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精選陪伴作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的陪伴作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
陪伴作文300字 篇1
星期六早上,我還是按照往常一樣去上舞蹈課,可這一節(jié)課,我老是心不在焉,滿(mǎn)腦子都在想媽媽要回老家。
平時(shí),我都覺(jué)得一節(jié)課如同度秒如年,可為什么覺(jué)得這節(jié)課過(guò)的那么快?我想時(shí)間過(guò)慢些,因?yàn)槲也幌胱寢寢尰乩霞摇?/p>
“滴滴”熟悉的電動(dòng)車(chē)?yán)软懥耍菋寢寔?lái)接我了。我向電動(dòng)車(chē)走去,卻覺(jué)得媽媽又衰老了許多。臉上的皺紋多了,頭上銀絲似的白發(fā)也多了,這都是操我的心,才長(zhǎng)出來(lái)的吧!
回到家,我和媽媽一起吃午飯,可我怎么也咽不下,而一滴滴涼絲絲的淚珠流在我腮上,我擦著眼淚,抽泣著。
媽媽看到我哭了,撫著我的背,說(shuō)“傻孩子,媽媽又不是不回來(lái)了,哭啥呀?乖,不哭了!”
吃完午飯,媽媽就拉著大大的箱子,要出發(fā)了。我一直牽著媽媽的'衣角,從客廳走到門(mén)口,我依依不舍的跟著媽媽一步一步走著。在媽媽等電梯時(shí),她在我的額頭上留下了深深的一個(gè)吻。
電梯門(mén)開(kāi)了,媽媽拉著大箱子慢慢走進(jìn)電梯,在電梯外的我也在不停的跟媽媽揮手告別。
晚上,吃晚餐的時(shí)候不習(xí)慣,睡覺(jué)時(shí)也不習(xí)慣,總之,沒(méi)了媽媽的陪伴,做什么事都不習(xí)慣。
媽媽?zhuān)艺湎Ш湍谝黄鸬囊环忠幻耄页砷L(zhǎng)的路上有您陪伴,我不害怕,我不恐慌,我不哭泣。
陪伴作文300字 篇2
夢(mèng)想是走向成功的基石,夢(mèng)想是響徹云霄的凱哥,夢(mèng)想是亙古不變的力量……
有了夢(mèng)想,才有了希望,有了希望,才有了動(dòng)力。有了動(dòng)力,才能邁向成功!道法課上,老師問(wèn)我們:“夢(mèng)想是什么?”看到愛(ài)迪生發(fā)明電燈,看到居里夫人提煉鐳,我明白了,夢(mèng)想是通向成功的階梯,夢(mèng)想是迷茫時(shí)唯一的光亮。人生是高樓大廈,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是斷壁殘?jiān)。?mèng)想助力成功,夢(mèng)想伴我同行!
夢(mèng)想有什么力量?這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。夢(mèng)想的力量能讓人在絕境中,在迷茫中,依舊勇往直前。夢(mèng)想的.力量能讓一個(gè)自卑的人重燃希望,夢(mèng)想的力量能讓人無(wú)所畏懼,就像飛蛾,甘愿在火中化為塵埃,只為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想讓人充滿(mǎn)斗志,夢(mèng)想讓平淡如水的人生,綻放無(wú)限的光彩。夢(mèng)想伴我同行!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才會(huì)搏擊蒼穹。因?yàn)閷?duì)大海的向往,游魚(yú)才會(huì)逆流而上。同樣,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)多姿多彩……
沒(méi)有夢(mèng)想,人生如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有生機(jī)。沒(méi)有夢(mèng)想,人生如同無(wú)舵的航船,顛簸跋涉,沒(méi)有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,人生如同黑夜漫漫,沒(méi)有光明。
有了夢(mèng)想,生活才會(huì)充實(shí)。有了夢(mèng)想,生活才會(huì)完整。有了夢(mèng)想,生活才有動(dòng)力。夢(mèng)想伴我同行!
陪伴作文300字 篇3
禮物是各種各樣的,是豐富多彩的;蚴且恢Ь碌匿摴P;或是一只可愛(ài)的寵物,或是一句鼓勵(lì)你前行的話(huà)語(yǔ)……我的禮物,則是陪伴。
我是從三歲開(kāi)始認(rèn)識(shí)的她,她有一張圓潤(rùn)的小臉,眼睛水汪汪的,配上一張可愛(ài)的小嘴,那,便是她。
那時(shí),我們兩個(gè)人整日都“粘”在一起,形影不離。年幼的我們經(jīng)常向?qū)Ψ酵侣缎穆暎瑹o(wú)話(huà)不談。
可時(shí)光飛逝,一眨眼我便八歲了,要離開(kāi)這個(gè)城市到其他地方去了。
那天,我們告別的時(shí)候,她一直牽著我的手,不愿松開(kāi)。我也緊緊地握著她的.手,不想離開(kāi)她?煞蛛x的時(shí)刻最終還是來(lái)到了,最后,我上了車(chē),而她,也回了家。
以后,我和她便只能用電話(huà)來(lái)傾訴思念之苦了,我向她抱怨新學(xué)校的不好,而她則默默地安慰我。
那一陣,我每天都準(zhǔn)時(shí)給她打電話(huà),互訴衷腸。慢慢地,她好像變成了一個(gè)傾聽(tīng)者,靜靜在電話(huà)那端,只默默地聽(tīng)我傾訴。
再后來(lái),我們都開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí),我和她之間的聯(lián)系也漸漸少了。
但是,我卻總也忘不了我們?cè)谝黄鸬哪俏迥,她?duì)我的那份陪伴。我相信,禮物沒(méi)有了還會(huì)再有,花兒謝了還會(huì)再次綻放。而那五年來(lái)的陪伴,就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
陪伴作文300字 篇4
小時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去各個(gè)公園游覽,繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個(gè)公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現(xiàn)在,我和爺爺還常常去公園。
小時(shí)候,我覺(jué)得在家無(wú)聊,待在家里就一直哭。爺爺見(jiàn)了,就會(huì)抱起我去逛超市,逛公園,似乎無(wú)論走多久爺爺都不會(huì)累。我們就這樣一天一個(gè)公園,“跋山涉水”,一直到下午,我才拖著疲憊的身軀和爺爺打道回府。
爺爺很喜歡勞動(dòng),在家里的陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)出了一塊小田地。田地里應(yīng)有盡有,有蔬菜、盆栽,甚至還有一些中草藥。不同的季節(jié),陽(yáng)臺(tái)上的景色也都不同……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,爺爺還陪伴著我。我心愛(ài)的鉛筆刀等文具壞了,爺爺拿起螺絲刀,戴上眼鏡,三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”,還是一個(gè)“郵遞員”,如果我有東西忘帶了,不管刮風(fēng)下雨,爺爺都會(huì)立馬送到學(xué)校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個(gè)做那個(gè),讓我倍感溫暖!
回憶起我的.童年,都是爺爺?shù)呐惆,都是爺爺那瘦瘦的背影!爺爺(shù)呐惆樽屛业耐瓿錆M(mǎn)了快樂(lè),希望爺爺能陪我更久!
陪伴作文300字 篇5
以前早飯前,媽媽總是帶著我到池塘邊去游玩。我們一邊散步,一邊給天鵝鴛鴦野鴨子等喂食。那時(shí)候不用提多高興了?墒亲罱鼖寢尮ぷ骱苊,抽不出空來(lái)陪我了。我感到很難過(guò),但是媽媽還是工作要緊呀。
有外公陪我也不賴(lài)呀!
今天早晨媽媽只陪我到車(chē)庫(kù)門(mén)口就和我揮手告別了。沒(méi)有媽媽的陪同,就沒(méi)有那么多樂(lè)趣。但是好在有外公陪著,外公是媽媽的爸爸。外公也很疼愛(ài)我。但是外公和媽媽到底不一樣。
我和外公來(lái)到池塘邊,那些天鵝鴛鴦野鴨子們都紛紛向我們游來(lái),我們將食物放在用紙疊的小船里,再慢慢放入水中。早晨的陽(yáng)光好像是帶有一點(diǎn)淡黃色,照在水面上明亮亮的?粗切┧轄(zhēng)搶著食物,外公拉著我,沿著池塘邊上的'木路,我們一邊散步,一邊朗誦著剛學(xué)的唐詩(shī)“一帆一槳一漁舟,一個(gè)漁翁一釣鉤。一俯一仰一場(chǎng)笑,一江明月一江秋!
我的心情也漸漸好起來(lái)。
陪伴作文300字 篇6
陪伴是一件很平常的事,在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也就失去了生存的意義。
記得在上一年暑假,因?yàn)榘职謰寢尪汲鋈マk事了,不巧,那時(shí)我突然肚子疼,但我身邊沒(méi)有親人在,只有我鄰居。我只能告訴她——我的鄰居,她聽(tīng)了后,緊張地說(shuō):“你沒(méi)事吧?你先在床上躺一會(huì)兒,我去給你買(mǎi)藥。”我就跟她說(shuō)了聲“謝謝”就躺下了。沒(méi)想到,她很快就回來(lái)了,她把藥沖好了拿給了我,對(duì)我說(shuō):“快喝吧,喝了應(yīng)該就會(huì)好很多。”我跟她說(shuō):“好的,還好關(guān)鍵時(shí)刻有你在!
我喝完藥后感覺(jué)有點(diǎn)困,不知不覺(jué)就睡著了。不知過(guò)了多久,我在朦朧的睡意中聞到了一股香噴噴的味道,就問(wèn)鄰居:“在干嘛呢?”鄰居聽(tīng)見(jiàn)我的.聲音,連忙走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你快吃一點(diǎn)東西吧,你應(yīng)該餓了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完晚飯后,我突然覺(jué)得肚子不疼了,我便對(duì)鄰居說(shuō):“遠(yuǎn)親不如緊鄰,謝謝你今天那么用心地照顧我。”“沒(méi)關(guān)系,你媽媽不在家,陪伴你、照顧你不但是我的責(zé)任,有讓我感到很快樂(lè)!编従佑H切地說(shuō)著。
陪伴,雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情,但一旦我們遇到了困難,陪伴就好似冬日里的一束陽(yáng)光,溫暖著我。
陪伴作文300字 篇7
窗外,清冷的雨拍打著窗臺(tái),風(fēng)漸而大了,我抬頭望去,一絲月光悄然迎來(lái),我不知該如何是好。
家里停電了。
點(diǎn)根蠟燭吧,湊合湊合,也許,電一會(huì)兒就來(lái)了。
昏暗的燭光照亮了窗臺(tái),家里靜悄悄的。窗外的喧雜聲,在這份襯托下,似乎,更能入耳了呢。
燭焰跳動(dòng)著,幾縷白煙緩緩升起,仿佛如發(fā)絲般柔軟。
有點(diǎn)冷,我看了一眼窗外,有點(diǎn)兒茫然,再看看案前的作業(yè),有點(diǎn)不知道該如何下筆的感覺(jué)。
再想想吧,該寫(xiě)什么好呢?雨?我靜靜地想著,看著那如同絲一般細(xì)的雨,陣陣刺骨的冰涼涌入我的`心頭,有些難受。
就在這時(shí),手機(jī)響了,這是一條短信,上面沒(méi)有說(shuō)明是誰(shuí)發(fā)的,只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——安好。
我緊緊握住手機(jī),沉默了片刻,也許,我知道該怎么寫(xiě)了。
此時(shí)此刻,幾縷陽(yáng)光照亮我的心田,溫暖與我相伴。
陪伴作文300字 篇8
陪伴是什么,是傷心時(shí)的安慰,是快樂(lè)時(shí)的分享,還是心靈上的交匯與溝通?每個(gè)人的身邊都或多或少的'有自己的“甜心”,當(dāng)腦海中浮現(xiàn)他們鼓勵(lì)的微笑,真誠(chéng)的鼓勵(lì),也許心里便已倍感溫暖!就像有那么一群人,一個(gè)整體,團(tuán)結(jié)著面對(duì)一切,學(xué)習(xí),生活,面對(duì)失敗...!如果我們從小到整個(gè)學(xué)校大到整個(gè)國(guó)家都齊心向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)著,那會(huì)不會(huì)不同凡響,有句話(huà)說(shuō)的好,人心齊,泰山移!當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),有我們大家的陪伴,像多次地震后的救援,援助,都是我們相互的陪伴,陪伴不一定在身旁,不用語(yǔ)言去表達(dá),有時(shí)一個(gè)溫暖的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓他人感受到美好!但再好的陪伴也經(jīng)不住離別時(shí)的傷感,在時(shí)光的流逝中漸行漸遠(yuǎn),由形影不離到自己獨(dú)擋一面,從無(wú)話(huà)不談到尷尬對(duì)視無(wú)法言談,就請(qǐng)從現(xiàn)在起珍惜陪伴在我們身邊,關(guān)心,我們關(guān)心的人吧,因?yàn)樵谝黄鹗且环N緣分,分離我們也只好接受,熟話(huà)說(shuō),天下沒(méi)有不散的筵席……
陪伴作文300字 篇9
一放學(xué)回家,我就馬上背上書(shū)包回家去看我家養(yǎng)的狗狗—阿福,我一想到阿福那個(gè)可愛(ài)的樣子就快樂(lè)的跑了起來(lái)。一路上我都很開(kāi)心,可是當(dāng)我回到家卻沒(méi)有看到阿福,我問(wèn)媽媽阿福去了哪兒,媽媽拉著我走到一邊,說(shuō):“孩子,阿福去了一個(gè)很幸福的地方,再也不用受罪了”。我聽(tīng)了,忍不住大哭了起來(lái),雖然我年齡小,不懂?huà)寢尩囊馑,但是我知道我再也看不到阿福了?/p>
阿福曾經(jīng)和我一起在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,一起陪我做作業(yè),在我不開(kāi)心的時(shí)候一直陪著我不走開(kāi)……。他那憨憨的表情一直印在我的腦海里,可是現(xiàn)在我再也看不到阿福了,媽媽擦干我臉上的`眼淚,說(shuō):“傻孩子,阿福陪了你這么久,你應(yīng)該感謝它,現(xiàn)在他到了一個(gè)更幸福的地方,你應(yīng)該為它感到高興”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,謝謝阿福一直陪在我身邊!我以后一定要更快樂(lè),希望你在那邊一直幸福。
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