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精選爭(zhēng)論作文300字49篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的爭(zhēng)論作文300字，歡迎大家分享。
爭(zhēng)論作文300字 篇1
在一個(gè)非常寧?kù)o的夜晚里，從教室里隱隱傳出了文具們的爭(zhēng)論。它們都在干什么呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
這件事是由直尺引起的，直尺先說(shuō)：“你們都沒(méi)有用，主人每次畫(huà)線都用我，我最有用！量角器一聽(tīng)可坐不住了說(shuō)：”就你有用嗎？你會(huì)量角畫(huà)角嗎？“直尺反駁道：”你畫(huà)角不也需要我嗎？“鉛筆也發(fā)言了：”你不用我畫(huà)角不也畫(huà)不出來(lái)嗎？“你們會(huì)畫(huà)角嗎？”不會(huì)吧！“橡皮說(shuō)：”我相當(dāng)于計(jì)算機(jī)上的清除鍵！“直尺，量角器，鉛筆，橡皮們吵得不可開(kāi)交。文具盒爺爺終于發(fā)言了：“你們誰(shuí)都有用，少一個(gè)都不行，可是你們不能在這里吵吵鬧鬧，你們要團(tuán)結(jié)一致呀
原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用途大，他們的'爭(zhēng)論告訴我們：什么人都不是十全十美的，要團(tuán)結(jié)一致。
爭(zhēng)論作文300字 篇2
一天早上，削筆刀醒了，就跳出文具盒，得意洋洋地說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了，如果我不幫鉛筆妹妹做高跟鞋……”
鉛筆妹妹被吵醒了，就穿著高跟鞋跳到削筆刀面前說(shuō)：“大白天的吵什么吵！再說(shuō)了，如果沒(méi)有我，小主人數(shù)學(xué)，英語(yǔ)成績(jī)就不會(huì)名列前茅，我就不會(huì)比吃了蜜還甜�！�
胖胖的橡皮大搖大擺地走到鉛筆妹妹旁對(duì)她說(shuō)：“你別吹牛了吧，要不是我，你萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字，小主人還怎么名列前茅啊？你又怎么比吃了蜜還甜呢？”
鋼筆慢慢地走過(guò)來(lái)，驕傲地說(shuō)：“小主人的語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)都是我寫(xiě)的，讓小主人得到老師了老師的好評(píng)，還得了一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)櫻桃呢�！�
尺子昂首挺胸來(lái)到它們的面前說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人畫(huà)直線肯定會(huì)用到我，你們說(shuō)我的本領(lǐng)是不是最大的'？”
“不是！”文具們異口同聲地答道。
文具們談得不亦樂(lè)乎，而文具盒卻默默無(wú)言。
小主人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們看文具盒最謙虛，功勞最大。其實(shí)你們各有各的用處，少了誰(shuí)都不可以。你們繼續(xù)工作吧�！�
文具們非常慚愧，不禁低下了頭。
從此，文具們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，幫助小主人取得更好的成績(jī)。
爭(zhēng)論作文300字 篇3
同學(xué)的爭(zhēng)論 小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，四（1）班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車(chē)就連人帶車(chē)一起摔倒了。
這時(shí)有兩個(gè)六（四）班的同學(xué)看見(jiàn)了，一個(gè)叫李宏同學(xué)的說(shuō)；“看那個(gè)同學(xué)摔倒了，我們趕緊去幫他一下�！绷硪粋�(gè)叫張偉同學(xué)說(shuō)；“不能幫，下這么大的雨，如果幫了，我們身上會(huì)淋濕的.，說(shuō)不定還會(huì)生病的。走，我們趕緊回家�！崩詈暧终f(shuō)；“如果我們不幫他，他在淋著雨，肯定會(huì)生病的�！睆垈ビ终f(shuō)；“我們又不認(rèn)識(shí)，管他生不生病�！闭�(dāng)他們?cè)跔?zhēng)論爭(zhēng)論不休時(shí)，他們看見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服小女孩，毫不猶豫跑過(guò)去扶張春。嘴里還輕輕問(wèn)到，“哥哥，你怎么了？要不要我送你回家？”張春有氣無(wú)力的說(shuō)；“謝謝你！小妹妹。你比我還小怎么送我回家？”李宏和張偉看見(jiàn)了這一幕，慚愧低下了頭。
這時(shí)李宏也跑過(guò)去，扶張春，張偉跑過(guò)去扶起了自行車(chē)。李宏和張偉異口同聲說(shuō)；“我們一起送你回家吧！”就這樣他們幾個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心把張春送回了家。
這個(gè)故事告訴我們幫助別人，快樂(lè)自己！
爭(zhēng)論作文300字 篇4
放學(xué)了，天空中烏云密布，眼看傾盆大雨就要來(lái)了。我的心情也是非常沉重，因?yàn)榻裉煳铱荚嚳荚伊恕?/p>
腦袋沉沉地走在回家的路上，耳朵沮喪地說(shuō)：“不知道回家又會(huì)被折磨成什么樣？”眼睛著急地說(shuō)：“哎呀！拿卷子的時(shí)候眼淚憋得我呀直眨巴�！毙呐K說(shuō)：“累死啦！累死啦！老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我都快要跳出來(lái)了！”腦袋輕輕地說(shuō)：“都是我不好，考試時(shí)不專(zhuān)心，交卷時(shí)還慢了一拍，真是對(duì)不起大家啦！”手接著說(shuō)，“如果我字寫(xiě)得再快一點(diǎn)兒，或許就有多點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查了�！毖劬σ膊迳显�，“恩，要是我審題時(shí)看得仔細(xì)點(diǎn)就好了。”大家紛紛自責(zé)起來(lái)，腦袋聽(tīng)了大家的.話，堅(jiān)定地說(shuō)：“下次考試大家一定要好好配合��！”
聽(tīng)了身體們的討論，我一下子充滿(mǎn)了信心，不經(jīng)意間抬頭，只見(jiàn)陽(yáng)光穿過(guò)烏云，灑向大地。
爭(zhēng)論作文300字 篇5
一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺(jué)了。
夜里，從書(shū)包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論��！
鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō)：“你看我多厲害�。⌒≈魅藷o(wú)論是上語(yǔ)文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不會(huì)用到你，閑得沒(méi)事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”
橡皮檫又對(duì)鉛筆說(shuō)：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時(shí)，你把畫(huà)搞亂了，還得由我來(lái)幫你擦掉呢！”
尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說(shuō)：“你們別說(shuō)大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時(shí)，主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會(huì)看中你們呀！”
文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說(shuō)：“你們都沒(méi)有我厲害，要是小主人沒(méi)有我，他能把你們放哪里了呀？
最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無(wú)家可回了呀！”
鉛筆對(duì)作業(yè)本說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你的里面全是空白，一個(gè)字影都沒(méi)有！”
在這刺耳的'爭(zhēng)論中，小主人迷迷糊糊地醒來(lái)了，對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿(mǎn)意。
說(shuō)：“你們誰(shuí)都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處……
爭(zhēng)論作文300字 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，從副班長(zhǎng)的位子出發(fā)向著這 “ 學(xué)生首領(lǐng) ” ——班長(zhǎng)的位子奮起直追。
在七天前的這時(shí)我勇敢地舉起我那久未舉起的手，選擇了這條競(jìng)選班長(zhǎng)的路，那我就要為成功不辭辛苦。
雖然我沒(méi)有班長(zhǎng)蔣佳穎所寫(xiě)的.一手好文章，也沒(méi)有大隊(duì)委員徐振燁那知識(shí)淵博的大腦。但我有一顆為班級(jí)為老師為同學(xué)服務(wù)的心。
在三年級(jí)任班長(zhǎng)時(shí)期，大家都說(shuō)我是 “ 搗亂班長(zhǎng) ” ，那時(shí)身為班長(zhǎng)的我沒(méi)有做到以身作則，我向同學(xué)們說(shuō)聲抱歉！今天我走上講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，一方面是為了更好地為班級(jí)服務(wù)，另一方面也是為了鍛煉自己的能力。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我保證，以前大家給我的 “ 搗亂 ” 一詞也就會(huì)煙消云散了。
最后我想說(shuō)：曾經(jīng)蔣佳穎把我從班長(zhǎng)的位子上拉了下來(lái)，我希望這次我能重新走在這個(gè)位子上。所以請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，投我一票！謝謝大家！
爭(zhēng)論作文300字 篇7
在日常生活中，每個(gè)人都有這樣或那樣美好愿望；如上課時(shí)，希望老師用的粉筆沒(méi)有灰塵；練字的時(shí)候，希望毛筆能自動(dòng)出水；放學(xué)途中下雨，希望書(shū)包能當(dāng)傘用……這種種希望之點(diǎn)，往往能轉(zhuǎn)化為發(fā)明的'課題。
什么是科學(xué)小發(fā)明
科學(xué)小發(fā)明，是指青少年在日常學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)中，對(duì)那些感覺(jué)到用起來(lái)不稱(chēng)心、不方便的東西或方法，運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)、制造出目前還沒(méi)有的更稱(chēng)心、更方便的新物品或新方法，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。它同"大發(fā)明"比較起來(lái)，選擇的范圍比較窄，解決的問(wèn)題比較單一，使用的材料比較好找，所花的經(jīng)費(fèi)也不多，所以稱(chēng)為“小發(fā)明”。當(dāng)然小發(fā)明要有創(chuàng)意，有價(jià)值，實(shí)用性強(qiáng)。小制作要精致、美觀。
讓我們?cè)谛@營(yíng)造人人愛(ài)科學(xué)、人人講科學(xué)、人人學(xué)科學(xué)、人人用科學(xué)的良好氛圍！
爭(zhēng)論作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)不久，我接到了一個(gè)很重要的任務(wù)——參加“我和我的祖國(guó)”演講比賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我立刻緊張起來(lái)，時(shí)間太緊了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上臺(tái)忘詞，怕不會(huì)做動(dòng)作……媽媽安慰我，鼓勵(lì)我去試試，說(shuō)她會(huì)和我一起準(zhǔn)備這次的演講。
媽媽幫我寫(xiě)了稿子，讓我反復(fù)地讀，把那些讀不順的句子都變成適合我讀的句子，把媽媽的`語(yǔ)言變成我的語(yǔ)言。
稿子出爐了，我抓緊一分一秒去背稿，即使練鋼琴中途休息10分鐘，我也在背稿子。
演講比賽的日子很快到來(lái)了。那天，我們排著隊(duì)伍到301班去比賽。等我上了臺(tái)，看到評(píng)委老師和同學(xué)反而不緊張了。當(dāng)舒緩的背景音樂(lè)響起，我開(kāi)始了我的演講《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您》。
“我愛(ài)您，祖國(guó)；我愛(ài)您，祖國(guó)媽媽?zhuān) 碑?dāng)我講完，下面響起了熱烈的掌聲。
這一次比賽，我不僅收獲了一等獎(jiǎng)，還收獲了演講的技巧和滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。試一試，我能行！
爭(zhēng)論作文300字 篇9
下行，陳老師帶著我們到臺(tái)州中學(xué)科技樓去聽(tīng)一名校友的演講會(huì)。
開(kāi)始了，我們坐在各自的位置上專(zhuān)心致地聽(tīng)著。一會(huì)兒，我就對(duì)這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著自行車(chē)或坐火車(chē)幾乎游覽遍了祖國(guó)所有的山山水水。并堅(jiān)持每到一個(gè)地方都寫(xiě)日記。而且為了尋找路線，還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個(gè)校友還被民生988的記者采訪過(guò)，他最后還告訴記者，他還要一直走下去。他還把自己之前的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本幾十萬(wàn)字的.書(shū)。
我長(zhǎng)大了，也要像這位年輕的哲商校友一樣，游覽祖國(guó)的山山水水。創(chuàng)寫(xiě)靈感之作。對(duì)此，傅鼎告訴我們：“小時(shí)候都想實(shí)現(xiàn)許多夢(mèng)想，但這需要恒心和毅力，需要豐富的知識(shí)，還要長(zhǎng)期的積累和不斷地努力。只有我們努力了，那么小時(shí)候的夢(mèng)想，才會(huì)在以后慢慢實(shí)現(xiàn)。”
今天傅鼎的演講會(huì)給我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢(mèng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)！
爭(zhēng)論作文300字 篇10
“這學(xué)期我們都有各自的目標(biāo)，而我們統(tǒng)一的目標(biāo)，就是每個(gè)人都要演講一次�！眲⒗蠋熞贿呎f(shuō)，一邊敲了一下戒尺，好像恨不得讓我們立刻走上講臺(tái)滔滔不絕地講起來(lái)。
有的同學(xué)當(dāng)時(shí)就慌了，眉頭緊鎖，演講這一大關(guān)過(guò)不了你休想解開(kāi)。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的'火腿腸。那寫(xiě)了滿(mǎn)臉的“不情愿”，視力為4。0的都看得見(jiàn)。我卻一點(diǎn)兒也不著急，我這三寸不爛之舌也不是擺設(shè)呀。
唯一讓我覺(jué)得為難的是選什么主題，首先肯定要排除夢(mèng)想、愛(ài)好之類(lèi)的，講的人肯定多呀，輪到我時(shí)早就講得爛透了，相關(guān)的名言警句說(shuō)不定聽(tīng)眾都背會(huì)了，我講著前面的，聽(tīng)眾能背出后面的，這樣的演講還有什么意思？
要想講得出色一定要與眾不同，并且具有感染力，能讓人掉兩滴眼淚，或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎？想來(lái)想去，主題定為《回憶》吧，小學(xué)六年來(lái)哪一次回憶不振奮人心，哪一次不讓人感動(dòng)，而且將自己的生活，難度系數(shù)簡(jiǎn)直為零。
就是你了！
爭(zhēng)論作文300字 篇11
這次的演講大賽按理來(lái)說(shuō)是3號(hào)最輕松，好家伙，我剛好是3號(hào)，這可把我樂(lè)壞了！而且4號(hào)也是很給力的李雅婷。
我們組在弄這個(gè)的時(shí)候還是很輕松愉快的，相比桑悅馨天天對(duì)任凌儀說(shuō)：“你要自信的、大聲的、流利的把稿子讀出來(lái)！”要好得多。
今天第一節(jié)課的時(shí)候，我打算把她的稿子加一些搞笑的部分，這也就是最后成品出來(lái)的“冰火兩重天，這孩子好慘和聽(tīng)懂掌聲了�！边@些加的讓我現(xiàn)在還覺(jué)得尷尬，但在聽(tīng)懂掌聲這塊我還親自示范了一下。只見(jiàn)我把右手高高舉起，用成功學(xué)大師的語(yǔ)氣自信地喊出：“聽(tīng)懂掌聲！”不過(guò)這一段我就得來(lái)吐槽一下李雅婷了。我讓你全篇自信得讀出來(lái)，但你前面虛虛的'后面直接來(lái)一個(gè)超大聲的聽(tīng)懂掌聲是什么鬼？
這次李雅婷做得還是很給力的！不過(guò)下次的口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我。我該怎么辦？
爭(zhēng)論作文300字 篇12
我是32班的學(xué)生。今天，我想給你講一個(gè)小故事。
今天，老師問(wèn)了一些問(wèn)題，許多學(xué)生爭(zhēng)相參加比賽，但是其中一個(gè)是我的一個(gè)同學(xué)。然而，他也很擅長(zhǎng)說(shuō)笑。上課時(shí)他不敢舉手，但課后他活蹦亂跳。為什么？我們認(rèn)為。你是在課堂上不懂還是在等待？
然而，他的'回答是我不敢，我也不敢，但我很膽小，不敢舉手。老師告訴他那天他低下了頭。老師告訴另一個(gè)同學(xué)，站著的同學(xué)小聲說(shuō)老師讓他說(shuō)大聲一點(diǎn)，但他還是小聲回答。老師說(shuō)你下次應(yīng)該坐下來(lái)大聲說(shuō)。他坐下來(lái)。為什么老師要求他課后去辦公室？當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他愉快而大膽地回答。當(dāng)他也去上課時(shí)，我們感到困惑。你怎么了？你去了辦公室，變得如此活躍？很奇怪。只是后來(lái)我們才知道他是老師的孩子，他沒(méi)有說(shuō)我們?cè)趺粗浪抢蠋煹暮⒆樱坷蠋煾嬖V他什么了？他告訴我們要大膽說(shuō)話，不要負(fù)任何責(zé)任，所以那些不敢大膽說(shuō)話的學(xué)生或同學(xué)請(qǐng)大膽說(shuō)話，他們會(huì)在考試中取得好成績(jī)。
爭(zhēng)論作文300字 篇13
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”咦？這是在做什么呢？哦，原來(lái)是這樣。
今天是我們班舉行演講比賽的重要日子，是第二單元口語(yǔ)交際的內(nèi)容。第一個(gè)上去演講的是邵子善，第一個(gè)肯定會(huì)緊張。他此刻正如熱鍋上的螞蟻——充滿(mǎn)著焦慮與不安。他雙手拿著稿子，走上講臺(tái)，鞠了一躬，深深地吐了一口氣。然后，開(kāi)始演講。剛說(shuō)完開(kāi)幕詞，下一句就忘了，他連忙低下頭去看稿子，再磕磕巴巴地說(shuō)出來(lái)。這一系列的動(dòng)作引得大家哄堂大笑。同學(xué)們最后對(duì)邵子善的點(diǎn)評(píng)也不太好。
我們組的程靖涵是最后一個(gè)上場(chǎng)的`。一聽(tīng)輪到他了，我們?nèi)M都為他捏了一把汗。他站上講臺(tái)，單手拿稿，隨著一個(gè)問(wèn)題的提出，演講也開(kāi)始了，我可以清晰地看出他有一點(diǎn)小緊張，就像一根緊繃的弦，好在他最后沒(méi)有掉鏈子。
演講比賽特別精彩，仔細(xì)回味起來(lái)，別有滋味。
爭(zhēng)論作文300字 篇14
我在爸爸家打電話給外公：“你幫我做一張PPT好嗎？”
“什么PPT？”外公感到有點(diǎn)突然。
“昨天我忘記說(shuō)了，就是隨便什么PPT啦�！�
“隨便什么PPT？我聽(tīng)不明白�！蓖夤用恢^腦了。
“就是課間的兩分鐘演講，隨便什么內(nèi)容都可以的，最后嘛要有個(gè)問(wèn)題可以討論�！蔽遗右哉f(shuō)明。
“哦，明白了，什么時(shí)候要？”外公說(shuō)。
“星期二要的`�！蓖夤拖袷俏业拿貢�(shū)，“你選一個(gè)內(nèi)容吧。”
“我想想……”
過(guò)了半天，外公打電話給我：“做一個(gè)關(guān)于交通安全的PPT好不好？”
“可以呀�！蔽耶�(dāng)然同意。
“內(nèi)容是‘你會(huì)過(guò)馬路嗎’，主要講小朋友應(yīng)當(dāng)如何過(guò)馬路�！蓖夤f(shuō)。
“哦，明白了，有彩色圖片嗎？”我說(shuō)。
“怎么會(huì)沒(méi)有？PPT呀，很有趣的圖片。”
“哦，明白了，有提問(wèn)討論嗎？
“有啊，提的問(wèn)題是：沒(méi)有人行橫道、過(guò)街天橋或地道，如何過(guò)馬路？”
“就這樣就定了！”我最后說(shuō)。
爭(zhēng)論作文300字 篇15
最近，老師在班級(jí)里展開(kāi)了以學(xué)習(xí)為主題的演講活動(dòng)，老師讓我來(lái)提醒參加人員記好自己的演講時(shí)間。
第一周過(guò)去，第二周又過(guò)去了，眼看著演講的人越來(lái)越少，我不知所措起來(lái)。我想，我要為大家?guī)б粋�(gè)好頭，這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好，我一早地就做起準(zhǔn)備來(lái)，輪到我了，我急忙跑到講臺(tái)上，其實(shí)在上去的路上，我的心就像是有一只小鹿在亂撞，又你是有兩個(gè)小人在與我的心交談，有一個(gè)說(shuō)：“你上去吧！你肯定會(huì)演講的很成功”。另一只卻說(shuō)：“唉呀！你現(xiàn)在退出還有時(shí)間，你快退出吧！”
于是，我聽(tīng)了第一個(gè)小人的.話，上去演講�？晌乙簧先ゾ途o張地不得了，覺(jué)得臉脹得紅紅的，說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐，這次演講得真是不成功，但是，我堅(jiān)持下來(lái)了，是因?yàn)楦呒因U的一個(gè)眼神給了我堅(jiān)持下去的勇氣，在這里，我要感謝她，謝謝她給我了信心。
同學(xué)們，我們要對(duì)自己有信心，相信自己是最棒的！
爭(zhēng)論作文300字 篇16
叮鈴鈴……
現(xiàn)在就下課了，讓人激動(dòng)的演講比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)很高興，有的.同學(xué)很緊張，我很緊張因?yàn)槲掖砦覀儼鄥⒓友葜v比賽，聽(tīng)校長(zhǎng)的《比賽開(kāi)始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽說(shuō)：孩子你一定會(huì)拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學(xué)們都說(shuō)：你一定會(huì)拿到第一名，不要緊張，我才放心了。
比賽開(kāi)始了，我心里想：我一定會(huì)拿到第一名一定要贏，過(guò)了一會(huì)兒，到我演講的時(shí)了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的同學(xué)，演講完了以后我回了自己的座位，成績(jī)也出了，聽(tīng)自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎(jiǎng)狀。
回家了以后把獎(jiǎng)品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽說(shuō)：只要努力才能取的好成績(jī)。
這次演講比賽以后把媽媽說(shuō)的話記住得好，做事認(rèn)真了。
爭(zhēng)論作文300字 篇17
“叮鈴鈴”上課了，黃老師踏進(jìn)了教室，大聲地宣布：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一場(chǎng)演講比賽！請(qǐng)同學(xué)們來(lái)當(dāng)評(píng)委！”說(shuō)完，她就坐下去了
首先，第一位上場(chǎng)的是傅佐民，他講得還算流利，評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩，有些選手還十分創(chuàng)新呢！終于，有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙，只見(jiàn)他從容不迫，鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)，用他那響亮的聲音演講了起來(lái)，他還加了動(dòng)作呢！瞧，他那樣子，就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了，當(dāng)他講完時(shí)，臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的'反應(yīng)截然相反，他上臺(tái)時(shí)滿(mǎn)臉通紅，才剛說(shuō)了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo)，手一直顫抖，他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說(shuō)：“溺亡次了吧？下去吧，很遺憾，這個(gè)只能算是棄權(quán)了�！�
這次的比賽真有意思！
爭(zhēng)論作文300字 篇18
今天下午第一節(jié)課的時(shí)候，張老師說(shuō)：我們第三節(jié)課就要競(jìng)選小助手了。我嚇了一跳，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備演講稿呢。本來(lái)應(yīng)該前天晚上準(zhǔn)備的，但是我忘記了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我對(duì)自己還是有信心的。
到了第三節(jié)課時(shí)，前兩分鐘，張老師還沒(méi)來(lái)，我還以為改成數(shù)學(xué)課了呢。這樣我就有時(shí)間準(zhǔn)備了。但是張老師突然進(jìn)來(lái)了，張老師說(shuō)：“今天我們競(jìng)選小助手，我從1號(hào)叫到42號(hào)，如果有準(zhǔn)備的就說(shuō)有，沒(méi)準(zhǔn)備的.就說(shuō)沒(méi)有�！�
我們班1、2號(hào)都沒(méi)準(zhǔn)備，只有3號(hào)準(zhǔn)備了。班上一共有17個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了。包括我。3號(hào)演講，我覺(jué)得他講得不錯(cuò)，就給他2朵小紅花，大部分同學(xué)都給他2朵小紅花，所以老師給他了2朵小紅花。
接下來(lái)是9號(hào)、10號(hào)、17號(hào)等。輪到我了，我有點(diǎn)緊張。我把前面幾個(gè)同學(xué)講得好的記住了，就在臺(tái)上臨時(shí)湊起來(lái)，講了起來(lái)。
下次我一定要好好準(zhǔn)備
爭(zhēng)論作文300字 篇19
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《孩子，先別急著吃棉花糖》。這本書(shū)講了小女孩珍妮弗的成長(zhǎng)故事。
在這些故事中，給我印象最深的是“建立自信的橘色棉花糖”。珍妮弗要在說(shuō)話課上上臺(tái)演講，她的好朋友莉娜幫她練習(xí)，可是珍妮弗沒(méi)有信心，緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)。你聽(tīng)，珍妮弗在對(duì)著莉娜練習(xí)時(shí)，把“棉花糖”讀成了“棉發(fā)糖”“面哈糖”，這種尷尬讓我想起我的第一次演講。
那時(shí)，我上一年級(jí)，被評(píng)為學(xué)校的“行為規(guī)范示范生”。我不得不背誦演講稿，真是太難為我了！我在家對(duì)著鏡子練呀練呀，背呀背呀，在媽媽面前背得滾瓜爛熟。可是上臺(tái)后，我依舊很緊張，就在快結(jié)束的`時(shí)候，我忘詞兒了——卡殼了！頓時(shí)，我的心跳到了嗓子眼，我絞盡腦汁也想不起來(lái)——幸虧老師友情提醒，我就像抓住了一根救命稻草，敬完禮，飛速跑下臺(tái)。
其實(shí)，上臺(tái)演講并不難，除了要背熟稿子，還要有足夠的心理準(zhǔn)備。這樣，就不會(huì)出錯(cuò)啦！這就叫“萬(wàn)事俱備，只欠心態(tài)”。
爭(zhēng)論作文300字 篇20
為豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，11月27日晚，演講與口才社所有成員匯集在一起舉行“感恩”教育的展示活動(dòng)——感恩演講比賽。
參賽選手們從不同的側(cè)面表達(dá)了自己對(duì)“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓我們懂得了許多，對(duì)“感恩”二字有了更深層的'
理解。此次比賽一等獎(jiǎng)得主三名、二等獎(jiǎng)得主三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。
賽后，演講與口才協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)田艷靖為本次比賽做了總結(jié)：感謝所有參賽選手們的精彩演講，感謝評(píng)委們的到來(lái)，感謝演講與口才協(xié)會(huì)所有成員為此次比賽貢獻(xiàn)的力量。希望大家在日常生活中要時(shí)常記起今天的活動(dòng)主題。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)！
爭(zhēng)論作文300字 篇21
大家好，我就是“海中霸王”——虎鯨啦！我是屬于齒鯨類(lèi)的，可不要把我搞成須鯨類(lèi)的哦！我在“鯨”這個(gè)大家庭種可算小的哦！
我的全長(zhǎng)才不超過(guò)10米，體重才7-8噸，人家藍(lán)鯨的舌頭都厚3米多呢！但是，我可會(huì)吃了，每天我都要吃0.32噸的食物呢！
我還是“鯨類(lèi)王國(guó)”中的“語(yǔ)言大師”呢！我能發(fā)出62種不同的聲音，每種聲音還代表著不同的含義呢！為什么要叫我“海中霸王”呢？
因?yàn)榘�，只要被我發(fā)現(xiàn)的`獵物，我都會(huì)把它抓住，都會(huì)成為我的“口中食”！海象、鯊魚(yú)和大型鯨都是我的捕食對(duì)象！上次，我一口吞吃了60多只海狗崽子呢！
別人還說(shuō)我在游泳的時(shí)候很想一種古代的武器——“戟”倒立在海面上的形狀！所以別人特意為我取了一個(gè)“外號(hào)”：“逆戟鯨”！現(xiàn)在我們虎鯨家族的成員越來(lái)越少，希望大家不要捕殺我們，也不要傷害我們，不然我們將面臨滅絕！
爭(zhēng)論作文300字 篇22
今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立68周年慶隊(duì)日，在此我們友誼小學(xué)開(kāi)展了一年一度的新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)，而我代表老少先隊(duì)員上臺(tái)演講，感到非常榮幸！
不一會(huì)兒，我舉著中隊(duì)隊(duì)旗入場(chǎng)了，入場(chǎng)完畢，很快就要準(zhǔn)備上臺(tái)了。終于，主持人高聲地念出了“雷沛霖”這三個(gè)字，我昂首挺胸地上了臺(tái)，心跳得比青蛙跳還高一百倍，可是，我冷靜了，穩(wěn)住了，成功了。你可能會(huì)問(wèn)我為什么？告訴你，這是因?yàn)槲业挠赂覊旱沽说腵我的心跳和恐懼，堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，流利并大聲地演講完。下臺(tái)后，贏得了陣陣掌聲。接著，隨著一陣陣鑼鼓聲，鼓號(hào)隊(duì)露面了，一共繞了主席臺(tái)兩圈才退場(chǎng)……最后一個(gè)節(jié)目是快板《和諧校園》，它是最后一個(gè)，也是最精彩的，怪不得俗話說(shuō)，最好的總是在最后面！
演完后，我舉著中隊(duì)隊(duì)旗高高興興地退場(chǎng)了，告訴你我還被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢。這次演講我非常難忘！
爭(zhēng)論作文300字 篇23
今天上午，我班開(kāi)了一個(gè)故事演講會(huì)，有趣極了。
演講會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)上去演講的同學(xué)是小利。他精神抖擻，繪聲繪色地講了《大灰狼》的故事。小利下去后，在大家的鼓掌聲中，小明又上來(lái)了。瞧，他信心十足地站在講臺(tái)上，一邊講，一邊還做著有趣的動(dòng)作。他講的是《狐貍和小雞》，不時(shí)引來(lái)大家的笑聲。緊接著上臺(tái)的是成成，他高興地上了講臺(tái)，清清嗓子，聲音洪亮地講著《小馬過(guò)河》。他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、活潑可愛(ài)的動(dòng)作，受到了大家的掌聲鼓勵(lì)。后面有幾個(gè)同學(xué)也同樣做了精彩的演講。
下課鈴響了，緊張而有趣的演講會(huì)就要結(jié)束了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，我真希望今后班里多舉辦一些這樣的活動(dòng)。
1.文章開(kāi)頭直接點(diǎn)題，班里開(kāi)了一個(gè)有趣的.故事會(huì)。接著寫(xiě)了故事會(huì)的熱鬧場(chǎng)面。結(jié)尾總結(jié)了全文，同時(shí)也提出了一個(gè)觀點(diǎn)，這樣的演講會(huì)同學(xué)們非常喜歡，希望今后班里多舉行一些這樣的活動(dòng)。
2.本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)描寫(xiě)了演講會(huì)的過(guò)程。
爭(zhēng)論作文300字 篇24
我有很多難忘的經(jīng)驗(yàn)，像是去坐云霄飛車(chē)、被罵被打、學(xué)騎腳踏車(chē)……之類(lèi)的，不過(guò)其中最令我難忘的就是三年級(jí)去參加語(yǔ)文演講比賽的`那一次。
為了這個(gè)比賽，我把我的課余時(shí)間全部拿來(lái)練習(xí)語(yǔ)文演講，好提升我的能力，讓我能得到好成績(jī)。媽媽還每天都在我練習(xí)的時(shí)候，跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我演講的技巧，讓我更加的完美無(wú)缺。
終于到了比賽的當(dāng)天，我是十五號(hào)，等了一會(huì)兒，我很緊張的上了臺(tái)，身體一直發(fā)抖，不過(guò)講完了自己介紹就輕松了許多，于是我繼續(xù)講下去，沒(méi)過(guò)多久就講完了。公布成績(jī)的時(shí)候，我竟然是第二名，真令我喜出望外、雀躍不已！我們?nèi)乙捕几吲d極了！
經(jīng)過(guò)了這個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解到“沒(méi)有犧牲，就沒(méi)有勝利”這句話的大道理，也證明了“一分耕耘、一分收獲”。所以，從今以后，我一定要更加的努力勇往直前，才能?chē)L到甜美的果實(shí)。
爭(zhēng)論作文300字 篇25
今天我們馬老師說(shuō)，下午最后一節(jié)課是聽(tīng)演講的。時(shí)間過(guò)的真快，一下子就到了最后一節(jié)課。我們拿著凳子排好隊(duì)走到操場(chǎng)里。放下凳子坐好后，我心想是誰(shuí)給我們來(lái)演講的呢？
錢(qián)副校長(zhǎng)給我們介紹了來(lái)演講是一位阿姨。演講開(kāi)始了，我們大家都愣住了，那位阿姨演講有一個(gè)犯罪團(tuán)伙，年齡最小的只有11歲，最大的也只有17歲。他們沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就去搶錢(qián)，出去坐車(chē)不給錢(qián)，去吃飯也不給錢(qián)。最后他們終于被警察抓住了。阿姨有講有一個(gè)小孩因?yàn)樗母改腹芙滩粐?yán)，導(dǎo)致他走上了犯罪的.道路，他第一次在體育課的時(shí)候想買(mǎi)棒冰吃，他就到教室里去偷盜同桌的錢(qián)用，第2次，第3次……他接二連三的偷別人的東西。最后他還是被警察抓走了。我們不能像他們一樣，好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，否則他們就是你的下場(chǎng)。
講著就下雨了，我們就趕快回教室了，今天的演講告訴了我們不能走上犯罪道路，小時(shí)候要誠(chéng)實(shí)不能說(shuō)謊，做事要踏踏實(shí)實(shí)。
爭(zhēng)論作文300字 篇26
就在那一天，老師說(shuō)：“誰(shuí)想?yún)⒓诱Z(yǔ)文競(jìng)賽？”一位同學(xué)毫不留情的舉起手說(shuō)：“我！我要參加朗讀比賽�！辈恢雷约菏窃趺戳耍『孟袷潜粍e人控制的機(jī)器人似的，也舉起手來(lái)說(shuō)：“我也要！”。
之后，我努力的'將自己的聲音變的很有朗讀味道；我一一將每個(gè)字咬的清清楚楚；比賽那一天中終于到了，聽(tīng)到其他同學(xué)美麗的聲音，不僅讓我緊張了起來(lái)，心臟噗咚撲咚的跳著，非�？焖�，就好像時(shí)速200公里的車(chē)子一樣，“下一位”聽(tīng)到了這三個(gè)字我就馬上上臺(tái)去，雖然順利的朗讀完，但是我還是非常的緊張。
一直到說(shuō)出我朗讀比賽第三名時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，差一點(diǎn)撞上天花板呢！第一次參加還的到第三名，我真的是非常高興呢！
這次的比賽，讓我的信心再次建立，希望大家希望大家能夠去嘗試看看上臺(tái)演講的那種滋味。
爭(zhēng)論作文300字 篇27
敬愛(ài)的老師您好：在小學(xué)六年了做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)。我是您親手栽種的桃李中的'一棵我的萌牙、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露有一次我把垃圾給尹永鵬幫我扔了。
但是您給我講做什么事都要靠自己。聽(tīng)了這句話我以后什么事都自己做，洗衣服、洗襪子……我的心靈里，除了父母，就是您。我在世界上，您是最偉大的，將來(lái)我也做老師，我常常這樣想。是您培育我。春雨，會(huì)染綠了我們， 而春雨消失在泥土之中。老師您就我們心里的春雨，來(lái)喂育我們這些小樹(shù)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里，我也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血和汗水。
您在講臺(tái)上任勞任怨，您就像蠟燭一樣奉獻(xiàn)自己一生，您就像蜜蜂一樣那樣勤勞我們一定報(bào)答您。祝：身體健康工作順利
爭(zhēng)論作文300字 篇28
星期五的班隊(duì)活動(dòng)課上，我們班舉行了“名人故事”演講會(huì)。
在演講會(huì)上，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)積極參與，講的神采飛揚(yáng)，非常的投入。站在臺(tái)上的同學(xué)講得精湛，我們坐在臺(tái)下的同學(xué)也個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注。
下一個(gè)該輪到我了。我心里非常的緊張，慢吞吞的走上講臺(tái)，大聲的講了起來(lái)。由于心里緊張，我不敢看下面的`同學(xué)們，低著頭只往一個(gè)地方看。我感覺(jué)自己站在講臺(tái)上筆直的就像個(gè)木頭人樣，聲音也是僵硬的，全沒(méi)了原先在家里講時(shí)的那么生動(dòng)活躍。因?yàn)樵诩依飲寢屪屛揖氝^(guò)了好多遍，所以，盡管一開(kāi)始我很緊張，但講著講著就不那么緊張了，我還是流利的把整個(gè)故事都講完了。
一講完，我就疾步走下講臺(tái)，坐到自己的座位上，晃了晃腦袋，長(zhǎng)舒了一口氣。
經(jīng)過(guò)這次演講，我想，下次的班隊(duì)演講課我一定會(huì)講的比這次更好更生動(dòng)流利，不再這樣緊張了。
爭(zhēng)論作文300字 篇29
今天，我們班舉行了期待已久的演講大賽，參加的人是全班同學(xué)，演講人是每組的4號(hào)同學(xué)，評(píng)委是11個(gè)小組的組長(zhǎng)，觀眾是組長(zhǎng)和剩余組員。
我是組長(zhǎng)，所以也就成了評(píng)委。在觀看第一位同學(xué)邵子善演講時(shí)，我覺(jué)得他講得太枯燥乏味了。不過(guò)李雅婷就不同了，她一上場(chǎng)，我就被她的幽默吸引住了。只見(jiàn)她走到講臺(tái)上，自信地說(shuō)了一句：“大家好，我叫李雅婷，我今天給大家演講的主題是，健康飲食，從我做起”。我在心里承認(rèn)她太勇敢了，要是我，我肯定不會(huì)這么勇敢。之后，她給大家列舉了兩個(gè)事例，還用了幽默的語(yǔ)言。最后，她說(shuō)起辣皮的`時(shí)候，還邊說(shuō)邊傳給了大家?guī)讖垐D片，來(lái)證實(shí)她的話。
我覺(jué)得，李雅婷的這種自信我要學(xué)習(xí)，以后演講的時(shí)候，我也要像她一樣舉出事例證實(shí)觀點(diǎn)！
爭(zhēng)論作文300字 篇30
今天是復(fù)課第一天，也是一個(gè)有關(guān)“尊重”的演講比賽，雖然倪老師早已告訴我和李帆要好好準(zhǔn)備，但這個(gè)消息還是讓我緊張不已。
唉，我有一個(gè)小毛病，一上臺(tái)就容易忘臺(tái)詞，尤其是在觀眾特別多的場(chǎng)合，不知這次演講會(huì)不會(huì)像上一次一樣忘臺(tái)詞？但愿不會(huì)。
真奇怪！我和李帆在單獨(dú)排練時(shí)，笑容自信，吐字清晰，內(nèi)容也基本不會(huì)忘記，更重要的是，我一點(diǎn)也不緊張，可上臺(tái)時(shí)……
時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼就輪到我了，我拼命告訴自己，就當(dāng)做是在單獨(dú)排練，一開(kāi)始聲音還緊張的.抖抖的，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就慢慢溶入進(jìn)了故事里，一會(huì)兒我仿佛搖身變成了那個(gè)盛氣凌人的維多利亞女王；一會(huì)兒我仿佛化為一股春風(fēng)，吹散人們心頭的愁緒；一會(huì)兒我又仿佛變成了那位會(huì)尊重別人的富商……漸漸地，我自信起來(lái)，朗讀感情優(yōu)美起來(lái)，超越了自己的水平……
愿我和李帆能取得一個(gè)好成績(jī)，為五（6）班增光，添彩！
爭(zhēng)論作文300字 篇31
四年級(jí)時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課，輪到我課前三分鐘演講。到了上臺(tái)的時(shí)候我才想起：昨天忘記寫(xiě)稿子了。我的臉一定紅得像煮熟的龍蝦殼了吧。
我上了臺(tái)，大家的目光，全部移向了我。我的臉熱了，一定更紅了。我想了半天，才想到了一段話：“大家好！我今天演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》都像喇叭一樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)“切——————”這下，我的'臉肯定紅得像最紅的蘋(píng)果了。我沒(méi)有信心再演講下去了，只胡亂說(shuō)了這本書(shū)的主要內(nèi)容和好處，就羞愧地回到了座位上。
下課了，同學(xué)們都像復(fù)讀機(jī)一樣，反復(fù)說(shuō)著我演講的話。他們笑得像太陽(yáng)一樣燦爛，此時(shí)的我像一根木頭定在座位上。
終于，上課鈴響了，同學(xué)們的笑聲也停止了，教室里安靜極了，我清清楚楚聽(tīng)到了別人的呼吸聲。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，以后再演講，我都不會(huì)忘記寫(xiě)稿子了，這件事就是對(duì)我的一次教訓(xùn)。
爭(zhēng)論作文300字 篇32
一天，老師叫同學(xué)們寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作文，并且還要參加演講比賽。小麗說(shuō)：“我要帶眼睛去觀察，帶嘴去演講�！�
可是，耳朵、鼻子不高興了，因?yàn)樗麄円埠芟雲(yún)⒓�。耳朵撒嬌�?緊貼著小麗說(shuō)：“小主人，你就帶我去吧，我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的流著鼻涕，可憐兮兮的央求小麗：“小主人，你就帶我去吧，我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽(tīng)了覺(jué)得有道理，說(shuō)：“好吧，我就帶上你倆一起去�！�
到了公園里，眼睛搶著說(shuō)：“小主人，快看，花兒在向我們點(diǎn)頭，它們?cè)跉g迎我們呢!”耳朵說(shuō)：“聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，那是它們?cè)诔?”鼻子不甘落后，使勁地嚷：“小主人，快聞，七彩花多么香啊，我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了，在公園里玩了個(gè)痛快，回家后，就立即把自己所看到的、聽(tīng)到的、聞到的`寫(xiě)成了一篇優(yōu)美的作文。
最后，小麗在演講比賽上聲情并茂，得到了金牌。
爭(zhēng)論作文300字 篇33
去年，我到成都市青少年宮參加語(yǔ)言表演比賽。
在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來(lái)參加比賽，所以我等了很久。終于輪到我了，但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬(wàn)一我的字音沒(méi)背準(zhǔn)怎么辦呢？萬(wàn)一我背得沒(méi)有感情呢？萬(wàn)一我的節(jié)奏快了呢？……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時(shí)，我想到了爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你面對(duì)著評(píng)委時(shí)，不要緊張，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行�！�
當(dāng)我背完文章時(shí)，評(píng)委們給了我掌聲，其中一個(gè)評(píng)委叔叔還說(shuō)：“小妹妹，你背得真有感情，字音很準(zhǔn)！還有你配的音樂(lè)節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問(wèn)一下你用的'是哪首歌的旋律？”我說(shuō)：“是《回家》的旋律。”評(píng)委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興，能得到評(píng)委的稱(chēng)贊，說(shuō)明我成功了！
過(guò)了幾天，媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績(jī)出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得《回家》的旋律特別好聽(tīng)，是它幫助我取得了初次語(yǔ)言比賽的成功。
爭(zhēng)論作文300字 篇34
今天，學(xué)校舉行了第二屆演講比賽，我從兩個(gè)星期前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，但是到現(xiàn)在還是非常緊張。
別的選手正在聲音響亮、精神飽滿(mǎn)地講述自己生活的時(shí)候，我的腦子里不斷地回想著自己要演講的內(nèi)容�？燧喌轿伊�，我特別緊張。但是在老師們的鼓勵(lì)下，我還是勇敢地上去了。站在臺(tái)上，我聲音響亮、感情飽滿(mǎn)。漸漸地，我進(jìn)入了這個(gè)角色，就好像在和朋友講述我自己的.故事。演講結(jié)束后，下面的觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲，讓我非常感動(dòng)。
好多選手的演講都非常精彩，但是獎(jiǎng)杯只有5個(gè)，其他的都是參與獎(jiǎng)，能得到一塊獎(jiǎng)牌，但我還是想拿到那個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽結(jié)束后，當(dāng)主持人宣布我取得了第四名的時(shí)候，媽媽和我都非常高興。
我想，這也是我自己努力的結(jié)果。如果下次有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加完美地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
爭(zhēng)論作文300字 篇35
當(dāng)我站在臺(tái)上，臺(tái)下如雷貫耳的掌聲，讓我感到無(wú)比的榮耀！我抬頭挺胸，從容不迫的演講，鏗鏘有力的結(jié)束，正當(dāng)我下臺(tái)一鞠躬時(shí)，熱烈掌聲再次響起，我不禁覺(jué)得，成功的`成就感竟然如此的美好，之前的辛苦頓時(shí)化為烏有！
俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！毕氘�(dāng)初，我第一次站在臺(tái)上，雙腿顫抖不停，整個(gè)人像一個(gè)木頭人，害怕到連說(shuō)話都吞吞吐吐！而臺(tái)下成千上萬(wàn)只眼睛，一直看著我，讓我害羞得無(wú)地自容，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
自從上次演講之后，我抱著必死的決心，一定要努力練習(xí)，并且訓(xùn)練膽量，增加上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，要為之前的大失誤雪恥，創(chuàng)造佳績(jī)！
經(jīng)過(guò)多次的魔鬼訓(xùn)練，我終于信心十足的站在臺(tái)上，不再覺(jué)得害怕，而此起彼落、不絕于耳的掌聲，更讓我有無(wú)比的喜悅！回顧之前不斷訓(xùn)練的辛酸，也都拋到九霄云外了！
爭(zhēng)論作文300字 篇36
前天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中國(guó)精神頌演講大比拼，我是我們班的代表。中午，老師讓我回去重抄一遍演講稿，以加強(qiáng)記憶。
下午，演講大比拼開(kāi)始了，我是第一個(gè)演講的.。我上去很緊張，頭上出了好多汗，心都像三只小兔在砰砰的亂跳，因?yàn)槌巳齻�(gè)老師，我就沒(méi)有我再認(rèn)識(shí)的老師了，所以我就很緊張很緊張�？墒怯捎谖覜](méi)有準(zhǔn)備充分，出現(xiàn)了想不起來(lái)的情況，這時(shí)我就冥思苦想，停了一會(huì)兒才會(huì)想起。
盡管我在演講比賽時(shí)盡了全力，我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結(jié)了一下，一是：沒(méi)有背熟稿子，沒(méi)準(zhǔn)備全面，二是：嗓子因?yàn)榭迒×�，唉�?/p>
我知道了，事情有時(shí)候是出乎意料的！有時(shí)，會(huì)按你的意愿相反，有時(shí)，會(huì)按你的意愿發(fā)展，人生不可能永遠(yuǎn)如意，但如果你想取得成功，就必須盡力，認(rèn)真去做，才會(huì)有成績(jī)回報(bào)你的！
爭(zhēng)論作文300字 篇37
當(dāng)學(xué)習(xí)委員的手觸碰到寫(xiě)上我學(xué)號(hào)的簽子，宣布出明天是我演講的時(shí)候。我的心縮了一下，心情很復(fù)雜，有緊張、有激動(dòng)、還有一股驕傲......
已經(jīng)準(zhǔn)備了一月半了，盼望的心情早已變得迫不及待。但高興中還夾有一絲緊張。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我深吸了一口氣，想道：“今天就是我演講了，一定要加油!”我自信地走向講臺(tái)前，聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我更加�?jiān)定了自己的腳步向前走去。我讀準(zhǔn)了每一個(gè)重音，背好了每一處容易出錯(cuò)的詞語(yǔ)和句子。這次演講，我給自己打了99分。
同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地評(píng)論著我的'演講，指出了我背稿熟練，重音突出，有演講氣質(zhì)等方面的優(yōu)點(diǎn)。還提出了在發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，感情不需要太充沛，有點(diǎn)兒嚇人等方面的缺點(diǎn)。
我將大家的意見(jiàn)一一深記在心中，我的優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)延續(xù)，缺點(diǎn)一定會(huì)改正，我一定要更加地完善自己，努力地靠向完美，相信經(jīng)過(guò)磨練，我一定會(huì)變得更加完美，做最好的自己!
爭(zhēng)論作文300字 篇38
六年級(jí)上學(xué)期，我第一次在主席臺(tái)上演講，面對(duì)那么多的同學(xué)，難免會(huì)有些緊張。
在演講前一個(gè)月，我就把稿子背得滾瓜爛熟了，但因?yàn)閷W(xué)校的一些活動(dòng)，所以演講才會(huì)一直延遲，這也給了我更多的時(shí)間練習(xí)。
在練習(xí)的.時(shí)候，我一點(diǎn)也不緊張，但等到真正演講的那天，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么緊張，另一個(gè)同學(xué)演講完后，就到我講了。我的心里忐忑不安：我會(huì)不會(huì)忘詞呢？還是卡頓了？又或者麥克風(fēng)突然沒(méi)聲了？我不敢再往下想。我按照上臺(tái)前老師告訴我的那么做，不看鏡頭，往遠(yuǎn)處看，慢慢地就沒(méi)那么緊張了。這時(shí)候，花兒不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，仿佛都在安靜地聽(tīng)我演講。
我流利地演講完了整篇文章，中間沒(méi)有一點(diǎn)卡頓和錯(cuò)誤。下臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)自己手心都出汗了，看來(lái)是真的太緊張了。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)后，我再也不怕演講了。其實(shí)演講并不難，最難的一步是突破自己，你只要相信自己可以，再加上長(zhǎng)期的練習(xí)，沒(méi)有什么是做不到的。
爭(zhēng)論作文300字 篇39
今天，蘿卜娃舉行了一次專(zhuān)對(duì)作文的演講，演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽(tīng)到季老師的講解。
季老師問(wèn)我們什么是好作文？我們都不解的搖搖頭，季老師告訴我們好作文就是認(rèn)識(shí)自己；觀察和認(rèn)識(shí)世界。
認(rèn)識(shí)自己就像是三年級(jí)剛剛開(kāi)始寫(xiě)的一篇作文“我的自畫(huà)像”一樣，要找到不足，認(rèn)真對(duì)待，要去改正，要能讓自己認(rèn)同并滿(mǎn)意自己。不能知道錯(cuò)誤還不改；也不能不知道自己的不足還不找；最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說(shuō)呢沒(méi)有不足是不可能的`！因?yàn)樗自捳f(shuō)：“金無(wú)赤金，人無(wú)完人�！蔽覀円l(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足！
觀察就像是五年級(jí)中的習(xí)作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風(fēng)時(shí)、無(wú)風(fēng)的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的，它們的形狀差異。
認(rèn)識(shí)世界我也不知道它是什么意思�？墒俏抑浪欢ê颓懊鎯蓚�(gè)一樣重要！
這次演講讓我終生難忘。
爭(zhēng)論作文300字 篇40
教師節(jié)到了，學(xué)校為此舉辦了演講比賽。
比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)話語(yǔ)流利，感情真摯；有的同學(xué)因?yàn)榫o張，在臺(tái)上忘了詞，低頭看了一眼，抬頭繼續(xù)講，可越來(lái)越緊張，于是干脆拿起稿子讀了起來(lái)……
輪到我們班了，那位同學(xué)走上演講臺(tái)，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，一字不落地聽(tīng)著演講，緊張而又激動(dòng)。他激情高昂地結(jié)束了演講，全班同學(xué)不約而同地響起了熱烈的.掌聲。
比賽結(jié)束了，我們班得了9.66分，在主持人說(shuō)出的那一瞬間，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。
演講比賽結(jié)束后，班主任對(duì)我們說(shuō)：“上一次的隊(duì)形隊(duì)列比賽，我們拿了一等獎(jiǎng)；這次比賽又獲得了第一的好成績(jī)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上，也能夠勇獲第一。”
老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您：“我們能行！”
爭(zhēng)論作文300字 篇41
大家好，我是三年級(jí)一班的許子琰，今天我演講的題目是理想信念。
理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟，是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。學(xué)生確立了理想，人生就有了目標(biāo)和方向，有了理想，對(duì)就產(chǎn)生了動(dòng)力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對(duì)自己的成長(zhǎng)就會(huì)有較高的要求，就會(huì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
孟子說(shuō)：“士貴立志，志不立則無(wú)成”。縱古到今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo)，崇高的信念是我們學(xué)習(xí)的指南針。
我們成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的'年代，中國(guó)特色的社會(huì)主義制度的建立給同學(xué)們開(kāi)辟了一條實(shí)現(xiàn)理想境界的道路，生活已經(jīng)給了我們土壤、陽(yáng)光和雨露，要實(shí)現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起，從自己做起，腳踏實(shí)地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡！
謝謝大家，我的演講完畢。
爭(zhēng)論作文300字 篇42
上周星期三，我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽。
我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽正式開(kāi)始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦，我心里像揣了只小兔子一樣，一直忐忑不安。
輪到我上場(chǎng)了，我慢慢悠悠地走到舞臺(tái)中央，我臉紅紅的，眼睛鼓得大大的`，張大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了，拿起麥克風(fēng)，唱著歡快動(dòng)人的英語(yǔ)歌，我大聲地唱起來(lái)：“a。b。c。d。e。f。g……�！蔽业母杪暟讶珗�(chǎng)都帶動(dòng)起來(lái)了，老師閉著眼睛，露出了陶醉的表情，全場(chǎng)的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來(lái)，當(dāng)比賽結(jié)束后，老師們?nèi)颗陌附薪^，都豎起了大拇指。
到了最最關(guān)鍵的時(shí)候，那就是宣布獲獎(jiǎng)的名單：“三等獎(jiǎng)……，二等獎(jiǎng)……，一等獎(jiǎng)…徐宇晨。”當(dāng)讀到徐宇晨的名字，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直一蹦三尺高呀！
這個(gè)演講讓我明白了一個(gè)深刻的道理：功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持，就沒(méi)有什么事情辦不到。
爭(zhēng)論作文300字 篇43
馬上要到班干部競(jìng)選了!我很重視這個(gè)演講，這是我第一次參加演講，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。為了這次演講，我讓爸爸、媽媽當(dāng)觀眾，我自己在家演了很多次�？墒�，一直達(dá)不到我自己的要求。
這一天，終于到了，是大家期待已久的班干部競(jìng)選演講和才藝展示。我很害怕，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)上場(chǎng)。我鼓起勇氣走上講臺(tái)，先向大家介紹我自己，以及我的.競(jìng)選口號(hào)，結(jié)果因?yàn)榫o張，連競(jìng)選什么職務(wù)都忘了說(shuō)。才藝展示我打跆拳道時(shí)，有的同學(xué)在下面笑我，我更緊張，快不行了，心臟都要蹦出來(lái)!可最后我還是挺過(guò)來(lái)了!
我看了盛子都的的表演，他真是太厲害了，把那么長(zhǎng)的英文故事給背了下來(lái)，還有他跳的江南STYLE，太好玩了。
表現(xiàn)很好的還有：張可欣、袁浩欽……
我看了后面的表演，真是一個(gè)比一個(gè)好!
我很喜歡這次演講比賽，我真想成為清潔委員，幫助大家打掃衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個(gè)干凈，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境!
爭(zhēng)論作文300字 篇44
今天我想和大家談四個(gè)問(wèn)題，叫做每天四問(wèn)。
第一問(wèn)就是你今天早上你吃飯了嗎？吃了，為什么要這樣問(wèn)因?yàn)槟阍缟喜怀燥埖脑拰?duì)你的大腦不好，而且還對(duì)你的學(xué)習(xí)不好。我希望你們能每天早上都能吃早飯，不傷害大腦。
第二問(wèn)就是你今天微笑了嗎？微笑了，為是么要這樣問(wèn)因?yàn)樗自捳f(shuō)的好啊！笑一笑，十年少。你每天笑叫讓微笑陪著一天，我希望你們每天笑一笑。
第三問(wèn)就是你今天看書(shū)了嗎？看了，看了多少為什么要這樣問(wèn)因?yàn)闀?shū)是你們的好朋友，你每天和書(shū)交朋友就是又交了一個(gè)好朋友。我希望你們能每天看書(shū)。
第四問(wèn)就是你今天身體有沒(méi)有進(jìn)步，有進(jìn)步了多少，為什么要這樣問(wèn)因?yàn)榻】凳亲钪匾?你沒(méi)有健康的身體怎樣去干事業(yè)當(dāng)老師呢？我希望你們保持這健康的身體。
這就是今天的每天四問(wèn)，如過(guò)你每天都這樣問(wèn)問(wèn)自己肯定就能行了。
爭(zhēng)論作文300字 篇45
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。眼看一個(gè)周又要過(guò)去了，下面由我來(lái)做這周的總結(jié)。我們這組陳曉睿的優(yōu)點(diǎn)是：她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，但美中不足的是：她很膽小，上課么怎么舉手；劉俊極的優(yōu)點(diǎn)是：發(fā)言聲音很洪亮，但美中不足的`是：字寫(xiě)得很差；張祥龍的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)寫(xiě)得很快，但美中不足的是：看題都不看完，拿起半截就開(kāi)始跑；趙東晴的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極舉手發(fā)言，但美中不足的是：發(fā)言的聲音越來(lái)越小了；陳柏林的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音很洪亮，但美中不足的是：是一個(gè)急性子；周鈺鈴的優(yōu)點(diǎn)是：預(yù)習(xí)的都很好了，但美中不足的是：字寫(xiě)得很差。我希望我們這組把優(yōu)點(diǎn)留下，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。我的總結(jié)完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)論作文300字 篇46
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己難忘的第一次，有人說(shuō)，第一次賽跑，還有人說(shuō)，第一次上學(xué)，而我卻是第一次演講。
記得上幼兒園大班時(shí)，老師讓我在插秧節(jié)時(shí)在臺(tái)上演講，就給了我一張稿紙，叫我認(rèn)真背誦。到了插秧節(jié)的前一天，我已經(jīng)背的很熟了，一個(gè)字也不會(huì)漏掉，老師不斷夸我，不斷鼓勵(lì)我，讓我有著充分的自信，可是我看見(jiàn)觀眾們都盯著我，我臉上一陣熱，心里怦怦直跳，之后我勉強(qiáng)說(shuō)了幾句，可觀眾們聽(tīng)了，有的哈哈大笑，有的在議論我，讓我無(wú)比緊張，臉上的汗珠一顆一顆往下落，但我還是堅(jiān)持說(shuō)完了一段，這一次說(shuō)的'比之前說(shuō)的幾句，還要可巴一些全場(chǎng)的人更加議論紛紛，讓我的心情很失落，腦子里一片空白，最后我還是懷著緊張的心情講完了，到底是怎么講完的，我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，只記得耳旁的笑聲和議論聲接連不斷。
通過(guò)這次演講，讓我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，還讓我覺(jué)得做什么事都不要緊張，這樣才能正常發(fā)揮自己的能力。
爭(zhēng)論作文300字 篇47
生活中，每個(gè)人都有自己喜歡的事。聽(tīng)聽(tīng)歌，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字。這些喜歡都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。
四歲的時(shí)候，我在幼兒園聽(tīng)說(shuō)一位口才老師要來(lái)給我們講課。回家以后，我跟媽媽說(shuō)要去口才班練習(xí)口才。媽媽不同意，我好不容易才把她哄好了，這才讓我去學(xué)。
剛到口才班的時(shí)候，老師給我們講一些簡(jiǎn)單的演講方法。慢慢地，我的口才演講也增加了難度。
有一天，我們要舉行口才比賽。我和媽媽早早來(lái)到口才班。過(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了。校長(zhǎng)開(kāi)始報(bào)幕，先由哥哥姐姐來(lái)表演，再由小朋友來(lái)演講。其中有一位小朋友，他的.心情很激動(dòng)，在臺(tái)上一邊說(shuō)一邊哭。觀眾逗得嘎嘎樂(lè)。我跟媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)不敢去�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“不用害怕，你只當(dāng)媽媽一個(gè)人在這聽(tīng)你演講。”我大膽地走上演講臺(tái)，開(kāi)始了自己的演講。
等到頒發(fā)一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我居然聽(tīng)到了自己的名字。媽媽為我驕傲，老師也為我自豪。等我長(zhǎng)大了，一定要做一個(gè)口才非常棒的主持人。
爭(zhēng)論作文300字 篇48
我是個(gè)十分內(nèi)向的男孩，不愛(ài)發(fā)言，什么事只是默默地看，悄悄地聽(tīng)，為了改變現(xiàn)狀，老師派我我參加學(xué)校組織的書(shū)法家故事演講比賽。比賽當(dāng)天，恰好班主任老師不在家，外出學(xué)習(xí)。我更緊張了，甚至一聽(tīng)到上課鈴響，我就渾身打顫。廣播通知到音樂(lè)室集合，我飛快的趕到了音樂(lè)室。先是抽紙條，按序號(hào)演講。我飛快的抽了一張，結(jié)果是五號(hào)。到了我，我先是深吸了一口氣，在大聲的.講出來(lái)，這下我不知不覺(jué)的放松了，還說(shuō)的很流暢。 通過(guò)這次演講比賽，我感受到了老師對(duì)我的信任。老師完全可以叫那些參加過(guò)的人去，經(jīng)驗(yàn)比我豐富的人去，可是老師卻沒(méi)這樣做，而是叫我這個(gè)叫我不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)大膽發(fā)言的人去。我覺(jué)的獲不獲獎(jiǎng)不重要，只要有老師的信任和同學(xué)的信任，加上自己的努力就夠了。 雖然我只獲得了二等獎(jiǎng)。可是這個(gè)二等獎(jiǎng)鍛煉了我的膽量，增強(qiáng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我會(huì)以那些獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)為榜樣，繼續(xù)鍛煉自己，爭(zhēng)取以后這樣的活動(dòng)拿第一名。
爭(zhēng)論作文300字 篇49
一年一度的大隊(duì)委員競(jìng)選又開(kāi)始了。我要在小芽?jī)夯顒?dòng)廳競(jìng)選大隊(duì)委員。
我和別的競(jìng)選大隊(duì)委員的同學(xué)一起走進(jìn)了小芽?jī)夯顒?dòng)廳，坐在選手位上，我兩腳發(fā)抖，頭上直冒冷汗，差點(diǎn)連上臺(tái)演講的內(nèi)容都忘記了。
我前面的同學(xué)發(fā)揮都挺好。這下我更緊張了。就怕自己沒(méi)發(fā)揮好。我頭上的冷汗更多了。兩腳發(fā)軟，雙唇發(fā)紫。我還從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)呢！
輪到我上場(chǎng)了。我顫抖的.接過(guò)話筒，開(kāi)始了我的演講。
看著眼前這么多觀眾，我比之前還緊張。還恐懼，我講著講著，聲音突然顫抖了起來(lái)，嘴里講著，腦子里卻一片空白。
終于，我演講完了，走下臺(tái)后，我只記得做了自己介紹，其他內(nèi)容我已經(jīng)忘了一干二凈了。
回到教室后，我想我這么緊張，聲音那么顫抖，我應(yīng)該不會(huì)競(jìng)選上吧，很快大隊(duì)委員競(jìng)選的入選名單就出來(lái)了，我果然沒(méi)被選上。
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