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精選獎(jiǎng)品的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的獎(jiǎng)品的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獎(jiǎng)品的作文300字 篇1
上課了，毛老師拿了一個(gè)手提袋，說(shuō)要給我們發(fā)獎(jiǎng)品。陳琦云暑期在作文周報(bào)上發(fā)表的文章最多，老師發(fā)給她兩盒橡皮，兩個(gè)記事本，兩根水筆，還有一個(gè)大大的筆記本，真是大豐收啊。我心想：老師會(huì)給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呢？我發(fā)表文章沒(méi)有陳琦云多，會(huì)是一盒橡皮，還是水筆？汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧，我心里很是激動(dòng)，可老師叫的名字是解佳煊，發(fā)完了，老師說(shuō)要開始上課了。我心里充滿了疑惑，我也有發(fā)表作文呀，為什么不給我，除了新來(lái)的同學(xué)，其他的同學(xué)都發(fā)了，就我沒(méi)有�？赡苁巧弦淮挝野职謥�(lái)了，給我的那一些書和一個(gè)水杯，所以就沒(méi)發(fā)我的，這也太不公平了，因?yàn)槟谴问俏野职钟纸o我報(bào)了一期的，所以才給我的。我想舉手問(wèn)問(wèn)老師，可是又沒(méi)有勇氣。
下課了，我實(shí)在是忍不住了，得問(wèn)問(wèn)毛老師�！袄蠋�，為什么沒(méi)有給我發(fā)獎(jiǎng)品啊�！睕](méi)想到老師說(shuō)發(fā)了。老師讓我們寫作文，我把我的心里話寫了出來(lái)，老師看完，驚訝地說(shuō)：“沒(méi)有給你發(fā)嗎？有你的'獎(jiǎng)品�。 闭f(shuō)著老師去查獎(jiǎng)品發(fā)放單，“哎呦，有你的，老師把你給漏掉了，一會(huì)兒去辦公室領(lǐng)吧�！崩蠋煄е敢庹f(shuō)。
看來(lái)不是只有我們小孩子會(huì)馬虎，原來(lái)大人有時(shí)候做事也會(huì)犯馬虎的毛病。老師，你以后可要改正哦！
獎(jiǎng)品的作文300字 篇2
自從我當(dāng)上學(xué)生博腕以后十分高興。聽(tīng)媽媽說(shuō)還要獎(jiǎng)勵(lì)100元的圖書，更是讓我欣喜若狂。我期待著圖書早點(diǎn)寄來(lái)，一天、兩天……，書怎么還沒(méi)有來(lái)呀！
星期三中午，爸爸下班回家說(shuō)：“兒子，收發(fā)室通知我到郵局取快件，好像是寄給你的書。”我高興地說(shuō)：“那你快去看看呀，我都等不急了！快！”爸爸說(shuō)：“下午下班我會(huì)給你帶回來(lái)�！卑Γ“职衷趺催�沒(méi)回來(lái)呀！真是著急，我一下午都在盼望著爸爸早點(diǎn)回來(lái)，感覺(jué)一下午就像過(guò)了好幾天。我正在寫作業(yè)，突然聽(tīng)到鑰匙開門的聲音，我想：一定是爸爸回來(lái)了。趕緊一溜煙似的跑到門前，迫不及待地把門打開只見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)紙盒子，氣喘吁吁地說(shuō)：“兒子，你的書來(lái)了。”我情不自禁地接過(guò)盒子，用力一拉把盒子打開，只見(jiàn)裝著七本書。真是太好了，正好沒(méi)有新書看了！我拿出一本書就讀了起來(lái)，立即就被《三毛流浪記》中的`故事吸引住了，連作業(yè)也顧不得寫了。我一定要把這七本書保存得完好無(wú)損的，因?yàn)樗鼈兪俏业谝淮萎?dāng)上學(xué)生博腕獎(jiǎng)勵(lì)的書，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有紀(jì)念意義。
今后我還要寫更多的好文章，相信我還會(huì)當(dāng)上學(xué)生博腕的，還能得到更多的書，學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)知識(shí)淵博的人！
獎(jiǎng)品的作文300字 篇3
自從信息課老師教我們玩學(xué)樂(lè)中國(guó)后，學(xué)樂(lè)中國(guó)不是別的，就成了我們班最熱門的游戲，它成為最熱門的原因，不是別的，正是它誘人的獎(jiǎng)品。
老師一開始教大家玩學(xué)樂(lè)中國(guó)的時(shí)候，大家都沒(méi)什么興趣，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)了禮物館，以及里面充滿誘惑的禮物后，眼睛刷一下就亮了。“哇塞！真的.假的”對(duì)于我們班同學(xué)這樣的疑問(wèn)，老師的回答就是，正確！本來(lái)對(duì)這個(gè)游戲毫無(wú)好感的同學(xué)立刻起勁的玩起來(lái)，想趕緊賺滿“魔力”好換取自己心儀的禮物。
但是只要同學(xué)們一看禮物的價(jià)格表就像一只泄了氣的皮球一樣，閹了下去，最便宜的鏡子表就要1800魔力！這對(duì)于我們剛剛加入學(xué)樂(lè)的菜鳥簡(jiǎn)直就是天價(jià)��！但是我們還是不會(huì)氣餒的。我們一定會(huì)賺滿魔力。
對(duì)于我而言，最喜歡的禮物就是fne取款機(jī)，這和銀行的取款機(jī)很相像，也有一張小卡，可以取錢和存錢，可以自己設(shè)置密碼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么禮物可以比的過(guò)它啦。但是創(chuàng)造網(wǎng)頁(yè)的作者好像也知道這個(gè)似得，使她的價(jià)格更加貴，要9000魔力。盡管需要很多的時(shí)間但是我也會(huì)加油的�，F(xiàn)在我已經(jīng)賺到了900魔力點(diǎn)數(shù)，雖然要換到取款機(jī)還要很久，但是這也是我的勞動(dòng)成果。
獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品，我期待的獎(jiǎng)品，我一定要得到你！
獎(jiǎng)品的作文300字 篇4
英語(yǔ)老師為了鼓勵(lì)大家用心學(xué)習(xí)，特設(shè)了記分獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定。老師每月指定兩名同學(xué)，根據(jù)每個(gè)人的上課紀(jì)律、回答問(wèn)題情況、聽(tīng)寫成績(jī)、英語(yǔ)考試成績(jī)、課本劇表演情況統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，每個(gè)月總評(píng)一次，前十名頒發(fā)獎(jiǎng)品，后五名可是會(huì)受到處罰的，處罰的辦法就是通知家長(zhǎng)，被家長(zhǎng)知道，是不是很慘啊？
昨天老師告訴大家今天統(tǒng)計(jì)上個(gè)月的分?jǐn)?shù)，我盼望著英語(yǔ)課的到來(lái)。
盼望已“久”的英語(yǔ)課終于到了，老師抱著一疊筆記本走進(jìn)了教室。果然不出所料，我的分?jǐn)?shù)是班級(jí)第一名，而且高出第二名同學(xué)二十多分，是有史以來(lái)的`最高分。老師給我們前十名的同學(xué)發(fā)了一本筆記本，并說(shuō)前三名的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)狀，不過(guò)獎(jiǎng)狀過(guò)幾天再頒發(fā)。我高興地從老師手里接過(guò)了小獎(jiǎng)品。
最近真是越來(lái)越幸運(yùn)了，真是“超級(jí)英語(yǔ)爽爽爽”！我暗暗祈禱以后都能這樣！
學(xué)習(xí)好像馬拉松賽跑一樣，貴在堅(jiān)持和耐久。光是祈禱是沒(méi)有用的，還是靠自己努力吧。
努力，努力，再努力！
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