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青蛙的眼睛作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的青蛙的眼睛作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青蛙的眼睛作文300字 篇1
星期六,我和同學(xué)去池塘邊玩耍,看見(jiàn)了一只小青蛙。一只飛蟲(chóng)輕輕地飛過(guò),青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺(jué)青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是,我又看見(jiàn)了一只落在荷葉上的小飛蟲(chóng),青蛙對(duì)它卻視而不見(jiàn)。
這是為什么呢?我充滿了疑問(wèn)。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學(xué)告別,著急地跑回家研究了。
我查了查網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)上的資料說(shuō),青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來(lái)抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個(gè)事物,就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào),大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來(lái)分辨。但到了第四層會(huì)讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的事物一目了然,對(duì)靜止的事物卻視而不見(jiàn)。
我又來(lái)到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細(xì)地觀察青蛙,青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲(chóng)不理不睬。
根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機(jī)場(chǎng)的'工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落,十分的方便!
今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙,還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無(wú)動(dòng)于衷的奧秘,同時(shí)又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡(jiǎn)直就像喝了蜂蜜一樣甜!
青蛙的眼睛作文300字 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特殊。
假期里,我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚(yú),我高高興興地來(lái)到河邊。姥姥和姥爺去抓魚(yú),我來(lái)?yè)斓粼诘厣系聂~(yú)。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的,很好玩,還會(huì)捉那些會(huì)飛的小蟲(chóng)子,就把它帶回家放在魚(yú)缸里。
有一天,我看見(jiàn)有幾只小蟲(chóng)子在那飛來(lái)飛去的很煩人,就把它打死了給青蛙吃?墒,青蛙好像沒(méi)有看見(jiàn)似地在原地一動(dòng)也不動(dòng)。我一看就用小木棍拍拍它, 示意讓它去吃蟲(chóng)子?墒撬是沒(méi)有什么反應(yīng)。于是我只好把蟲(chóng)子放在一張紙上,再把紙放在青蛙最容易看見(jiàn)的地方,可是它還是沒(méi)有動(dòng)靜。我實(shí)在不明白是怎么回 事就去問(wèn)姥爺。姥爺聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō):“青蛙雖然是吃蟲(chóng)子的,但是它只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西。不能看見(jiàn)不動(dòng)的東西。所以你把蟲(chóng)子打死了讓青蛙吃,它看不見(jiàn)就不會(huì) 吃。不信你讓青蛙去捉會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子,它一定會(huì)捉到!甭(tīng)了姥爺?shù)脑,我半信半疑,于是我又抓?lái)一只活蟲(chóng)子,在它身上綁上線,讓它在青蛙眼前飛,青蛙一看見(jiàn)蟲(chóng) 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里,吃掉了。
兩次實(shí)驗(yàn),我明白了青蛙的.眼睛是只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西,不會(huì)動(dòng)的東西青蛙根本就看不見(jiàn)。
這次,又有了新的發(fā)現(xiàn),我真高興!
青蛙的眼睛作文300字 篇3
雷達(dá)是飛機(jī)的眼睛,雷達(dá)一旦受到干擾和破壞,飛機(jī)就會(huì)失去功能。
在美國(guó)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中。美國(guó)的信號(hào)干擾無(wú)人機(jī),偷偷地潛入伊拉克的防空基地,卻沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。原來(lái)美軍早已經(jīng)將雷達(dá)破壞,發(fā)出錯(cuò)誤的信息,使導(dǎo)彈打斜。美國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個(gè)國(guó)家都見(jiàn)識(shí)了美國(guó)雷達(dá)干擾系統(tǒng)的威力。
各國(guó)為了提高雷達(dá)不受干擾,想盡了各種辦法。其實(shí)小小的青蛙早就解決了這個(gè)問(wèn)題。青蛙的眼睛對(duì)近處的靜物看不到,卻對(duì)遠(yuǎn)處的.高速運(yùn)動(dòng)物體看的異常清晰。因此根據(jù)蛙眼的原理科學(xué)家發(fā)明了電子青蛙眼。
電子蛙眼和真的青蛙眼一樣,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),還能準(zhǔn)確地識(shí)別真假物體。把它裝入雷達(dá)之后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無(wú)線電波,使信號(hào)干擾無(wú)人機(jī)更加難以捕捉信號(hào)幫助雷達(dá)迅速跟蹤飛行中的目標(biāo)。
青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用,例如:飛機(jī)的降落、起飛時(shí)的監(jiān)控,如果飛機(jī)快要碰撞在一起,他就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。倒車時(shí)快要碰到欄桿,電子蛙眼也會(huì)發(fā)出警報(bào)……
科學(xué)家從青蛙眼上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,青蛙真是人類的好老師啊。
青蛙的眼睛作文300字 篇4
暑假里,我在百科全書(shū)上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想:青蛙的眼睛怎樣特殊呢?是不是有什么秘密。我連忙走進(jìn)屋問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸說(shuō):“你既然想知道青蛙的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢?”“是呀!”我決定自己去進(jìn)行試驗(yàn)。
在爸爸的陪同下,我在田里捉了一只青蛙,又捉了一些它愛(ài)吃的昆蟲(chóng):蚊子。蛾子。蒼蠅。 都放在籠子里,只見(jiàn)青蛙鼓起一雙眼睛蹲著,只要蟲(chóng)子飛起來(lái),它就噌得跳起來(lái),舌頭一伸把蟲(chóng)子卷在嘴里。后來(lái)我又把許多死蒼蠅放在青蛙面前,可真奇怪,青蛙一只也不吃只是跳來(lái)跳去呱呱地叫,我想:是不是因?yàn)樯n蠅是死的,青蛙不愛(ài)吃呢?
第三次我把死蒼蠅在它眼前掠過(guò),青蛙又跳起來(lái)把它吞了,跟吃活的.一樣。
經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),終于揭開(kāi)了青蛙眼睛特殊的秘密;它對(duì)動(dòng)的東西很敏銳,對(duì)靜的東西很遲鈍。只要蟲(chóng)子一飛,飛得多快,向哪個(gè)方向飛它都能分辨清楚,還能判斷出什么時(shí)候跳起來(lái),準(zhǔn)能把蟲(chóng)子逮住。
我把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴爸爸,爸爸高興地說(shuō):“女兒太棒了!孩子要記住實(shí)踐出真知呀!”
青蛙的眼睛作文300字 篇5
星期天,我和好朋友去西嶺公園捉青蛙了。
我們來(lái)到了湖邊,湖面上微波蕩漾,我們找了半天也找不到一只青蛙,我們又去了附近的草叢中,不大一會(huì)兒,只見(jiàn)一只青蛙跳了過(guò)來(lái),原來(lái)在它身邊飛著一只大蒼蠅,就在青蛙要吃的那一瞬間,蒼蠅落在了旁邊的草地上,那只青蛙又像沒(méi)看見(jiàn)似地跳到別的地方去了,咦!這是怎么回事呀? 是青蛙的眼睛出了問(wèn)題了嗎?
我覺(jué)得很好奇,就抓住了那只青蛙,把它帶回了家。我對(duì)著青蛙想了又想,可還是找不出理由,正在這時(shí),一只蚊子飛過(guò)來(lái)了,青蛙很敏捷地用舌頭把蚊子卷進(jìn)了口里。咦,原來(lái)青蛙的眼睛沒(méi)有!我又找來(lái)了一只死蚊子放到青蛙 的眼前,青蛙對(duì)死蚊子連看都不看一眼。為什么會(huì)動(dòng)的`東西青蛙能看見(jiàn),而不動(dòng)的卻視若不見(jiàn)呢?
為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我就查了百科全書(shū),原來(lái),青蛙的眼睛和一般動(dòng)物的眼睛不一樣,它是專門看運(yùn)動(dòng)著的物體的,而對(duì)于靜止的東西是看不見(jiàn)的,難怪有些動(dòng)物學(xué)家開(kāi)玩笑地說(shuō),青蛙是喜歡吃蒼蠅的,可是,青蛙要是坐在死蒼蠅堆里也會(huì)餓死。
從這次捉青蛙中我體會(huì)到了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣,大自然可真奇妙呀!我以后一定要要多留心身邊的事物,并且要多看書(shū)、多思考,掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。
青蛙的眼睛作文300字 篇6
自然界生物的奇特本領(lǐng)讓人類驚嘆不已。這天,老師叫我和我的同學(xué)對(duì)自然界的生物進(jìn)行一個(gè)綜合性學(xué)習(xí),于是,我抓了一只青蛙,把它帶回家,放到一個(gè)水池里進(jìn)行觀察。
我看見(jiàn)青蛙的眼睛很特別,我就叫同學(xué)來(lái)我家一起觀察青蛙。我們先把一只活生生的蚊子放在它前面,只見(jiàn)青蛙后腿一蹬跳過(guò)去,舌頭一伸一卷,還不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),就迅速把它給吃了!我們又把另一只死了的蚊子放在它前面,奇怪了,它好像視而不見(jiàn)。我又把死的蚊子用小細(xì)繩綁著,然后把繩子搖了一下,只見(jiàn)青蛙圓鼓鼓的大眼睛一轉(zhuǎn),竟然撲過(guò)去連繩子也一起吃了。我們驚訝得嘴巴都“0”起來(lái)了。
接著,我和同學(xué)又做了一次實(shí)驗(yàn)。我們把手電筒打開(kāi),放在青蛙面前,頓時(shí),活生生的青蛙一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)木頭似的。哦,我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)它的秘密了!原來(lái),青蛙對(duì)不動(dòng)的東西是看不到的`;當(dāng)它被強(qiáng)光照到時(shí),眼睛也是看不見(jiàn)東西的;而把光線的光度放小時(shí),青蛙就又變成活躍的了。
這次觀察給我們帶來(lái)了深刻的印象。自然界的生物能給人類帶來(lái)這么多的啟示,以后我們會(huì)用心學(xué)習(xí),繼續(xù)探索大自然生物的奧秘!
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