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精選捐書作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的捐書作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捐書作文300字 篇1
今天上午下了第二節(jié)課，大課間時(shí)，舉行了捐書儀式。
我一下樓，就看見了一大堆書，我本以為那些跟我們無(wú)關(guān)，誰(shuí)知那些書居然是給我們。我站到做操的位置上，很快，捐書儀式就開始了。先是王主任講話，然后是一些為我們捐書的大哥哥、大姐姐講話。在他們講話時(shí)，我才知道，原來(lái)好多學(xué)校都為我們捐書，甚至是有名的南開大學(xué)也為我們捐了書，本次捐書活動(dòng)一共捐了三千二百零六本。這個(gè)數(shù)字令我們震驚，我們不由得用自己全身的力量來(lái)為他們鼓掌。接下來(lái)使我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)為那些大哥哥、大姐姐還有所有為我們捐書的人送了一面錦旗。然后是五年三班的'高源講了話，很快，捐書儀式結(jié)束了。
我非常感謝為我們捐書的大哥哥、大姐姐，他們?yōu)槲覀兙鑱?lái)很多好看的圖書，我非常喜歡讀書，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，感謝他們！
捐書作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)多姿多彩，有唱歌，有跳舞，還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數(shù)捐書這個(gè)環(huán)節(jié)了。
只見在背景音樂(lè)聲中，兩位瘦瘦的人走上臺(tái)來(lái)，我正疑惑時(shí)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)，聽了校長(zhǎng)的.介紹后，我這才明白這兩位是來(lái)自甘肅的老師，他們那里的孩子都十分窮，我聽到這里心仿佛顫抖了幾下，不信想起了現(xiàn)在孩子的自私，貪婪。兩位老師一上來(lái)就為我們深深地鞠了一躬，然后結(jié)果同學(xué)們手中拿著的書，對(duì)著拿書的同學(xué)微笑了一下。接過(guò)話筒后感嘆著世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他雖然笑著，可我仿佛看見他的眼中蕩漾的淚水。在他說(shuō)的話中我印象最深的一句就是：“同學(xué)們又有新書能讀了�！绷钗衣牶蟾杏X(jué)眼眶一陣發(fā)酸。
今天的藝術(shù)節(jié)后，令人不由得深思起來(lái)。
捐書作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“學(xué)校讓我們捐書給貴州貧困山區(qū)黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)，希望你們下一大周多帶幾本書�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“愿意，愿意！”
時(shí)間在流逝，像是在奔跑，一轉(zhuǎn)眼就到了下一大周。王老師說(shuō)：“你們都帶了書嗎？”我們說(shuō)：“帶了�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“那就請(qǐng)把你們帶的書交上來(lái)吧。”大家都把書一本一本地交上來(lái)，那時(shí)的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！盡管現(xiàn)在書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)指定的數(shù)目。
雖然書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了指定的數(shù)目，但是書的數(shù)目還是在連綿不斷的.增加，像一座高樓模型。這時(shí)，樂(lè)怡吟同學(xué)手里抱著五六本書，大家頓時(shí)目瞪口呆，都沒(méi)想到她一個(gè)人能捐這么多的書，等她剛把書交上去時(shí)，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說(shuō)：“你真棒！”還有的人說(shuō)：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書，真是好樣的！”樂(lè)怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋果，大家看著她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時(shí)，整個(gè)教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂(lè)的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)。
捐書作文300字 篇4
上星期三下午，我們的班主任張老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，一年一度的讀書節(jié)即將來(lái)臨，我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動(dòng)———捐書活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來(lái)�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)異口同聲地回答：“好！”
放學(xué)后，我一到家里，就開始把我所有的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選，怎么也找不定一本書。我心想：“既然是讀書節(jié)，那就應(yīng)該把對(duì)我啟發(fā)最大的書捐出去，讓其他小朋友也能感受到這本書所帶來(lái)的樂(lè)趣�！毕氲竭@兒，我眼前一亮，猛地抓起眼前放著的這本書———《水孩子》。就是它了！我立馬就把它放進(jìn)了書包里。
第二天早上，我一到學(xué)校，就先和同學(xué)們議論各自帶的.書：有帶《十萬(wàn)個(gè)為什么》的，也有帶《中華五千年》的，各式各樣的都有，我感覺(jué)一下子鉆進(jìn)了書海里。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到了教室，我們就迫不及待地把自己的書捐了上去，整齊地放在講臺(tái)上。老師說(shuō)：“同學(xué)們，捐書活動(dòng)不僅僅只是把書捐出去，而是讓我們彼此分享讀書的樂(lè)趣。謝謝你們！”
啊，原來(lái)捐書活動(dòng)這么有意義啊。
捐書作文300字 篇5
星期天早上，小紅一起床就打開電視機(jī)看新聞。電視上說(shuō)，四川發(fā)生了洪水，畫面上洶涌而來(lái)的洪水沖垮了一幢幢房子。
星期一，小紅剛坐到座位上，老師走進(jìn)教師在了黑板上寫了幾個(gè)字“我們和災(zāi)區(qū)的小朋友們心連心！”老師指著這句話讀了一便，嚴(yán)肅地說(shuō)：“四川下起了大雨引發(fā)了一場(chǎng)洪水，老百姓的房子被沖毀了，小朋友們都無(wú)家可歸了！請(qǐng)讓你們伸出各自的'援助之手八！”話音剛落小朋友們議論紛紛，有的小朋友同情地說(shuō)：“他們真的好可憐��！”有的小朋友說(shuō)：“讓我們幫他們重建家園吧！”還有的小朋友擔(dān)憂地說(shuō)：“我們離他們這么遠(yuǎn)怎么辦呢？”老師說(shuō)：“學(xué)�？梢詭臀覀儼呀o他們的東西寄過(guò)去�！�
放學(xué)后，小紅在回家的路上邊走邊想，我捐什么給他們呢？她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有了，我把我心愛(ài)的圖書捐給他們把！”想著她就飛快地跑回家，打開書柜，找了幾本好看的書，小紅捧著書，撫摸著封面喃喃自語(yǔ)：“你們可是我的寶貝，現(xiàn)在我要把你們送到更需要你們的人身邊了�！�
第二天，小紅把十幾本書，雙手捧著書給老師，老師笑瞇瞇地對(duì)小紅說(shuō)：“你真有愛(ài)心�。 �
捐書作文300字 篇6
今天，我要參加社區(qū)活動(dòng)——為山區(qū)的小朋友捐書，所以我早早地起了床。我們吃完了早餐就到了8點(diǎn)40分，我想起來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)9點(diǎn)到金泰路社區(qū)。我換好衣服，和媽媽一起去金泰路社區(qū)了。
到了金泰路社區(qū)，還沒(méi)到9點(diǎn)，我跟到了的朋友談天一直談到9點(diǎn)。開始照相了，我們先在社區(qū)外面的一個(gè)廣告——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的`地方拿著各自帶來(lái)的書在哪里照相。
我們照完了，大家紛紛地跑進(jìn)金泰路社區(qū)，我們把書放在捐書書架上的時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)的媽媽給我們照了一張相，這時(shí)，我感覺(jué)到了一種從未遇見的好心情。我拿學(xué)校發(fā)給我的哪張表去蓋章，同時(shí)，他發(fā)給了我一張紙，他說(shuō)：“哪張表要的照片就是這個(gè)�！蔽野涯z水涂在那張紙的背面然后粘在表上。我把表交給他，只聽咚的一聲，章蓋好了。我拿著我的表回家了。
今天捐書真快樂(lè)。
捐書作文300字 篇7
愉快的暑假馬上就要過(guò)去了。暑假里發(fā)生了很多難忘的事情，給我印象最深刻得就是去捐書這件事情了。
記得那是一個(gè)天氣很熱的夜晚，我們正在吃晚飯的時(shí)候，哥哥突然打來(lái)電話來(lái)叫我到家友超市門口去參加他們學(xué)校組織的捐書活動(dòng)。因?yàn)槲壹依镉泻芏嗪每吹臅�，我和媽媽就把家里的書挑幾本出�?lái)，裝在袋子里，急急忙忙的出門了。到了超市門口，哥哥高興地在那里向我們揮手。我們連忙走過(guò)去，把帶去的書交給了哥哥的.同學(xué)們。我還在那里簽下了我的大名。我看到哥哥姐姐們忙得滿頭大汗卻顧不上擦，有的哥哥衣服都濕了，手里還拿著宣傳單在到處發(fā)。讓更多人來(lái)參與這樣的活動(dòng)，為貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心。哥哥對(duì)我講：“謝謝你，那里的孩子可以學(xué)到很多知識(shí)了，希望你以后多參加這樣的活動(dòng)。”我心里特別高興，心想那里的貧困山區(qū)的孩子可以看到很多書了，我以后一定要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
通過(guò)這次捐書活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，一滴小水滴是形不成小河的，如果有很多小水滴聚到一起就能形成一條河，甚至是大海。一個(gè)人的力量雖然很小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是很強(qiáng)大的。我希望大家都能多參加這樣的活動(dòng)，讓貧困山區(qū)的孩子多學(xué)些知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大以后成為有用的人。
捐書作文300字 篇8
今天，我們學(xué)校開晨會(huì)，晨會(huì)的內(nèi)容是什么呢？是給貧困山區(qū)的`小朋友捐自己最愛(ài)看的書。早上，同學(xué)們都穿著藍(lán)色校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，好象一只只快樂(lè)的小鳥飛進(jìn)學(xué)校。
晨會(huì)開始了。徐老師說(shuō)：“捐書捐得多的同學(xué)可以把書端到講臺(tái)前面�！庇谑�，我和饒子堯、曹瑞航、顧芙維四個(gè)人把書端上去。這次我們班總共捐了152本書，曹瑞航捐得最多，捐了12本，我呢，捐了6本。六年級(jí)有個(gè)班級(jí)捐了994本書。六年級(jí)的大哥哥大姐姐捐得那么多，我們以后要向他們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)別人。今天的晨會(huì)，還有記者過(guò)來(lái)拍照，不知道是登在報(bào)紙上，還是在電視上播出。
我們希望貧困山區(qū)可愛(ài)的小朋友們都能看到美妙的故事書，也能象我們一樣過(guò)得幸福和快樂(lè)！
捐書作文300字 篇9
書，是我的好朋友，但有一次我和兩本書分開了，當(dāng)時(shí)我是即難過(guò)又高興。
記得是三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)，就是這個(gè)原因，我才和我心愛(ài)的圖書分開的。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那些災(zāi)區(qū)的小朋友一定沒(méi)有這些課外閱讀的書籍，想想感覺(jué)他們好可憐，所以我要把我閱讀過(guò)的感覺(jué)好的圖書送給他們。剛開始只想到他們可憐，可是后來(lái)又覺(jué)得有點(diǎn)舍不得，因?yàn)橐拖窦胰撕团笥岩粯拥臅珠_而依依不舍�？墒悄切�(zāi)區(qū)的和我同齡的小朋友們一定很需要這些圖書吧，所以我做出的.決定是———把我喜愛(ài)的書送給更需要的小朋友。
第二天，捐贈(zèng)圖書的日子到了，我興高采烈地拿著那兩本我所喜愛(ài)的圖書去排隊(duì)，在隊(duì)伍里同學(xué)們七嘴八舌的討論和詢問(wèn)著："你捐書書名是什么？""愛(ài)心樹，你呢？"……唯獨(dú)我一個(gè)人很安靜，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里在想："當(dāng)災(zāi)區(qū)的小朋友收到我捐贈(zèng)的圖書時(shí)，會(huì)有什么樣的心情呢？我猜一定高興得手舞足蹈吧！"正想著就到我了，我高高興興地把書交給了老師。
后來(lái)我只要想起那兩本書就會(huì)想起災(zāi)區(qū)的小朋友們，我們同在一片藍(lán)天下，同讀一本課外書。
捐書作文300字 篇10
今天，我校為民工學(xué)校舉行了一次捐書活動(dòng)，要求每人帶一本半成新的書，重新定個(gè)價(jià)，價(jià)格不要超過(guò)十元錢，再拿十元錢買自己喜歡的書。
回到家里，我馬上就向爸爸說(shuō)了這件事。然后，我和爸爸就到書房找書。過(guò)了一會(huì)兒，我終于定下了捐出去的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，我給書重新定個(gè)價(jià)格：三元。最后，爸爸給我十元錢。
第二天早晨，我剛一到校，便發(fā)現(xiàn)我班很熱鬧：買書的`買書，賣書的賣書。我也趕緊參與進(jìn)去。我先要把我的書賣掉，再買別人的書。我剛開始賣書就有“難題”出來(lái)了：兩個(gè)同學(xué)都要我的書，怎么辦？稍微考慮了一下，我決定：兩個(gè)同學(xué)哪個(gè)同學(xué)的書好，我就讓他買我的書，我也買他的書。我開始選了。我選了好長(zhǎng)時(shí)間，終于選好了。我選了手中有《動(dòng)物大戰(zhàn)》的同學(xué)交換買賣，完成了任務(wù)。
活動(dòng)搞好了，學(xué)校報(bào)班級(jí)捐款數(shù)目了。當(dāng)我聽見沈老師說(shuō)我班捐款數(shù)目最多時(shí)，我開心極了。我希望學(xué)校能多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
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