描寫(xiě)物品的作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的描寫(xiě)物品的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)物品的作文300字 篇1

　　我家里除了我的爺爺奶奶和我以外，還有好幾位重量級(jí)人物，今天我就給大家介紹一位！

　　它就叫做：打印機(jī)。打印機(jī)“站”在我家電腦先生的旁邊，還想要守護(hù)我和電腦先生。打印機(jī)可以分為兩點(diǎn)，第一點(diǎn)它“帥”，正方體的外形，炫酷的黑色外殼，無(wú)一不體現(xiàn)出它的“帥”；第二點(diǎn)“神氣”，它最上面一排，那一個(gè)個(gè)凹凸有致棱角分明的按鈕，壓下還止不住神氣的往上翹的攔紙板。

　　打印機(jī)放在家里肯定不是當(dāng)擺設(shè)用的，打印機(jī)在我家的`作用可大了，記得有一次。爸爸在外面給我傳來(lái)了學(xué)習(xí)資料要第一時(shí)間打印下來(lái)，問(wèn)題是家里雖然有打印機(jī)，但是我們不會(huì)用。爸爸教我了使用的方法，把學(xué)習(xí)資料在第一時(shí)間打印了出來(lái)，讓我體驗(yàn)到了打印的神奇。

　　所以打印機(jī)是我們家的重量級(jí)人物！

描寫(xiě)物品的作文300字 篇2

　　我的文具中，有一個(gè)很特別的小兄弟，那就是文具盒。

　　它是一個(gè)黑不溜秋的文具。它有兩層，第一層放鋼筆類(lèi)，第二層放鉛筆類(lèi)的'東西。文具盒上有一只可愛(ài)的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的，里面也是黑色的，里里外外都是黑色的，真像一大群螞蟻在文具盒上爬來(lái)爬去。

　　文具盒里面有著另一些文具，比如鉛筆、小尺，橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣，一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢，有了媽媽的保護(hù)，這樣放在書(shū)包里，誰(shuí)也擠壓不到他們了。

　　我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具，還有一個(gè)特異功能，那就是我的百寶箱，我可以裝很多我喜歡的小東西。

　　文具盒是我們上學(xué)不可缺少的物品，它平凡而偉大。這就是我的文具盒。

描寫(xiě)物品的作文300字 篇3

　　我有兩塊一模一樣的磁鐵，大小跟一顆銀杏差不多，是橢圓形的，黑黑的，油亮亮的.。它們像兩個(gè)雙胞胎一樣，平時(shí)，它們總是要好地抱在一塊。

　　有一次，我拿這兩塊磁鐵玩。我把它們放在書(shū)本的兩端，它們一下子就感受到了好朋友的存在，馬上向?qū)Ψ脚苓^(guò)去，“肚皮”貼著“肚皮”，緊緊地抱在一起。好像對(duì)我說(shuō)：任何人都別想把我們倆分開(kāi)。

　　我又把這兩塊磁鐵的兩端靠在一塊，想讓它們玩“疊疊高”的游戲。可是，奇怪的事發(fā)生了，剛才的好朋友吵架了，誰(shuí)都不愿意理誰(shuí)。我用力把兩塊磁鐵靠攏，可它們伸出了一只看不見(jiàn)的手，相互把對(duì)方推開(kāi)，任我這和事佬怎么幫忙也不愿意接納對(duì)方。我把它們放在書(shū)桌上，用一塊磁鐵的一端向另一塊磁鐵沖過(guò)去，可那塊磁鐵拼命在后退，就不愿搭理先前的好朋友了。這是為什么呢？

　　后來(lái)，媽媽告訴我，每塊磁鐵都有兩個(gè)磁極：一個(gè)叫南極，另一個(gè)叫北極。兩個(gè)相同的磁極會(huì)相互排斥，兩個(gè)不同的磁極會(huì)吸引，“同性相斥，異性相吸”。我還發(fā)現(xiàn)它可以吸回形針、硬幣、鐵釘、菜刀等物品。媽媽告訴我，只要是鐵做的東西，都可以被磁鐵吸住。

　　磁鐵真有趣呀！

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