃。雖然可能對(duì)其它人來(lái)講，他只是一個(gè)微不足道的玩偶，但是在我心里卻占有重要的一席之地。
初中生的不快樂(lè)因子，無(wú)非是課業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)壓力，這些常常會(huì)壓得讓人窒息，我當(dāng)然也有過(guò)這一段，而調(diào)整心情是很重要的。
在一次拿到段考成績(jī)單之后，發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)與理想相差甚遠(yuǎn)，心情馬上跌到谷底，陷入低潮。當(dāng)我要放棄的那一刻，我不小心瞥見(jiàn)了我的小熊娃娃，然后不自覺(jué)的笑了出來(lái)，再看看鏡子，心里想著:“啊!我曾經(jīng)也是常常帶著這樣的笑容呢�！�
曾經(jīng)是多么的'快樂(lè)，總覺(jué)得讀書(shū)是一件很開(kāi)心的事，小時(shí)候我常常做在沙發(fā)上，抱著小熊，假裝在念故事給他聽(tīng)似的，把他當(dāng)成朋友，分享我今天又在學(xué)校學(xué)到了什么字，并教給他聽(tīng)。
我總是跟他形影不離，一起讀書(shū)，一起聽(tīng)故事，一起玩樂(lè)，是我最要好的朋友。沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)是很有趣的，能夠吸收新知以及沉浸在故事情節(jié)里的感覺(jué)的很好，我決定從我悲傷的心情爬出來(lái)，并繼續(xù)努力。
我現(xiàn)在把我的小熊娃娃放到書(shū)桌上，當(dāng)我功課或考試上踢到石頭跌倒后，會(huì)抬頭看一看他，笑了笑，再爬起來(lái)重新出發(fā)，并帶著小熊一起。
我的寶物作文 17
“小木鏟呀小木鏟，我用你鏟，嘟嘟嘟�！蔽乙贿厰[弄著我的小木鏟，一邊敲打著墻壁和地板，玩的不亦樂(lè)乎。
我有一個(gè)寶貝，它長(zhǎng)得像《我的世界》里的'“星球吞噬之鏟”。握手的長(zhǎng)柄有30厘米，就像一條僵直的蛇，任你怎么敲打摔砸都無(wú)法破壞它，它非常堅(jiān)固。為了讓它更像“吞噬之鏟”，我又找了水粉和毛刷把它畫(huà)得一模一樣。
玩著玩著，我覺(jué)得太無(wú)聊了。我躺在沙發(fā)上，爺爺走過(guò)來(lái)看著我無(wú)聊的樣子說(shuō)：“你可以去陽(yáng)臺(tái)上鏟土啊�！币宦�(tīng)這話(huà)，我就來(lái)了精神，我飛快地沖到陽(yáng)臺(tái)，拿起我的寶貝開(kāi)始鏟土，一邊鏟一邊想起了以前和小伙伴去爺爺菜園鏟土的事。記得那次，我提著小桶和小鏟子去找我的小伙伴一起去我爺爺?shù)牟藞@里玩。我們每人拿著一個(gè)鏟子去田里松土。突然，烏云密布，電閃雷鳴。草叢中出現(xiàn)了一條兩米多長(zhǎng)的蛇，我嚇壞了，連忙跳到樹(shù)上。但我仔細(xì)一看，好像是菜花蛇，無(wú)毒，于是我又下來(lái)了，一鏟子拍了它的腦袋，蛇頓時(shí)眼花繚亂地倒在了地上。我們露出了不懷好意的笑容，把它撿起來(lái)“拔河”，蛇醒了拼命的逃脫，但它終究逃不過(guò)我的“九陰白骨爪”。后來(lái)我把他放了，我用我的寶貝鏟子打敗了它。
我的小鏟子不但讓我?guī)蜖敔斪隽耸�，又給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，在它的影響下，我漸漸樂(lè)觀起來(lái)了，我非常感謝小木鏟。
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