【精選】動(dòng)作作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的動(dòng)作作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)作作文300字 篇1

　　感動(dòng)無處不在，可能在一臂之力之中，可能是借同學(xué)一支筆，可能是……

　　感動(dòng)是堅(jiān)強(qiáng)的意志。有一天，一位小同學(xué)在跑步時(shí)不小心劃破了手一道長長的血印留在他的.手臂上。可是，他并沒有哭，而是忍著傷痛，繼續(xù)在操場上跑步。

　　十分鐘過去了，他還在跑步。十五分鐘后，他終于停下來了。我忍不住走上前去問他：小同學(xué)，怎么樣？有沒有事？要不要去校醫(yī)室？

　　不必了，我去洗一下就可以了。他回答。

　　感動(dòng)是一聲問候。有一天，我去別人家里作客。我和小主人一同說說笑笑。不一會(huì)兒，我們就走到他家了。我看見門前竟然是小主人的父母，便說：叔叔好！阿姨好！

　　你好，瀟瀟，好久不見，長這么高了！還長壯了。小主人的父母親切地說。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地和同學(xué)一起走進(jìn)了書房臨走前，我也不忘記親切地和同學(xué)一家說一聲再見。

　　感動(dòng)無處不在。有一次，我看見一只蝦媽媽和一群小蝦在覓食。突然，它們被網(wǎng)抓住了，準(zhǔn)備下鍋，成為美味佳肴。蝦這道菜上來了，正當(dāng)我要夾其中一只大蝦時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了大蝦好像在抱著什么，原來它抱著的是一只小蝦。我猶豫了，最后我還是沒有吃它。

　　感動(dòng)，無處不在，感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)就是真情的碰撞。

動(dòng)作作文300字 篇2

　　現(xiàn)在，我們班開啟了班班有讀的讀書活動(dòng)，我們都很開心。

　　活動(dòng)啟動(dòng)之前，我們已經(jīng)在線上聆聽了幾位作家的分享。作家字正腔圓、語言優(yōu)美，深深地吸引了我們，讓我們覺得她們就在眼前講課一樣。王永躍老師講到熊貓的習(xí)性時(shí)，我們通過閱讀都了然于胸；作家講到熊貓出生時(shí)跟老鼠一般大小，很容易死亡，我才知道原來憨態(tài)可掬的大熊貓，剛出生時(shí)是那么嬌小脆弱，這應(yīng)該也是熊貓很珍貴的原因吧。

　　我們不只是了解了熊貓，我們還聽尹瑋作家和程瑋作家的書目分享。作家尹瑋講到《心底的歌聲》的時(shí)候，我們仿佛進(jìn)入了書本中的世界，跟著主人公體驗(yàn)了成長路上的愛與哀愁；作家程瑋給我們講《海龜老師》時(shí)，她告訴了我們要讀美好的書，做美好的.人這句話讓我很受觸動(dòng)。

　　作家們深入淺出的分享，使原本對(duì)這些書不感興趣的我，也開始渴望閱讀這些書。

　　真是想什么來什么呀！記得那天，陳老師搬來了一個(gè)大箱子，里面全是書，當(dāng)陳老師把書給我們時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，有些書是前幾天作家們分享過的，我們都很驚喜。我立刻捧起書，津津有味地讀起來，投入到書籍的海洋中。果然好書能滋養(yǎng)人的心靈。

　　讀書使人進(jìn)步，讀書可以讓人獲得更多的知識(shí)。班班有讀，點(diǎn)亮了我們的童年。

動(dòng)作作文300字 篇3

　　每個(gè)班級(jí)里都舉行過豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧！請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧！我們這次的討論會(huì)是在語文課上舉行的。

　　耿玉琪首先發(fā)言說：“我每次參加古詩達(dá)人競賽都能當(dāng)上古詩達(dá)人，還可以幫同學(xué)們背古詩。”

　　“雖然我只當(dāng)過兩次古詩達(dá)人，但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達(dá)人的時(shí)候，我還能被選上。”陳勃屹說。

　　“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學(xué)們一起背詩，我感到很開心�！庇卺撚纸又�說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但每次古詩達(dá)人考我背詩的時(shí)候，我都認(rèn)真背誦，爭取下次當(dāng)上古詩達(dá)人。”

　　侯霄輝說：“我只當(dāng)過一次古詩達(dá)人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�

　　我說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩達(dá)人。

　　這樣的`活動(dòng)不僅可以增長我們古代文學(xué)的知識(shí)，還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。

動(dòng)作作文300字 篇4

　　元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學(xué)校決定舉行一些慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)安排在元旦的前一天，家長也被邀請(qǐng)來參加。

　　同學(xué)和家長一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》，就是由小朋友扮演小動(dòng)物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學(xué)生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過河接力》，我們二年級(jí)按班級(jí)被分成四個(gè)小組，每個(gè)小組二十個(gè)人，由家長用兩個(gè)泡沫板當(dāng)船，同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板，家長再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》，就是把家長和同學(xué)的一條腿綁在一起，然后分成四個(gè)組，繞操場跑一個(gè)來回，看哪一個(gè)組最先完成。

　　有的`還可以表演文藝節(jié)目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣，然后把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。

　　這次的活動(dòng)，我們和家長還有老師一起度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。

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