- 相關(guān)推薦
精選足跡作文300字47篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的足跡作文300字，希望能夠幫助到大家。
足跡作文300字 1
一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)，讓大家的生活更加豐富多彩，在這個(gè)美好的季節(jié)里，大家牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā)，一起去尋找春天的足跡。
一路上，風(fēng)兒為大家擦汗，小鳥(niǎo)為大家唱歌，白云向大家微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道，跨過(guò)一座座小橋，終于來(lái)到了東荊大堤，放下書(shū)包，放眼望去，��！視野多開(kāi)闊呀，吸一口氣，全是春的味道，有濕潤(rùn)的泥土味，有生長(zhǎng)的青草味，有綻放的.花香味……，大家享受著大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè)趣。
大堤腳下是一片大樹(shù)林，那兒空氣清新，大樹(shù)一排一排地，像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦?shù)�，天與蘆葦?shù)慕缇�已不再清晰，這美麗的景色，總讓我想寫(xiě)一首小詩(shī)：春天來(lái)了——春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱，田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍(lán)，小蟲(chóng)在耳邊低鳴，小草在寸寸生長(zhǎng)，風(fēng)箏在四周跳舞，小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天，絢麗的春天，多彩的春天，充滿生機(jī)的春天，愿你永遠(yuǎn)駐留！
足跡作文300字 2
我走在春天的田野上，找著那春天的足跡。
來(lái)到了田野里，啊!春天的足跡就在這里。清澈無(wú)比的小溪在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鑳�，小溪兩旁有幾只梅花鹿在喝著水，有的還側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的.影子。
草地上，小鳥(niǎo)在天空中飛翔，白云媽媽給小鳥(niǎo)拌舞，太陽(yáng)公公給它們提供了光和溫暖，小草、小花、柳樹(shù)等花草樹(shù)木都看到了這一切，小草舒展了，發(fā)芽了，伸著懶腰，從土地里冒出來(lái)，花朵笑了，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，隨風(fēng)飄蕩。小蜜蜂和花蝴蝶也紛紛來(lái)了，它們?cè)诓輩怖锍。�，大地穿上了一件五顏六色的衣裳�?/p>
巍峨的高山上，也長(zhǎng)著許多野花、野草，家鄉(xiāng)的孩子們到山上采花。山上還長(zhǎng)滿了蘑菇、木耳、人參等名貴藥材。
一陣微風(fēng)吹過(guò)花草樹(shù)木都擺動(dòng)起了那一雙雙“小手”，紛紛跳起了舞……
哦!春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
足跡作文300字 3
冬天的時(shí)候，冬姑娘不僅帶來(lái)了嚴(yán)寒，并帶來(lái)了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個(gè)結(jié)合起來(lái)玩。大家都玩得不亦樂(lè)乎。但是，俗話說(shuō)的好，”一年之計(jì)在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過(guò)山峰、飛過(guò)海洋、跨過(guò)森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖?跡吧！看啊，近處遠(yuǎn)處無(wú)所不存的`春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺(jué)消失了，取而代之的是樹(shù)枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽?jī)�，枝頭上，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)雀在啼囀，追趕著滿天的飛蟲(chóng)。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點(diǎn)綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái)，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著來(lái)年的豐收��！
春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！
足跡作文300字 4
春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和爸爸媽媽一起去縫山公園游玩。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了縫山公園。
走進(jìn)縫山公園，首先映入眼簾的是觀賞湖。湖里有許多小魚(yú)，非�？蓯�(ài)。小朋友們?cè)诙呼~(yú)，玩得非常開(kāi)心。在微風(fēng)的吹拂下，不時(shí)飄起幾朵水花，像白衣仙子給人間撒下的美好祝福。觀賞湖旁邊是一片綠色的草地，嫩綠的小草探出腦袋。一陣風(fēng)拂過(guò)，它們就左右搖擺跳起熱情的迎客舞。大人們?cè)诓萜荷闲菹�，孩子們�(cè)诓萜荷咸∨馨�，盡情玩�！�
游完觀賞湖，繞過(guò)噴泉拾階而上，就到了縫山公園的.山頂。這里有一枚巨大的醫(yī)用“手術(shù)針”雕塑，聳立山頂。它是用不銹鋼制作的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是為了保護(hù)環(huán)境，為了警示人們不要過(guò)度破壞山體，所以用這枚“大針”把山“縫”了起來(lái)。站在大針下面，我暗暗祈禱，希望縫山公園越變?cè)矫馈?/p>
了解這枚“手術(shù)針”的來(lái)歷后，我們又順著后山的小道來(lái)到圓融寺。站在山上俯瞰，只見(jiàn)圓融寺鱗次櫛比，香煙繚繞，佛塔林立。走進(jìn)寺院，院落重重，有武神殿、財(cái)神殿、藥王殿……
今天，我不僅欣賞了縫山公園的美景，還懂得了要保護(hù)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的山更美、水更綠！
足跡作文300字 5
清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們?nèi)哪昙?jí)要去少年英雄紀(jì)念碑前開(kāi)一個(gè)聯(lián)合隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)的主題是“踏著少年英雄的足跡前進(jìn)”到了那，我準(zhǔn)備了一下就開(kāi)始了。隊(duì)會(huì)中朗誦的同學(xué)們提到了抗日小英雄李?lèi)?ài)民，抗戰(zhàn)小英雄劉胡蘭和王二小，抗震小英雄林浩等。聽(tīng)了他們的事跡，我深受感動(dòng)。他們是那樣機(jī)智，那樣勇敢�？谷蘸涂箲�(zhàn)小英雄為了祖國(guó)安危，而犧牲了自己�？拐鹦∮⑿蹫榱俗约旱�'同伴獲得生存去救他們。雖然當(dāng)時(shí)還有余震，但是他們?yōu)榱俗约旱耐�，忘記了一切事情�?/p>
少年小英雄們，不管有多么危險(xiǎn)，多么艱難。但是都被他們的勇敢和那堅(jiān)定的信念所屈服。他們是多么偉大��！小小年紀(jì)，卻有著那么高尚的優(yōu)良品格。甚至比成人還要勇敢。面對(duì)災(zāi)難他們沉著冷靜，想盡辦法脫離危險(xiǎn)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我從他們身上學(xué)到了很多。他們那舍己為人，堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！我們以后應(yīng)該多多發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品格，做一個(gè)好學(xué)生。
足跡作文300字 6
成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么？是快樂(lè)？是激動(dòng)？
記得在五年前，我還是個(gè)淘氣的小姑娘，整天和小伙伴一起到處玩耍，一會(huì)兒采采鄰居家王奶奶的.花，一會(huì)兒把小伙伴的帽子藏起來(lái)，一會(huì)兒……當(dāng)玩夠了，就回家寫(xiě)老師布置作業(yè)，一天天，就這樣過(guò)去了。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上一年級(jí)了，有了自己的小天地，逐漸從一個(gè)愛(ài)打人的我，變成了一個(gè)溫柔、內(nèi)向的小姑娘了。一年級(jí)的作業(yè)緊，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去和小伙伴玩耍了，只有暑假、寒假才有時(shí)間玩，逐漸和童年疏遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我外表的變化吧！一年級(jí)時(shí)身高才一米三五，而現(xiàn)在已經(jīng)成為全班最高的人了：已有一米五三了！要說(shuō)體重，那也長(zhǎng)了不少，從二十二變成了三十三。
在這期間，我懂得了怎樣自主學(xué)習(xí)，怎樣與同學(xué)交流，怎樣把事情做好……有時(shí)，媽媽和老師都說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不能依賴(lài)別人了�！蔽乙灿X(jué)得自己長(zhǎng)大了，而不僅僅是長(zhǎng)高了長(zhǎng)胖了！雖然我很懷念童年的歡樂(lè)，很想和小伙伴一起歡聚在一起，但我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能總想著玩，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！
你們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了嗎？快點(diǎn)來(lái)和我分享長(zhǎng)大的快樂(lè)吧！
足跡作文300字 7
春天來(lái)了，春姑娘的腳步慢慢走近了。
我來(lái)到森林，只見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光照射著大地。我想對(duì)它說(shuō)：“陽(yáng)光你這么溫暖，這么燦爛，還滋潤(rùn)著小草、小花、樹(shù)木……”
我還發(fā)現(xiàn)森林里有美麗的'桃花、嫩綠的柳樹(shù)，還有各種五顏六色的花兒，紅彤彤的果子，真好看！蝴蝶在那里翩翩起舞，好像在和我們捉迷藏呢。我想對(duì)它說(shuō)：“森林，你保護(hù)著花草樹(shù)木，凈化空氣，讓這里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象�！�
我還看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，解凍的小溪伴隨著“叮咚”的聲音歡快地奔流著，嫩綠的小草隨風(fēng)而動(dòng)，好像是指揮官在指揮音樂(lè)一樣，我想對(duì)它說(shuō)：“你們都給春天添加了一個(gè)音符。”
慢慢的，春雨姑娘來(lái)了，雨絲猶如一根根頭發(fā)，從天上飄落下來(lái)，真是漂亮極了！小樹(shù)、小草和小花一邊喝雨水，一邊點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你滋潤(rùn)著我。”
��！它們都給世界加了一點(diǎn)東西，世界才這么美麗！
足跡作文300字 8
聽(tīng)，秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)，快來(lái)看，葉子一片片飄落，落在地上好像一條黃地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò)，菊花的香氣撲鼻而來(lái)，嘗一嘗果園里的果實(shí)，這正是秋姑娘的杰作。
看，秋姑娘來(lái)到了田野中，秋姑娘奔到稻田里，金燦燦的稻田，原來(lái)秋姑娘已經(jīng)在上面畫(huà)出了顏色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻谷一搖一擺。農(nóng)民伯伯們出現(xiàn)了，他們的.臉上帶著快樂(lè)的笑容。走過(guò)了稻田，追著秋姑娘來(lái)到了棉花地里。棉花好似天上的白云，又像棉花糖，忍不住想讓人采下一朵來(lái)咬一口、嘗一嘗。走出了棉花地，秋姑娘正往玉米地趕去呢，秋姑娘走過(guò)的地方，一片金黃，昂首望去，到處都是黃澄澄的玉米，我想如果摘下一個(gè)嘗一嘗，肯定很好吃。秋姑娘來(lái)到高粱地里了，她用手中的畫(huà)筆輕輕一點(diǎn)，高粱都漲紅了臉，從遠(yuǎn)處看去，高粱們個(gè)個(gè)挺直了腰身，排列著整齊的隊(duì)伍，好像要做檢閱呢，它們挨挨擠擠的，正等著被勤勞的人們收割呢！
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏天的熱情似火，但它是涼爽的，也是豐收的季節(jié)，我愛(ài)美麗的秋天！
足跡作文300字 9
我們每天都在成長(zhǎng)，從哇哇落地開(kāi)始什么也不懂，到現(xiàn)在六年級(jí)的我。我長(zhǎng)大了很多。
記得五歲時(shí)的我，我和媽媽去超市，回家的路上，媽媽大包小包拿起來(lái)回家，我大搖大擺地在走著，突然一塊石頭絆倒了我。我哇哇大哭，根本不敢爬起來(lái)，怕還會(huì)摔倒，媽媽只好吃力地把我抱起……
到了8歲的時(shí)候，我和朋友在游樂(lè)場(chǎng)玩，一個(gè)小朋友用繩子絆倒了我，我肩膀上劃出了一個(gè)大口子，雖然淚珠已不自覺(jué)地從眼眶里流出，但我依然爬了起來(lái)，周?chē)娜硕颊f(shuō)我是個(gè)“小男子漢”。
到了10歲時(shí)，我回家，這次沒(méi)有坐電梯，我準(zhǔn)備走樓梯，我快速地向上跑，因?yàn)橐粋�(gè)腳走得太快，從樓梯上滾了下來(lái)，很痛，生不如死，我沒(méi)有哭，爬了起來(lái)，回到家，媽媽看到我這個(gè)樣，趕緊帶我去醫(yī)院檢查，從她的臉上，我讀出了她的傷心，我趕緊安慰她：“沒(méi)事的，沒(méi)事的！”
到了13歲時(shí)，我遇到過(guò)許多困難和挫折，我懂得了一句話：“跌倒了，爬起來(lái)！”現(xiàn)在我的'家人都說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我不僅學(xué)會(huì)了“跌倒了，爬起來(lái)”還學(xué)會(huì)了做題時(shí)要用心，有不會(huì)的要冷靜思考……
我每天都在成長(zhǎng)，既是年齡、身體的成長(zhǎng) ，也代表心靈上的成長(zhǎng)。
足跡作文300字 10
那些往事好比一個(gè)抽屜，哪天一打開(kāi)，那些成長(zhǎng)的足跡就迎面撲來(lái)。
當(dāng)我一歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，一開(kāi)始我來(lái)回叫“哦哦哦，”我叫了一會(huì)兒，突然奇跡發(fā)生了，我會(huì)叫爸爸媽媽了，爸爸媽媽開(kāi)心極了。
當(dāng)我2歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)走路，我一開(kāi)始走一步摔一步。但是媽媽很有耐心的`教導(dǎo)扶著我，我邁著小碎步一步一步的慢慢往前走，我終于學(xué)會(huì)走路了。
當(dāng)我3歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)穿衣服，我穿上褲子的時(shí)候?qū)W著媽媽穿，可是我怎么走也走不動(dòng)。媽媽告訴我還有一個(gè)褲腿，我拿起那一個(gè)褲腿，哦，原來(lái)有兩個(gè)褲腿。接著開(kāi)始穿衣服，一開(kāi)始我不知道頭往哪伸，我把頭往袖子里伸，可怎么也伸不進(jìn)去，我終于穿好了。
當(dāng)我4歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)吃飯，我一開(kāi)始不知道往哪兒吃。媽媽先喂我吃一口，我又自己吃一口，慢慢的我就會(huì)了。
等我上二年級(jí)的時(shí)候，很多知識(shí)都要學(xué)，過(guò)了幾段時(shí)間，我就當(dāng)了小組長(zhǎng)。
我猶如一只鋼筆，蘸了人生這條大河的水，書(shū)寫(xiě)著我精彩快樂(lè)的童年。
足跡作文300字 11
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼之間，兒子楊云漢（到到）已經(jīng)上幼兒園三周了。他從最開(kāi)始的好奇到不適應(yīng)，到現(xiàn)在已經(jīng)基本習(xí)慣了幼兒園的生活：他每天會(huì)給爸爸媽媽講起白天在幼兒園發(fā)生過(guò)的事情或說(shuō)說(shuō)那些留給他深刻印象的小朋友的名字，高興了還會(huì)來(lái)一句：“我是老師”。其實(shí)不知不覺(jué)發(fā)生的變化遠(yuǎn)不止這些，舉一個(gè)最明顯的例子：
到到在上幼兒園之前定時(shí)定量吃飯幾乎是不可能的，每到吃飯的時(shí)間都是媽媽把飯菜準(zhǔn)備好，追著他一口一口的喂。吃一頓飯得花大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一提到吃飯，總是讓媽媽發(fā)怵。
上幼兒園的第二周，我們發(fā)現(xiàn)周末早上吃飯的時(shí)候，媽媽一喊“吃飯了”，到到就乖乖地坐到了餐桌邊，自己安安靜靜地吃飯，吃了一個(gè)大饅頭和一碗粥，一直堅(jiān)持吃完才又去玩耍。到到還有一個(gè)大的進(jìn)步就是每次吃零食的.時(shí)候總是先問(wèn)爸爸媽媽要不要！
隨著每天的變化和進(jìn)步，到到在漸漸地成長(zhǎng)：不僅長(zhǎng)高長(zhǎng)大，而且變得越來(lái)越懂事了。作為家長(zhǎng)，我們看在眼里，喜在心里。同時(shí)，我們對(duì)小六班四位老師表示衷心的感謝！愿到到能和其他小朋友一樣，在育新園丁的精心呵護(hù)下，天天進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
足跡作文300字 12
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像是一個(gè)舊筆記本，如果哪天翻一翻，以前的事情就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，在成長(zhǎng)的道路上。即使它們已經(jīng)過(guò)去，但它們永遠(yuǎn)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上留下足跡。
太陽(yáng)從西邊慢慢的落了下來(lái)，夜幕降臨。深夜，寧?kù)o的的氣氛沒(méi)收了白天道路上的喧鬧。伴隨著“哇”的一聲，我便來(lái)到了這個(gè)世界。
一歲。我學(xué)會(huì)了走路，即便走得不流暢，走得磕磕絆絆，經(jīng)常會(huì)被石頭絆倒，但我的臉上依舊掛著開(kāi)心的笑容。
兩歲。我說(shuō)的話比一歲的時(shí)候流暢多了。但我說(shuō)的最甜蜜，親切的話語(yǔ)就是“媽媽”。
四歲。媽媽送給我一件禮物。我一打開(kāi)“哇”驚嘆道，原來(lái)是一輛四輪自行車(chē)。我開(kāi)心的.像一只在饑餓中發(fā)現(xiàn)肥羊的獅子。我每天騎著車(chē)在村子里遛圈兒。村子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
七歲。我開(kāi)始上小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多小朋友，我們一起玩耍，互幫互助，場(chǎng)面好溫馨，好和諧啊。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像是一個(gè)打亂的魔方，如果把它恢復(fù)成原樣，成長(zhǎng)經(jīng)歷就會(huì)出現(xiàn)在眼前，現(xiàn)在再讓我回憶回憶那美好的童年時(shí)光吧。
足跡作文300字 13
童年就像一只七彩的鳳凰，散出迷人的光芒；童年就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔……
中午的'下王鎮(zhèn)就像一種散發(fā)出七彩的鳳凰，照映著下王鎮(zhèn)的一角——清溪漂流。在這一天，我們來(lái)到了清溪漂流。一走進(jìn)大門(mén)口，我看見(jiàn)了一條大約二百米左右的溪流。我想：這應(yīng)該就是我們要漂流的河了吧！
于是，我們就隨著漂流的人群來(lái)到了這條河的開(kāi)始點(diǎn)。我們坐上了水艇，便出發(fā)了。我往水里看了看，水輕輕的，泛起了一層層漣漪，過(guò)了一會(huì)兒，漣漪慢慢離我而去，然而，水面上也風(fēng)平浪靜。“真舒服呀！”我情不自禁地生吸了一口氣，但舒服沒(méi)多久，就來(lái)了一段非常刺激的下坡劃游，我十分害怕，所以，我就把頭藏進(jìn)了水艇里，大約過(guò)了十秒種的時(shí)間，我把眼睛睜了開(kāi)來(lái)，這時(shí)，水艇上已經(jīng)積了一大堆水，于是，我用手把水給舀了出去……
天上的太陽(yáng)照得水面波光粼粼，天上還飄著幾朵白云，有的像小綿羊；有的像一條條長(zhǎng)龍；還有的像大灰狼。太陽(yáng)光照的我們的身體熱乎乎的……于是，我們躲在樹(shù)下玩起了水，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著太陽(yáng)，可是，我怎么看，也看不見(jiàn)太陽(yáng)，我想：也許太陽(yáng)光太刺眼了吧……
童年是純真的，它既給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也給我么帶來(lái)了煩惱，因?yàn)�，它也是無(wú)比的！
足跡作文300字 14
每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，這里面，一定也有許多理想和愿望。當(dāng)然我也不例外。今天就讓我來(lái)告訴大家，我的成長(zhǎng)足跡。在我3歲的時(shí)候，很喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲蚁肟煲恍╅L(zhǎng)大。我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇敲窟^(guò)一次生日，我就長(zhǎng)大一歲呀？”媽媽總是回答：“沒(méi)錯(cuò)兒！
”就因?yàn)檫@樣，我老趴在窗戶旁，盼望著下一個(gè)生日的到來(lái)。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，長(zhǎng)大了一歲，上了幼兒園。那時(shí)的我，愿望已變，最盼望的`是在每個(gè)星期一隨著雄壯的國(guó)歌和其他小朋友一起升國(guó)旗。在那莊嚴(yán)的氣氛中能讓我感受到，熱愛(ài)祖國(guó)已在幼小的心靈里萌發(fā)。
上小學(xué)了，我成了一名小學(xué)生，從一個(gè)小丫頭漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)小女孩。現(xiàn)在的我，活潑、開(kāi)朗、多才多藝，還有著許多完美的理想。一會(huì)兒想當(dāng)音樂(lè)家，一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈家，還想當(dāng)英語(yǔ)老師呢！
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)豐富起來(lái)了，思想也成熟起來(lái)了。在這一路上留下了一串串的“足跡”，這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的足跡包含著我成長(zhǎng)中所遇到的快樂(lè)、憂愁、無(wú)助和悲傷。但愿在我以后的人生道路上，再多的風(fēng)風(fēng)雨雨只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)下去！
足跡作文300字 15
雪英說(shuō)過(guò)“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在刺骨的寒風(fēng)中來(lái)不及送走冬天，春天已然來(lái)臨。
相比于冬風(fēng)的寒冷刺骨，春風(fēng)是那么的和柔、溫暖。它富有生機(jī)，喚醒了花，喚醒了草，喚醒了萬(wàn)物。它夾雜著草香、空氣的芬芳、泥土的清香，撫摸在朱自清的身上，撫摸在所有人的身上。
春天是幸福的，是“一枝紅杏出墻來(lái)”中游客的幸福。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是春雨的美，它滋潤(rùn)萬(wàn)物。它與春雨的突然，急猝不同它是溫暖，細(xì)小的雨潺潺從窗邊滑落，品茶點(diǎn)，看著素樸的春。
春天是美麗的。有桃花的“逃之夭夭，灼灼其華”；有梨花的“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”；有花香的“杏花疏影離，吹笛到天明”。
春天更是“國(guó)破山河在，城春草木深”中杜甫對(duì)國(guó)家的`思念。是“昔我往矣，楊柳依依”中女孩對(duì)男孩愛(ài)情的思念。
春天還是“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”中對(duì)時(shí)間流逝之快的嘆惜。
此時(shí)，我沿在春天的腳蹤來(lái)到這個(gè)細(xì)軟的季節(jié)。這最容易讓人惹上相和清愁，適合一個(gè)人靜靜地賞一處美景，念一段往事的季節(jié)。
足跡作文300字 16
夏天就要悄悄地溜走了，抓住夏天的尾巴，去找找它的蹤影吧！
走出門(mén)，繞過(guò)廣場(chǎng)，映入眼簾的便是一簇簇“花球”。粉色的小花瓣在風(fēng)中擺動(dòng)著，不時(shí)樹(shù)下會(huì)下起美麗的“花瓣雨”。湊近一看，每一個(gè)小花球都由幾十片小花瓣組成，中間的花蕊像小菊花一樣，美極了！花球的樣子千姿百態(tài)：有的已經(jīng)全綻放了，正等著小蜜蜂小姐到花球里做客；有的含苞待放，像是等不及要到全新的世界里來(lái)看一看；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
它的葉子更是奇怪，是圓形的，交錯(cuò)生長(zhǎng)，枝條的最上面牢牢地頂著花球，像是八爪魚(yú)在耍雜技。有時(shí)它伴著鳥(niǎo)兒們清脆洪亮的歌聲，輕輕擺動(dòng)，“唰唰唰”它似乎在回應(yīng)可愛(ài)的.鳥(niǎo)兒們。
轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)火紅火紅的大石榴像一個(gè)大燈籠在蔥郁的樹(shù)上掛著，十分奪人眼球，看著都讓人垂涎三尺。但又有一種搖搖欲墜的感覺(jué)，它沉得把樹(shù)干都?jí)簭澚恕?/p>
光顧完碩大的石榴，再來(lái)看看黃瓜。它在陽(yáng)光的沐浴下長(zhǎng)得又豐滿又漂亮。綠綠的身子藏在灌木叢中，不仔細(xì)看，難以發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天給我們留下的寶貝。
夏天啊，你不僅那么美麗，還給我們留下一些甘甜可口的寶貝。
足跡作文300字 17
雖然現(xiàn)在是冬天，可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。
漫步在校園里，我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看，花花草草都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽，有的開(kāi)了一點(diǎn)，像一個(gè)小小的可樂(lè)瓶，有的已經(jīng)完全開(kāi)了，像一把傘。
葉子是那么的嫩，那么的翠，那么的細(xì)滑，一摸就感覺(jué)它像小孩子的'臉。澆過(guò)水之后，小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn)，仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在給你彈著美妙的曲子。
小花更可愛(ài)了。有的小花擠擠挨挨的在一起，像幾個(gè)永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星，又像小孩舉起一拳頭，展示春天的活力。
還有一些不起眼的小草，只有你細(xì)心去觀察，才看得見(jiàn)。它也吐出新芽，有的小草好象在對(duì)你微笑。
�。〈禾�，深圳的春天來(lái)得真早�。】蓯�(ài)的春天從哪里來(lái)？
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了，正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁，才培養(yǎng)出一草一木，所以深圳的春天才如此美麗。
足跡作文300字 18
春天到了，有暖風(fēng)和陽(yáng)光。我拿起筆記本，尋找春天的足跡。
你看，公園里的草把頭伸出土里，想呼吸新鮮空氣，用手摸摸，又尖又刺；不過(guò)，挺舒服的。一些草在它下面是綠色的，但是在它上面是黃色的�？赡苁嵌鞝I(yíng)養(yǎng)不夠，所以餓了！一只蝴蝶落在一朵花上，我靜靜地看著它。太美了！翅膀上點(diǎn)綴著藍(lán)色的黑身體，簡(jiǎn)直就是春天里的仙女；過(guò)了一會(huì)，它不動(dòng)了，可能是在溫暖的陽(yáng)光下睡著了！
快看！柳樹(shù)吐出嫩綠的葉子，但有些還沒(méi)有完全展開(kāi)，變成了一個(gè)圓圓的綠球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一個(gè)巧姑娘精心編織的美麗結(jié)。但是，最吸引人的是不起眼的野花！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片五顏六色、廣闊的綠葉，想著耀眼的紫色寶石。近看，一朵淡紫色的花在對(duì)我微笑！勤勞的小蜜蜂振翅東飛西飛，采蜜，那么多花收不到，好忙！還有含苞待放的白玉蘭，含苞待放的小花蕾。當(dāng)你觸摸它時(shí)，它是蓬松的'，細(xì)小的毛發(fā)使你的手掌發(fā)癢。
看，我的風(fēng)信子開(kāi)花了�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，說(shuō)明春天來(lái)了！快看！在它的紫色和紅色的花朵中，有一絲金花。聞一聞，沁人心脾的香味不停地鉆進(jìn)你的鼻子。連鳥(niǎo)兒都在陪伴，唱著春天的歌。
我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。你呢？
足跡作文300字 19
母愛(ài)是偉大的！
不知從什么時(shí)候起，您的頭上多了很多的白發(fā)。有一次，您帶我到外面去玩，竟然有人喊了您一聲“老太太”，當(dāng)時(shí)嚇了我一跳，難道我的媽媽真的老了嗎？
在我眼里，您似乎永遠(yuǎn)年輕，每天您都沒(méi)有閑著的時(shí)候，不是干干這，就是干干那，很少聽(tīng)你說(shuō)累。
有一天放學(xué)回到家，聽(tīng)到媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么又長(zhǎng)出白發(fā)了，淼淼，快來(lái)幫我把它拔掉。”我第一次仔細(xì)地看了看媽媽的`白發(fā)。
“快，這里有一根，那兒還有，都給我拔下來(lái)�！�
我輕輕問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆蔚�？能把它們拔沒(méi)嗎？它們是您多年辛勞的見(jiàn)證啊，不管您長(zhǎng)多少白發(fā)，您在我心中，都是一個(gè)年輕的媽媽。”
我偷偷的把這些白發(fā)藏在我生日音樂(lè)盒里。
有一天，媽媽生病了，剛好那天下了大雨，早晨上學(xué)時(shí)，我忘帶雨傘了，心想：媽媽今天不會(huì)來(lái)接我了。我就冒著雨跑出了校門(mén)。忽然間，雨停了，我猛一抬頭，看見(jiàn)媽媽滿頭白發(fā)，手撐著一把大傘，遮住了我濕冷的身軀。頓時(shí)一股暖流從我心里流出，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
媽媽的白發(fā)里包含著對(duì)我的所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)，里面還有著我成長(zhǎng)的足跡。我要讓它們永遠(yuǎn)陪伴著我……
足跡作文300字 20
春天，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光狀告在孩子稚嫩的臉上，外邊整齊的樹(shù)退下朦朧的衣裳：使我忍不住踮起腳尖，把頭伸到窗邊，一覽春的芳容：春來(lái)了！
春風(fēng)席卷而來(lái)，一陣又一陣地吹在我們的臉上。它穿越花草，美麗的花朵，蝴蝶與蜜蜂為它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜，美味的花粉，四處因風(fēng)的飄蕩而使得芳香撲鼻。伴著春風(fēng)的足跡，春天來(lái)了……
春雨稀疏地下著，“嘩啦嘩啦”……進(jìn)過(guò)雨水的洗滌，春似乎有著別樣的風(fēng)采，總讓人充滿希望，周?chē)撼鼍G色，云劃過(guò)藍(lán)天再加上春雨的滋潤(rùn)，呈現(xiàn)出一幅嶄新的風(fēng)水畫(huà)。雨水停了，天空恢復(fù)了它之前蔚藍(lán)的模樣！伴著春雨的足跡，春天來(lái)了……
“春聲”在四處回蕩，這是春天里大自然的聲音！歡樂(lè)的.鳥(niǎo)兒在清新的枝頭唱著春天的歌……魚(yú)兒在小溪里哼著春天的曲調(diào)……艷麗的花兒們也在與春天的音符對(duì)唱呢？！一切都充滿了生氣與朝氣！伴著“春聲”的足跡，春天來(lái)了……
陽(yáng)光挑起晨霧的面紗，于是金燦燦的色彩從云縫里溢出來(lái)，路邊的景色鮮明美麗，樹(shù)搖曳著萬(wàn)千柔美的枝條；這一幕又一幕占領(lǐng)了人們的眼睛，歡愉了人們的心！
那一絲絲春風(fēng)，一縷縷春雨，一陣陣“春聲”……伴著春天的足跡，春來(lái)了！
足跡作文300字 21
笑，它既是一種欣喜的表達(dá)，又是難過(guò)的一種方式；哭，是悲傷時(shí)最迅速的狀態(tài)，也是快樂(lè)時(shí)的異樣的形式。笑著哭，是奇幻的，熟悉的，陌生的`。
有一條魚(yú)，它看見(jiàn)魚(yú)缸中的玩伴好孤獨(dú)，所以它決定去陪它，可是在它躍起它那養(yǎng)尊處優(yōu)的身子，滿懷信心的跳向了同伴的缸中時(shí)，結(jié)果卻不如人意。它雖然跳得很高，但卻失足掉到了桌子上。它無(wú)奈的呻吟著，呼喚著。可是過(guò)了好久好久，都沒(méi)人來(lái)救它，它絕望了，它哭了，但僅僅一點(diǎn)點(diǎn)的淚水，是救不活它自己的——它知道。它依然在不停的抽噎著，只不過(guò)頻率慢了些。突然，它笑了，笑地那樣的燦爛，但爽朗中卻帶著絲絲無(wú)奈。慢慢地，它的身體一點(diǎn)點(diǎn)的僵化了，消融了。
“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛向天空。為了你而祈禱，而祝福，而感動(dòng)。終于你的身影消失在人海盡頭。才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛。”
笑著哭的走在人生的道路上，笑著哭的看到一切都變得模糊。
笑著哭是一種樂(lè)觀的態(tài)度，是一種對(duì)待挫折的方法，是一種深遠(yuǎn)的境界。
在一張紋理錯(cuò)綜復(fù)雜的紙上，留下了你哭著笑著的足跡，留下了你酸甜苦辣后的甜蜜。
足跡作文300字 22
每到星期一升旗時(shí)，當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，就會(huì)心潮澎湃，激動(dòng)不已。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈的身影。
記得偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：革命烈士永垂不朽！是啊，我們鮮艷的五星紅旗就是革命烈士用他們的青春，他們的熱血染紅的。是他們用鮮血，用生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活�，F(xiàn)在，他們雖然身軀不在了，但他們的精神，他們的事跡卻永垂不朽。
在無(wú)數(shù)的`英雄人物中，我最敬畏的就是少年女英雄劉胡蘭。劉胡蘭一個(gè)十五歲的女孩子，出生貧苦，卻愛(ài)憎分明。十三歲就參加了抗日兒童團(tuán)，十四歲就當(dāng)上了區(qū)婦女干部。為了抗戰(zhàn)的勝利，毫無(wú)畏懼的躺在了敵人的鍘刀下，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
1947年春天，毛澤東主席聽(tīng)說(shuō)劉胡蘭的事跡后，感動(dòng)而心酸的揮筆寫(xiě)下：“生的偉大，死的光榮“八個(gè)大字。高度贊揚(yáng)了這個(gè)年紀(jì)很小的大英雄。
我們和劉胡蘭的年紀(jì)差不多，生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里，卻還感覺(jué)不到幸福，抱怨學(xué)習(xí)辛苦�，F(xiàn)在想一想，是多么不應(yīng)該呀。
我們應(yīng)該踏著革命烈士的足跡，繼續(xù)前行，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。
足跡作文300字 23
秋天在哪兒呢?秋天在公園里，我來(lái)到了江東公園，看到了一顆顆銀杏樹(shù)，那銀杏樹(shù)已經(jīng)不像春天那樣長(zhǎng)得枝繁葉茂。它就像一個(gè)魔法師，把自己頭上的葉子都變成了“金蝴蝶”。秋風(fēng)一吹，一只只“金蝴蝶”隨著秋風(fēng)紛紛落下，有的“金蝴蝶”還打著轉(zhuǎn)，好看極了。一只只“金蝴蝶”落地以后，就好像一層金色的地毯，鋪在草地上。原來(lái)秋天就藏在銀杏樹(shù)上，而且秋天的顏色是那么的美麗。
秋天在哪兒呢?秋天在果園里。
我來(lái)到了媽媽的幼兒園里，小道兩旁種滿了果樹(shù)。紅通通的柿子，綠綠的梨，黃橙橙的桔子，細(xì)細(xì)的聞，小果園里飄蕩著陣陣果香。我聞著聞著，這味道好像把我的饞蟲(chóng)給勾出來(lái)了。原來(lái)秋天就藏在那一個(gè)個(gè)金燦燦的果子里，秋天的味道又是那么誘人。
秋天在哪兒呢?秋天在“唧唧喳喳”的.鳥(niǎo)叫聲中。我漫步在浦陽(yáng)江畔，知了的叫聲已不再那么強(qiáng)烈，變成了秋天那“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，如果你認(rèn)真去聽(tīng)，就能感覺(jué)到小鳥(niǎo)那歡快的節(jié)拍聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，你都能快樂(lè)起來(lái)。啊，原來(lái)秋天的聲音是那樣的悅耳。
秋天有那美麗的色彩，有那誘人的香味，還有那悅耳的樂(lè)曲，秋天是個(gè)多么美好的季節(jié)。
足跡作文300字 24
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)；秋天，更是個(gè)美麗的季節(jié)�？�，秋姑娘又來(lái)了！
瞧！那堅(jiān)守了半年的老樹(shù)葉紛紛落下，像在跳一支凄涼又歡快的圓舞曲。彎下腰，撿起落葉做貼畫(huà)，葉上的脈絡(luò)顯得十分清楚。聽(tīng)！你又聽(tīng)到什么？風(fēng)，沙沙地跑到這，又悄悄地跑到那。路人踏在落葉上，發(fā)出的聲音十分好聽(tīng)。空中彌漫著一股清香，拿起一個(gè)梨，咬一口，甘甜的汁水在舌頭上跳舞。這就是秋天。
稻田上，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子。雖然已汗流浹背，臉上卻洋溢著豐收的喜悅。微風(fēng)拂過(guò)，田上泛起波紋，好似金色的海洋；山上的野花如同翩翩起舞的`小人。附近那金燦燦、碩大無(wú)比的玉米棒子，像一位位婀娜多姿的少女亭亭玉立。看，遠(yuǎn)處的高粱漲紅了臉，如同害羞的姑娘。前面怎么有一片雪？那是軟綿綿的棉花，看上去像雪，又像是天上潔白的云朵，真是美麗！
秋天真美麗！我愿化作一抹黃色，融入這秋色中。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天就在我們的身邊，秋天無(wú)處不在，我愛(ài)秋天。
足跡作文300字 25
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”春姑娘又來(lái)到了我們的身邊，讓小草獲得了重生，讓花兒盡情微笑。春天的假日，我只要作業(yè)一寫(xiě)完，一有空，我便會(huì)和我的小伙伴到處尋找春天的足跡。今天也同樣如此。
我走出家門(mén)。一走出來(lái)，便看到一大片金燦燦的油菜花。這些油菜花長(zhǎng)得比我還高，一朵便有一枚一角硬幣那樣大，而且一年比一年大。遠(yuǎn)看像一塊巨大的黃金從天而降。近看像起伏的海洋。我可以從中體會(huì)到農(nóng)民伯伯的喜悅。
油菜花田的`右邊有一條小河。一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面蕩漾起了幾條波紋，像一面未磨平的鏡子。沒(méi)有風(fēng)時(shí)，那面“鏡子”倒映這許多美景。河邊還有一行楊柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳梢粘到了一點(diǎn)水，風(fēng)一吹，柳梢一動(dòng)，河面便蕩漾著圈圈小圓暈。河的堤岸上，長(zhǎng)滿了很多不知名的奇花異草，有紅的，白的，黃的，藍(lán)的。很多小花聚在一起，好像星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星。油菜花田的左邊有一片稻田，這段時(shí)間剛剛長(zhǎng)出一片綠色的麥苗。綠油油的非常好看。
原來(lái)那里都有春天的足跡啊！
足跡作文300字 26
呼———呼———冬姐姐來(lái)了，冬姐姐給冬天帶來(lái)了許多樂(lè)趣、麻煩。冬姐姐就像一位魔法師一樣，把大地雕刻著許許多多的形狀。
冬天的湖水結(jié)了一層厚厚的冰。有的同學(xué)在冰上游戲，有的同學(xué)在冰上滑冰。冰就像一面鏡子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大寶石。
冬天，小動(dòng)物們都在冬眠，睡得呼呼的好玩極了。冬天白雪皚皚，銀裝素裹。下雪了，松樹(shù)和梅花都在白茫茫的雪里藏著。松樹(shù)上的雪，好像有一個(gè)小精靈在玩滑滑梯，快滑下來(lái)的`樣子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹(shù)就像一棵圣誕樹(shù)一樣。梅花也在白茫茫的雪里藏著，就像一朵朵花瓣在雪里玩耍，梅花很有生命力，在冰天雪地里都能生長(zhǎng)出那么好看的花。
冬天很有趣，有的孩子們?cè)跇窍碌牟莸乩锿嫠＃械暮⒆釉诘厣隙蜒┤�，雪人鼻子尖尖的，嘴巴小小的，胳膊是用�?shù)枝做成的，肚子胖胖的真好玩，真是有趣極了。
冬天，冬姐姐把大地鋪上了一層厚厚的白地毯。公園里的花兒都凋零了，只有梅花還在開(kāi)放著，公園里有小朋友在游戲，還有一些雪人，都不知道什么時(shí)候冒出來(lái)的。
冬天，大街上幾乎沒(méi)有幾個(gè)人在走，只有幾個(gè)人手放在口袋里，一路小跑著。
冬天給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，冬天瑞雪紛飛，我喜愛(ài)冬天。
足跡作文300字 27
瞧！春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，像一個(gè)化妝師，把我們的家園打扮得有聲有色！
公園里，百花齊放，有富麗堂皇的牡丹，有紅似太陽(yáng)的月季，有紫中帶雅的迎春，又粉紅似霞的桃花，有潔白如雪的'梨花……她們爭(zhēng)芳斗艷，一陣風(fēng)吹來(lái)，花香四溢，引來(lái)了一群載歌載舞的蜜蜂和蝴蝶。喜笑顏開(kāi)的花朵向春姑娘快樂(lè)地招手，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮艷奪目了。
看！河岸上，小草從地下鉆了出來(lái)，在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)高，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)壯。它笑瞇瞇地癱軟在地下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一張綠色的地毯。小草只有一厘米高，綠得可愛(ài)，踩在腳底下，像是一塊大海綿，如果坐一坐，躺一躺，翻兩個(gè)跟斗，甭提有多快樂(lè)！
山上，樹(shù)木被春風(fēng)搖醒，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，張開(kāi)了柔嫩的臂膀，扭著腰，抽出了新的枝條。樹(shù)梢上青翠欲滴的嫩葉，示意著林木蓬勃的生機(jī)，又好似俊俏少女淡淡的秀眉。最美的莫過(guò)于那引人注目的垂柳，它像一位婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著綠色的衣裙；它又像一位春天的使者，熱情地伸出修長(zhǎng)的手臂，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊，��！多么美好的春天�。�
足跡作文300字 28
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花，草，蟲(chóng)，魚(yú)，各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒，驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉(xiāng)，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。
一回到家鄉(xiāng)，一幅美麗的圖畫(huà)映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個(gè)賴(lài)腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子，跳起了春之舞。
柳樹(shù)的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展，好像是在歡迎著春天的到來(lái)�？�，那松樹(shù)挺真了腰，枝頭早已鉆出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來(lái)到后山，欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見(jiàn)了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見(jiàn)了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí)，天空下起了毛毛雨，我站在屋檐下，感覺(jué)春天的雨是柔和的.，只見(jiàn)春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的畫(huà)面，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
啊！春天，好一個(gè)美麗，充滿希望的季節(jié)。
足跡作文300字 29
我打開(kāi)滿是灰塵的相冊(cè)，珍貴的照片映入眼簾，讓我想起了童年的足跡。
看！在這張照片中，一個(gè)身材矮小的男孩，背著一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包，在夕陽(yáng)的映襯下，她的笑容如此燦爛。
是的，燕子已經(jīng)飛走了。當(dāng)他們回來(lái)時(shí)，柳樹(shù)枯萎了。當(dāng)它們變輕時(shí)，桃花又枯萎又開(kāi)花。但童年的美好時(shí)光怎么可能一去不復(fù)返呢？金色的童年一去不復(fù)返，只留下零散的記憶。
在我3歲的時(shí)候，我是一張白紙。我對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，充滿了好奇心。我媽媽是我的一位老師。她告訴我們要知道許多單詞，背誦許多詩(shī)歌。
6歲時(shí)，我是一個(gè)天真、可愛(ài)、活潑、淘氣的男孩。說(shuō)起我6歲的時(shí)候，我不禁想起了當(dāng)時(shí)和孩子們一起玩耍的身影。我妹妹和我為了搶糖果和海利普而“兩敗俱傷”。很難說(shuō)！
在我10歲的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們總是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，總是相互競(jìng)爭(zhēng)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，一直拒絕放松。
12歲是人生從年輕走向年輕的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也就是說(shuō)，在這一刻，我不再有童年的純真。今晚不存在那種活潑的氣氛，我們正在逐漸成熟。
在過(guò)去，它是不可能回來(lái)的。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，但是童年的記憶深深地印在我的腦海里。
足跡作文300字 30
每當(dāng)我走過(guò)我小時(shí)候祖父帶我去的公園，我都會(huì)想起我童年的夢(mèng)想。多么完美��！
我還記得那個(gè)芬芳的夏天，我和爺爺在公園里散步，看著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在媽媽的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。那時(shí)，我想快速成長(zhǎng)，像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔！雖然我很年輕，但我年輕的心充滿了許多夢(mèng)想。
爺爺帶我到一棵老榕樹(shù)下。爺爺告訴我這棵老榕樹(shù)已經(jīng)活了3000多年了。當(dāng)它最后一片葉子落下時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)大。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我�?jīng)常到那里去看老榕樹(shù)。每當(dāng)我看到它一次，一片葉子就會(huì)從老榕樹(shù)上掉下來(lái)。每當(dāng)我看到這一幕，我都會(huì)很高興，馬上告訴爺爺。
我在幼兒園時(shí)，遇到了許多孩子。我們和老師一起玩小雞、捉迷藏、猜燈謎。然而，很快我就要離開(kāi)幼兒園的老師和學(xué)生，去上一年級(jí)，認(rèn)識(shí)更多的年輕學(xué)生。有時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過(guò)幼兒園的'大門(mén)時(shí)，我會(huì)想起那一年的快樂(lè)。我還是有點(diǎn)舍不得，但人要長(zhǎng)大，這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的！
我經(jīng)歷了很多事情，但我一下子長(zhǎng)大了。時(shí)間過(guò)得真快！回想起來(lái)，這就像一場(chǎng)夢(mèng)�；厥鬃约毫粝碌男∧_，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了！我將繼續(xù)走我長(zhǎng)期的路，體驗(yàn)更完美的夢(mèng)想！
足跡作文300字 31
今天下午，我和爸爸、媽媽一起出去尋找春天的足跡。
一出門(mén)，我們就遇見(jiàn)一棵盛開(kāi)的桃樹(shù)。粉紅的花瓣像小姑娘的臉蛋，十分美麗，討人喜歡。“嗡嗡嗡……”湊近一看，原來(lái)是一只小蜜蜂在辛勤地勞作。我調(diào)皮地踹了一腳樹(shù)干，頓時(shí)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花雨。我頭頂花瓣快樂(lè)地向前跑去。爸爸說(shuō)：“注意腳下！”我蹲下來(lái)一看，小草像繡花針那么細(xì)，向遠(yuǎn)處看去，一片綠油油、水靈靈的.草地像一大塊碧綠的翡翠。再往前去，是我們最喜愛(ài)的人工湖，四周是一圈柳樹(shù)，它們像愛(ài)美的姑娘一樣，站在湖邊照鏡子哩。一陣暖風(fēng)吹來(lái)，它們跳起了迷人的舞蹈�？�，柳樹(shù)姑娘已穿上了綠裙子。
走著走著，我們來(lái)到了外婆家附近。忽然，媽媽驚喜地叫起來(lái)。“這里有薺菜！”我們問(wèn)外婆要了剪刀和籃子，在田間忙碌起來(lái)�！斑@里又一棵，這里又有一棵！”我負(fù)責(zé)查找，媽媽和外婆挖，不一會(huì)兒，小籃子里已有不少了。媽媽說(shuō)回去給我包餃子吃。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
春天的足跡在哪里？就在我和媽媽今天下午一路走來(lái)的足跡里！春天，是生機(jī)勃勃的，是美麗的，是充滿希望的。
足跡作文300字 32
剛送走熱情的夏姐姐，可愛(ài)的秋姑娘，提著她那金色的長(zhǎng)裙子悄悄地走來(lái)了。我要追隨她的身影，尋找秋的蹤跡。
伴著秋風(fēng)，我來(lái)到了鄉(xiāng)村的田野�？�，田野里的稻子，被層層稻穗壓彎了腰，可稻子還是隨風(fēng)舞動(dòng)，好似翻起了金色的波浪。田野里的高粱也開(kāi)始耍小孩子脾氣了，他漲紅了臉，好像生氣地在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)來(lái)摘我，我要到外面的世界去看看��！
香甜的瓜果，勾住了我前進(jìn)的腳步，走進(jìn)果園，碩果累累，瓜果飄香，好一派豐收的景象。葡萄有紅的、白的、淡綠的.，五光十色，仿佛一顆顆彩色的瑪瑙，在陽(yáng)光下顯得格外漂亮。石榴里的果實(shí)也來(lái)湊熱鬧，爭(zhēng)先恐后地?cái)D破”屋子“要去看看外面精彩的世界。
芬芳撲鼻的桂花香，像一雙無(wú)形的手，又將我拖進(jìn)美麗的花園里。俗話說(shuō)：”桂花香飄十里�！肮凰齻兙瓜嚅_(kāi)放出金黃色的小花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，好似繁星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣沁人心脾的花香。艷麗多姿的菊花也綻開(kāi)了一朵朵”笑臉“在跟秋姑娘打熱乎呢！
跟著秋姑娘，我一路走走停停。我找到了一個(gè)豐收的秋天，一個(gè)瓜果飄香的秋天，一個(gè)芳香四溢的秋天。
足跡作文300字 33
有人說(shuō)，夏天太熱了，可在我眼里，夏季是五彩繽紛的，讓我們?nèi)ふ蚁奶斓淖阚E吧。
夏天的景物可真不少，色彩也真多��！
到了池塘邊，荷花像一位嬌小姐，粉紅粉紅的。夏天一來(lái)，她就穿上粉色的衣裙，露出黃黃的花蕊。荷花不止一種顏色，粉的似霞，白的似雪，紅的似火，真是五顏六色。它們形態(tài)不一。有的筆直地站著，神氣十足；有的彎著腰，像睡著了似的；有的含苞欲放，很期待的`樣子。荷葉碧綠碧綠的，就想一個(gè)綠色的大圓盤(pán)。
到了大街上，夏日的太陽(yáng)十分熱情，驕陽(yáng)似火。不過(guò)，有時(shí)候，太陽(yáng)公公太高興了，竟然發(fā)揮到了３７度的高溫。大街上，人們都只穿了短袖和短褲呢！有些女孩還撐著傘，嘴里還吃著棒冰呢！
到了樹(shù)下，夏日的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，知了則就是一位優(yōu)秀的樂(lè)手。在傍晚，他們站在屬于自己的“舞臺(tái)上”，一起奏起了歡快的“夏之歌”，讓工作了一天的人們甜甜的進(jìn)入夢(mèng)想。
傍晚，出去散步。夏日的廣場(chǎng)人山人海。老人們打著蒲扇坐在長(zhǎng)椅上，乘著涼。小孩子們快樂(lè)的溜著冰，青年們?cè)趶V場(chǎng)中央伴隨著音樂(lè)條起了舞。真是一個(gè)充滿活力的夏天。
夏季，是一幅連綿不斷的生活畫(huà)卷，夏天真的來(lái)了！
足跡作文300字 34
流去的時(shí)間，無(wú)法觸摸，感悟生活的困苦早已經(jīng)淡忘，無(wú)法回想，走過(guò)的路程，只留下足跡。
從腦海里深刻的記憶回想起以前，模模糊糊，那個(gè)笑臉，那次談話，那次失落，那次過(guò)失，造就了記憶中的深刻。獨(dú)行的崩潰到無(wú)懼風(fēng)雨的獨(dú)立，一點(diǎn)點(diǎn)的改變，一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)悟生活的酸甜苦辣，人心的冷暖，無(wú)不給我這段旅程加上的色彩。冷眼壞咒罵給了我生活的體驗(yàn)，感謝這一切，造就我適應(yīng)的能力。
獨(dú)行也是一種氣質(zhì)，發(fā)自內(nèi)心，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不依賴(lài)任何人，感受風(fēng)雨的洗禮，感受日夜星辰的變化，感受這一切的.變化，感慨世間時(shí)間的流逝，流逝了的時(shí)間表現(xiàn)在人的皮膚上，一點(diǎn)一滴，成了老人。人們常說(shuō)人只是隨著理想的毀滅人類(lèi)才出現(xiàn)了老人，在文學(xué)界里的確是這樣，但準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是人們的心態(tài)加上時(shí)間的流逝才出現(xiàn)了老人。
在暴風(fēng)雨似的聲響里，待了一個(gè)半月，了解了人心，了解了工作的性質(zhì)，了解了工作中所用去的時(shí)間。感受著不同的工作的待遇不同，環(huán)境也不同。
足跡作文300字 35
今天我跟爸爸媽媽一起出去找春天，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的路邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠色，我們趕緊跑過(guò)去，低下頭仔細(xì)的找呀找，可是一棵小草也沒(méi)找到，我想：韓愈寫(xiě)的那首詩(shī)句‘草色遙看近卻無(wú)’大概就是這時(shí)的春天吧。既然這里沒(méi)有春天的線索，我們只能換個(gè)地方找了。于是，我們又來(lái)到西操場(chǎng)的一角，我忽然看見(jiàn)一棵嫩嫩的小草，綠色里面還有點(diǎn)發(fā)黃，可是小草只露了一點(diǎn)頭，它好像不知道外面的'世界是什么樣子，還有點(diǎn)害怕。我想：
幾天后，他一定會(huì)把整個(gè)身體都露出來(lái)的。
我又來(lái)到菜地里，發(fā)現(xiàn)許多野菜都出來(lái)了，他們有的很害羞，只露出小小的嫩芽，有的很大方，已經(jīng)有了好幾個(gè)綠綠的大葉子，好像再給你展示她漂亮的身材，還有的很興奮，高興得直搖頭，向我打招呼，它們肯定都想出來(lái)看看春天是什么樣子的。
我們來(lái)到了一棵大柳樹(shù)下，折斷一小段兒柳條，我很奇怪在冬天一掰就斷柳條怎么現(xiàn)在這么難折，仔細(xì)地觀察了起來(lái)，我看見(jiàn)柳條上面已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)的芽胞，柳條的。外皮有冬天的褐色變成了綠黃色，奧！我明白了是春天來(lái)了。
我覺(jué)得今天收獲很多，發(fā)現(xiàn)了春天的線索，以后再看到這些，我就知道是春天來(lái)了。
足跡作文300字 36
同學(xué)們有的會(huì)幫父母做家務(wù)，有的會(huì)洗衣物，有的會(huì)給小狗洗澡，我會(huì)做米飯。我做米飯是被逼出來(lái)的。
好不容易盼到了周末，能跟爸爸媽媽一起，可是爸爸說(shuō)他和媽媽晚點(diǎn)回家，讓我自己先做米飯。爸爸在電話里說(shuō)：先舀兩杯米到洗米盆里，淘三遍就行，然后再倒到電飯鍋里，加的水要把手背蓋住，插電源的時(shí)候要把手擦干凈，千萬(wàn)不能濕著手插電，手更不能碰到電源上的`金屬。當(dāng)電飯鍋的指示燈亮的時(shí)候，按功能選擇煮飯，再按開(kāi)始鍵就可以了。聽(tīng)完之后，我準(zhǔn)備去做米飯。
我去米箱舀了兩杯米，倒進(jìn)了盆里，可淘了三遍還是乳白色，于是又淘了兩遍，終于由乳白色變成了清水。平時(shí)我看著媽媽淘米時(shí)就把米洗的干干凈凈，做出的米飯又香又滑好吃極了。我把米倒進(jìn)電飯鍋之后，米攤開(kāi)后，往里加水，水把我按在米上的手背蓋住。我把鍋蓋蓋好，擦干凈手，小心地把電源插上。電飯鍋的指示燈亮了，按功能選擇煮飯，再按開(kāi)始鍵。
都做好了，我就去看電視了。不過(guò)第一次做飯還是有點(diǎn)緊張，我時(shí)而不時(shí)的跑去廚房看看。過(guò)了二十五分鐘，一鍋清香四溢的米飯做好了。媽媽爸爸回來(lái)說(shuō)我做的米飯真香，我特別有成就感。
足跡作文300字 37
不知不覺(jué)，春姑娘已悄然來(lái)到了我們身邊，她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤(pán)，為大地?fù)Q上了一身新裝。
春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花，略帶嬌羞的杏花，笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花，都像趕集似的聚攏來(lái)……
春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的`清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)望金燦燦的田野，耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲……好一派生機(jī)勃勃的景象！
清澈見(jiàn)底的小河邊，柳樹(shù)揮動(dòng)著雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到來(lái)。河面上，一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢！河里，可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來(lái)擺去，躲躲藏藏。好不開(kāi)心！
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了小朋友的天堂。在郊外，幾個(gè)頑童在這邊追逐打鬧，開(kāi)心極了！那邊，小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天，風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……
春天就像詩(shī)中說(shuō)的那樣：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天是一直動(dòng)聽(tīng)的歌，一幅迷人的畫(huà)，充滿了活力與生機(jī)。哦，春天來(lái)了！
足跡作文300字 38
秋高氣爽，五谷豐登，秋姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們身邊。我和小伙伴們一起去郊外，尋找秋天的足跡。
田野上，秋姑娘從稻田上飛過(guò)，稻穗一見(jiàn)秋姑娘，馬上笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看到沉甸甸的稻穗，笑瞇瞇地說(shuō)：“今年一定是個(gè)豐收年”。看著金黃金黃的稻穗和農(nóng)民們忙碌的背影，我想：“這一定是秋姑娘的頭發(fā)，一頭金黃金黃的頭發(fā)�！�
公園里，葉子黃了。秋姑娘從落葉旁經(jīng)過(guò)，葉子在空中，跳起了歡快的華爾茲。小伙伴們看見(jiàn)了那些葉子，說(shuō)：“快看，這一定是秋姑娘的衣服，一件尊貴華麗的晚宴禮服�！�
森林里，小動(dòng)物們正忙著尋找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。這時(shí)秋姑娘來(lái)了，她幫助小動(dòng)物們掃地，找食物，趕走可怕的猛獸。看見(jiàn)了這一派和諧的場(chǎng)景，我想：“這一定是秋姑娘的手，一雙樂(lè)于助人的手�！�
陽(yáng)臺(tái)上，人們正在曬被子。秋姑娘剛好路過(guò)，對(duì)著被子吹了一口氣，便把被子吹干了。收被子時(shí)人們說(shuō)：“這一定是秋姑娘的心，如此美麗，如此善良�！�
秋姑娘要去另一座城市了。大街上，人們穿著五顏六色的.秋衣和鞋子走來(lái)走去。那衣服千奇百怪，長(zhǎng)的，短的，大的，小的，仿佛是在給秋姑娘送行呢。
這就是秋姑娘，一位樂(lè)于助人、可親可敬的秋姑娘！
足跡作文300字 39
成長(zhǎng)是一條路，它能帶領(lǐng)幼稚走向成熟，成長(zhǎng)是一條路，他能帶領(lǐng)天真走向沉著成長(zhǎng)是一條路，它能經(jīng)歷風(fēng)雨，也能看到彩虹，長(zhǎng)是一條路，只要付出，就有收獲。
小時(shí)候我還在丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一位老師，她就是我的媽媽?zhuān)涛遗佬校形易呗�，教我吃飯，教我穿衣…�?/p>
如今我已經(jīng)上了小學(xué)，不僅時(shí)間緊，而且任務(wù)重，就這樣，我慢慢的蛻變了，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，在小學(xué)時(shí)光里，我成長(zhǎng)了許多，還交到了許多好朋友。
我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，有：看書(shū)，繪畫(huà)，練字……等等。
在我的成長(zhǎng)足跡中發(fā)生過(guò)許多事：記得我五歲那年，我拿著碗去廚房盛水，因?yàn)樘�，所以�?dǎo)致我和碗一起摔在地上，手上頓時(shí)被碗的碎片劃破，從此我的右手就留了一個(gè)疤。通過(guò)這件事，我明白了，做事要穩(wěn)重的道理，不知不覺(jué)我已經(jīng)12歲了，要知道12歲是少年到青年的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今后的人生路程還很長(zhǎng)，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的走完這充滿坎坷的人生道路。
雖然成長(zhǎng)的道路有著綿綿的煩惱與憂傷，也有著不斷的'歡喜與快樂(lè)，但我依然會(huì)放平心態(tài)，勇敢的去戰(zhàn)勝眼前的困難，走向人生的成功之路。
足跡作文300字 40
每個(gè)人心中都有一片沙灘，沙灘上留下一些深深淺淺的足跡。水一涌而上，卷走許多回憶。慶幸，它還在沙灘上留下許多美麗的貝殼。
——題記
記得小學(xué)的時(shí)候，我非常喜歡數(shù)學(xué)，每次都不低于95分。但有一次期中，我卻考了73分，所以我內(nèi)心總是忐忑不安，回家怎么交待��？放學(xué)后，我來(lái)到家門(mén)口，卻遲遲不敢進(jìn)門(mén)，因?yàn)槲抑廊绻o爸媽說(shuō)出真相，肯定少不了一頓臭罵，我決定還是不說(shuō)了。于是，我把試卷藏到了桌子下面，才躲過(guò)一劫。
但畢竟紙是包不住火的。在幾天后的家長(zhǎng)會(huì)上，把全班的分?jǐn)?shù)都念給家長(zhǎng)聽(tīng)了�？珊孟袷裁炊紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，笑咪咪地看了我一眼，我忐忑地低下頭�；氐郊遥盐依缴嘲l(fā)旁，說(shuō)：“為什么不給媽媽說(shuō)？”“因?yàn)槲液ε履恪R我！”“就這？你這就是一次期中考試而已，沒(méi)什么大不了的`。這次沒(méi)考好不要緊，但你要學(xué)會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后考好就行了。任何時(shí)候，任何事情都要勇于面對(duì)。每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難和坎坷，所以你要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)！”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我永遠(yuǎn)都忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的這些話，從那次以后，我便學(xué)會(huì)了遇到困難，要勇敢、坦然面對(duì)，不向困難低頭！
足跡作文300字 41
古往今來(lái)，四季更迭，斗轉(zhuǎn)星移，自然的足跡亙古不變。無(wú)論是綠草探頭，燕子歸來(lái)，還是花自凋零水自流，這些都是自然之美的足跡，留給世人無(wú)限的遐想和反思。
嫩葉的生長(zhǎng)，是春的來(lái)臨。在萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，微小的生命在大樹(shù)上發(fā)芽、成長(zhǎng)。樹(shù)木的枝干上有著葉子悄悄生長(zhǎng)的足跡。
葉子的成長(zhǎng)，是夏的走過(guò)。夏天是生物奮發(fā)向上，積極成長(zhǎng)的時(shí)期。葉子迎著初夏的風(fēng)，挺著盛夏的雨。樹(shù)枝上有著葉子挺立風(fēng)雨的足跡。
落葉飛舞，似倦了的蝴蝶，是秋的.能力。秋，由盛轉(zhuǎn)衰的自然，過(guò)去的生機(jī)勃勃被秋打破。風(fēng)的追求與葉的不挽留，讓落葉蕩漾在空中，隨后飄過(guò)大地的懷抱。有誰(shuí)知道，那枝頭，還留有葉子不肯離去但無(wú)奈的足跡？
枯葉沉睡，是冬的安撫。世間萬(wàn)物在經(jīng)歷秋的磨難后安然入睡，靜是冬的標(biāo)志。枯葉沉睡于樹(shù)下，無(wú)聲無(wú)息，等待來(lái)年春天繼續(xù)綻放。足跡，暫時(shí)停留在了白雪皚皚下。
從春日融融到薄雪暝暝，從暮靄冉冉到月色如水，在葉子眼里，所有華麗的足跡，不過(guò)云淡風(fēng)輕。因?yàn)樗�，�?lái)年，足跡還會(huì)繼續(xù)。
足跡作文300字 42
三月已經(jīng)到來(lái)，冬天在遠(yuǎn)去。春天的校園里蒼翠欲滴，春天的氣息縈繞在我的身邊，一叢叢、一簇簇，很不少。
魚(yú)池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只只蝴蝶展翅欲飛，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，還如同一只只小精靈飛來(lái)飛去。花香伴隨著我度過(guò)學(xué)校的精彩生活。
魚(yú)池邊的樹(shù)木綠的沉郁，樹(shù)枝才剛吐出一顆顆嫩牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹(shù)葉像一枚枚繡花針，從中讓人感覺(jué)莊嚴(yán)卻又可愛(ài)。
透過(guò)翠綠的水面，能看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向?qū)W生和老師打招呼；還有的在互相說(shuō)自己的經(jīng)歷。池水中的小魚(yú)兒色彩繽紛艷麗，樣子也各不相同，有頭大尾小的，還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻，上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墻還會(huì)噴出涼爽的'水。這時(shí)的小魚(yú)又在水里歡快的洗澡。小魚(yú)的生活很快樂(lè)。
雖有五彩繽紛的大花壇，綠草茵茵的操場(chǎng)，可我還是喜歡那可愛(ài)小魚(yú)。
足跡作文300字 43
今天，爸爸媽媽帶我去了山西省博物館。
山西省博物館外形十分奇特，居然是頭大身體小，形狀古怪，但是我不知道怎么能撐的住呢？進(jìn)去之后，卻是上下寬窄相同，我不想問(wèn)題了，直接走進(jìn)第一間“和平禮贊”。
我進(jìn)去了，看見(jiàn)好多文物，我仔細(xì)讀上面的字，知道了哪個(gè)國(guó)家產(chǎn)的，送給誰(shuí)的'，我都讀了一遍，知道了一些，但是外國(guó)為什么要送給中國(guó)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是因?yàn)槎嗄陙?lái)，我們始終秉持獨(dú)立自主的和平外交政策，為世界和平與發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人之間友誼的象征，所以這間屋子起名和平禮贊�！�
我來(lái)到第二間，是“晉國(guó)霸業(yè)”，在3000多年前，武王克商，西周建立，分封諸候，屏藩王室。成王桐葉封弟，其子燮父改號(hào)為晉。其后勵(lì)精圖治，開(kāi)疆拓土，逐漸強(qiáng)盛。走進(jìn)去是各種各樣的文物，多得數(shù)不清，我看都看不過(guò)來(lái)了，但是我卻向一塊墓地跑過(guò)去，因?yàn)�，我想看看古代的墓地。一�?lái)看見(jiàn)一個(gè)坑，周?chē)枚啻笫^，還有煤碳，這樣，我知道了古代的墓地是什么樣子。今天有太多收獲了。
博物館還有文明搖籃、民族熔爐、明清晉商、山川精英、戲曲故鄉(xiāng)、佛風(fēng)遺觀等等，真是應(yīng)有盡有。山西省博物館為我們打開(kāi)了古代足跡的一頁(yè)。
足跡作文300字 44
每個(gè)人的童年都有許多趣事，我也不例外。5歲時(shí)，我就做過(guò)一件能讓人笑疼肚子的事。
這天。家里來(lái)了客人，正在裝鹽的奶奶叫我?guī)兔ρb，便去招呼客人了。我拿起鹽袋，倒出一點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)這些鹽好像不太對(duì)勁呀，這些鹽怎么不白呢？是不是臟了？我想起了奶奶平時(shí)在煮米飯前都要先洗一洗米，這樣一來(lái)，米就變白變干凈了。我靈機(jī)一動(dòng)：要是我先把鹽洗好，那奶奶就不用每次像洗米一樣洗鹽那么麻煩了！
說(shuō)干就干，我拿出一個(gè)小盆子，盛上些水，小心翼翼地把鹽倒進(jìn)盆里掏呀掏。一邊掏還一邊想：等我把洗得干干凈凈的鹽端在奶奶跟前，她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。想到這兒，我的心不覺(jué)歡騰起來(lái)，禁不住笑出了聲。當(dāng)我低頭一看，頓時(shí)傻了眼：那鹽不但沒(méi)有洗干凈，反倒越洗越少了。我臉上的笑容立即煙消云散，急得心都快跳出來(lái)了，大聲地哭了起來(lái)。不知哪來(lái)的`力氣，我端起盆子哭著跑到客廳，帶著哭腔說(shuō)：“奶奶！水把鹽偷走了，水把鹽偷走了，怎么辦？” 奶奶和客人聽(tīng)了，都樂(lè)了：“哈哈，傻孩子，鹽遇到水會(huì)化的呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人捧腹。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，留下了我們美好的回憶。
足跡作文300字 45
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，太陽(yáng)照在身上，暖洋洋的，春天的太陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)頃綠地，我又何嘗不喜歡春天呢？但愿，我們都擁有一個(gè)美好的春天吧！
我上課時(shí)，注意不集中，作業(yè)經(jīng)常沒(méi)完成，這是我的很大的缺點(diǎn)，也是我的恥辱。初中以后，這些事情越變?cè)絿?yán)重，我早就想解決這些問(wèn)題，可都無(wú)計(jì)于事。然而，我的方法，就此得到了改變。我的背書(shū)技巧呢！原本不好，有時(shí)甚至四句詩(shī)都難以背下，于是，初中時(shí)，我就嘗試瞬間記憶法，自己發(fā)明。誒！這種方法的效果真不錯(cuò)，居然幾分鐘就背下來(lái)了，太好了！別高興的太早，記得快，當(dāng)然忘得也快，不久，我背得詩(shī)就忘得一干二凈，很悲催吧！
于是，老師教我一種背書(shū)的方法，慢慢地，理解著背。初次使用，效果不錯(cuò)，很快背下來(lái)，而且即使忘了，讀幾遍也會(huì)馬上在次記下來(lái)，這種方法在我以后的學(xué)習(xí)中受用很大��！我的作業(yè)也經(jīng)常沒(méi)交齊，這是很可怕的，老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧，不久，我的`缺交作業(yè)情況有所緩解，那么，我的成績(jī)也慢慢穩(wěn)定，且一點(diǎn)一點(diǎn)的攀升，呵呵，速度很快哇！語(yǔ)文老師的方法我會(huì)好好記住，即使……
這些教導(dǎo)，如甘泉，滋潤(rùn)我的心田;如太陽(yáng)，照耀我的心靈;如春天般的溫暖，是我感到快樂(lè)！
足跡作文300字 46
秋天來(lái)了！我蹦蹦跳跳地來(lái)到樹(shù)林里去尋找秋的足跡。忽然一片紅通通的楓葉落在我的鼻尖上，我抬頭望去，只見(jiàn)一片片的葉子慢悠悠地落下來(lái)，每一片的顏色都不一樣，有金燦燦的杏葉，有黃中帶綠的梧桐葉，還有黃紅相間的楓葉……秋天的足跡在樹(shù)林里！
我又去了果園中，紅通通的蘋(píng)果像小朋友的笑臉，掛滿了枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄像一顆顆美麗的紫寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子像一盞盞小燈籠，壓彎了枝頭。秋天的足跡在果園里！
我還去了花園里，里面有花正在競(jìng)相開(kāi)放！菊花公主把自己打扮的如此美麗，穿了一件芭蕾舞裙。桂花姑娘拼命往身上撒香水，弄得身上散發(fā)出撲鼻的香味。原來(lái)秋天的足跡在花園里！
我然后去了田野里，火紅的高粱擎起的燃燒的.火把，哦！這不是田野，是火的海洋；雪白的棉花展開(kāi)燦爛的笑臉，哦！不是棉田，是白銀的世界，我還在田野里找到了秋天的足跡！
秋的足跡在每一片樹(shù)林里，在每一個(gè)果園里，在每一朵小花上，在每一片田野里。
足跡作文300字 47
不知不覺(jué)間，在細(xì)雨的歡愉中，春姑娘悄然來(lái)到人間。雷神父敲鼓歡迎春女。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到河岸，用柔軟的手撫摸著光禿禿的柳條。不一會(huì)兒，鵝黃的嫩葉就從柳條上拔了出來(lái)。從遠(yuǎn)處看，又高又直的柳條看起來(lái)像個(gè)苗條的女孩。
春姑娘來(lái)到一片枯黃的草地上，輕輕地播下了春天的氣息。突然，草從地上探出嫩綠色的頭，好奇地看著這個(gè)世界。草突然煥然一新，就像穿上了一件綠色的外套，非常漂亮。旁邊的小花也不甘示弱，把含苞待放的花蕾打開(kāi)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺著它優(yōu)雅的身體。淡淡的`香味吸引著勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花朵翩翩起舞，為大地的綠色外衣增添了幾分鮮艷的圖案。
春姑娘繼續(xù)走，走啊走。她看見(jiàn)田野里冬眠的青蛙。于是，春姑娘用魔杖叫醒了熟睡的青蛙，青蛙開(kāi)始用她特有的聲音大聲唱只有她聽(tīng)得懂的歌。青蛙的叫聲吵醒了鳥(niǎo)兒，突然間，大地變得活躍起來(lái)�！班编�，啾啾”，鳥(niǎo)兒也跟著春天的旋律，唱著美妙的“歌”。從這個(gè)樹(shù)枝上，它們突然飛到那邊的樹(shù)枝上，給地球增加了很多生命。
就這樣，春姑娘走遍了大江南北，春姑娘走過(guò)的地方，到處都是生機(jī)勃勃的景象，讓人流連忘返。
【足跡作文300字】相關(guān)文章：
足跡作文04-14
足跡的作文02-23
夏天的足跡作文12-06
足跡的長(zhǎng)短作文09-08
春的足跡作文03-23
成長(zhǎng)的足跡作文12-10
秋天的足跡作文02-20
關(guān)于足跡作文03-18
關(guān)于足跡的作文04-01
回家的足跡作文04-18