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精選寫(xiě)青蛙的作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)青蛙的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇1
看!快看!人類(lèi)又捉我們的同伴去賣(mài)了。
我——是一只大肚皮的小青蛙,生活在民以食為天的世界。人類(lèi)果然是高智商的動(dòng)物,想盡一切辦法去吃我們,也想盡一切辦法捉我們回家玩。青蛙的鮮肉隨處可見(jiàn),聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)現(xiàn)在連山甲也敢吃。每吃捉像我們這些手無(wú)縛雞之力的小動(dòng)物是一大筐一大筐的。我有一個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還沒(méi)弄清楚,人類(lèi)為什么那么喜歡吃我們可愛(ài)的小青蛙,難道他們不知道把我們?nèi)怨獾暮蠊麊?不可能,他們是高智商的?dòng)物。他們應(yīng)該知道的,但就算知道也偏要吃。
吃光了我們的后果是,沒(méi)了我們幫他們的農(nóng)田吃蟲(chóng)子,蟲(chóng)子就會(huì)把他們種的莊嫁吃光,到時(shí)侯,他們后悔也來(lái)不及了。惡性循環(huán),沒(méi)了莊稼,城里的人就不能吃飯,不能吃飯就沒(méi)力氣干活,沒(méi)力氣干活就發(fā)明不了高科技,發(fā)明不了高科技植物就不能生長(zhǎng),不能生長(zhǎng)大自然就會(huì)被他們親手給毀了,大自然毀了全人類(lèi)全都死亡,到時(shí)候地球就變成了荒無(wú)人煙的.星球了。這都是吃青蛙惹的禍。
在這里,我代表青蛙集團(tuán)向人類(lèi)勸告說(shuō):“請(qǐng)你們以后不要再吃青蛙了,再吃的話,地球真的會(huì)變成荒無(wú)人煙的星球。請(qǐng)放下菜刀,不吃青蛙!
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇2
今天,我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。
表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙,我高興極了,把它放進(jìn)了一個(gè)裝著水的小紙杯里。
我們四個(gè)人圍著小紙杯仔細(xì)地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的.小青蛙。背上的幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開(kāi)始前腿舒展著,后腿縮著,靜靜地趴著,好像在想什么,很可愛(ài)。后來(lái),它覺(jué)得好象沒(méi)有什么危險(xiǎn),就突然,把后腿也伸開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,青蛙開(kāi)始想逃了,可是怎么逃也逃不出我們的小杯子,它快爬出了,卻“通”的一聲掉下來(lái),它快出去了又掉下來(lái)。小青蛙三番五次就是沒(méi)辦法,只好乖乖地呆在杯里。
快回家了,媽媽勸我們把小青蛙放了:“小青蛙是捉蟲(chóng)的好能手,我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它!甭(tīng)了媽媽的話,我們馬上把小青蛙放了,雖然有點(diǎn)依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下,突然停了下來(lái),扭頭看了看我們,好像在說(shuō):“謝謝你們,我走了。”嘿!真是只可愛(ài)的青蛙。
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇3
青蛙是兩棲動(dòng)物,它可以在陸地上生活,也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有30厘米,小的大約有5厘米。它披著一件青綠色的衣裳,上面還有幾條淺黃色的花紋。它的肚皮雪白雪白的。它的頭又寬又扁,三角形的頭上長(zhǎng)著一對(duì)燈泡似的眼睛,經(jīng)常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
青蛙的叫聲非常洪亮,尤其是快要下雨的時(shí)候,叫聲此起彼伏,一陣比一陣大,真像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
青蛙是運(yùn)動(dòng)健將又是捕蟲(chóng)能手。當(dāng)有危險(xiǎn)靠近的時(shí)候,它就會(huì)突然猛的一跳,跳進(jìn)水里,以它最標(biāo)準(zhǔn)的`蛙泳姿勢(shì),迅速地游到安全的地方去。你可別小看它這一跳,它跳的距離是它身長(zhǎng)的20倍。我要是有青蛙的一雙腿,那運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我肯定得跳遠(yuǎn)冠軍。
青蛙捕食時(shí),弓著背,撐著四爪,張開(kāi)大嘴,瞪著眼睛,仰著頭,等待獵物的出現(xiàn)。這時(shí),如果有一只小蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái),青蛙就會(huì)猛地向上一躍,吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一眨眼,小蟲(chóng)子就不見(jiàn)了。青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,安靜的等待獵物的再次出現(xiàn)……
青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害蟲(chóng),它是我們的好朋友,我們要保護(hù)它。
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇4
小朋友,我出個(gè)謎語(yǔ)給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對(duì)了,那就是可愛(ài)的小青蛙了。
小青蛙它披著一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個(gè)三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓著,眼珠像一對(duì)黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的'肚皮像雪一樣白。它的前腳短,后腳長(zhǎng),奇怪的是,前腿細(xì)又短,有四個(gè)腳趾,是分開(kāi)的;后腳粗又長(zhǎng),有5個(gè)腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!
小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,小青蛙就開(kāi)始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來(lái)它們開(kāi)始了大合唱,十分熱鬧。
小青蛙可是捉蟲(chóng)高手,它捕食很有趣。它的眼睛對(duì)活動(dòng)的昆蟲(chóng)最敏感。有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來(lái),一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是莊稼的好朋友。
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇5
一天早晨,小明高高興興的走出家門(mén),他一手拿著漁網(wǎng),一手拿著大瓶子,去小河邊捉魚(yú)。
到了河邊,小明忙活了半天,一條魚(yú)也沒(méi)捉到。氣得小明不想捉魚(yú)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“呱呱”的叫聲,他回頭一看,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小青蛙。于是小明心想:捉小青蛙肯定比捉小魚(yú)好玩,再說(shuō)我還是第一次捉青蛙呢。
不一會(huì)兒,小明就捉住了一只青蛙,他仔細(xì)的`看著青蛙,興奮的說(shuō):“我有了新朋友了!彼湍弥嗤芨吒吲d興的回家了。
小明回到家,把小青蛙放到椅子上,跟它玩了一會(huì)兒,就開(kāi)始聽(tīng)收音機(jī)了。忽然廣播里說(shuō)人們應(yīng)該保護(hù)青蛙,小明不明白為什么要保護(hù)青蛙,就找出《百科全書(shū)》,翻到關(guān)于青蛙的一頁(yè)。原來(lái)青蛙專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類(lèi)的朋友。小明終于明白了,心想:我差一點(diǎn)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,還是把青蛙放了吧。
于是小明跑到河邊,把小青蛙放到了河水里。小青蛙高興的叫著,好像在和小明說(shuō):“謝謝你!
小明自言自語(yǔ)的說(shuō):“我一定好好保護(hù)青蛙。”
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我,還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿(mǎn)地說(shuō):“討厭鬼,叫什么叫,吵得我不得安寧!”青蛙還不停地叫,好像在說(shuō):“你才是討厭鬼,快走!”我假裝走了。不久,又懷著好奇心,回到了水塘。那只青蛙以為我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳,雪白的肚皮,圓溜溜的`大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長(zhǎng),后趾間有蹼連著,真像鵝的腳,怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間,那只青蛙進(jìn)了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱,像發(fā)現(xiàn)了什么,就要起飛時(shí),青蛙看見(jiàn)了,猛地?fù)淙。只?jiàn)它舌頭一卷,就把螞蚱卷進(jìn)嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只聽(tīng)說(shuō)有此本領(lǐng),今天是親眼所見(jiàn)。青蛙吃完螞蚱,看樣子還沒(méi)吃飽。這時(shí),它前面飛來(lái)一只小飛蛾,只見(jiàn)這只青蛙一下跳起來(lái),伸出長(zhǎng)舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補(bǔ)
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇7
有一年夏天的某一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,湖面上波光粼粼,正在玩耍的一群小蝌蚪不知道危險(xiǎn)正在悄悄地靠近它們。頑皮的小明,肩上背著一個(gè)網(wǎng)子,手中提著一個(gè)袋子,跑到湖邊,用那手掌般大的網(wǎng)子網(wǎng)住了小蝌蚪。小蝌蚪們來(lái)不及反映就已經(jīng)離開(kāi)了湖面。它們的父母絕望地呼喚著它們的孩子,可是已經(jīng)遠(yuǎn)去了。
過(guò)了幾天之后,小明聽(tīng)到廣播中說(shuō)要保護(hù)青蛙,他想:“我捉了小蝌蚪,不就等于捉了青蛙了嗎?可是為什么要保護(hù)青蛙呢?青蛙到底有什么作用呢?”疑惑不解的他求助了報(bào)紙、書(shū)籍,終于他查到了青蛙的作用,他用心地閱讀著,青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中,主要吃蛾蚊,蠅、稻飛虱等害蟲(chóng),青蛙一只在一天之內(nèi)可以吃掉30——60只稻田害蟲(chóng),按照這個(gè)數(shù)推算,青蛙可稱(chēng)得上真正的.莊稼衛(wèi)士!鞍,原來(lái)青蛙有那么多的本領(lǐng)啊!毙∶骰腥淮笪。
又過(guò)了十幾天,小明把養(yǎng)大的小青蛙送回了湖中,一邊放還一邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“小青蛙,小青蛙,你回去一定要為農(nóng)民伯伯捕捉害蟲(chóng)!”
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇8
我至今還記得那個(gè)夏天,一只青蛙帶給我的綠色與感動(dòng):
我從湖邊走過(guò),迎面吹來(lái)的風(fēng)悶熱而又干燥,頭頂?shù)奶?yáng)好像要毫不留情把人烤焦。每個(gè)人都好像被關(guān)在一個(gè)大蒸籠里無(wú)法呼吸,無(wú)法透氣……
從遠(yuǎn)方傳來(lái)了幾聲蛙鳴。
我循著聲音過(guò)去,原來(lái)是一片荷花池,原本千嬌百媚的荷花也被太陽(yáng)考的炙熱,本嬌嫩的荷葉,也能被夏天奪取了應(yīng)有的光彩。只有一陣連綿不斷的叫聲,讓我注意到那只活力四射的小精靈:一只小青蛙趴在荷葉上,低吟淺唱著,仍樂(lè)此不疲地演繹著它的快樂(lè),翻唱著一首首多情的歌。
“蛙聲籬落下,草色戶(hù)庭間”那并不優(yōu)美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑揚(yáng)頓挫,幻化成一個(gè)個(gè)綠色的音符,縈繞在耳邊,揮之不去的是充盈在空氣中的綠色。那蛙聲,好似一股清涼的風(fēng),送來(lái)一絲絲的清涼,一絲絲的'舒暢;那蛙聲,讓我的心靈做了一次深呼吸,如飲了一杯沁人心脾的飲料,渾身的毛孔也舒暢了!膀讱鉃闃情w,蛙聲作管弦”這時(shí)的蛙聲,更似一把遮陰的大傘,使人沉醉其中無(wú)法自拔。趕走了一切煩惱與憂(yōu)愁,趕走了悶熱與不安。
聽(tīng)著蛙鳴,“薄暮蛙聲連曉鬧,今年田稻十分秋”從記憶里款款而來(lái),哦,那蛙聲也是豐收的先兆。
它是夏天的靈魂,它是夏天的綠色!
寫(xiě)青蛙的作文300字 篇9
“呱呱……哈哈終于逮到你了,看你往哪跑!”這時(shí),一個(gè)小孩從草叢里走了出來(lái),他手上拿著一個(gè)棍子,棍子上系著一根繩子,繩子上綁了一只青蛙。他呀,就是小明,放暑假的時(shí)候,媽媽送他到鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天,才待了幾天,就逮到了一只青蛙。這不,他正往家里走呢!
吃過(guò)午飯,小明搬了一個(gè)椅子,在院子里睡起覺(jué)來(lái),青蛙被系在椅子腿上。不一會(huì)兒小明就睡著了,“嗡嗡………”一只大馬蜂飛了過(guò)來(lái)在小明在頭頂上轉(zhuǎn)。“哎呀!痛死我了!”大馬蜂蜇了一下小明,小明大叫起來(lái)!绑氩断s,黃雀在后”,大馬蜂正得意洋洋的.時(shí)候,小青蛙后腿一蹬,舌頭一伸,大馬蜂變成小青蛙的腹中之食了!
小明看見(jiàn)了,覺(jué)得很對(duì)不起小青蛙,不應(yīng)該奪去它的自由,便解開(kāi)繩子,走到了小河邊,將小青蛙放了,小青蛙臨走是又是“呱呱”兩聲,把小明逗笑了。
第二天,小明扛著一個(gè)木牌,牌子上寫(xiě)著“保護(hù)青蛙”四個(gè)大字。走到了河邊,小明放下木牌,插在土里,拿錘子使勁敲了幾下,搖了搖,看沒(méi)有倒,甜甜地笑了。
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