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移步換景作文300字八篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的移步換景作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
移步換景作文300字 篇1
移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時(shí),人走景移,隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái),使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進(jìn)行精心的剪裁,要把一路上最有特色的`景物描繪出來(lái),刪去一般性的描寫,避免記流水帳。
移步換景法就是不固定立足點(diǎn)和觀察點(diǎn),一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來(lái)。當(dāng)代作家、文學(xué)評(píng)論家、美學(xué)家吳功正的《阿里山紀(jì)行》就采用了這種結(jié)構(gòu)來(lái)描寫阿里山美麗的風(fēng)光。其主要表現(xiàn)在:(1)把行蹤交代得清清楚楚:臺(tái)北—嘉義—坐火車進(jìn)山—阿里山—神木—林區(qū)—曲徑幽路—看到神木—下山。(2)進(jìn)山時(shí)抓住林海幽深的特征來(lái)寫:原始森林廣闊無(wú)邊—清澈的潭水—寧?kù)o的林區(qū)—山間的青苔樹—無(wú)邊無(wú)際的森林—受巨創(chuàng)后的神木。這樣,作者以自己的行蹤為線索,表現(xiàn)了不同時(shí)間里多種景物的風(fēng)貌,使讀者從中感受到一種動(dòng)態(tài)美、整體美。
移步換景作文300字 篇2
嶗山是中國(guó)海上第一名山,是著名的風(fēng)景旅游區(qū)!笆弧逼陂g,我們到嶗山去旅游,真是大開眼界。
這一天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。嶗山像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。嶗山的海真清啊,清得好像能看到海底的魚蝦;嶗山的海真靜啊,靜得好像一塊透明的大玻璃;嶗山的山真奇啊,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,像老人、像巨象、像駱駝……嶗山的.山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)倒掉下來(lái)。這樣的山,這樣的海,令人陶醉。
嶗山的旅游景點(diǎn)很多。我們統(tǒng)一坐著環(huán)保大巴,游覽了竹林清幽的太清宮;威武雄踞的獅子峰;飛龍盤曲的白云洞;惟妙惟肖的金色望月石;風(fēng)情流動(dòng)的北九水……真是車在山中行,人在畫中游,讓人心曠神怡。
在我的要求下,我和爸爸媽媽乘坐了高空纜車,鳥瞰嶗山風(fēng)景。纜車時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高,時(shí)而低,我們忽忽悠悠,如同神仙。纜車高的時(shí)候,仿佛可以伸手摘下片片白云;纜車低的時(shí)候,仿佛可以摸到峰頂山尖。遠(yuǎn)看,天高海闊,波光粼粼;近看,山高谷深,驚險(xiǎn)刺激。這時(shí),我想起了一首贊美嶗山風(fēng)光的古詩(shī):山海相依水連天,萬(wàn)里銀波如云煙……
夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開了嶗山。
移步換景作文300字 篇3
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。
下山后,原來(lái)在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛呀!
俗話說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意?矗飞系男腥嗽诓唤(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里,鮮紅的`柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了,陶醉了,。∥覑圻@豐收的、金黃色的秋天。
秋姑娘帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了快樂。
移步換景作文300字 篇4
武夷山是個(gè)旅游勝地,也是大自然的鬼斧神工。
到了武夷山的天游峰腳下,我抬頭一望,一塊巨石一樣的山峰霸氣的矗立。隱隱約約可以望見半山腰上還有幾座亭子,紅漆的欄桿,綠漆的`柱子,加上閃閃發(fā)光的黃色琉璃瓦屋頂,美麗極了。
沿著陡峭的石壁住上爬,很快就到仙女湖。仙女湖旁有三塊巨石,一只展翅高飛的老鷹,一只呆若雞的大象和一只抬頭挺胸的烏龜。關(guān)于它們有一個(gè)有趣的傳說(shuō):玉帝的女兒七仙女下凡來(lái)到武夷山的天游峰,看見這里的湖水非常清澈,就忍不住下去洗了澡。這幾只動(dòng)物正好路過(guò),就偷看了一眼,玉帝發(fā)現(xiàn)后勃然大怒,于是把它們點(diǎn)化為石。
登上天游峰,坐在亭子里往下望,九曲溪靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉………
武夷山的風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不完,希望你能去細(xì)細(xì)欣賞,慢慢感受她的美!
移步換景作文300字 篇5
娘子關(guān)的名勝古跡真是多,有蜿蜒的長(zhǎng)城,美麗的平陽(yáng)湖,著名的張果老洞,銀光閃閃的龍?zhí)丁@些有名的景物中,我最喜歡的還是遠(yuǎn)近聞名的娘子關(guān)瀑布。
我見過(guò)水平如鏡的.平陽(yáng)湖,清澈見底的小溪流,但娘子關(guān)瀑布卻是那樣的奇異,娘子關(guān)瀑布又被稱作水簾洞瀑布,它雖然氣勢(shì)不大,卻連綿不斷,春、夏、秋三季飛瀉而下,永不停息,就像從山崖上扔下的一匹白布,又好似一串從高空垂下的銀鏈。而在冬季,流水又被凍成了晶瑩剔透的冰掛,用手摸上去是那樣的光滑,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛是一顆顆水晶,一閃一閃,亮晶晶的。
瀑布沖擊出的積水潭里,有著成群的小魚和美麗堅(jiān)硬的貝殼,它們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里快樂地生活著。
郭沫若曾這樣盛贊娘子關(guān)瀑布:娘子關(guān)頭懸瀑布,飛騰入谷化蛟龍。
移步換景作文300字 篇6
今天,我們四年級(jí)和三年級(jí)去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春游。這是我們第一次去春游,所以我們每一個(gè)人都精神飽滿、躍躍欲試!罢b待發(fā)”后,向瑞安“進(jìn)攻”!
我們?cè)谲嚿险勶L(fēng)說(shuō)笑,根本已經(jīng)把老師的要求給拋到九霄云外,“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一會(huì)兒,再說(shuō)!睅缀趺恳粋(gè)同學(xué)的心里都這樣想。不知不覺中,我們已經(jīng)到了第一站:沙灘
一下車導(dǎo)游就給我們每一個(gè)人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們等一下?墒,幾個(gè)淘氣的孩子已經(jīng)用了迅雷般得速度已經(jīng)把風(fēng)箏給做好了。
老師們無(wú)可奈何,只好順?biāo)浦郏屗麄冏约和嫒。我們一見他們可以玩,“大軍”大亂。老師只好讓我們先玩……“呼呼”時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我們巒巒不舍的'離開沙灘,跑步去西山的烈士陵墓了……
移步換景作文300字 篇7
秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著,發(fā)出細(xì)小的聲音,像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲.
秋天到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息;葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在地上像睡覺;還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝.
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨.而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺,好象仍處在朦朦朧朧的春天的`景物之中.
秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋.天空是藍(lán)藍(lán)的,像一片無(wú)邊無(wú)際的大海.這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子,是農(nóng)民伯伯豐收的日子,農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷.這種喜悅的心情,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了.這個(gè)時(shí)候,果子也成熟了,看著這些果子,心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái),口水都會(huì)流出來(lái).
秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開得那么美麗.給秋天增添了許多色彩.
啊!秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂.
移步換景作文300字 篇8
剛進(jìn)入校園,便可以看到一幢威武的大樓 。大樓不是很高,卻顯得氣勢(shì)非凡。那,便是我們學(xué)校的行政大樓。順著直線向廣場(chǎng)走去,在樓梯與廣場(chǎng)的交界處,有七大盆鐵樹一字排開,就像七個(gè)小矮人在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
廣場(chǎng)兩側(cè)各有一棵香樟樹。左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍,好像在監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。右邊的那顆狀如愛心,也許想用自己溫暖每一個(gè)人。走進(jìn)行政樓,頓時(shí)眼花繚亂,紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾,真是姹紫嫣紅呀!
環(huán)視一周,你一定會(huì)被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花,就能讓你明白什么是鶴立雞群移步。她卷卷的葉子讓人看了總感覺在滴水,都舍不得碰。再加上中間那綠色的.花,只有一個(gè)詞——美不可言!
從后門走出行政樓,頓時(shí)眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時(shí)從那艷麗的世界里走了出來(lái),來(lái)到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對(duì)能達(dá)到人見人愛的地步。她雖然沒有鮮花艷,但她有一種自然的美,和諧的美。
走過(guò)了一棵棵黃楊,一簇簇冬青,來(lái)到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們?cè)缭摽菸臅r(shí)間里,有幾朵花仍頑強(qiáng)地挺立著,綻放自己的美麗。
啊,我美麗的校園!
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