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小學(xué)春聯(lián)作文300字（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)春聯(lián)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 1
“砰！啪！”窗外響起了鞭炮聲，已經(jīng)是大年三十了，我和爸爸準(zhǔn)備去屋外貼春聯(lián)。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對(duì)春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里，開(kāi)始貼春聯(lián)了，上聯(lián)是：四季如春年年好。下聯(lián)是：萬(wàn)事如意步步高。橫批是：五福臨門(mén)，多么吉祥的春聯(lián)��！
爸爸說(shuō)我們開(kāi)始吧，于是我剪開(kāi)一小段膠帶給爸爸，還對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左面�！卑职趾荏@奇，說(shuō)：“連這個(gè)也知道，小家伙懂得不少啊，放心吧，貼不錯(cuò)的。”得到爸爸的'夸獎(jiǎng)，我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶，貼上聯(lián)的時(shí)候，爸爸扶著上面，我扶著下面，爸爸把春聯(lián)貼在了門(mén)的兩邊，下聯(lián)也是這樣貼的，貼好了一看，糟了，上聯(lián)貼的太高了，我們只好又取下來(lái)重新貼了一遍。
貼好橫批以后，我們開(kāi)始貼“�！弊至�，爸爸貼好以后，我叫道：“爸爸，你把“�！辟N倒了！”爸爸卻高興地說(shuō)“好啊，好啊，我們家福到了。”原來(lái)爸爸是故意貼倒的，表示幸福來(lái)到的意思，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟！
貼完春聯(lián)，我和爸爸媽媽換上新衣服，高高興興的回爺爺奶奶家過(guò)大年去了！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 2
快過(guò)年了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，我也催促著奶奶早點(diǎn)貼春聯(lián)。
午飯過(guò)后，奶奶把對(duì)聯(lián)拿了出來(lái)，紅紅的紙上寫(xiě)著喜慶的話語(yǔ)。上聯(lián)是：事事如意大吉祥，下聯(lián)是：家家順心永安康。橫批：四季興隆。我們先把去年的春聯(lián)拿了下來(lái)，然后，把新的春聯(lián)的上邊貼上了透明膠，這樣更加方便貼在門(mén)上。爸爸踩在方凳上，我在下面指揮者，讓爸爸左邊點(diǎn)，右邊點(diǎn)，一會(huì)兒，左邊的.貼好了，然后以左邊為準(zhǔn)，對(duì)稱(chēng)地把右邊也貼好了，最后，把橫批貼在了上聯(lián)下聯(lián)的正上方，就這樣，對(duì)聯(lián)貼好了。
爸爸從板凳上下來(lái)，仔細(xì)看了看對(duì)聯(lián)，貼得很正，爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)道：“我家的寶貝長(zhǎng)大了，能幫大人做事情了。”聽(tīng)了贊許的話，我心里美滋滋的，心想：以后，我要幫家人做更多的事情。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 3
每年春節(jié)每家每戶門(mén)前都要貼對(duì)聯(lián)，門(mén)上都要貼福字，這象征著來(lái)年紅紅火火發(fā)大財(cái)，春節(jié)愉快。
貼對(duì)聯(lián)還有非常多講究，有著幾千年的文明歷史。對(duì)聯(lián)、雅稱(chēng)楹聯(lián)、楹貼是懸掛或粘貼在墻壁和楹柱上聯(lián)語(yǔ)。它是用生動(dòng)的語(yǔ)言描摹客觀事物，表達(dá)人們的`思想情趣和愛(ài)憎等一種特殊的藝術(shù)形式。它是從詩(shī)詞演化而來(lái)的，比詩(shī)詞更精煉，更工整，因此更具有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。可是福字呢？貼在門(mén)上更有非常深刻的含義，而且福要倒寫(xiě)，倒貼，家家戶戶都是討個(gè)好口氣，希望來(lái)年福到財(cái)旺，這就是“倒”福的含義，因此每年春節(jié)到來(lái)時(shí)，家家戶戶房門(mén)和大門(mén)上都要貼上一個(gè)福子呢？
通過(guò)貼對(duì)聯(lián)和福字，更加證明了我們中國(guó)春節(jié)有著悠久的文化歷史，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，使祖國(guó)的歷史文化之花，永遠(yuǎn)開(kāi)得美麗燦爛，也希望人們生活好像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，一天更比一天強(qiáng)，早日實(shí)現(xiàn)小康水平，讓“倒福”不落空。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”一年一度的除夕到了。這一天，伴著朝陽(yáng)和笑聲，每家每戶都開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來(lái)到家門(mén)口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上，仔細(xì)地看了看。上聯(lián)是：一順百順事事順。下聯(lián)是：千好萬(wàn)好年年好。橫批——萬(wàn)事如意。我覺(jué)得這幅對(duì)聯(lián)真好。
接著，我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面，我拿著上聯(lián)跑到門(mén)的右邊準(zhǔn)備貼，媽媽夸我真棒，知道春聯(lián)是按照從右到左的.順序來(lái)貼的。我踮起腳尖，想把春聯(lián)貼上去，可是我貼得太低了。于是我搬來(lái)凳子，站在凳子上，把春聯(lián)往上移，可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道：“往右移一點(diǎn)兒，移一點(diǎn)兒！”于是，我又把春聯(lián)往右移了移，這下，春聯(lián)端端正正地貼在了門(mén)邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門(mén)上方，我站在凳子上還夠高，因此就由媽媽來(lái)貼。
貼好了春聯(lián)，我們又拿來(lái)兩幅年畫(huà)。這兩匹馬非常精神，手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門(mén)上，希望在馬年吉祥如意，馬到成功。
看著貼了春聯(lián)和年畫(huà)的家，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 5
春聯(lián)就是春節(jié)時(shí)，家家戶戶貼在門(mén)兩邊的對(duì)聯(lián)。春聯(lián)都是紅色的底黑色的字，有些是金色的字。人們希望寫(xiě)在春聯(lián)上的內(nèi)容能在新的一年實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)寒假，我參加了書(shū)法培訓(xùn)班，主要內(nèi)容就是練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。我寫(xiě)了的春聯(lián)中，最滿意的是：“春耕千田碧玉，秋獲萬(wàn)倉(cāng)黃金”，橫批是“人勤春早”。這幅春聯(lián)的意思就是春天耕種一大片田地，秋天收獲許多金色的麥子，橫批的'意思就是只要人勤勞了春天就能早早到來(lái)。整副春聯(lián)講明了一個(gè)道理：只要人們勤奮，好事情就會(huì)早早降臨到我們身上。
我把一副春聯(lián)送給了爺爺，爺爺說(shuō)要把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)口，不過(guò)我還是覺(jué)得寫(xiě)得不夠好，貼在門(mén)口有點(diǎn)不好意思。全家人都夸我的書(shū)法有所進(jìn)步，媽媽還說(shuō)只要好好練習(xí)，不久的將來(lái)，我寫(xiě)的春聯(lián)還可以賣(mài)呢。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 6
今天是大年三十，爸爸叫我?guī)兔N春聯(lián)。說(shuō)著，爸爸就貼了一個(gè)“�！弊纸o我做示范�！鞍パ�，爸爸，你那張‘�！仲N反了！”我在一邊看著大聲說(shuō)。沒(méi)想到爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不但沒(méi)該，而且第二個(gè)‘�！彩欠粗N的，貼好第二張后爸爸對(duì)我說(shuō)：“‘福’字都是倒過(guò)來(lái)貼的，你看這不，福到(倒）了”。哦——原來(lái)是這樣啊，貼“�！弊忠灿羞@么多學(xué)問(wèn)啊。
我開(kāi)始自己貼了，開(kāi)始我貼得東倒西歪，爸爸教我應(yīng)該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張，果然是既方便又端正。經(jīng)過(guò)我和爸爸一個(gè)小時(shí)的努力，終于把所有的'“�！保跋辇垺�，“招財(cái)童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著剛剛被我們“打扮”過(guò)的家 有了煥然一新的感覺(jué)，心里還是 美滋滋 的。
我們?nèi)叶笺逶≡跐庥舻墓?jié)日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 7
昨天是星期一，我看了會(huì)兒書(shū)，就和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)。第一步要先除去原來(lái)的春聯(lián)，第二步把新春聯(lián)帖按原來(lái)的位置貼好就可以了。這叫：“辭舊迎新”。
我悠哉悠哉地說(shuō)道：“我們的春聯(lián)是富貴平安。”“錯(cuò)了！讀錯(cuò)了！”我瞪著一雙無(wú)辜的.大眼，爺爺說(shuō)著：“應(yīng)該這么讀，綠映冬去迎盛世，驥（ji)隨春來(lái)展宏圖，富貴平安�！薄盃敔斈懵淞艘粋�(gè)字”福”。“��？中間的福也要念�。俊睜敔旑D時(shí)就傻眼了，哈哈哈！
奶奶看我直勾勾的盯著春聯(lián)看，就問(wèn)：“你的小腦袋瓜里在想什么呀？”“奶奶，我覺(jué)得咱家的春聯(lián)的寓意很深遠(yuǎn)哦，你們能給我講講啥意思嗎？尤其是馬字邊旁的那個(gè)字讀什么呀？”
我今天很“好學(xué)”哦！
下面貼一些春節(jié)里我最喜歡的春聯(lián)照片，恭喜發(fā)財(cái)嘍！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 8
今天，我正在用毛筆寫(xiě)書(shū)法作業(yè)時(shí)，突然想起老師讓我們用毛筆寫(xiě)一對(duì)春聯(lián)，我正發(fā)愁呢！寫(xiě)什么好呢？
正在這時(shí)，我看見(jiàn)外面小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，這時(shí)我覺(jué)著我有了靈感，這不是我們課本上介紹的`那副對(duì)聯(lián)情景嗎？對(duì)，上聯(lián)是“山河增秀色”，下聯(lián)是“大地沐春暉”！但橫批是什么呢？我決定用“春滿人間”
我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作，媽媽切紅紙，爸爸打方格，我要開(kāi)始寫(xiě)了！一開(kāi)始我很害怕，手一直在發(fā)抖，心也一直跳，不敢下筆寫(xiě)。我只好先在白紙上練習(xí)幾次。在白紙上寫(xiě)“山河增秀色”時(shí)覺(jué)得很好寫(xiě)，但在寫(xiě)“大”時(shí)覺(jué)得很難，但我不灰心，一直練，又練了好幾遍。終于，我寫(xiě)出了一個(gè)能讓我滿意的字了�，F(xiàn)在，我要往紅紙上寫(xiě)了，我雖然害怕，但是每當(dāng)寫(xiě)完一個(gè)字時(shí)，媽媽就會(huì)投來(lái)一個(gè)肯定的眼神，一直在旁邊鼓勵(lì)我，讓我我有了自信。
做事不能灰心，只要努力，就會(huì)成功！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 9
今天上午，爸爸帶我到泊里賣(mài)大紅紙的地方，我剛進(jìn)這個(gè)店，就看見(jiàn)了大紅紙，我用手指著讓爸爸快看！但爸爸卻說(shuō)：“你確定真的要寫(xiě)春聯(lián)？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然了！”于是，爸爸彎下腰來(lái)為我抽出幾張大紅紙，跟爸爸比了一個(gè)ok的手勢(shì)。
我要寫(xiě)的春聯(lián)，上聯(lián)是：盛世千家樂(lè)，下聯(lián)是：新春百家興，橫批是：歡度新年。我與爸爸一起先裁好春聯(lián)的尺寸，然后讓媽媽幫我磨墨，我心想：如果直接在紅紙上寫(xiě)，肯定寫(xiě)得不好，不如我先在宣紙上練習(xí)一下，再寫(xiě)在大紅紙上吧！說(shuō)干就干，我在宣紙上練習(xí)了好多遍，才在火紅紙上寫(xiě)。在寫(xiě)我的第一個(gè)字的時(shí)候，寫(xiě)得有點(diǎn)歪，不過(guò)之后可以調(diào)整，經(jīng)過(guò)一次又一次的'嘗試，我現(xiàn)在的自信心已經(jīng)加倍提升，打敗了心中的魔鬼，我相信，我能行！最終我寫(xiě)完了我的大作！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 10
今天是新年的第一天，新年新氣象。一大早爸爸就去買(mǎi)回來(lái)了幾張大紅紙讓我寫(xiě)春聯(lián)。新年貼春聯(lián)是我們中華民族的美好傳統(tǒng)，我正好借這個(gè)機(jī)會(huì)展露一下我在學(xué)校學(xué)的毛筆書(shū)法，也為家人獻(xiàn)上我的新年祝福。
為了把字寫(xiě)的端正均勻，首先我把紅紙裁剪好，又按照要寫(xiě)的字?jǐn)?shù)橫著折出了五個(gè)格，又豎著在紙的兩邊左右對(duì)稱(chēng)各折出了一條線，折好后我把紅紙放在一邊，先在打草紙上練習(xí)了幾遍。
終于，我要寫(xiě)春聯(lián)了，我把“山河增秀色，大地沐春暉”幾個(gè)字一氣呵成寫(xiě)完了。至于為什么我要寫(xiě)這幾個(gè)字呢？因?yàn)槲蚁Ｍ鎳?guó)的大好河山很美，到處是一片秀麗的美景，大地時(shí)刻沐浴著春天的太陽(yáng)。
我把寫(xiě)好的春聯(lián)讓爸爸媽媽看，他們都說(shuō)寫(xiě)的不錯(cuò)，我聽(tīng)了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)心里感到美滋滋的.。爸爸自豪地說(shuō)：“兒子真厲害，以后咱家過(guò)年再也不用買(mǎi)春聯(lián)了”。
自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)真的是一件很快樂(lè)的事情，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的毛筆字終于派上用場(chǎng)了，心里甭提多高興了。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 11
人人都知道，春節(jié)的時(shí)候家家戶戶都是要貼春聯(lián)，請(qǐng)門(mén)神的，為的就是來(lái)年有個(gè)好兆頭，我們家以前的春聯(lián)都是都是爸爸媽媽單位發(fā)的或者買(mǎi)來(lái)的，但這次的春聯(lián)都是我自己寫(xiě)的。
事情是這樣的，一次毛筆課時(shí)，老師說(shuō)：“今天這堂課我們來(lái)寫(xiě)春聯(lián)吧�！薄昂茫 贝蠹耶惪谕暤幕卮�。
我攤開(kāi)紅紙，拿起毛筆，蘸著墨水遍胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)《春滿乾坤福滿門(mén)》，《天增歲月人增壽》，可是寫(xiě)完一看傻眼了，墨水蘸的太多都滲開(kāi)了，我不灰心重新寫(xiě)了一次，終于完成了，接著又想了一個(gè)橫幅就叫《吉祥如意吧》，“一筆長(zhǎng)橫，再來(lái)一筆......"我自言自語(yǔ)地寫(xiě)著。OK,完成，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，老師看到了說(shuō)，寫(xiě)的`還真不錯(cuò)呢！聽(tīng)著夸獎(jiǎng)聲，我的臉紅了。
我拿著春聯(lián)回家給父母看，他們說(shuō)，我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么好的春聯(lián)了，我的心里甜滋滋的。
明年的春聯(lián)我還接著自己寫(xiě)。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 12
今天是大年三十，家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。吃過(guò)午飯我們一家三口也開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。首先我和爸爸把原來(lái)舊的對(duì)聯(lián)和福字先取下來(lái)，老媽負(fù)責(zé)把門(mén)上擦干凈然后再上貼新的福字和對(duì)聯(lián)。
我?guī)蛬寢屇弥鴪D釘，媽媽把福字放在門(mén)上鋪平后叫我遞給她一個(gè)圖釘，然后按上去，接著把四周都固定好。我的好奇心很強(qiáng)也想試一試，就學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字，可惜有點(diǎn)歪了，媽媽說(shuō)不要緊把圖釘取下來(lái)再貼一次，在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的，象征著吉祥的福字。
最精彩的是貼對(duì)聯(lián)，從大門(mén)口開(kāi)始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春，然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春；再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻(xiàn)瑞。我的`工作是負(fù)責(zé)遞交帶，爸爸粘貼。不一會(huì)兒我們就完成了任務(wù)，媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠，從里到外呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的新年氣氛。
新年新氣象，我準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 13
除夕，是農(nóng)歷的最后一天。媽媽交代我與舅舅：貼春聯(lián)，我倆欣然領(lǐng)命。
來(lái)到桌子前拿了對(duì)對(duì)聯(lián)，他負(fù)責(zé)貼雙面膠，我負(fù)責(zé)把對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)口上；接下來(lái)，拿起福字，舅舅把福字倒著貼上去，舅舅問(wèn)我：“你知道福字為什么要倒著貼嗎？”我想了想，說(shuō)：“因?yàn)楦Ｗ值怪N可以給人們帶來(lái)好運(yùn)氣。”說(shuō)完，舅舅為我豎起大拇指，說(shuō)：“對(duì)了，你太聰明了。”我問(wèn)舅舅：“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯(lián)呢？”
舅舅告訴我：“相傳天上有一個(gè)叫做“年”與一個(gè)叫做“夕”的神仙。年十分勤勞，得到玉帝的.厚愛(ài)；而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時(shí)，就任意破壞掉�！�
原來(lái)過(guò)年貼春聯(lián)是多么高興的事情啊！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 14
今天上午，爸爸開(kāi)車(chē)到泊里給我特意買(mǎi)大紅紙，讓我為家中的新年增一份快樂(lè)——寫(xiě)春聯(lián)
我剛開(kāi)始拿著大紅紙，有點(diǎn)不知所措，就以為只是簡(jiǎn)單的在這張紙上寫(xiě)幾下就行了，可是這和我想的`恰恰相反，提筆書(shū)寫(xiě)完一副對(duì)聯(lián)后，卻感覺(jué)寫(xiě)的超級(jí)丑！我爸爸看到了，就跑過(guò)來(lái)陪我一起寫(xiě)。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：做什么事只要你想做好，就要反復(fù)的改進(jìn)，總有你滿意的時(shí)候！
我聽(tīng)了爸爸寫(xiě)了一張又一張，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)了八次。功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于寫(xiě)出一幅我滿意的春聯(lián)！我迫不及待地拿著給爸爸媽媽去看，他們看到后異口同聲的說(shuō)：“咱家今年的春聯(lián)全由你負(fù)責(zé)！”我聽(tīng)到后興奮不已，一心只想把字寫(xiě)好。
付出就有回報(bào)，一個(gè)上午過(guò)去了，我終于把所有的春聯(lián)全部寫(xiě)完。今年的春聯(lián)寫(xiě)得不是很好看，但我相信明年的春聯(lián)一定比今年寫(xiě)得會(huì)更好！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 15
快到大年三十了，可我們家還沒(méi)貼春聯(lián)。我出于好奇，便問(wèn)了一問(wèn)。爸爸說(shuō)，明天貼。
這不，一大早。爸爸便把還趴在被窩的我叫醒了。我穿好衣服，直奔樓下。用手撕掉了舊春聯(lián)。有一些頑固分子是在撕不下來(lái)（上一年漿糊涂太多，粘得緊緊）。更可惡的是：我夠不著上面部分的。就在旁邊找了張凳子，站在上面�？蛇�是夠不著橫幅，只能讓爸爸幫忙了。撕好以后，爸爸拿出漿糊，又拿出一個(gè)“�！弊�。又用刷子把漿糊均勻地涂在背面，貼在門(mén)上。然后又拿出兩副春聯(lián)，問(wèn)我那副好看。我說(shuō)黑字那副。爸爸找來(lái)一個(gè)大紙板，把對(duì)聯(lián)放在上面。用刷子在上面涂了幾下，貼了上去。又把下聯(lián)貼了上去。把橫幅的`上邊的一條涂了幾下，貼上去。
貼完春聯(lián)，我就上樓了。沒(méi)想到，在我上樓的時(shí)候，樓下又多了幾副春聯(lián)。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 16
小年到了，我覺(jué)得應(yīng)該貼春聯(lián)了，老媽說(shuō)她要出去一下，讓我先貼著。
我看了看我的春聯(lián)：
上聯(lián)是：鵲喳梅放春迎戶
下聯(lián)是：鼠報(bào)年來(lái)福滿門(mén)
橫批是：四時(shí)如意
我正要貼，忽然看見(jiàn)邊上的“福”字。聽(tīng)說(shuō)“福”要倒著貼。這是怎么回事呢？想問(wèn)爸媽?zhuān)伤麄兌疾辉�，�?duì)了，上網(wǎng)去查查。
一查，原來(lái)是這樣的：恭親王讓家仆春節(jié)貼“福”字，家仆不認(rèn)字，就把“�！辟N倒了。恭親王看見(jiàn)大怒，怒斥家仆，家仆靈機(jī)一動(dòng)，告訴王爺：“福字倒了，就是福到。”后來(lái)就傳留下來(lái)了。我又上網(wǎng)查了我的.對(duì)聯(lián)的意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開(kāi)放來(lái)，人們都?xì)g慶春節(jié)，鼠年來(lái)到福氣滿門(mén)。
這時(shí)，老媽打了一個(gè)電話說(shuō)：“我馬上到家了�！蔽亿s緊去貼春聯(lián)了。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 17
一年一度的春節(jié)又到了，我們家買(mǎi)了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫�！鹊�。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁匆N春聯(lián)？”媽媽說(shuō)：“由于有一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬(wàn)人，那只怪物的.名叫“年”，這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門(mén)外兩邊，當(dāng)“年”一來(lái)看到那張紙，就逃走了。因此要貼春聯(lián)�！�
晚上，媽媽叫我去貼春聯(lián)，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián)，那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門(mén)外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽(tīng)到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開(kāi)尖劍緊張地說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？”看到?jīng)]東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么好笑，這是傳說(shuō)的東西，傳說(shuō)不是真的，是假的！”
我學(xué)會(huì)了關(guān)于貼春聯(lián)的知識(shí)，又知道了不要相信迷信的東西。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 18
快要過(guò)年了，我和媽媽去城隍廟買(mǎi)春聯(lián)。
一走進(jìn)城隍廟，哇！這里到處張燈結(jié)彩，顯得喜氣洋洋，我頓時(shí)感覺(jué)到了過(guò)年的氣氛。只見(jiàn)大家三三兩兩地走在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑。我們路過(guò)了一家紅包店，我走了進(jìn)去，看到紅包各式各樣，上面的卡通圖案也形態(tài)各異，有找到寶藏的米奇，有剛出生的跳跳虎，還有在滑雪的史努比。媽媽給我買(mǎi)了8袋圖案各不相同的紅包，我別提有多開(kāi)心了。
買(mǎi)完了紅包，我和媽媽又去買(mǎi)春聯(lián)。這家店里的東西應(yīng)有盡有，有中國(guó)結(jié)、紅包、“�！弊�、春聯(lián)。我看了一下春聯(lián)，樣式五花八門(mén)，有紅紙做的，有絨布做的，有用黑字寫(xiě)的，有用金字寫(xiě)的。而且長(zhǎng)度也各不相同，有1米2的、有1米6的、有1米7的`等等。最后媽媽挑了一幅長(zhǎng)1米7，絨布做的，金色字的春聯(lián)。模批是：“富貴平安”；上聯(lián)是：“福星高照年年好”；下聯(lián)是：“出入平安歲歲歡”。
買(mǎi)好春聯(lián)，我和媽媽都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌假I(mǎi)到了自己想要的東西。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 19
在學(xué)校里，我們練習(xí)了半年毛筆字，我決定今年春聯(lián)我來(lái)寫(xiě)。
我首先先去買(mǎi)回大紅紙，來(lái)家找尺子量再割紙，量量一個(gè)地方寫(xiě)多少個(gè)字，量完了，準(zhǔn)備墨毛筆毛氈，先在草紙上練一下，再上紅紙，我寫(xiě)的是：吉祥如意，和家幸福，橫批幸福人家。
我生怕寫(xiě)錯(cuò)字，就慢一點(diǎn)寫(xiě)，當(dāng)我寫(xiě)完吉祥如意的時(shí)候，開(kāi)心的不得了，就拿起給媽媽看，可是一拿，墨出來(lái)了，能臟了春聯(lián)，媽媽說(shuō)：不要灰心，努力了以后才能有結(jié)果，這一句話，我聽(tīng)了進(jìn)去，又開(kāi)始重寫(xiě)，提醒自己再也不能犯這種低級(jí)的'錯(cuò)誤了，當(dāng)我又寫(xiě)完吉祥如意的時(shí)侯，和媽媽一起把剛寫(xiě)完的春聯(lián)抬下桌子晾曬干，又換了張新的大紅紙，寫(xiě)橫批“合家幸�！�，當(dāng)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我很焦急，我的眼睛對(duì)的紅紙，一點(diǎn)也不落，跟著筆順走。
全部對(duì)聯(lián)寫(xiě)完時(shí)，媽媽看見(jiàn)我手上沾滿烏黑烏黑的墨汁，夸我像個(gè)小小書(shū)法家，快比上王羲之了�？粗鴦趧�(dòng)成果，我也非常的高興，以后我還要繼續(xù)努力，做個(gè)真真正正的書(shū)法家！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 20
今天上課，老師說(shuō)：“要寫(xiě)春聯(lián)了。”寫(xiě)了幾堂課后，老師讓我們回家寫(xiě)幾幅春聯(lián)。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，突然，一個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按郝?lián)是怎么來(lái)的？”這個(gè)問(wèn)題難住了媽媽。她上網(wǎng)查到了資料，用簡(jiǎn)單的說(shuō)法告訴我。春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的'一種，因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)張貼，所有叫春聯(lián)。古時(shí)候，人們每逢過(guò)年，就用兩塊桃木刻上門(mén)神的名字或畫(huà)像，掛在門(mén)的兩邊，叫做桃符，以示驅(qū)災(zāi)壓邪。直到五代十國(guó)中的孟昶在桃木上寫(xiě)下“新年納余慶佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，這就是古代最早的春聯(lián)。明代以后，人們用紅紙書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)春聯(lián)。你知道我寫(xiě)什么內(nèi)容嗎？我寫(xiě)：天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門(mén)。第一張，我寫(xiě)得不怎么好�？墒且�?yàn)橐呀?jīng)寫(xiě)過(guò)一張了，所以后面寫(xiě)得越來(lái)越好。第二天，我把春聯(lián)貼在門(mén)邊上，門(mén)馬上變得格外的漂亮了。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 21
春聯(lián)就是春節(jié)時(shí)，家家戶戶貼在門(mén)兩邊的對(duì)聯(lián)。春聯(lián)都是紅色的底黑色的字，有些是金色的字。人們希望寫(xiě)在春聯(lián)上的內(nèi)容能在新的一年實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)寒假，我參加了書(shū)法培訓(xùn)班，主要內(nèi)容就是練習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。我寫(xiě)了的春聯(lián)中，最滿意的是：“春耕千田碧玉，秋獲萬(wàn)倉(cāng)黃金”，橫批是“人勤春早”。這幅春聯(lián)的意思就是春天耕種一大片田地，秋天收獲許多金色的麥子，橫批的`意思就是只要人勤勞了春天就能早早到來(lái)。整副春聯(lián)講明了一個(gè)道理：只要人們勤奮，好事情就會(huì)早早降臨到我們身上。
我把一副春聯(lián)送給了爺爺，爺爺說(shuō)要把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)口，不過(guò)我還是覺(jué)得寫(xiě)得不夠好，貼在門(mén)口有點(diǎn)不好意思。全家人都夸我的書(shū)法有所進(jìn)步，媽媽還說(shuō)只要好好練習(xí)，不久的將來(lái)，我寫(xiě)的春聯(lián)還可以賣(mài)呢。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 22
今天小妹妹一家說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)不走就不走了。
早上我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)∶妹檬裁磿r(shí)候來(lái)，可媽媽說(shuō)：“他們可能還沒(méi)醒呢。”我很難過(guò)，可是聽(tīng)了媽媽的幾句話后，我還是和爸爸一起貼春聯(lián)去了。
我們一起走出房子，讓我不明白的是為什么要先貼對(duì)門(mén)丁西西家的春聯(lián)。
丁西西是我們的`對(duì)門(mén)鄰居，我們玩的很好，可是在前年我上三年級(jí)時(shí)他搬家了，去年給他們貼我可以理解，因?yàn)樗覜](méi)人，可是今年有人了，為什么還要給他們貼？
爸爸告訴我，丁西西他們家的房子只是租出去了。我明白了。
爸爸問(wèn)我：“你知道哪個(gè)春聯(lián)貼哪一邊嗎？”“當(dāng)然知道啦，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，讀讀不就知道了嗎？”
用讀一讀的方法，我很快把春聯(lián)貼好了。包好餃子，小妹妹就來(lái)了。
今天是大年三十，今天晚上，小妹妹一家都不走了，在我們家住，我們一起過(guò)年。一大家人在一起的感覺(jué)真好呀！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 23
今天是農(nóng)歷大年三十，是中國(guó)傳統(tǒng)的除夕之日。這天我們要在家里吃年夜飯、看春晚、守歲，其中讓我最盼望的'是貼春聯(lián)。
早上，我們一家三口就張羅起對(duì)聯(lián)的事。我先取來(lái)透明膠、剪刀、雙面膠、膠水等物品，接著展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上雙面膠，涂上膠水，再將雙面膠上的那層紙掀起，然后把對(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽側(cè)站在一邊或幫忙或引導(dǎo)，直到把上下聯(lián)和橫批完好地一一粘到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一上午，這會(huì)兒總算大功告成。看著這喜慶的對(duì)聯(lián)，我忍不住輕輕地念了起來(lái)，上聯(lián)是:“家興、人興、事業(yè)興”，下聯(lián)是:“福旺、財(cái)旺、運(yùn)氣旺�！睓M批是:“財(cái)福雙全。”我撓撓后腦勺，豁然醒悟，這上下聯(lián)合起來(lái)不就是“興旺”意思嗎?爸爸在一旁喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“是啊！多好的一幅對(duì)聯(lián)��！”我突然想起了王安石的詩(shī):“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
貼春聯(lián)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，真希望在虎年里天天開(kāi)心。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 24
寒假里，我搜集了許多春聯(lián)，有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián)，還用部隊(duì)、軍屬用聯(lián)、機(jī)關(guān)用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián)，讀起來(lái)非常押韻，比如“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬(wàn)清波”不僅押韻，還時(shí)刻提醒著我們要植樹(shù)造林，修橋筑壩，保護(hù)環(huán)境。
通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的，如“春回大地千峰秀，日暖神州萬(wàn)木榮”表達(dá)了一個(gè)美好的祝福。學(xué)校用聯(lián)也很多，如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇作園丁”說(shuō)出了老師為了培養(yǎng)下一代的辛苦。還有工礦用聯(lián)，體現(xiàn)了各個(gè)行業(yè)人們的辛苦勞動(dòng)，如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā)，質(zhì)量?jī)?yōu)先生產(chǎn)捷報(bào)頻傳”。
春聯(lián)各式各樣，象征著我們中國(guó)文化的博大、深遠(yuǎn)。春聯(lián)充滿了吉祥、團(tuán)圓、安樂(lè)、幸福的`美好之詞，正是這些樸素的詞語(yǔ)，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達(dá)出一個(gè)平民對(duì)生活的小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個(gè)又一個(gè)舊歲，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新年。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 25
家家戶戶都在門(mén)上貼了對(duì)聯(lián)或門(mén)神。
看守人是傳說(shuō)中的能抓鬼的申屠和雷宇。貼門(mén)神的目的是驅(qū)除瘟疫和惡鬼。在唐代，門(mén)神的職位是由秦包書(shū)和尉遲授予的。
春聯(lián)是從符濤發(fā)展而來(lái)的。最初，人們把申屠和雷宇的肖像畫(huà)在紅木板上，掛在門(mén)上。后來(lái)，肖像變成了只用于寫(xiě)作的“門(mén)”。但是門(mén)兩邊各寫(xiě)了兩個(gè)字，說(shuō)明內(nèi)容有限，讓人覺(jué)得不太隱蔽。然后在門(mén)的兩邊掛上桃木板，成雙成對(duì)寫(xiě)下大量能充分體現(xiàn)自己意愿的文字。
春聯(lián)又叫“門(mén)到門(mén)”、“春貼”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)”。他們用工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精致的文字描述時(shí)代背景，表達(dá)美好的祝愿。最長(zhǎng)的.對(duì)聯(lián)有350字，被稱(chēng)為“天下第一長(zhǎng)聯(lián)”。據(jù)《宋史 、蜀世家》，后蜀主孟暢命學(xué)士寫(xiě)紅木板�！耙�?yàn)樗还ぷ鳎傺b寫(xiě)：‘余慶的元旦，長(zhǎng)春的春節(jié)’”，這是最早用漢字記錄的春聯(lián)。
由于歷代的大力提倡，春聯(lián)已經(jīng)成為我國(guó)民間文學(xué)藝術(shù)的一種特殊形式。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 26
昨天是星期一，我看了會(huì)兒書(shū)，就和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)。第一步要先除去原來(lái)的春聯(lián)，第二步把新春聯(lián)帖按原來(lái)的位置貼好就可以了。這叫：“辭舊迎新”。
我悠哉悠哉地說(shuō)道：“我們的春聯(lián)是富貴平安。”“錯(cuò)了！讀錯(cuò)了！”我瞪著一雙無(wú)辜的.大眼，爺爺說(shuō)著：“應(yīng)該這么讀，綠映冬去迎盛世，驥（ji)隨春來(lái)展宏圖，富貴平安�！薄盃敔斈懵淞艘粋�(gè)字”�！�。“��？！中間的福也要念�。俊睜敔旑D時(shí)就傻眼了，哈哈哈！
奶奶看我直勾勾的盯著春聯(lián)看，就問(wèn)：“你的小腦袋瓜里在想什么呀？”“奶奶，我覺(jué)得咱家的春聯(lián)的寓意很深遠(yuǎn)哦，你們能給我講講啥意思嗎？尤其是馬字邊旁的那個(gè)字讀什么呀？”
我今天很“好學(xué)”哦！
下面貼一些春節(jié)里我最喜歡的春聯(lián)照片，恭喜發(fā)財(cái)嘍！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 27
大年三十，爸媽一大早就帶回來(lái)一副春聯(lián)，紅紙上寫(xiě)著金字，表示喜悅和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)著“人和家使一切幸�！�，下聯(lián)寫(xiě)著“富貴榮華”“萬(wàn)事如意”。大人很忙，一上午桌上都沒(méi)貼春聯(lián)�？吹竭@種情況，我主動(dòng)要求貼在大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)到不了大門(mén)頂。父親過(guò)來(lái)接過(guò)春聯(lián)，讓我準(zhǔn)備剪刀和膠水幫他貼。
我趕緊把裱糊工具拿來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親拿著春聯(lián)站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“對(duì)聯(lián)貼在左邊還是右邊？”我用我平時(shí)的書(shū)法知識(shí)，及時(shí)給父親指出了上聯(lián)這個(gè)崗位的'位置。爸爸很高興表?yè)P(yáng)我。位置固定后，我拿出膠水，用剪刀剪成小塊，幫爸爸順利的把頂鏈、底鏈、橫批貼好。我和父親站在大門(mén)外，欣賞著我們的杰作，臉上映著紅色的對(duì)聯(lián)，鄰居家的鞭炮聲一個(gè)接一個(gè)地傳來(lái)。
現(xiàn)在是春節(jié)！我們?nèi)叶嘈腋０�！祝父母新年快�?lè)，身體健康，工作順利！就像對(duì)聯(lián)里說(shuō)的，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 28
“哦，快來(lái)看呀，貼春聯(lián)了喲！”我打開(kāi)門(mén)看，原來(lái)是隔壁小妹妹家正在貼春聯(lián)。
我進(jìn)屋問(wèn)爸爸：“爸爸，我們家什么時(shí)候貼春聯(lián)？”爸爸說(shuō)：“別著急�！敝灰�(jiàn)爸爸拿來(lái)一張大紅紙、筆墨，拿起筆，想都沒(méi)想，揮筆就寫(xiě)：以夜繼日笑灑熱汗千滴，沐雨櫛風(fēng)喜建廣廈萬(wàn)間。因?yàn)榘职质莻�(gè)建筑師，三句話離不開(kāi)本行�！罢嬗幸馑�，我也想寫(xiě)�！蔽艺髑蟀职值囊庖�(jiàn)。爸爸笑著說(shuō)：“怎么不行？快去拿材料過(guò)來(lái)寫(xiě)�！蔽绎w快地拿來(lái)紙、筆墨，可是寫(xiě)什么好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了！“雞年過(guò)了是狗年，狗年過(guò)完是豬年。”爸爸媽媽看了，捧腹大笑，淚水都出來(lái)了，說(shuō)：“你真是異想天開(kāi)�！卑职钟终f(shuō)：“這絕對(duì)不能貼在大門(mén)口，別人見(jiàn)了會(huì)笑話的.�！鳖D時(shí)，我心里有點(diǎn)失落。忽然，我又想了一個(gè)好主意：“咱家不是有很多大衣柜嗎？把它貼在衣柜門(mén)上，不就行了嘛！”爸爸聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“好。就貼在我房間的衣柜上。”我樂(lè)滋滋地貼春聯(lián)了！
寫(xiě)春聯(lián)多有趣啊！
小學(xué)春聯(lián)作文300字 29
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的.臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè)，身體健康，工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!
小學(xué)春聯(lián)作文300字 30
每年春節(jié)，家家戶戶都要寫(xiě)春聯(lián)。今年過(guò)年，爸爸說(shuō)：“你學(xué)了書(shū)法，今年我家的春聯(lián)就由你來(lái)寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)了既緊張又興奮，很想看看我寫(xiě)的春聯(lián)到底是什么樣子的呢?
相傳，中國(guó)最早的春聯(lián)是由一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)了兩句話，掛在門(mén)口的門(mén)框上做為桃符，用于驅(qū)鬼辟邪�，F(xiàn)在的春聯(lián)大多用紅紙書(shū)寫(xiě)，代表吉祥和祝福。我也想通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)的方式把吉祥和祝福傳遞給我身邊的每一個(gè)人!
我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候很緊張，手有點(diǎn)出汗，不知怎么下筆，怎么把字寫(xiě)的`規(guī)范?老師在旁邊不停地鼓勵(lì)我，讓我大膽得去寫(xiě)。我深呼吸調(diào)整狀態(tài)，大膽下筆，終于完成了我的第一幅春聯(lián)。
除夕那天，看到爸爸媽媽親手把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)上，心里美滋滋的!我下定決心會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)書(shū)法，爭(zhēng)取明年寫(xiě)得更好!
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