- 相關(guān)推薦
奧秘探索的作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的奧秘探索的作文300字4篇,歡迎大家分享。
奧秘探索的作文300字 篇1
大自然就像一本讀不透的百科全書。今天,我?guī)еP記本和彩筆,跟著馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書,還要做一本自然筆記,探索屬于它的奧秘。
我們來到了黃龍洞,首先認(rèn)識(shí)了“沿階草”。我伸手一摸,哇,它的表面好粗糙呀。我仔細(xì)一看,它的顏色是深綠色的,葉子的形狀細(xì)細(xì)的。沿階草真像一團(tuán)團(tuán)綠綠的頭發(fā)呀。
接著,我們來到寶石山腳下的.樹叢邊,認(rèn)識(shí)了“八角金盤”。我定睛一I看,它的形狀可真像一只龍爪呀。我細(xì)心一數(shù),原來八角金盤不是八個(gè)角的,而是七個(gè)或者九個(gè)角的。
然后,我們攀爬到半山腰,認(rèn)識(shí)了二月蘭,它是一種四片花瓣的小紫花,十分清秀。馬老師說它還有一個(gè)名字叫諸葛菜,不光好看,還可以食用呢。老師話音剛落,我們就一溜煙地跑進(jìn)花叢摘了一朵就往嘴里送,哇,味道有點(diǎn)甜,真棒!
接著,我們還認(rèn)識(shí)了可以治療風(fēng)濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認(rèn)真地把學(xué)到的知識(shí)記錄下來,還用彩筆形象地畫了下來。今天的收獲可真不少。我覺得大自然真是太神奇了,我要繼續(xù)把它的奧秘一一解開。
奧秘探索的作文300字 篇2
恐怖的期中考試終于過了,老師為了給我們放松心情,和我們玩了個(gè)小游戲讀心術(shù)。
呵呵,這也太扯了吧?這都是武俠小說里的情節(jié),現(xiàn)實(shí)世界怎么可能有?老師看我們一個(gè)個(gè)都不相信,就讓我們算出一個(gè)五位數(shù),然后到黑板上寫其中的4個(gè)數(shù)字,剩下那個(gè)數(shù)讓他猜。老師,你是武俠小說看成癮了吧?在我們這這吹牛,當(dāng)我們是三歲小孩嗎?‘讀心術(shù)’這東西,是不存在的!我心里暗暗得意,算好了數(shù),19998,我就拿1999這4個(gè)數(shù)對(duì)付老師。就在這時(shí),老師叫到了我。哈,真是太好了,老師啊老師,就讓我來粉碎你的謊言吧!我得意地在黑板上寫上了1999,又在紙條上寫上了8,我仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng),生怕他偷看。他看了我一眼,說;你少了那個(gè)數(shù)是8!這這怎么可能?難不成老師真有讀心術(shù)?老師難道真是穿越來的.?難道老師被哈利。波特給附體了,再不是的話,老師肯定是奧特曼!我越想越離譜。老師葫蘆里到底賣的是什么藥?
接著,黃照山上去,不久,也敗下陣來。
讀心術(shù)啊讀心術(shù),你到底有什么規(guī)律。
奧秘探索的作文300字 篇3
太陽離我們究竟有多遠(yuǎn)?宇宙到底有多大?外星人真的光臨過地球嗎?……面對(duì)廣闊,美麗而又神秘的宇宙空間,我?guī)е闷娴目释,提出了一個(gè)又一個(gè)被我困擾已久的問題。
自從讀了這本《千萬個(gè)為什么》以后,我的腦海里失去了許多問號(hào)。書中的知識(shí)都是我最想知道的。每讀一個(gè)故事,我都陶醉在其中,就好像在太空中飄浮,感受著宇航員的生活。
外星人是否存在?是我覺得最有趣兒的`問題,現(xiàn)在,這個(gè)迷團(tuán)終于解開了。答案是:外星人存在。因?yàn),銀河系中有那么多星體,而科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在銀河系里,有一半的星體是存在生命的,所以外星人一定存在。但外星人有沒有光臨過地球,到現(xiàn)在還是一個(gè)未解之迷。
其實(shí),宇宙并不像我們想象的那樣神秘,它現(xiàn)在還是一個(gè)未解之迷,但我堅(jiān)信,總有一天,它會(huì)變成一個(gè)被人們了解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界處處新奇,時(shí)時(shí)新鮮,無數(shù)奇奇怪怪的“為什么”伴隨著我進(jìn)入更多未知世界!雖然仍有很多問號(hào),但我漸漸地提高了理解力,思維力和創(chuàng)造力,我也會(huì)把剩下的問號(hào)變成句號(hào)。
奧秘探索的作文300字 篇4
我很喜歡倉鼠,可是我不知道為什么在我家居然已經(jīng)死了三只倉鼠。我用周末的閑暇時(shí)間,去查找了關(guān)于倉鼠的相關(guān)知識(shí)。
我記得有一只倉鼠是在睡覺的時(shí)候死去的,它的尾巴又濕又臟,當(dāng)初,我以為是臟東西粘到了它的毛上,就沒去管它。哦!對(duì)了!那時(shí)是我剛開始一天三餐都喂青菜的時(shí)候!于是我心里盤算著:一定和青菜有著特別大的關(guān)系。
于是,我上網(wǎng)開始查相關(guān)資料,我家的'倉鼠是病死的,可是它們吃青菜吃得很歡啊,再說了我給它們的待遇也挺好的呀。但是電腦上面立刻顯示:青菜只能在中午喂,他們吃不完的就得及時(shí)拿出來。因?yàn)樗麄兊沫h(huán)境是潮濕的,所以很容易讓倉鼠腹瀉,一旦它們的糞便不立即打掃干凈,就會(huì)讓倉鼠得濕尾癥……而且我一直期盼它們產(chǎn)仔,不成的原因是補(bǔ)的蛋白質(zhì)不夠。
哦,我明白了,早餐我得喂蛋白質(zhì),中午我得喂青菜和蛋白質(zhì),晚餐我得再喂蛋白質(zhì)。哇!看來我一定要把它們的“菜譜”改一改了呢!
所以,從今日起,我要:科學(xué)養(yǎng)倉鼠!