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精選小明的作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小明的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小明的作文300字 篇1
下課了，同學(xué)們跑到麗紅和王之亮的座位，談?wù)撟约哼^生日的情景。麗紅說我上個(gè)星期過九歲生日。媽媽給我買了一個(gè)很大的'生日蛋糕。王之亮說。我也剛過了九歲的生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^的。只有李曉明皺著眉頭站那里一言不發(fā)，一副不開心的樣子。
看著同學(xué)說著熱鬧時(shí)，李曉明回到了座位上，皺著眉頭望著窗外的風(fēng)景。想我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒人給我過生日。麗紅看出了李曉明的心思。就跟王之亮說李曉明快過生日了，但是他的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他過一個(gè)生日。好啊！王之亮說。李曉明的生日很快就到了。那天里小明來到教室時(shí)，整個(gè)人都呆住了，只看到教室里的墻上貼著各種裝飾。中間有個(gè)大蛋糕，這時(shí)全班同學(xué)一起喊出助理小明生日快樂。此時(shí)李曉明心里，都不知道說些什么了。他走到蛋糕旁拿起小刀把蛋糕切成一塊兒，一塊兒送給了班級(jí)的每個(gè)同學(xué)。并對(duì)大家說謝謝你們，這是我過的一個(gè)開心的生日。同學(xué)們一邊笑一邊吃蛋糕開心極了。
小明的作文300字 篇2
李陶然個(gè)頭約1.40米，他長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，多么像一雙明亮的黑葡萄哇!他跑得快極了，60米的路程大概8秒54就跑完了。還不止這些呢！他還是我們班的足球小將。下面我就給大家介紹一下我們班足球小將為我們班做的事情。
記得三年級(jí)的時(shí)候有一次，我們和五班踢足球比賽，因?yàn)樯习雸?chǎng)同學(xué)的失誤，因而導(dǎo)致我們班落后好幾分。當(dāng)時(shí)局面是我們一比五，形勢(shì)對(duì)我們不利。所以下半場(chǎng)我們的心都“砰、砰、砰”，生怕我們班下半場(chǎng)追不回來，可是李陶然卻滿懷信心地對(duì)我們說：“放心，我們班肯定能贏五班的！可我們?nèi)詰n心忡忡。比賽又拉開了序幕，我們班精神抖擻，個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌。比賽開始了，只見我們班的前鋒李陶然先把球帶到對(duì)手的`中鋒前，他立馬來?yè)�，李陶然立馬轉(zhuǎn)身，玩了個(gè)聲東擊西，玩了個(gè)假象，然后一個(gè)大腳就進(jìn)門了。經(jīng)過一段時(shí)間的苦戰(zhàn)，我們由1比5直飛5比5，這時(shí)，對(duì)方前鋒發(fā)了個(gè)腳球，眼看馬上要進(jìn)球了，李陶然一個(gè)狂跑，瞬間把球帶到對(duì)方門邊，對(duì)方守門員驚呆了，沒有防備。于是李陶然進(jìn)球了。這時(shí)，比賽結(jié)束了，我們激動(dòng)地大叫，舉起李陶然就往天上扔，我們樂的哈哈大笑。
這就是我們班的足球小明星。怎么樣，名不虛傳吧！
小明的作文300字 篇3
有一天，小明在家里認(rèn)真地做作業(yè)。
突然一個(gè)人來到小明家的門前敲了敲門，小明聽到敲門聲就馬上跑到門前大聲地問：“誰呀”？那位叔叔說：“我是你爸爸的同事，他在開會(huì)忘了拿資料過去。”小明聽了連忙從房間里拿來一張椅子，小明站在椅子的上面利用“貓眼”看見一位叔叔拿著一個(gè)文件夾，穿著綠色的衣服和一條藍(lán)色的褲子。
這時(shí)小明心里想：我該怎么辦呢？突然小明想出了一個(gè)辦法，他打個(gè)電話給爸爸，小明對(duì)爸爸說：“爸爸，你是不是叫人來幫你拿資料，小明還把這個(gè)人的穿著說了一遍�！卑职终f：“不是，我派去幫我拿資料的人他穿的衣服是紅色的，褲子是白色的，那個(gè)人不是我的'同事�！毙∶髀犃税职值脑捄篑R上走到門前大聲地對(duì)那個(gè)說：“叔叔，爸爸說不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)你回去吧�！�
到了晚上，爸爸回來對(duì)小明說：“小明，你做得對(duì)，一個(gè)人在家里千萬不要給陌生人開門，知道嗎？”小明對(duì)爸爸說：“爸爸，我知道了�！�
小明的作文300字 篇4
“喜歡”嘲笑的小明
如果我跌倒了，同學(xué)們給我鼓勵(lì)，我肯定會(huì)重新堅(jiān)強(qiáng)地站起來。同學(xué)們，大家的鼓勵(lì)，是我最好的加油站，。但有一個(gè)同學(xué)，與我相反，大家越嘲笑他，他好像越開心。讓我來講講這個(gè)同學(xué)的故事——
這位同學(xué)叫小明，平時(shí)老是嬉皮笑臉的，不過他也很愛哭，一哭眼淚嘩嘩嘩地能流兩大碗呢！有一節(jié)課上，老師問大家：“同學(xué)們，如果你們不小心做錯(cuò)了事情，你們喜歡鼓勵(lì)還是嘲笑？”“鼓勵(lì)。當(dāng)然是鼓勵(lì)！”同學(xué)們的聲音在教室里回蕩�！俺靶��！崩洳欢�，教室里飄出了一個(gè)特別的`聲音。我們循聲望去，那個(gè)人就是小明。只見他笑嘻嘻的，好像正在跟老師叫板�！盀槭裁�？”汪老師好奇地問�！耙�?yàn)�，因�(yàn)槌靶Α毙∶饕粫r(shí)語塞，說不出話來，不過他仍舊一副皮笑肉不笑的氣人模樣�！盀榱私o我們的小明打氣，請(qǐng)小明先生上講臺(tái)背誦課文。他一背錯(cuò)，大家大聲嘲笑他！”汪老師的幽默感又上來了。
大家一定不知道后來怎么樣了吧！后來，在我們猛烈的嘲笑攻勢(shì)下，小明的臉比熟透了的蘋果還要紅呢！
小明的作文300字 篇5
“叮當(dāng)咚咚……”從民主小學(xué)中傳出一陣高山流水般的琴聲，走進(jìn)校門，看見一位彈得出神入化，每個(gè)人都會(huì)駐足欣賞，仿佛置身于夢(mèng)幻的世界中，走近一看，原來是我們班的小才子—應(yīng)雨滉。
我立馬放下書包，下去聽?wèi)?yīng)雨滉彈琴，應(yīng)雨滉十個(gè)手指靈活的在琴鍵上滑動(dòng)，飄出一串串音符，圍觀的人嘖嘖稱贊，有的人拿出手機(jī)、相機(jī)拍下這值得留念的一幕，有的人說應(yīng)雨滉是林校長(zhǎng)的兒子，應(yīng)雨滉彈琴已到忘我的境界，百般像一位小小鋼琴家，同學(xué)們議論紛紛，彈完一首曲子，都會(huì)響起排山倒海的響聲，應(yīng)雨滉在臺(tái)上無比自豪，應(yīng)雨滉彈琴手與頭一起動(dòng)，我也陶醉了，用百般的細(xì)心捕捉每一個(gè)優(yōu)美的音符，彈完后，應(yīng)雨滉高興的'下了臺(tái)，同學(xué)們一窩蜂的涌了上去，問七問八，我也喜不自禁地去湊熱鬧。
應(yīng)雨滉的海報(bào)上亮出酷樣，夢(mèng)想當(dāng)音樂教授，我希望音樂陪伴他一生。
小明的作文300字 篇6
在去年，我們學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，當(dāng)時(shí)最讓我難忘的節(jié)目是兩個(gè)女孩彈古箏。
那兩個(gè)女孩穿著白紗裙，頭戴皇冠，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)那么黑又那么亮，他們倆在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)還在哈哈大笑。上臺(tái)了，他們絲毫沒有緊張，那個(gè)大一點(diǎn)的手輕輕地波動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的`聲音傳入在校每個(gè)人的心里，這時(shí)，另一個(gè)小女孩也波動(dòng)琴弦，那聲音長(zhǎng)而優(yōu)雅，仿佛是山間的一涓溪流，慢慢地，節(jié)奏快了，如同急雨敲打臺(tái)階，小女孩再次波動(dòng)琴弦，聲音一長(zhǎng)一短如同人走路一樣“踏踏”的聲音。漸漸地聲音又快了起來。很快，仿佛瀑布的水從上而下流下來一樣。這時(shí)，兩邊得聲音合奏在一起，很亂，仿佛一個(gè)人的內(nèi)心快崩潰了，接著，一邊慢，一邊快，仿佛是一個(gè)人在糾結(jié)著自己的選擇。聲音漸漸平緩下來，似乎已經(jīng)走投無路了，這聲音似乎安全了。最后又輕快起來，讓氣氛再次輕松起來，最后一個(gè)高音結(jié)尾，演奏完畢。
婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。
小明的作文300字 篇7
小明同學(xué)：
你好！
今年暑假你帶我去你的家鄉(xiāng)玩，明年我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——菏澤來玩。
菏澤號(hào)稱 “中國(guó)牡丹之都”，這里有好看的'牡丹，風(fēng)景如畫。我就先帶你去小吃店吃飯吧，小吃店里的食物各種各樣，有水煎包、炸串、燒餅。
在哪里住呀？四星級(jí)賓館？不行，太貴，對(duì)了，就住在牡丹園旁邊吧。
第二天，我們很早就起來觀賞花朵，五顏六色、形態(tài)各異的牡丹花帶著清晨的露水，這時(shí)牡丹園還空無一人。漸漸地，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在空中，牡丹園已是人山人海，我就像一位導(dǎo)游熱心地引導(dǎo)著你。牡丹花里最好看的要數(shù)黑光司、冠世墨玉、二喬了。“看，那就是黑光司！”
下午，我就帶你去斗羊場(chǎng)看看吧，斗羊場(chǎng)周圍已擠滿了人。斗羊終于開始了！只聽一聲鑼響，主人用力一拍羊屁股，兩只羊像猛虎下山般互相頂去，一霎時(shí)，兩只羊頭四只大角相撞，發(fā)出“嘭”一聲巨響。那情景正是驚心動(dòng)魄��！如此反復(fù)，大約要斗幾個(gè)回合，才能決出勝負(fù)。
你走的時(shí)候，我要給你帶些牡丹油、牡丹糕等菏澤特產(chǎn)。
小明同學(xué)，你聽了我的介紹一定動(dòng)心了吧。那就來吧，我伸開雙臂歡迎你！
你的好朋友xx
小明的作文300字 篇8
小明是個(gè)樂于助人的人，他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，可是她不會(huì)吃藥，小明對(duì)奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，應(yīng)該吃對(duì)癥藥，您手中拿的藥每天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您一定不要忘記哦！”
記得有一次，一個(gè)小朋友在放學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)沒有去接她，所以小明熱心幫助她，小明對(duì)小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的`地方，然后撥出你要打的電話，就可以打電話了！最后取出電話卡就可以了�！�
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢(shì)是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時(shí)候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個(gè)天使，到處的幫助別人！
小明的作文300字 篇9
小明的爸爸今天又背起槍帶上草帽要去打鳥了。
小明一見爸爸這一身裝束，就知道爸爸又要去打鳥，小明急了：“爸爸，你怎么又要去打鳥了？老師告訴我們鳥兒是十分溫順，可愛善良的小動(dòng)物，是需要人們的保護(hù)的！”
爸爸說：“那又不關(guān)我的事！”
小明不緊不慢地說了起來：“鳥兒是對(duì)人民有著巨大的奉獻(xiàn)的，鳥兒能幫田里捉害蟲呢！它們也是有生命的，如果你是一只鳥，那你也不希望自己突然被一槍打死，它們是善良可愛的，所以我們應(yīng)該保護(hù)它們……”
爸爸說道：“可是打一兩只也沒有什么關(guān)系啊，反正鳥多著呢！”
小明又開始了他的`長(zhǎng)篇大論：“爸爸，你想一想啊，如果全中國(guó)
每一個(gè)人都像你這樣，13億人每天打一只，那過不了幾年，鳥就會(huì)滅絕的，所以你可不要小瞧這一兩只小鳥啊！爸爸讓我們一起來保護(hù)小鳥，保護(hù)大自然，讓明天更輝煌燦爛吧！”
爸爸想了想，拍著小明的頭說：“兒子，謝謝你！爸爸向你保證以后再也不打鳥了，就像你說的，保護(hù)鳥兒吧！”
父子倆開心地笑了，燦爛的，這種笑是發(fā)自內(nèi)心的。
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