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精選扇子作文300字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的扇子作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
扇子作文300字 篇1
夜深了，主人睡著了，這時(shí)空調(diào)和房子激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
“喂，要說(shuō)我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大，那肯定非我莫屬�！笨照{(diào)閉著眼，昂著頭十分驕傲地說(shuō)。扇子這下可不服氣了，氣呼呼地說(shuō)：“憑什么是你，我的本領(lǐng)也不賴(lài)呀！”“切，每天晚上主人都打開(kāi)我來(lái)扇風(fēng)，那肯定是重用我，喜歡我了�！笨照{(diào)昂著頭絲毫不理睬扇子。這下可把扇子給逼急了，它憤怒地說(shuō)：“我才不希罕你呢，每次主人出門(mén)不都帶著我呀，主人才不會(huì)帶你這個(gè)大肥豬呢，嘿嘿------”“你，哼！”就這樣它們無(wú)何止地爭(zhēng)吵著，把房頂都快掀開(kāi)了，屋子里滿(mǎn)是爭(zhēng)吵聲。吵著吵著它們還動(dòng)手打了起來(lái)，房間里的其它物品都跑來(lái)勸架�！澳銈儎e吵了！”書(shū)柜哥哥意味深長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“每個(gè)物品都有自己的`長(zhǎng)處和短處，沒(méi)有必要為了一點(diǎn)小事而傷害了朋友間的友誼�！甭�(tīng)完了這段話(huà)，空調(diào)和扇子都慚愧地低下了頭，好好地反省自己所做的事情。“那個(gè)----- 那個(gè)-----對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架，我們還是好朋友嗎？”空調(diào)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系我也有錯(cuò)，我們和好吧！”扇子紅著臉說(shuō)。
最終它們又幸福地生活在了一起，屋里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲了，房間里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
扇子作文300字 篇2
今天，我們上美術(shù)課！同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。我準(zhǔn)備了彩鉛，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張不一樣的卡片，說(shuō)：“在卡片上畫(huà)上你喜歡的圖案，畫(huà)好了，到老師那里拿扇柄。”
首先，我在卡片的前面畫(huà)了一只毛茸茸的小狗，小狗長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛，一個(gè)靈靈的鼻子，頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，下面有兩雙小腳。小狗踩著綠油油的草坪，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，天上飄著一朵朵雪白雪白的云，美麗的蝴蝶也出來(lái)采蜜了！小鳥(niǎo)唱出了清脆的`歌聲，太陽(yáng)的光芒照耀了大地，讓動(dòng)物們感到溫暖。
然后，我在卡片的后面畫(huà)了一只小白兔，小白兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石似的眼睛，圓圓的小尾巴，小兔的手還拿著一根紅蘿卜呢！小兔的腳就像一雙青蛙的腳，我一給別人看，別人就哈哈大笑，天上飄著幾朵白云，小白兔的后面有幾棵高大的樹(shù)，綠油油的的草坪上開(kāi)著各種各樣的鮮花，還長(zhǎng)了許多蘑菇，太陽(yáng)公公也露出了滿(mǎn)意的微笑。
完成后，我去老師那里拿了扇柄，我一插上扇柄，嘿！別提有多漂亮了！我心想：我把扇子送給媽媽?zhuān)欢〞?huì)喜歡。這就是我精心制作的扇子，你喜歡嗎？
扇子作文300字 篇3
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。所以有很多的傳統(tǒng)文化，扇文化就是其中一種。今天就讓我們一起了解扇子吧。
在古代，人們不用扇子取涼，而是一種兵器，過(guò)了幾年，扇子變成了遮塵的擋扇，又過(guò)了幾年，扇子變成了一種裝飾品，最后人們就用扇子扇風(fēng)，取涼。
扇子主要分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是平扇，就是不能折疊的扇子，有宮女用的團(tuán)扇，外面是一個(gè)鐵圈，里面是一塊絲綢，我家也有幾把，還有廣告扇，有時(shí)媽媽會(huì)從信箱里拿出一把廣告扇。另一類(lèi)是折扇，是可以折疊的，有的是用紙折的紙扇。每到夏天，太公就拿著一把紙扇，搖啊搖。還有的是用木材做的，如檀香扇。
最早的`扇子是蒲扇和竹扇，都是用植物做的，慢慢的有了用火雞毛做的羽扇。扇子上可以畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，如王星記的扇子又有圖又有字，非常精美。諸葛亮手上拿著一把羽扇，扇著扇著一個(gè)主意就被扇出來(lái)了。
中國(guó)還有許多的傳統(tǒng)文化，我還要了解更多的傳統(tǒng)文化。
扇子作文300字 篇4
我家有一把扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇。它們倆是一對(duì)“冤家對(duì)頭”。
電風(fēng)扇非常驕傲，每次都會(huì)嘲笑扇子：“你這個(gè)沒(méi)用的家伙。你看，主人多重用我呀。”電風(fēng)扇驕傲自大的`話(huà)讓扇子非常傷心。它想：我的確一點(diǎn)用都沒(méi)有。這時(shí)，一只小狗跑了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“扇子你不要灰心，要自信。”聽(tīng)了小狗的話(huà)，扇子心里寬慰不少。
一天天氣十分炎熱，我想涼快兒一會(huì)兒，便走到電風(fēng)扇前打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。可電風(fēng)扇沒(méi)吹一會(huì)兒，突然不轉(zhuǎn)了。我以為電風(fēng)扇壞了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是停電了。我生氣地抱怨道：“你這個(gè)沒(méi)用的電風(fēng)扇，沒(méi)電就歇菜了�！庇谑俏矣帜闷鹕茸由绕痫L(fēng)來(lái)�！罢鏇隹煅剑 蔽腋吲d地說(shuō)道，“還是你比較靠譜一點(diǎn)�！甭�(tīng)了我的話(huà)，扇子非常高興。
扇子并沒(méi)有因此而驕傲自滿(mǎn)，它找到小狗說(shuō)：“謝謝你，是你給了我自信�！甭�(tīng)到扇子的話(huà)，電風(fēng)扇羞愧極了。它對(duì)扇子說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。以后我要向你學(xué)習(xí)，做一臺(tái)謙虛的電風(fēng)扇。”扇子大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。以后，我們一起為主人服務(wù)吧�！�
從此以后，它們不再是“冤家對(duì)頭”了，而是成了最好的朋友，一起為我服務(wù)！
扇子作文300字 篇5
在一個(gè)溫暖的家庭里生活著空調(diào)和扇子，驕傲的`空調(diào)看不起放在角落里的扇子，常常奚落它。
“你敢和我比用處嗎?”空調(diào)傲慢地說(shuō)。
“不敢，空調(diào)兄弟�！鄙茸又t虛地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西”空調(diào)說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢和你比，但并不是懦弱�！鄙茸訝�(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是為人類(lèi)服務(wù)的，并不”
是來(lái)吵架的�！薄罢f(shuō)到人類(lèi)的幫手，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”
“住嘴，你怎么敢和我相提并論，你看夏天，我能給人們送去冷爽;冬天，我能給人們帶為溫暖�？傆幸惶煳乙涯闼撼伤槠矣肋h(yuǎn)在這里，什么也不怕�！�
“我們還是不要吵吧�！�
過(guò)了幾天，家里突然停電了。主人熱得要命，于是到處去找被冷落在一旁的扇子，扇來(lái)起來(lái)。
空調(diào)見(jiàn)了，很羞愧。扇子說(shuō)：“沒(méi)有什么，我們還是和睦相處吧，雖然我很少用，但我也為人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)展而感到驕傲�！�
扇子作文300字 篇6
紹興縣平水鎮(zhèn)下灶完小四年級(jí) 樊萍 前幾天，爸爸媽媽鬧矛盾，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不肯向?qū)Ψ降皖^認(rèn)錯(cuò)。作為女兒的我，可急壞了……我絞盡腦汁希望想出一個(gè)“兩全其美”的妙計(jì)來(lái)，可以化解他們之間的矛盾。 最近，學(xué)�！胺⻊�(wù)部”熱買(mǎi)扇子。我起先不以為然，但當(dāng)我不經(jīng)意看到同學(xué)購(gòu)買(mǎi)的新扇子時(shí)，興趣倍增。
“可取之材乃扇上之詩(shī)也！”我暗暗說(shuō)道，迅速向“服務(wù)部”跑去。 放學(xué)回到家里，爸爸正在看報(bào)。我就準(zhǔn)備好毛筆，認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法。爸爸被我的舉動(dòng)吸引，抽身看我練習(xí)書(shū)法，還不時(shí)夸我寫(xiě)得好。我怎么顧得了這些？于是，我嬉笑地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸！你看看我寫(xiě)些什么？”爸爸饒有興趣地讀了起來(lái)：“莫生氣，人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑�。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必……”我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便拿出扇子，說(shuō)：“你看吧！”爸爸接過(guò)扇子，仔細(xì)地品味，不時(shí)贊道：“好詩(shī)、好詩(shī)，挺符合實(shí)際的`！”我連忙說(shuō)道：“爸爸，你能和媽媽重歸于好嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。 此正乃扇子的妙用也！ 指導(dǎo)老師：徐德芳
扇子作文300字 篇7
“哇，你的小鹿好可愛(ài)呀�！薄疤靺龋惝�(huà)的青蛙栩栩如生�！薄昂煤每吹恼胸�(cái)獅呀�！苯淌依飩鱽�(lái)了同學(xué)們滔滔不絕的贊嘆聲。
原來(lái)我們?cè)谏弦粋�(gè)十分有趣的情境課——手繪扇子。你知道該怎么做手繪扇子嗎？應(yīng)該先準(zhǔn)備材料，扇子和水彩筆，你可別小看這小小的圖案，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，涂起來(lái)難，我們班的鬼才——陸品章想了半天，才想出一個(gè)較完美的圖案。我看著人家拿起筆，一馬當(dāng)先，我也拿起了水彩筆畫(huà)了起來(lái)，我領(lǐng)到了一朵美麗的花，把這朵花畫(huà)的'美麗極了，但是我又發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)“花敵人”，我拿起武器——筆，向它們攻擊，就當(dāng)我快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，團(tuán)扇王國(guó)向我發(fā)起了更猛烈的攻擊——涂景，我就這樣堅(jiān)持下去，在我快要絕望的時(shí)候，我看到了黎明，我放下筆，心想：終于涂好了。
通過(guò)這一課，我不僅增加了動(dòng)手能力，也加強(qiáng)了觀察力。
扇子作文300字 篇8
有一天，電風(fēng)扇和扇子碰到了一起，它們漸漸聊了起來(lái)，聊著聊著，各自都夸起自己的本領(lǐng)來(lái)。
電風(fēng)扇驕傲地說(shuō)：“我的'本領(lǐng)比起你來(lái)可就大多了！夏天，當(dāng)人們熱得汗流浹背時(shí)，我就大顯身手，將他們身上的汗全都趕跑，使他們感到?jīng)鏊�。如果用你，人們不但手�?huì)酸，而且不會(huì)那么涼快�！鄙茸涌戳丝措婏L(fēng)扇，輕蔑地說(shuō)：“夏天的晚上，人們出去乘涼總忘不了帶上我，你什么時(shí)候被主人帶出去乘涼過(guò)？”電風(fēng)扇反駁道：“在關(guān)鍵時(shí)刻，你說(shuō)人們會(huì)用誰(shuí)呢？”扇子不甘示弱，說(shuō)：“如果碰到?jīng)]電，你就是廢物一個(gè)！”電風(fēng)扇接下去說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好‘便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜�！悴胖祹自X(qián)，被小孩子一撕就會(huì)壞掉，怎么能跟我想提并論呢？”
就這樣，它們你一言，我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老爺爺，它們拉住他問(wèn)：“我們相比，你覺(jué)得誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？”老爺爺看了看它們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，可你們?cè)诳吹阶约洪L(zhǎng)處的同時(shí)，也要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處啊!”它們聽(tīng)了，不好意思地臉紅了。
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