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未來(lái)的母校作文300字

時(shí)間:2022-10-04 17:00:56 作文300字 投訴 投稿
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未來(lái)的母校作文300字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的未來(lái)的母校作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的母校作文300字五篇

未來(lái)的母校作文300字 篇1

  現(xiàn)在,母校在我心中是美好的,充滿(mǎn)歡笑的。我希望未來(lái)的母校能夠更好地發(fā)展,給更多的人帶來(lái)歡笑。

  隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大。而校園中的樹(shù)木也會(huì)更加高大。背帳篷一樣的樹(shù)脂改起來(lái)的操場(chǎng)該是多么美麗,多么生機(jī)勃勃呀!到那時(shí),母校的樓房也一定蓋得高高的,每天七點(diǎn)五十分,會(huì)有更多的小弟弟,小妹妹背著她們的'小書(shū)包走進(jìn)寬敞明亮的大教室。

  當(dāng)然改變的一定不止這些。未來(lái),科技也會(huì)一步步的發(fā)展。現(xiàn)在我們的教室里已經(jīng)有了電子白板,以后一定還會(huì)有更多高科技的東西。說(shuō)不定,每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有一塊像電影《阿凡達(dá)》里面出現(xiàn)的那種不傷害視力的透明顯示屏;也說(shuō)不定,答卷子的時(shí)候會(huì)有個(gè)機(jī)器人在后面防止作弊。

  但是,我還是自私的希望有一樣永遠(yuǎn)不要變,那就是我的老師。我希望無(wú)論再過(guò)多少年,我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕,依然站在講臺(tái)上灌溉一批又一批的幼苗。

  或許,我的想法不能全部實(shí)現(xiàn),但我心中的母校永遠(yuǎn)美好。我會(huì)衷心的祝福她,祝她越變?cè)胶茫?/p>

未來(lái)的母校作文300字 篇2

  20xx年,我坐在無(wú)人駕駛太陽(yáng)能飛車(chē)?yán)铮肴ス绶迳,突然被一縷光線(xiàn)吸了進(jìn)去,來(lái)到了圭峰小學(xué)。

  哇,我的母校煥然一新,大門(mén)口是用金子做的,“新會(huì)圭峰小學(xué)”六個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入門(mén)口不用再刷卡,而是通過(guò)機(jī)器人刷臉進(jìn)入校門(mén),學(xué)生、老師和保安的信息都保存在里面,如果機(jī)器人偵測(cè)到是壞人,就會(huì)悄悄地發(fā)信息給保安。

  今天正好是開(kāi)放日,我走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一臺(tái)傳送機(jī),雖然看上去不算很大,但它有五層,可以容納兩百多人,只要輸入你想去的地點(diǎn),傳送機(jī)就會(huì)帶你到那里。

  我輸入了“操場(chǎng)”,就馬上來(lái)到了操場(chǎng)中央。在我腳邊出現(xiàn)了三個(gè)按扭,我按下第一個(gè),操場(chǎng)就變成了一個(gè)游泳池,我又按下第二個(gè),操場(chǎng)又變成了足球場(chǎng),再按下第三個(gè),操場(chǎng)就恢復(fù)了原貌。

  我又去了教學(xué)樓,進(jìn)到一間課室,講臺(tái)上的.黑板已經(jīng)記錄好了上課的內(nèi)容,只要按一個(gè)鍵就能顯示出來(lái),課桌也換成了自動(dòng)的,換座位時(shí),它會(huì)隨著地下的軌道移到相應(yīng)的位置。來(lái)到辦公室,里面坐著的不再是老師,而是一臺(tái)臺(tái)改作業(yè)機(jī)器人。

  “圭峰山到了!蔽业男≤(chē)提醒到,我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),相信我的母校的確是這樣先進(jìn)吧!“馬上回去看看!”我又回到了圭峰小學(xué)……

未來(lái)的母校作文300字 篇3

  我和幾個(gè)同學(xué)在校門(mén)口等著,遲遲不見(jiàn)校長(zhǎng)的身影。

  “鈺林,你們來(lái)了!”一轉(zhuǎn)身看到了校長(zhǎng)熟悉的臉。

  “校長(zhǎng),你終于來(lái)了!”我們異口同聲的'叫道。“校長(zhǎng)你您近來(lái)可好?”

  “學(xué)校有變化沒(méi)?”

  “學(xué)校操場(chǎng)有變化沒(méi)……”

  就這樣,我們的問(wèn)題問(wèn)了很多個(gè),校長(zhǎng)笑笑說(shuō):“去了你們就知道了!

  她先帶我們來(lái)到夢(mèng)幻操場(chǎng),那兒有四個(gè)按紐,顏色分別為同學(xué),老師,家長(zhǎng)。工程師來(lái)打造的…

  老校長(zhǎng)指了指一棵樹(shù),對(duì)我說(shuō)“這可是萬(wàn)年不倒的一種樹(shù)種,只要澆三次水,它就可以萬(wàn)年不死!

  當(dāng)校長(zhǎng)帶我們走入教室時(shí)。奇怪的事情發(fā)生了,教室的墻是空心的,教室里沒(méi)有黑板,也沒(méi)有粉筆。我問(wèn)校長(zhǎng)這是什么情況,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“以后老師用這個(gè)上課說(shuō)一說(shuō),笑一笑,上課就沒(méi)那么辛苦了!”

  時(shí)間過(guò)得飛快,又到了和老校長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們戀戀不舍地和校長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)了。校長(zhǎng)也戀戀不舍和我們告別了……。

未來(lái)的母校作文300字 篇4

  20xx年我回到母校--同濟(jì)小學(xué),這里的一切都變了。

  走進(jìn)教室,教室里并沒(méi)有老師。同學(xué)們抬頭望著電視上的老師學(xué)習(xí),要是誰(shuí)動(dòng)了一下,在電視上的老師都看得到。走進(jìn)二樓辦公室老師們都不在改作業(yè),而是在打電話(huà)教貧窮地區(qū)小朋友各科知識(shí),讓貧窮的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午,全體學(xué)生在學(xué)校吃飯。學(xué)校并沒(méi)有飯?zhí),怎么吃飯呢?只要按一下?shū)桌上的綠色按扭,就會(huì)有一份熱噴噴的飯菜放在書(shū)桌上。吃完覺(jué)得不夠飯菜,只要按兩下綠色按扭就能加飯。吃飽后,只要按一下綠色的按扭,就能自動(dòng)把飯盒消除。

  吃完飯后,只要在書(shū)桌上按黃色的按扭就能選擇娛樂(lè)方式,但在上課是那個(gè)按扭就會(huì)自動(dòng)消失。有的`同學(xué)在教室,有的同學(xué)在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體,還可以舒緩情緒,提高學(xué)習(xí)效果。晚上,同學(xué)們都在學(xué)校住宿。學(xué)校內(nèi)有根據(jù)開(kāi)關(guān)和溫度調(diào)節(jié)的空調(diào)。在宿舍內(nèi)并沒(méi)有洗衣機(jī),同學(xué)們用手來(lái)洗衣服。

  要?jiǎng)?chuàng)造這樣的學(xué)校,還要我們努力讀書(shū)、創(chuàng)造!

未來(lái)的母校作文300字 篇5

  20xx年的一天早上,我來(lái)到自己的母校。原來(lái)的校門(mén)已經(jīng)變成了一個(gè)健康探測(cè)門(mén)。邁過(guò)它,如果電子屏幕顯示“笑臉”,說(shuō)明人的身體健康;如果顯示“哭臉”,說(shuō)明人的身體健康有問(wèn)題,就得到右邊的醫(yī)務(wù)室接收進(jìn)一步檢查。這樣能有效地預(yù)防傳染病的`發(fā)生!

  我一進(jìn)校園,綠油油的草坪映入眼簾,一陣陣花香向我襲來(lái)。再往里走,是一座亮晶晶的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門(mén)窗,外表覆蓋著太陽(yáng)能燈、空調(diào)、多媒體教室等都是由它供電的,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能、環(huán)保。同學(xué)們給他起了個(gè)名字,叫做“綠色大樓”。

  走進(jìn)教學(xué)樓,自動(dòng)扶梯送我到了自己原來(lái)的教室。咦?課桌上怎么沒(méi)有書(shū)本呢,太有趣了!學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持恋榈榈臅?shū)包來(lái)上學(xué)了!

  下課了,同學(xué)們來(lái)到組合操場(chǎng)。它可以根據(jù)學(xué)生的不同需要,利用電腦程序,自動(dòng)分割呈幾個(gè)小操場(chǎng)。假如我想打羽毛球了,就在電腦上輸入“羽毛球”的指令,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出羽毛球場(chǎng)地,拉上球網(wǎng),畫(huà)出球區(qū),還會(huì)準(zhǔn)備好球拍和羽毛球呢!

  在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的同學(xué)們是多么快樂(lè)呀!

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