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精選吵架朋友作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的吵架朋友作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
吵架朋友作文300字 篇1
“絕交！”“絕交就絕交！”我和好朋友就這樣吵架了，發(fā)誓永遠(yuǎn)不和對方說話。
事情發(fā)生在一個(gè)月前，那是一次考試，成績下來了，老師讓我們改錯(cuò)�？墒俏业暮门笥邀慃愡�是有道題不會(huì)改，她想看一下我的卷子，我說：“等我改完這道題，就給你看。”可是麗麗已經(jīng)等得不耐煩了，猛地一下伸手搶我的卷子，我順勢用胳膊一壓，只聽“嘶啦”一聲卷子被撕破了。她慌了，把手縮了回去，我生氣地說：“看吧！你撕的！”“什么嘛，明明是你自己撕的�！丙慃惥镏觳环䴕獾卣f道。就這樣我們你一言我一語地吵了起來，所以就發(fā)生了前面的`那句對話。最后，我傷心地看著我的卷子，哭了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“好朋友之間不能因?yàn)橐患卖[矛盾，只要你們多一點(diǎn)溝通就可以了。”第二天，我用媽媽告訴我的方法對麗麗說：“對不起，我們和好吧？”麗麗說：“是我不對，我應(yīng)該向你道謙歉，請你原諒。”媽媽的辦法果然有用。
我們又成了以前的那樣無話不談的好朋友了。
吵架朋友作文300字 篇2
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來，便一把奪過他的小木船，使勁的扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說了一句：“叫你敢破壞我的東西!”陳明的眼淚頓時(shí)奪眶而出。
放學(xué)后，我走回家的途中一直在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說了這件事，媽媽聽完后，語重心長的對我說：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的`，而且他摔壞了你的小木船，你也沒必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學(xué)校，跟人家同學(xué)道一個(gè)歉，人家說不定還會(huì)原諒你呢。
第二天，我到了學(xué)校，看見了陳明在我的座位上，他好像是在等著我。我慢慢地走過去，心里不知道該怎么說才好。這時(shí)，之間陳明低下頭輕輕的說了一句：“昨天的事真是對不起，我不應(yīng)該先把你的小木船摔壞，請你原諒我。陳明的寬宏大量感動(dòng)了我：“沒關(guān)系的，是我不對，我不該踩你的木船，對不起�！薄跋Ｍ覀冇肋h(yuǎn)能是好朋友�！�
從此，兩人又恢復(fù)了以前的又友好，在學(xué)習(xí)上互相幫助，成了一對好要好的朋友。
吵架朋友作文300字 篇3
“你怎么不關(guān)心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因?yàn)槲覀儼嗟男钊凰晃夷俏慌笥延浟嗣�，肖燁然本來就有點(diǎn)不開心了，加上那些男生和她對肖燁然他說的一些話，還打了他，他徹底的發(fā)瘋了。拿著我們班的掃把沖了下去，肖燁話和我們班的人不一樣，而且很少說話。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來了，她旁邊的一把槍正為她說話呢！還說我們這不好那不好，不應(yīng)該和她一起玩兒，她說到了我的一個(gè)關(guān)系很好的朋友，我真的火上了頭，她說誰都可以但不可以說她，那把槍簡直是火上澆油，但我還是忍住了，因?yàn)槲也幌氚咽虑楦愦螅墒撬苯佑孟ドw定了我的肚子，我真的忍無可忍了，在她走的.時(shí)候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結(jié)果我們沒完沒了的……最后我們絕交了。
第二天，我很早很早的來到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)座位上有一張紙條，上面寫著我們和好吧！
當(dāng)時(shí)我不想原諒她，看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時(shí)我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。
吵架朋友作文300字 篇4
在我的房間里掛著一只小狗，上面雕刻出一個(gè)金牌。我每次一看他就有一斷后悔的事浮到我的眼前。
兩年前的一個(gè)夜晚，我沉浸在數(shù)學(xué)85分的壞心情中。正好那天，張一夫拿著數(shù)學(xué)本一蹦三跳地跑來了，他是來問我數(shù)學(xué)題的。數(shù)學(xué)，又是數(shù)學(xué)！
我剛才那股怒氣不知怎么回事，一下子全都像洪水似的`奔涌出來了：“不知道怎么做，真是笨死了……”訓(xùn)斥他一頓。他呆呆地望著我，然后，抬起頭來，看了我一眼，眼神里充滿了委屈，他一下子沖出了我房間的門。我心一驚，心想，他會(huì)不會(huì)不理我了？我為什么說他？不就是向我請教一道數(shù)學(xué)題嘛，至于嗎？真不應(yīng)該呀！
以前我和他一起跑步，我跑不過他。他一有時(shí)間就和我一起練。我也曾手把手的教他畫畫，互相學(xué)習(xí)，比考試成績，我倆總在成績總在前五名。
20xx年10月，我寫了一封信給他。三天后，他回了信，告訴我，他早忘了，我們還是朋友。還奉上了一首詩和一只小狗掛具，并祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。那首詩是“杜少府之任蜀州”“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾�！边@詩我一直牢記在心。
從此，我們以如同親兄弟一般，形影不離。
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