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寫(xiě)啟的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)啟的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)啟的作文300字 篇1
去年春天，我們學(xué)校里在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
在進(jìn)行拔河比賽中，同學(xué)們的精神有多么的振奮��！在二⑸班與三⑴班相比，二年級(jí)的力氣比三年級(jí)的力氣雖然小，但是二年級(jí)的比賽在三四名老師的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，終于把三年級(jí)打敗了。四⑶班與四⑷班比了一場(chǎng)，曹老師和我們不服氣地說(shuō)：“加油！加油！”但是，我們班一籌莫展，只好輸給了四⑶班。四⑶班傲慢得使人們受不了。
雖然我們輸了，但是精神不會(huì)輸給他們的。有一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié)是一種精神，精神鼓起了我們的`勇氣，涌現(xiàn)出一種不可戰(zhàn)勝的力量。只要我們有充足的精神，我們的能力說(shuō)不定給三班一敗涂地。也是三班太驕傲，我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彼蘑前嗪孟裾f(shuō)：“麻煩了，麻煩了，我們的力量和精神全部消失在空中了，被軀趕走了。”他們遇到了誘惑人的“魚(yú)”——獎(jiǎng)品。這么大的禮物怎能不要呢？四⑶班絞盡腦汁，送給我們班這么大的禮物�！霸圻@樣，一個(gè)班分一半吧，這么大的禮物獨(dú)自要了也不好意思啊�！彼蘑前嘤终f(shuō)：“要了也不能吃。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格教育的話，就會(huì)獲得道德的勇氣和力量�！�
這件事讓我明白了受用不盡的啟示！
寫(xiě)啟的作文300字 篇2
早晨，媽媽給我端上來(lái)一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來(lái)。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的狂吃了起來(lái)。
吃著吃著，我看見(jiàn)一片菜葉。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊胬锸遣皇怯辛瞬瞬藕贸缘模艄馐敲婺强隙ú缓贸��！眿寢屨f(shuō)：“是的，什么都一樣�！蔽议_(kāi)口就說(shuō)：“那學(xué)習(xí)也是�！蔽蚁脒@下可把媽考住了�？蓻](méi)想到媽媽說(shuō)的道理還真對(duì)。她說(shuō)：“吃面就像學(xué)習(xí)功課，面就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主課，面里的.菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜，不吃面那就會(huì)不健康，勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣，主和副要結(jié)合啊，才能學(xué)的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以，在學(xué)校，不論是主課，還是副科，都要堅(jiān)持學(xué)下去�，F(xiàn)在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時(shí)吃就會(huì)有營(yíng)養(yǎng)，才能使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。這就是一碗面里的啟示。
寫(xiě)啟的作文300字 篇3
小時(shí)候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我對(duì)它有了新的了解，還從中也收獲了許多，一群嬌小可愛(ài)又害羞的小刺猬給了我一個(gè)能保護(hù)貴重物品的啟示。
為了尋找小刺猬給的訓(xùn)示，我要用行動(dòng)去探索。有一次寒假，我坐汽車(chē)去動(dòng)物園觀賞刺猬。到了動(dòng)物，它們可愛(ài)的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，我腦子一動(dòng)，想到要買(mǎi)食物吸引它們過(guò)來(lái)，之后就帶著錢(qián)去買(mǎi)食物。一會(huì)兒我就拿著食物來(lái)到刺猬面前，我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子，它住的.地方有一棵蘋(píng)果樹(shù)，一只小刺猬走過(guò)去把蘋(píng)果刺在背上，去給同伴吃。后來(lái)我又觀察了刺猬行走的動(dòng)作，有一個(gè)人來(lái)它就立刻走過(guò)去一會(huì)就想刺一下那個(gè)人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關(guān)的，就是一件衣服，因?yàn)樗鼈兘o的這些啟發(fā)和啟示，令我想到這個(gè)有趣的發(fā)明。這件衣服平時(shí)平鋪著刺子，不傷害人的，如果遇到壞人刺就豎起來(lái)了。
因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會(huì)丟失，最大的好處是我又認(rèn)識(shí)到了一件大自然的啟示。
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