鉛筆橡皮作文300字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的鉛筆橡皮作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆橡皮作文300字 篇1

　　今天發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了，這是怎么回事呢。讓我們一起來看一看吧！

　　因?yàn)榻裉煨》籍嫯嫳荣惖昧艘坏泉?jiǎng)，所以一直和平共的.橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎(jiǎng)狀到底該屬于誰，所以就吵架了。

　　鉛筆挺了挺他那細(xì)長(zhǎng)的身子，昂頭挺胸的說：“如果不是我，小主人就沒法畫畫了，我的功勞最大啦，所以這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬于我！”現(xiàn)在橡皮就不服氣了，毫不客氣的說：“哼！這張獎(jiǎng)狀憑什么屬于你，小主人畫錯(cuò)了，要不是我出場(chǎng)擦掉‘?dāng)」P’，那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大，這張講座應(yīng)該屬于我。看，我為了幫小主人成功拿到第一，身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現(xiàn)在變成了又短又丑又黑了，所以這個(gè)獎(jiǎng)狀必定是屬于我的�！爆F(xiàn)在一直沉默的紙也開始說話了，它搖搖頭說：“不不不，你們說的都不對(duì)，這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬我。要不是我，鉛筆沒法畫畫，就派不上作用，鉛筆不畫畫，橡皮也派不上作用，所以這張想做應(yīng)該屬于我。”

　　紙的話剛落下，鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久，終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評(píng)評(píng)理，看看這張獎(jiǎng)狀到底應(yīng)該屬于誰。

鉛筆橡皮作文300字 篇2

　　我的頭可有用處了。平時(shí)，小主人就是用我來寫出漂亮的字的呢，這可都是我的功勞呀！

　　哎，可小主人卻忘恩負(fù)義。每當(dāng)她寫完作業(yè)，就會(huì)把我丟在一邊不管了。還有的時(shí)候，她會(huì)隨手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么總覺得“腰”酸，就像是里面的“骨頭”斷了似的呢！我對(duì)她這兩點(diǎn)特別不滿。哎，真希望她以后多疼愛我一點(diǎn)，那該是多么美好哇！

　　我天天被文具盒侍衛(wèi)關(guān)在“監(jiān)獄”里，快要被悶死了。如果哪一天真的覺得無聊透頂?shù)脑�，我�?huì)給橡皮表妹寫寫信；還會(huì)逃過文具盒侍衛(wèi)的'法眼，偷偷溜出“監(jiān)獄”，到字典公公家去補(bǔ)補(bǔ)課；還會(huì)到鋼筆哥哥家去聊聊天呢！

　　聽完了我的介紹，你們一定已經(jīng)很了解我了吧！怎么樣，我天真嗎？我可愛嗎？如果你非常喜歡我的話，可以來見我一面，并把我收養(yǎng)回去，行嗎？我可不想被小主人折磨死��！再見。

鉛筆橡皮作文300字 篇3

　　我有三個(gè)小伙伴，他們總是幫助我。

　　老師要我參加畫畫比賽，三個(gè)小伙伴聽到了高興極了。

　　我走到畫畫比賽的桌前做下，比賽開始了，我拿出紙、鉛筆、橡皮，在紙上畫。時(shí)間到了，我把畫交到收畫人的手里，三個(gè)小伙伴在桌子上悄悄地商量著：“等下回家我們比比看誰的功勞最大�！�

　　我剛到家，休息不到一分鐘，他們?nèi)齻�(gè)的討論會(huì)就開始了，鉛筆說：“我的功勞最大�！毕鹌ふf：“我的功勞大，主人畫錯(cuò)了我可以幫著改掉�！奔堄终f：“我的功勞最大，主人沒有我，他怎么畫�！�

　　房間的'爭(zhēng)論聲越來越大，不可開支，橡皮說：“我的功勞才大。”紙又說：“我的功勞才大呢？”眼看他們就要翻臉了，我走進(jìn)房間安撫我的三個(gè)小伙伴：“別吵了，我的朋友們，你們都有功勞呢！我很感謝你們！”三個(gè)小伙伴聽了反而臉紅了，不好意思起來，真有趣！我的這三個(gè)伙伴。

【鉛筆橡皮作文300字】相關(guān)文章：

鉛筆與橡皮作文02-10

鉛筆和橡皮作文02-02

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文02-08

鉛筆和橡皮02-18

鉛筆，橡皮和紙作文02-08

鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文02-08

鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵的作文02-10

鉛筆和橡皮的故事作文02-09

鉛筆橡皮作文300字08-22

鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文02-08