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寫(xiě)西瓜的作文300字

時(shí)間:2022-11-05 23:31:59 作文300字 投訴 投稿
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精選寫(xiě)西瓜的作文300字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)西瓜的作文300字4篇,歡迎大家分享。

精選寫(xiě)西瓜的作文300字四篇

寫(xiě)西瓜的作文300字 篇1

  一年四季,我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊形易钕矚g的西瓜。

  西瓜圓圓的,像一個(gè)花皮球;西瓜綠綠的夾著一道道墨綠色的花紋;西瓜還長(zhǎng)了一個(gè)“小尾巴”,像小豬的尾巴,非常可愛(ài)。西瓜的皮十分光滑也很堅(jiān)硬,是為了保護(hù)它成熟的.果肉不被砸的“粉身碎骨”。成熟的西瓜拍一拍,它會(huì)發(fā)出沉悶的“嘭嘭”聲;成熟的西瓜聞一聞,會(huì)有一種淡淡的清香,真讓人不由自主的流出口水來(lái)。切開(kāi)西瓜,頓時(shí)紅色的果汁就流了出來(lái)露出紅彤彤的瓜瓤,鑲嵌著黑色的瓜子,紅黑對(duì)比十分漂亮!咬一口,甜津津的。尤其是冰鎮(zhèn)過(guò)的西瓜,吃在嘴里,就像驕陽(yáng)似火的天跑進(jìn)了冰箱里一樣清爽。

  西瓜可以做成果汁,瓜子可以炒來(lái)吃;瓜皮可以做成“西瓜燈”,也可以做菜吃,有潤(rùn)腸和解毒的作用。

  我最喜歡全身都是寶的西瓜了!

寫(xiě)西瓜的作文300字 篇2

  今天,我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上閑的無(wú)聊,就一邊踢著小石子,一邊慢騰騰地走著。忽然,我在一片樹(shù)陰下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),走過(guò)去仔細(xì)一瞧,就是它——可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)。

  在二年級(jí)的時(shí)候,我們班同學(xué)抓西瓜蟲(chóng)都上癮了!見(jiàn)一個(gè)抓一個(gè),校園里的西瓜蟲(chóng)都快絕跡了。好久沒(méi)看見(jiàn)西瓜蟲(chóng)了,猛然間看到,就和看到一個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友似的。這只西瓜蟲(chóng)全身都是黑色,兩個(gè)小小的觸須在頭的前面晃來(lái)晃去,看上去十分悠閑。我把手伸過(guò)去,抓住它,心想:“小子!算你倒霉了。陪我玩一會(huì)吧!”。誰(shuí)知道,這個(gè)西瓜蟲(chóng)很特殊。一般的西瓜蟲(chóng)只要一被抓住就團(tuán)起來(lái),假死,好象西瓜一樣?墒牵槐蛔プ,就“拼命”掙扎,一個(gè)勁的往下沖。我看著覺(jué)得奇怪,過(guò)了一會(huì),就把它放回在馬路邊上,心想:“沖啊!千萬(wàn)別回頭!”結(jié)果,它就像能猜透我的'心事似的,還真的一直向前沖?粗鼒(jiān)持不懈地努力掙脫我,一心一意地向前沖的精神。我想到了自己,我還不如它呢,干什么都三心二意的,不能長(zhǎng)久的堅(jiān)持。以后,我也一定向它學(xué)習(xí),無(wú)論是干什么都堅(jiān)持不懈的好好干。

  小小西瓜蟲(chóng),我的好榜樣。

寫(xiě)西瓜的作文300字 篇3

  一陣微風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)了一個(gè)鮮艷的紅氣球。它不知不覺(jué)地來(lái)到一片綠油油的西瓜地上空?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)大大的綠綠的和自己長(zhǎng)得相似的西瓜,"它們!那有我這么紅,紅得那么美麗鮮艷,它們!那有我這么活潑可愛(ài),小孩見(jiàn)了都要與我相依為伴"紅氣球越想越,想顯示一下自己的風(fēng)采。

  于是,它清了清嗓門(mén),就順著微風(fēng)著頭長(zhǎng)呼呼地喊:"地——里——的,抬頭看看我是誰(shuí)"西瓜們有些糊涂。紅氣球扭了扭身子笑盈盈地說(shuō):"我就是鼎鼎有名的'氣球小姐啊!我還過(guò)很多有名的地方呢"

  有一個(gè)年幼的小西瓜趴在地上好奇地問(wèn):"那你能給我們說(shuō)說(shuō)嗎"紅氣球覺(jué)察自己又高……

寫(xiě)西瓜的作文300字 篇4

  作文課上,老師抱著一個(gè) “綠油油的先生”來(lái)了,是西瓜。

  它的形狀圓圓的,有一點(diǎn)扁,前面是綠色的,有黑色的`條紋,后面有點(diǎn)白。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“西瓜皮可以炒著吃”,哦,我想想就感覺(jué)要吐,一定很難吃。我看著西瓜,好像看到一頭大胖豬,把西瓜瓤吃了,把瓜皮頂?shù)筋^上,很搞笑。

  老師把西瓜洗了洗,同學(xué)們說(shuō):“老師,真的要吃西瓜?”

  “老師,你用什么來(lái)切?”

  用刀?不對(duì)不對(duì),沒(méi)有刀呀。

  用手?手怎么可能切開(kāi)西瓜?

  這時(shí)老師拿出一個(gè)小刀開(kāi)始切西瓜,唉,我們都猜錯(cuò)了。

  老師先用刀把西瓜輕輕劃了一下,然后用手一拍,“咔嚓”一聲西瓜裂了一個(gè)大縫。西瓜開(kāi)了,我先嗅到冰涼甜甜的氣味,里面很紅,一定很好吃!

  老師給我們每人分了一塊,我興奮地看著我的這塊,紅紅的瓜瓤、黑色的瓜子、偶爾還有白色的瓜子。輕輕地咬上一口,甜甜的、涼涼的,可好吃了!一直甜到心里,讓人吃了還想吃。

  我真喜歡西瓜!