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合作的快樂(lè)作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的合作的快樂(lè)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
合作的快樂(lè)作文300字 篇1
獨(dú)木不成林，只有千棵樹(shù)，萬(wàn)棵樹(shù)才是林；一花不是春，只有千萬(wàn)朵花才能是春天；一人走的快，縱隊(duì)走的遠(yuǎn)；一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。又該輪我們小組做值日了，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
首先，我們的小組長(zhǎng)何斯哲給我們五個(gè)人進(jìn)行了分組和分工。其中我是第四組，我的任務(wù)是把桌子對(duì)齊，掃地拖地。老師給我們說(shuō)：“每次做值日都得在20分鐘內(nèi)完成。”我就迅速的拿起了掃把開(kāi)始掃地，還有一個(gè)人沒(méi)有可以做的.事情，我們的小組長(zhǎng)就把她分配來(lái)幫我。我對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在幫我架凳子，我來(lái)掃地，這樣就快了�！彼腿ゼ艿首恿耍墒堑首犹�，他一個(gè)人架不上去。我發(fā)現(xiàn)了，就放下掃把去幫他架凳子，凳子很快就架完了。我就又開(kāi)始掃我的地了，她也來(lái)幫忙了，我掃后面，她掃前面，不一會(huì)兒，我們就把垃圾聚集在了一起，順便把地也拖了，正好20分鐘。
望著干干凈凈的教室，大家異口同聲的說(shuō)：“合作真快樂(lè)！”
合作的快樂(lè)作文300字 篇2
一個(gè)周末，老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上，繪成一幅畫(huà)。
早上，我獨(dú)自上山摘了一籃子五花八門(mén)的樹(shù)葉。回到家，我拿出一張彩紙，開(kāi)始做了。
剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣�？墒�，不到中午樹(shù)葉就枯萎了。我想了又想，怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢？但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí)，我的`好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。
她笑著說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，讓我來(lái)幫你吧！”
接著，我倆又拿出一張彩紙，把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的貼上去；然后，在樹(shù)葉上滴幾滴水；最后，只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。
第二天，我起床一看，樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。
俗話(huà)說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰阌眯娜プ�、努力去做，就一定會(huì)成功。
合作的快樂(lè)作文300字 篇3
快樂(lè)的日子，使我們聰明。——約翰·曼斯斐爾
第一次讀到英國(guó)桂冠詩(shī)人曼斯斐爾這行詩(shī)的時(shí)候，我非常驚訝，它真正的寓意是什么？不仔細(xì)考慮的話(huà)，我一直認(rèn)為這句詩(shī)倒過(guò)來(lái)才對(duì)。不過(guò)他的冷靜與自信卻俘獲了我，所以我一直無(wú)法忘記這句詩(shī)。
終于，我好像可以領(lǐng)會(huì)他的意思，意識(shí)到其中蘊(yùn)涵著深刻的觀(guān)察思考決樂(lè)帶來(lái)的智慧存在于清晰的心靈感覺(jué)中，不因困擾擔(dān)心而困惑，不因絕望、厭煩而遲鈍，不因惶恐而出現(xiàn)盲點(diǎn)。
躍動(dòng)的快樂(lè)——不僅是滿(mǎn)足或愜意——會(huì)突然到來(lái)，就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然后你發(fā)覺(jué)智慧已隨快樂(lè)而來(lái)。革兒更綠，鳥(niǎo)兒的歌聲更加美妙，朋友的缺點(diǎn)也變得更加可以理解、原諒�？鞓�(lè)就像一副眼鏡，可以修正你精神的視力。
快樂(lè)的視野并不受你周?chē)挛锏?局限。只不過(guò)當(dāng)你不快樂(lè)的時(shí)候，思想便轉(zhuǎn)向你感情上的苦惱，眼界也就被心靈之墻隔斷了。而當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，這道墻便崩塌了。
你的眼界更寬了。腳下的大地，身旁的世界——人們、思想、感情、壓力——現(xiàn)在都溶進(jìn)了一個(gè)更加宏偉的情境中，每件事都恰如其分。這就是智慧的開(kāi)端。
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