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愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2023-07-13 15:33:07 王娟 作文300字 投訴 投稿

精選愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文300字39篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的精選愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文300字39篇,希望能夠幫助到大家。

精選愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文300字39篇

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 1

  如果能讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

  為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo),吧小鳥(niǎo)的巢偷走,讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長(zhǎng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái),還有的拿著槍打小鳥(niǎo),令我非常痛心。

  愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天,人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西,去喂它們,去幫助它們,幫它們筑巢安家。這時(shí)候,人們歡歡喜喜、興高采烈,廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里,到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話書(shū)里的`一位老公公一樣,他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢,用大米來(lái)喂養(yǎng)小鳥(niǎo),從此,這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。

  這一天,各大報(bào)紙和電視臺(tái)都會(huì)播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的知識(shí)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的風(fēng)俗的節(jié)目,呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo),讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對(duì)小鳥(niǎo)有益的事。

  這一天,我會(huì)穿上有鳥(niǎo)圖案的衣服,穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子,戴上像鳥(niǎo)一樣的帽子,拿上宣傳冊(cè)和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人,跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo),讓它們幸福的生活。

  我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),讓小鳥(niǎo)幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 2

  村莊是農(nóng)人的家,高樓大廈是城里人的家;森林是動(dòng)物的家,河流湖泊是魚(yú)兒的家;大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家,可是有些人卻把樹(shù)木砍掉,使鳥(niǎo)兒無(wú)處安家;有些人,把小鳥(niǎo)抓住,想到市場(chǎng)上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián);還有些人竟把珍貴的鳥(niǎo)蛋拿回去煮了吃……

  每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里,花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的`所有商人,都要把抓來(lái)的小鳥(niǎo)全部放回大自然,讓鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔,讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。

  我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)院,讓鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锇察o的生活,再也不會(huì)被魔抓抓住。還可以融入社會(huì),廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí),讓全人類(lèi)都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒。

  我還想把“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”定在每年的3月13日,因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)之后,鳥(niǎo)兒就可以有家了。

  請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!鳥(niǎo)兒也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。她能在你一個(gè)人感到孤獨(dú)的時(shí)候,向你傾訴,為你帶來(lái)快樂(lè)消除憂愁;她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候,為你歌唱,用她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!鳥(niǎo)兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒體現(xiàn)了人與自然的和諧;愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,更是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)自身生存環(huán)境的保護(hù)。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的`鳥(niǎo)叫聲,就順著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧。”

  平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),堅(jiān)持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了。”

  平平跑回家,氣也沒(méi)歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。

  平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了。

  平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家,他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里,雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 4

  一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,小明走過(guò)院子里的小樹(shù)旁,看見(jiàn)樹(shù)上有一只紫銀銀的小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇!有一只小鳥(niǎo),我要把它抓下來(lái)!笨墒,樹(shù)太高了,怎么抓呀?小明靈機(jī)一動(dòng),輕輕地往小樹(shù)邊走,悄悄拿出彈弓,蹲下身拿起一塊石頭,瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備射擊。

  這時(shí),鄰居小剛飛奔過(guò)來(lái),手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊,大聲喊道:“快停下來(lái),快停下來(lái)!”小明氣沖沖地說(shuō):“你干嘛呀?別把我快到手的小鳥(niǎo)嚇跑了。”

  小剛沖向前去抱著小樹(shù)輕輕晃了晃,小鳥(niǎo)被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說(shuō):“你怎么可以這樣?”

  小剛不理小明的責(zé)備,把手里的那張紙?jiān)跇?shù)干上。哦,這是一個(gè)“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的'標(biāo)語(yǔ)。小明看了標(biāo)語(yǔ),扔下彈弓羞愧地低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不抓小鳥(niǎo)了!毙傉f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起保護(hù)小鳥(niǎo)吧!”

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 5

  周末,爸爸帶小明去公園玩。小明趁爸爸不注意,跑到樹(shù)林里玩。

  突然,他看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,他想知道那里有沒(méi)有鳥(niǎo)蛋,于是他打算爬到樹(shù)上看看。他看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,就放心地爬到了樹(shù)上。爬上去后,小明看到鳥(niǎo)巢里有好幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,他想帶一個(gè)回家。他剛想去摸鳥(niǎo)蛋,爸爸來(lái)了。爸爸看到了,立刻阻止說(shuō):不要這樣做。小明裝作沒(méi)聽(tīng)到。爸爸生氣地說(shuō):要是你不下來(lái),我就把你扔在這兒。小明沒(méi)有聽(tīng)爸爸的,還是拿了一顆蛋。小明下來(lái)后,爸爸不讓他上車(chē)了,小明非要上車(chē)。爸爸說(shuō):你把蛋放回去才能上車(chē)。小明只好放回去。

  小明放好回來(lái)后,爸爸說(shuō):小明,你不能拿鳥(niǎo)蛋。那樣小鳥(niǎo)的.媽媽會(huì)傷心的。小明這才知道錯(cuò)了。因?yàn)槿绻麤](méi)了爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)很傷心的,這和小鳥(niǎo)沒(méi)了爸爸媽媽是一樣的呀。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 6

  一天下午,學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。

  走著走著,突然,天上烏云密布,剛剛見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)不會(huì)快要下雨啦?”調(diào)皮的.雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看,差點(diǎn)嚇暈了,他就加快了步伐往家走。

  忽然,剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹(shù)上,有一只孤零零的小鳥(niǎo),它一邊冷得發(fā)抖,一邊不停地叫著:“好冷呀,好冷呀……”剛剛看見(jiàn)了,心想:爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們,那我應(yīng)該幫幫小鳥(niǎo)才對(duì)呀!于是,剛剛停下了腳步,開(kāi)始想辦法幫助小鳥(niǎo)。

  他想著想著,不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子,爬上樹(shù),把帽子放在小鳥(niǎo)頭頂?shù)臉?shù)杈上,不讓雨水灑在小鳥(niǎo)身上。小鳥(niǎo)回過(guò)頭對(duì)剛剛“喳喳喳,喳喳喳!”地叫著,好像在對(duì)他剛剛說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”剛剛聽(tīng)了很開(kāi)心。

  今天,剛剛雖然被雨淋濕了,但是他做了一件好事。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 7

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。放學(xué)回家的路上,小明的小紅路過(guò)一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)一史可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭,快活地歌唱,它唱得可好聽(tīng)啦!

  小明心想:要是把這只捉完回家去,天天在我家唱歌,那該多好呀!他相想著想著,手里就拿起了一塊石頭,準(zhǔn)備扔向小鳥(niǎo)。

  小紅勸阻他說(shuō):“小明,你要干什么?”小明沒(méi)聽(tīng)她的勸,還是把石頭扔了出去。小鳥(niǎo)趕緊往外飛,可是還是沒(méi)有躲過(guò)石頭,最后一動(dòng)不動(dòng)躺在地上。

  小紅看見(jiàn)小鳥(niǎo)死了生氣極了,說(shuō):“小明你怎么能這樣呢?”說(shuō)完就氣呼呼地走了。小明呆呆地站在那里,不知該怎么辦?

  這時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他捧起小鳥(niǎo)很?chē)?yán)肅地問(wèn)小明:“小朋友,是不是你打傷小鳥(niǎo)的.?”小明不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺又說(shuō):“小朋友,你知道嗎?小鳥(niǎo)能吃害蟲(chóng),是我們的人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該要保護(hù)它們呀!”

  小明聽(tīng)了羞愧地低下了頭,說(shuō):“爺爺我知道了,我錯(cuò)了,以后再也不會(huì)傷害小鳥(niǎo)了!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 8

  一天,小明剛吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說(shuō):“小明,你看爺爺喜歡聽(tīng)翠鳥(niǎo)唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥(niǎo)。怎么樣,美麗吧?”“哇,這只鳥(niǎo)好美麗呀!”小明羨慕地說(shuō)。

  等小明到了教室,老師正在講要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。于是小明舉起手,問(wèn)老師:“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)小鳥(niǎo)?”“因?yàn)槲覀冇形覀兊募,小鳥(niǎo)也有小鳥(niǎo)的家呀,如果小鳥(niǎo)的父母親知道了,也會(huì)傷心難過(guò)的'!绷掷蠋熜Σ[瞇的說(shuō)。“哦,林老師我知道了,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的!

  一回到家,小明就把翠鳥(niǎo)借了過(guò)來(lái),然后就把鳥(niǎo)放了,又放了一個(gè)錄著翠鳥(niǎo)唱歌的錄音機(jī)。

  小明把籠子還給了王爺爺,說(shuō):“以后想聽(tīng)鳥(niǎo)叫就聽(tīng)錄音機(jī)吧,我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!薄昂,爺爺知道了,爺爺以后再也不捉小鳥(niǎo)了。”王爺爺后悔地說(shuō)。

  從此以后,王爺爺再?zèng)]有抓小鳥(niǎo)了。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 9

  前幾天,爺爺捉了一只小鳥(niǎo),把它關(guān)在籠子里。那只小鳥(niǎo)的羽毛非常好看,漂亮極了!

  起初,我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩,覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)。可是沒(méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)漸漸消瘦了,那活潑可愛(ài)的'樣子也沒(méi)了。它用沙啞的聲音歌唱,用翅膀拼命拍打著籠子,顯得那樣悲傷,那樣痛苦。我想,小鳥(niǎo)關(guān)在籠子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飛出籠子,去藍(lán)天上飛翔,去森林里玩耍,去參加大合唱,去做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  想到這里,我就同爺爺商量決定把小鳥(niǎo)放飛。我們打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)立刻像箭一樣沖出籠子,用它那輕盈的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,歡快極了!

  通過(guò)這件事,使我認(rèn)識(shí)到小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們要同它們和諧共處,愛(ài)護(hù)它們,還給它們自由,讓它們?yōu)槲覀冏龈嘤幸娴氖虑椋屛覀円黄饜?ài)護(hù)小鳥(niǎo)吧!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 10

  森林里有一棵大樹(shù),長(zhǎng)得非常茂盛,夏天能為人們遮擋火熱的太陽(yáng),下雨時(shí)能為沒(méi)傘的人遮雨。小朋友們都很喜歡它,圍著它叫它樹(shù)伯伯。

  可是不知為什么,這段時(shí)間樹(shù)伯伯生病了,掉了很多葉子。有一天,飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)。它們?cè)跇?shù)伯伯身上跳來(lái)跳去忙碌著。原來(lái)樹(shù)伯伯身上長(zhǎng)了好多蟲(chóng),小鳥(niǎo)們是來(lái)為樹(shù)伯伯捉蟲(chóng)“治病”的`。

  沒(méi)多久,蟲(chóng)子捉完了,樹(shù)伯伯高興極了,對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō):“謝謝你們!”樹(shù)伯伯又長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。

  小華、小林和小胖在森林里玩,恰好看到了小鳥(niǎo)為樹(shù)伯伯“治病”這一幕,他們說(shuō):“小鳥(niǎo)是益類(lèi),是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。”于是他們商量著,回家為小鳥(niǎo)做了兩個(gè)精致的小房子,拿來(lái)放在樹(shù)伯伯身上。還在小房子前立了一塊木板,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!”

  是的,小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 11

  前幾天,爺爺捉了一只小鳥(niǎo),把它關(guān)在籠子里。那只小鳥(niǎo)的羽毛非常好看,漂亮極了!

  起初,我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩,覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)?墒菦](méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)漸漸消瘦了,那活潑可愛(ài)的樣子也沒(méi)了。它用沙啞的聲音歌唱,用翅膀拼命拍打著籠子,顯得那樣悲傷,那樣痛苦。我想,小鳥(niǎo)關(guān)在籠子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飛出籠子,去藍(lán)天上飛翔,去森林里玩耍,去參加大合唱,去做一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)。

  想到這里,我就同爺爺商量決定把小鳥(niǎo)放飛。我們打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)立刻像箭一樣沖出籠子,用它那輕盈的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,歡快極了!

  通過(guò)這件事,使我認(rèn)識(shí)到小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們要同它們和諧共處,愛(ài)護(hù)它們,還給它們自由,讓它們?yōu)槲覀冏鑫叶疾蝗邕@個(gè)小女孩,還捉鳥(niǎo)玩,太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo),然后他就把小鳥(niǎo)放回了大自然了。小鳥(niǎo)自由自在地飛向天空,好像在說(shuō):“謝謝你放了我……”

  此時(shí),小明也覺(jué)得特別開(kāi)心。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剛拿著他最喜歡的`彈弓興致勃勃地來(lái)到公園。

  聽(tīng)到一陣清脆的叫聲,小剛抬頭一看,啊,是一只小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道:“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥(niǎo)給射下來(lái),抓回去關(guān)到籠子里去玩!

  他拿出彈弓剛準(zhǔn)備去把那只小鳥(niǎo)給射下來(lái),就被一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員給阻止了。少先隊(duì)員說(shuō):“住手,快住手!”小剛問(wèn):“為什么不讓我把小鳥(niǎo)給射下來(lái)?”少先隊(duì)員走上前先對(duì)小鳥(niǎo)著小聲地說(shuō):“小鳥(niǎo),快飛走,再不走就危險(xiǎn)了!”小剛生氣地用手指著少先隊(duì)員說(shuō):“你把我好不容易找到的小鳥(niǎo)給嚇走了,你必須帶著我再去找一只!”少先隊(duì)員沒(méi)理他,輕輕打開(kāi)手里卷著的紙,貼到大樹(shù)上。小剛看了貼在樹(shù)上的紙,紙上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)”四個(gè)字。

  小剛慚愧地低下頭,跟少先隊(duì)員說(shuō):“對(duì)不起,我不該抓小鳥(niǎo)的!鄙傧汝(duì)員說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 13

  星期六傍晚天空陰沉沉的,兩只小鳥(niǎo)在馬路上活蹦亂跳地玩耍,然而在下一刻不好的事情發(fā)生了……

  小鳥(niǎo)在馬路上正在開(kāi)心的玩耍,突然駛來(lái)一輛大卡車(chē),大卡車(chē)猶如死神一般急切地想收去兩只小鳥(niǎo)的性命,徑直的沖向小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)毫無(wú)防備,天空中又下起了毛毛雨,所以小鳥(niǎo)沒(méi)飛起來(lái),但大卡車(chē)離他們卻越來(lái)越近,絲毫沒(méi)有剎車(chē)的意思,于是我朝卡車(chē)那邊大喊:“快停車(chē)!焙傲撕枚啾,都沒(méi)回應(yīng),但大卡車(chē)離我只有一米遠(yuǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大卡車(chē)內(nèi)沒(méi)有人,但卡車(chē)靠近小鳥(niǎo)卻慢了下來(lái),但又突然加速,悲劇發(fā)生了,一只離卡車(chē)進(jìn)的小鳥(niǎo)被壓死了,另一只小鳥(niǎo)見(jiàn)他的.朋友被壓死了很氣憤,便把卡車(chē)輪胎全啄破了,還在玻璃上用盡全力撞了幾下才傷心的飛走了。我把小鳥(niǎo)撿了起來(lái),挖了一個(gè)小土坑把小鳥(niǎo)埋了起來(lái)。

  這件事讓我明白了:小鳥(niǎo)也是生命要珍惜,并且在小鳥(niǎo)之間也有友誼,也有母親對(duì)兒女的愛(ài)。我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 14

  一天早上,小明高高興興地去上學(xué),突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。老爺爺手里拿著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥(niǎo)在唱歌,小明問(wèn)老爺爺:“爺爺,你拿著個(gè)籠子干什么呀?”老爺爺說(shuō):“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,每天都要拿著籠子聽(tīng)它唱歌!毙∶髀(tīng)完老爺爺?shù)脑,就告別了老爺爺向?qū)W校走去。

  小明來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師說(shuō):“我們都不能去抓小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)可以幫我們捉蟲(chóng)子!毙∶餍南耄航裉旆艑W(xué)我要把爺爺?shù)镍B(niǎo)給放了。

  放學(xué)了,小明趁著爺爺出去散步的時(shí)候把小鳥(niǎo)放了。然后找來(lái)錄音器,把小鳥(niǎo)的.聲音錄下來(lái)放在了籠子里。

  老爺爺看見(jiàn)小明把小鳥(niǎo)放了,生氣地說(shuō):“你為什么要把小鳥(niǎo)放了?”小明說(shuō):“我們老師說(shuō)不能抓小鳥(niǎo),所以我把小鳥(niǎo)放了。但我又用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)了,這樣就可以用錄音機(jī)聽(tīng)了!崩蠣敔斅(tīng)了很高興,笑著對(duì)小明說(shuō):“小明,你真是個(gè)好孩子!”

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 15

  一天在上學(xué)的路上,小光看見(jiàn)爺爺拎著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥(niǎo),小光就問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你捉小鳥(niǎo)干嘛呀?”爺爺微笑著說(shuō):“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌!毙」庹f(shuō):“我也喜歡!

  后來(lái)小光進(jìn)了教室,老師說(shuō):“我們要保護(hù)小鳥(niǎo),如果沒(méi)有小鳥(niǎo),莊稼會(huì)枯死,大樹(shù)會(huì)病死,所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)!毙」庀耄盒▲B(niǎo)這么重要,我要放小鳥(niǎo)自由。

  放學(xué)的`時(shí)候,小光回到家,把書(shū)包放下,打算把小鳥(niǎo)放走。趁著爺爺正在睡覺(jué),小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái),然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你馬上就自由了!”小光把籠子打開(kāi),把小鳥(niǎo)捧在手心,然后高高地抬手讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)叫了幾聲,好像在歡快地歌唱。

  爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說(shuō):“小光,你怎么把小鳥(niǎo)給放走了?”小光說(shuō):“爺爺,老師說(shuō)要保護(hù)小鳥(niǎo)。我用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的叫聲錄下來(lái)了,這樣你也能聽(tīng)小鳥(niǎo)叫!睜敔斅(tīng)了,高興地說(shuō):“對(duì),我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 16

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅去公園玩。

  小明看到可愛(ài)的'小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,小明想:小鳥(niǎo)這么可愛(ài),把它帶回家養(yǎng),那該多好啊!于是小明爬上樹(shù),剛爬上樹(shù)小鳥(niǎo)就嚇得飛走了。這時(shí)小紅看見(jiàn)了,她說(shuō):“小明,小明,你快下來(lái),你快下來(lái)!”小明聽(tīng)見(jiàn)了馬上下來(lái)了。正巧,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶不見(jiàn)了,它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說(shuō):“看你做的事,你把小鳥(niǎo)給嚇走了,現(xiàn)在鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,它要給鳥(niǎo)寶寶喂食物,怎么辦!毙∶髂樇t了說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了!焙髞(lái),小紅爬上樹(shù)。小明想:真怪,你叫我不爬樹(shù),你自己反而爬樹(shù)了,這是怎么回事?之后,他看見(jiàn)小紅原來(lái)是用她的小花帽做小鳥(niǎo)的家,把它插在樹(shù)枝上,他羞愧地低下了頭。小鳥(niǎo)看到了自己的家馬上飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)向他們嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝!

  這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 17

  “保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)我們心中的美。”

  “草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),不要讓鳥(niǎo)的叫聲成為回憶!

  “愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),人人有責(zé)。”

  聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的公益廣告,我們觸目驚醒:鳥(niǎo)類(lèi)本身是一個(gè)龐大的家族,但如今,這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了,有些種類(lèi)已經(jīng)瀕類(lèi)滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見(jiàn)的.鳥(niǎo)類(lèi)也變得少見(jiàn)了。

  這是為什么呢?

  因?yàn)榻陙?lái),人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類(lèi),捕捉鳥(niǎo)類(lèi),還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類(lèi)販賣(mài)給其他人,以此來(lái)賺錢(qián),還有一點(diǎn),就是,天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少,餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多,可憐的人們啊!覺(jué)醒吧!

  如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,害蟲(chóng)就吃農(nóng)作物,如果沒(méi)有了糧食,人類(lèi)就無(wú)法生存!鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,每一只鳥(niǎo)都是一直快樂(lè)的小精靈,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?

  如果人人都愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)、鳥(niǎo)類(lèi)家族還會(huì)龐大起來(lái)的!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 18

  有一天,小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo),就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止,但是已經(jīng)來(lái)不及了,鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)

  鳥(niǎo)會(huì)抓害蟲(chóng),是好鳥(niǎo)!為什么要這么做?小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢?小明以為燕子會(huì)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速?gòu)臉?shù)上跳了下來(lái)!鞍!”小明大叫一聲,旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō):“我們找樹(shù)枝好嗎?”“嗯,那只鳥(niǎo)呢?”小剛說(shuō)。小明說(shuō):“放口袋里!”找找看!找找看!終于結(jié)束了!只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái),小明說(shuō)“我要放棄了!”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著一頂帽子。“你可以用你的.帽子!小明"!小剛說(shuō)!拔以趺礇](méi)想到呢?”!小明說(shuō)。最后,小明把鳥(niǎo)放在帽子里,爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo),不要傷害它!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 19

  我很喜歡小鳥(niǎo)。

  有一天,我和爸爸上山采山野菜,走到山腳時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥(niǎo),它撲楞著翅膀,想要飛起來(lái)?墒,它掙扎了幾次,都沒(méi)有成功。

  原來(lái),它是一只受傷的小鳥(niǎo),它的一條腿受傷了。我可憐它,把它撿起來(lái),放在我的拎筐里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你自己去吧,我得把它送回家!卑职指吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊遥亿s緊找來(lái)紅藥水給它涂抹傷口,又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上,然后找來(lái)紗布給它包扎好傷口,最后把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我每天精心地照顧它,給它喝水,給它喂食物,像朋友一樣。沒(méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)的`傷就好了,我非常高興。

  雖然我和小鳥(niǎo)已經(jīng)有了感情,但是,我還是想把小鳥(niǎo)放回大自然。一天早晨,太陽(yáng)剛露出紅紅的笑臉,我就起床了。我提著鳥(niǎo)籠,推開(kāi)門(mén),來(lái)到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來(lái),我高興地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,大聲說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了!”

  小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了,消失在天空中,我們一家三口開(kāi)心地笑了。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 20

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲,就順著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧!

  平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),堅(jiān)持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了。”

  平平跑回家,氣也沒(méi)歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。

  平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的'照料下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了。

  平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家,他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里,雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 21

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)天漂浮在云層中,小明在公園里玩,他很無(wú)聊,所以把自己的吊索找出來(lái)玩鳥(niǎo)。

  突然,他看到一只鳥(niǎo)在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥(niǎo)拍,只是聽(tīng)到啪啪啪啪的聲音,被擊中的'鳥(niǎo)從天上掉下來(lái),小明跑過(guò)去抓住鳥(niǎo),把它放在籠。

  小明繼續(xù)前進(jìn),尋找新的目標(biāo)。沒(méi)有采取幾個(gè)步驟,但發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù),樹(shù)掛在一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志讀取保護(hù)鳥(niǎo),每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候,他記得老師在教室里說(shuō)的話:我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),捕捉害蟲(chóng),保護(hù)作物,為人類(lèi)做貢獻(xiàn),是我們的好朋友。想想這個(gè),小明臉紅了。 小明迅速轉(zhuǎn)身,鳥(niǎo)籠打開(kāi),鳥(niǎo)兒然后飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起,小明不再打鳥(niǎo),經(jīng)常告訴小伙伴:不要抓鳥(niǎo),他們是人類(lèi)的好朋友。 我們要像小明一樣,做一個(gè)愛(ài)好鳥(niǎo)好兒童。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 22

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小明在公園里散步。他一邊走,一邊欣賞著五顏六色的花兒。突然,他聽(tīng)到草叢中有一陣“撲騰撲騰”的聲音。他覺(jué)得很奇怪,就順著聲音走過(guò)去一看,呀!原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。他定睛一瞧,小鳥(niǎo)的翅膀和腳受傷了。小鳥(niǎo)圓溜溜的眼睛望著小明,發(fā)出“啾啾”的的聲音,好像在求他救救它。小明連忙把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里,趕快跑回家,找出藥箱,從里面拿出紗布、膠帶和消炎藥。小明一只手握著小鳥(niǎo),一只手把消炎藥灑在小鳥(niǎo)的`傷口上。小鳥(niǎo)好像知道小明在幫助它,雖然有些害怕,但是很聽(tīng)話。上好了藥,小明用紗布幫它把傷口固定好。小鳥(niǎo)撲撲翅膀,好像在對(duì)小明說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)在小明的精心照顧下漸漸恢復(fù)了健康。但它在小明家里并不快樂(lè),小明知道它向往著藍(lán)天白云。于是,他把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀一邊飛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。小明看見(jiàn)它自由自在地飛翔,心里像吃了蜜一樣。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 23

  一天,小剛做好了作業(yè),出去玩,他,一邊跳舞,一邊哼著歌,一轉(zhuǎn)眼,看見(jiàn)一只鳥(niǎo),它的翅膀是彩色的,頭部是黑色的,嘴巴是黃色的.,小剛想把它給搞下來(lái)玩。

  小剛就一直追著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)結(jié)果在一個(gè)土地上停了下來(lái),小剛慢慢地靜悄悄地走過(guò)去,小鳥(niǎo)沒(méi)察覺(jué),小剛撲上去,就把小鳥(niǎo)抓住了。小剛很高興,一邊走路,一邊玩著小鳥(niǎo),一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)手上有血,也看見(jiàn)小鳥(niǎo)的腳受傷了,小剛連忙加快腳步,幫小鳥(niǎo)清理傷口,回到家,小剛在水上把血跡洗干凈,拿了紙,把傷口給包住,小剛向媽媽驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我捉的小鳥(niǎo),漂亮吧。”媽媽看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“你怎么把小鳥(niǎo)給捉來(lái)了,小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo),快把它放了,以后不能捉了!毙偮(tīng)了,臉都紅了,趕緊把小鳥(niǎo)放了,小剛跟著小鳥(niǎo)去它家的森林。

  小剛在這一大片森林前放了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 24

  對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)大家都很熟悉,在動(dòng)物園里、在家里、在天空,都有鳥(niǎo)的身影,有的老爺爺還會(huì)在家里養(yǎng)幾只小鳥(niǎo)來(lái)為自己消遣解悶,每天早上遛遛小鳥(niǎo),開(kāi)心極了?墒菂s沒(méi)有人能夠真正去理解一下小鳥(niǎo)的心情。

  我的外婆家養(yǎng)有幾只小鳥(niǎo),大部分的全身是淡黃色的,都長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的黑眼睛,只有一只是八哥,背上長(zhǎng)著黑色的羽毛,翅膀下面的羽毛卻是白色的,尖尖的嘴巴,小姨給她起了個(gè)不太好聽(tīng)的'名字叫“老黑雞”。

  有一次,我到外婆家去玩,我剛邁進(jìn)家門(mén),那只黑鳥(niǎo)就叫起來(lái):“你好,你好!薄斑!這只鳥(niǎo)怪講禮貌哩!蔽蚁蛭輧(nèi)走去,只有那只鳥(niǎo)在外面,不知是鳥(niǎo)籠沒(méi)鎖好,還是黑鳥(niǎo)太著急想出去,它撲楞撲楞著飛到水池邊,這時(shí)小姨出去了,它看見(jiàn)黑鳥(niǎo)飛了出去,驚訝極了,趕緊一把抓住黑鳥(niǎo),把它放回鳥(niǎo)籠里,那只鳥(niǎo)在籠里不甘心地叫個(gè)不停。

  我想它們最渴望的一定是籠子外邊的自由世界。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 25

  周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)悠悠,郊外踏青,真讓人興奮。小明拿著網(wǎng)子唱著歌心里想:如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚(yú),那該有多好呀!于是他就告訴了小紅,小紅說(shuō):“祝你成功!”他們看到了一只小鳥(niǎo)正唱著快樂(lè)的歌,大樹(shù)對(duì)他們招手,小草向他們點(diǎn)頭微笑。

  可是小明連一只蝴蝶和一條魚(yú)也沒(méi)有見(jiàn)到,他非常失望。突然,他看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,就自言自語(yǔ)的說(shuō):“我要是能把那只小鳥(niǎo)射下來(lái),那該有多好呀,我一定會(huì)百發(fā)百中!”于是他拿出他的.彈弓,彎下腰撿了一塊小石子兒,握住彈弓把石子放到彈弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),他正準(zhǔn)備發(fā)射,小紅急匆匆跑過(guò)來(lái),趕忙阻止了小明。她對(duì)小明說(shuō):“小鳥(niǎo)也是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。”這時(shí),小鳥(niǎo)又唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小明愧疚的低下頭說(shuō)我以后再也不傷害小鳥(niǎo)了。

  通過(guò)這件事,小明想告訴大家小鳥(niǎo)是有生命的,愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),從我做起。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 26

  星期天,當(dāng)小軍在郊外玩耍時(shí),忽然,下起了大雨,于是,小軍連忙打開(kāi)傘,急匆匆地往家趕。就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣微弱的鳥(niǎo)叫聲,他循聲走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)旁邊的樹(shù)枝上有一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)全身都濕透了,正在不停地發(fā)抖。小軍想:小鳥(niǎo)再這樣繼續(xù)被雨淋下去一定會(huì)生病的,我得想辦法幫助幫助小鳥(niǎo)才行。于是,他收起雨傘,想送給小鳥(niǎo)遮雨?墒牵D(zhuǎn)念一想,雨傘太重了,樹(shù)枝根本撐不住。他看見(jiàn)旁邊的荷葉,又想,用荷葉也可以遮雨。于是,他摘下一片荷葉,蓋在樹(shù)枝上,可是,風(fēng)一吹就飛了。

  怎么辦呢?突然,小軍靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他把自己的'帽子摘下來(lái),掛在樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)馬上對(duì)小軍歡快地叫了起來(lái),好像對(duì)小軍說(shuō):“謝謝你,小朋友!

  看見(jiàn)小鳥(niǎo)那歡快的樣子,小軍高高興興地回家了。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 27

  星期天上午,天氣晴朗,小明和小紅去野外郊游。他們來(lái)到了郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。小明手里拿著一個(gè)網(wǎng)子,小紅的身上背著一個(gè)背包,這時(shí),他們看見(jiàn)了一只美麗的小鳥(niǎo),小紅說(shuō):“這只小鳥(niǎo)多么漂亮,尤其是它唱的歌太好聽(tīng)了!”小明說(shuō):“它確實(shí)很漂亮,唱的歌也很好聽(tīng),要不,我把它帶回家吧!正好,我可以讓同學(xué)們欣賞一下,他們一定會(huì)很羨慕我的!

  小明放下了網(wǎng)子,拿起彈弓,心想:我得把小鳥(niǎo)射下來(lái),并且把小鳥(niǎo)關(guān)到籠子里,這樣的.話,小鳥(niǎo)就不會(huì)亂跑了。

  不一會(huì)兒,小紅看見(jiàn)了小明的行為,趕忙跑過(guò)去阻止他,說(shuō):“你不能把小鳥(niǎo)帶回家,小鳥(niǎo)也有自己的生命!毙∶髀(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不射小鳥(niǎo)了!

  小鳥(niǎo)也有自己的家,有自己的爸爸媽媽?zhuān)覀儾豢梢宰阶咚,我們必須保護(hù)它,它才能有快樂(lè)的生活!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 28

  在一個(gè)天藍(lán)藍(lán)風(fēng)悠悠的中午,小明和小紅去公園里游玩,小明帶著一個(gè)網(wǎng)子,他們看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)在為他們唱歌,大樹(shù)在給他們揮手,而翠綠翠綠的`小草在向他們點(diǎn)頭微笑。

  小明說(shuō):“如果我今天能抓到魚(yú),我就可以吃烤魚(yú)了!毙〖t說(shuō):“祝你成功!”可是過(guò)了很久,小明都沒(méi)有抓到魚(yú),他很失望,這時(shí)小明看到了樹(shù)上的小鳥(niǎo),就是給他們唱歌的那只小鳥(niǎo),小明想出了一個(gè)壞主意。小明自言自語(yǔ)的說(shuō):“我雖然沒(méi)有魚(yú),但是我發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)。”于是他撿起了一個(gè)石子,把右腳往后一撤,然后拉緊了彈弓,準(zhǔn)備發(fā)射石子射小鳥(niǎo)。就在這時(shí),小紅急匆匆的跑過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“不能打小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)幫了我們很多,它幫我們吃害蟲(chóng),幫我們保護(hù)莊稼,所以我們要愛(ài)護(hù)它!

  通過(guò)這件事小明明白了:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),從我做起,我們要保護(hù)小動(dòng)物。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 29

  一天,小剛看見(jiàn)一顆小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,就好奇地走了過(guò)去,小剛看見(jiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo),就爬了上去,正好被小明看見(jiàn)了,小明飛快的跑過(guò)去阻止,可是太晚了鳥(niǎo)窩被弄壞了,小明生氣地說(shuō)

  小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)是益鳥(niǎo)!你為什么要這要做呢?小剛頓時(shí)臉紅了,小明爬到樹(shù)上去,小剛看到剛才的'兩只鳥(niǎo)受傷了,小剛連忙跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捧在手里,小明想用什么來(lái)做鳥(niǎo)窩呢?小明又想到燕子用樹(shù)枝來(lái)做鳥(niǎo)窩,小明飛快的從樹(shù)上跳了下來(lái),“哎喲”小明大叫了一聲,旁邊的小剛跑過(guò)來(lái)把小明扶起來(lái),小明說(shuō):“我們?nèi)フ覙?shù)枝好嗎?”“好,那小鳥(niǎo)怎么辦?”小剛說(shuō)。小明說(shuō):“把它放口袋!”找呀!找呀!終于找找完了!只聽(tīng)“啪啦”一聲,“啊”小剛尖叫起來(lái),小明說(shuō):“只好放棄了!”小剛看見(jiàn)小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀!小明”!小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢”!小明說(shuō)。最后小明把小鳥(niǎo)放到帽子里,再爬到樹(shù)上放好,他們給小鳥(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)窩,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),不可以傷害小鳥(niǎo)!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 30

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,萍萍正在草地上抓蝴蝶。突然,他聽(tīng)到幾聲尖利的鳥(niǎo)叫聲。他循著聲音,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只鳥(niǎo)的腳受傷了,傷口在流血。小鳥(niǎo)看著萍萍拍打著翅膀,仿佛在說(shuō):“快救我!

  萍萍小心翼翼地把鳥(niǎo)抓在手里,飛快地跑回家。他邊跑邊說(shuō):“堅(jiān)持住,小鳥(niǎo),忍著點(diǎn)。我馬上就回家。”

  萍萍?xì)獯跤醯嘏芑丶,從房間里拿出一個(gè)醫(yī)藥箱。他先用藥水沖洗傷口,然后在傷口上抹些粉,最后用紗布一層一層仔細(xì)包裹。

  萍萍想:這只鳥(niǎo)一定餓了。他找到玉米、谷物和蟲(chóng)子小心翼翼地喂它。萍萍晚上還為小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖舒適的窩。在精心護(hù)理下,這只鳥(niǎo)的'傷很快就痊愈了。

  萍萍知道大自然是鳥(niǎo)類(lèi)的家園。他把鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里。盡管他不忍心放棄,他還是把鳥(niǎo)兒放回了大自然。這只鳥(niǎo)回頭看著萍萍,好像在表達(dá)它的感激之情!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 31

  原來(lái)我家在一棵大樹(shù)上,樹(shù)葉茂盛。清晨,我們快樂(lè)地歌唱;中午,我和父母起床尋找食物;晚上,我和朋友玩!^(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

  然而,好的風(fēng)景并不長(zhǎng),人們發(fā)現(xiàn)了這片廣袤的森林,“砰,砰”的聲音是什么?爸爸,媽媽?zhuān)瑏?lái)吧,我們一家站在樹(shù)枝上看到兔子。松鼠在四處跑。原來(lái)是伐木工人在砍樹(shù)。我們也很快逃離了我們的家,飛行了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們終于看到了一棵大樹(shù),剛剛飛上樹(shù)枝卻掉了下來(lái),只看到一根光禿禿的樹(shù)樁,這時(shí),天空的黃沙擦傷了我的眼睛;我情不自禁地淚流滿面。

  真的',我希望人們能放下鋒利的斧頭的手,給我們留下了一塊陰影,不要破壞我們的家園,自然保護(hù),生態(tài)的平衡保護(hù)它!關(guān)愛(ài)我們的地球,為了我們美好的未來(lái)吧!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 32

  今天晴空萬(wàn)里,小紅和小明一起去紅樹(shù)林里郊游。

  他們正走著,飛來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小紅看見(jiàn)了說(shuō):“小明你看多么美麗的小鳥(niǎo)呀!”小明說(shuō):“是呀,多美麗的小黃鳥(niǎo)!”

  小明決定把這只可愛(ài)的小黃鳥(niǎo)用彈弓射下來(lái),并把它送給小紅當(dāng)生日禮物,小明說(shuō)干就干,他差一點(diǎn)點(diǎn)就射到了,結(jié)果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。

  小紅說(shuō):“你呀,就知道捉小鳥(niǎo)!毙∶髡f(shuō):“可是我只是想給你一個(gè)生日禮物呀!”小紅說(shuō):“小明,小鳥(niǎo)也有自己的家呀!也有爸爸媽媽呀!小鳥(niǎo)也是大自然的一份子,我們應(yīng)該保護(hù)它們!毙∶髀(tīng)了慚愧地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不射小鳥(niǎo)了,我要好好保護(hù)它。”

  讀了這個(gè)故事我懂得了小鳥(niǎo)也是大自然的'一份子,我們應(yīng)該保護(hù)它們。有句話“保護(hù)小鳥(niǎo),從我做起!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 33

  有一天,小明看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,他爬上去想看看里面是什么,他找來(lái)一根棍子,把小鳥(niǎo)的家打壞了,樹(shù)葉落了一地,小鳥(niǎo)很難過(guò),也很傷心,在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫,因?yàn)樗鼪](méi)有家了,這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)責(zé)備小明說(shuō):“小朋友,你怎么能把小鳥(niǎo)的家破壞了呢?你看,小鳥(niǎo)多么可憐!”

  小明說(shuō):“對(duì)不起,我不知道這是小鳥(niǎo)的家,請(qǐng)?jiān)徫,好不好,我下次一定不?huì)做壞事了!贝蟾绺缬终f(shuō):“你不但把破壞小鳥(niǎo)的家,而且把樹(shù)葉打光了!毙∶餍睦黼y非常難過(guò)。最后,大哥哥爬上樹(shù)頂,把樹(shù)枝插上去,再幫小鳥(niǎo)重心建起了家。小鳥(niǎo)高高興興的回到自己的家,他們兩個(gè)在樹(shù)下又蹦又跳,感到很快樂(lè)!

  大哥哥說(shuō):“小明,你是一個(gè)知錯(cuò)就改的`好孩子,以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”小明慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我喜歡大哥哥,也喜歡小鳥(niǎo),我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 34

  一天,小明看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子,把鳥(niǎo)的家弄壞了。樹(shù)葉掉在地上。這只鳥(niǎo)很傷心,也很傷心。他在樹(shù)上唧唧喳喳,因?yàn)闃?shù)上沒(méi)有家。這時(shí),一個(gè)大哥來(lái)責(zé)怪小明說(shuō):“小朋友,你怎么能毀了鳥(niǎo)的`家?”看,這鳥(niǎo)真可憐!”

  肖明說(shuō):“對(duì)不起,我不知道這是鳥(niǎo)的家,請(qǐng)?jiān)徫,好吧,下次我不?huì)做壞事。”大哥又說(shuō):“你不僅毀了鳥(niǎo)的家,還把樹(shù)葉打壞了!毙っ鲗(duì)自己的心理困難感到非常難過(guò)。最后,哥哥爬上了樹(shù)的頂端,插上了樹(shù)枝,幫助這只鳥(niǎo)蓋了一個(gè)家。鳥(niǎo)兒們高興地回到了他們的家,他們倆跳了起來(lái),跳到樹(shù)下,感到非常高興!

  大哥說(shuō):“小明,你是個(gè)好孩子知錯(cuò)就改,這將是很容易照顧花草樹(shù)木!”小明點(diǎn)點(diǎn)頭慚愧。

  我喜歡大哥和小鳥(niǎo)。今后我一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和鳥(niǎo)類(lèi)。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 35

  早上一個(gè)小男孩兒和小女孩兒一起結(jié)伴出游,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)悠悠,郊外踏青很讓人興奮。

  太陽(yáng)當(dāng)空照,興致勃勃的小男孩兒美麗的'小女孩兒,他們看到小鳥(niǎo)在對(duì)他們唱歌,大樹(shù)向他們揮手,男孩兒和女孩兒開(kāi)心極了。男孩兒說(shuō):“我要抓一只大蝴蝶。”女孩兒說(shuō):“希望你成功!

  男孩兒一只蝴蝶也沒(méi)發(fā)現(xiàn),很沮喪,很失望。突然間,他看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo),就想把小鳥(niǎo)據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來(lái),彎下腰捏起了一個(gè)小石子放到發(fā)射口,腿一撤,瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)。這時(shí)女孩兒急匆匆跑過(guò)來(lái),趕忙阻止了男孩兒,把彈弓搶了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,可以捉害蟲(chóng),還可以唱歌,而且它飛來(lái)飛去的多好看呀,我們要給小鳥(niǎo)做個(gè)小房子,保護(hù)它。”男孩兒幡然醒悟:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)從我做起。

  這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,親近大自然。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 36

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明起床后,把頭伸出窗外,看今天的天氣那么好,就帶上帽子,蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹(shù)下,小明看見(jiàn)有一個(gè)小孩,正在樹(shù)上捉小鳥(niǎo)。小明看這個(gè)小孩面孔好熟悉,仔細(xì)一看,咦!這不是鄰居小剛嗎?“小剛,你在干什么?”小明大喊道。這一喊,小鳥(niǎo)全都飛走了。

  小剛下來(lái)了,對(duì)小明說(shuō):“我在捉小鳥(niǎo)。”小明責(zé)怪小剛,說(shuō):“你不知道小鳥(niǎo)是要愛(ài)護(hù)的'嗎?你不知道你這樣一來(lái),小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了嗎?”小剛慚愧地說(shuō):“我知道了,我下次不這樣做了。”小明又說(shuō):“那得想個(gè)辦法把小鳥(niǎo)召回來(lái)。”小明想哇想,終于想到了一個(gè)辦法。

  小明爬上樹(shù),把自己的帽子拿下來(lái),放在樹(shù)枝上,當(dāng)作樹(shù)窩。站在下面的小剛這時(shí)還不知道小明要干什么。小明下來(lái)后,告訴了小剛他上樹(shù)的原因。最后,小鳥(niǎo)全都回到了它們的新家。小明和小剛也都?xì)g歡喜喜地回家了。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 37

  星期日,天空萬(wàn)里無(wú)云。小花和小亮都把作業(yè)寫(xiě)完了,他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時(shí),一只美麗的'小鳥(niǎo)唱著好聽(tīng)的歌飛了過(guò)來(lái)。小花說(shuō):“這只小鳥(niǎo)唱得真好聽(tīng)!毙×劣窒耄哼@只小鳥(niǎo)很好看,要不拿彈弓射下來(lái)送給小花吧!

  正在欣賞時(shí),小花說(shuō):“我去玩了,你繼續(xù)欣賞吧!”小亮說(shuō):“好呀,你去玩吧!”然后小花就去玩了。小亮又想:小花走了,現(xiàn)在我給小花捉小鳥(niǎo)吧!于是,他拿起彈弓邊射邊想:我一定要打準(zhǔn)。

  小亮正要打,這時(shí)他聽(tīng)到小花大聲制止道:“小亮,不要傷害小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶,請(qǐng)你不要傷害它。雖然我喜歡它,但是不要把它打死,我還是喜歡它健健康康的!毙×谅(tīng)了小花的話害羞地低下了頭。

  這個(gè)故事告訴我了:保護(hù)小鳥(niǎo)就是保護(hù)環(huán)境!

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 38

  在一個(gè)星期天的下午,小明和小紅去公園游玩,小明手里拿了一個(gè)網(wǎng)子,心里想:我今天要是能抓到幾只大蝴蝶,抓到一些魚(yú),那就太好了。小明告訴了小紅他的想法,小紅說(shuō):“祝你成功!”他們看見(jiàn)小鳥(niǎo)對(duì)著他們唱歌,小草在向他們點(diǎn)頭微笑,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)悠悠,郊外踏青真讓人興奮!

  過(guò)了很久,小明連一條魚(yú),一只蝴蝶也沒(méi)有抓到,他很失望,就自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天踏青真沒(méi)意思!蓖蝗,他看見(jiàn)剛才那只唱歌的小鳥(niǎo),心想我要是能把這個(gè)小鳥(niǎo)打下來(lái),那就太好了。首先他彎下腰,捏起個(gè)石子,接著腿向后撤了一步,手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉,然后眼睛瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),準(zhǔn)備發(fā)射。這時(shí)小紅急匆匆跑過(guò)來(lái),趕忙阻止他說(shuō):“小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng),保護(hù)田地是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它!毙∶骼⒕蔚.低下了頭,對(duì)小紅說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我們不能傷害小鳥(niǎo),要保護(hù)它!”

  小明想告訴我們:要保護(hù)動(dòng)物,不能隨便傷害動(dòng)物。

  愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 39

  一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下時(shí),軍軍看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)要抓小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥(niǎo)窩也摔下來(lái)了。

  軍軍連忙跑過(guò)去,大聲說(shuō):“小弟弟快下來(lái),不能傷害小鳥(niǎo)!”小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“我沒(méi)有傷害他們,我只是想跟它們玩。” 軍軍說(shuō):“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥(niǎo)是我們的朋友,不能傷害它們,如果鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)它的孩子和家都沒(méi)有了,該多著急呀!毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^,說(shuō):“大哥哥,我知道錯(cuò)了,我再也不傷害小鳥(niǎo)了!

  這時(shí)軍軍小心地爬上了樹(shù)去,小弟弟很納悶,急忙問(wèn)他:“哥哥,剛才你不是說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)嗎?”只見(jiàn)小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來(lái)放在了樹(shù)杈上。不遠(yuǎn)處正飛來(lái)飛去的.小鳥(niǎo)們,看見(jiàn)自己又有了一個(gè)新的鳥(niǎo)窩,連忙飛了回來(lái),它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”

  小軍和小弟弟都開(kāi)心地笑了!

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