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精選霍金作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的霍金作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
霍金作文300字 篇1
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們感覺(jué)他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，在班級(jí)里同學(xué)們也把他當(dāng)成嘲弄的對(duì)象。
在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢？
原來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)覺(jué)自身對(duì)物理學(xué)方面的.研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
霍金作文300字 篇2
霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞到，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣，完成自己所能做到的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果扎到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗試過(guò)“自由”行動(dòng)的`惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著名的“時(shí)間簡(jiǎn)史”，搜索著宇宙的起源。
啊！霍金你真是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
霍金作文300字 篇3
熱愛(ài)生命輪椅上的勇士 霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的――這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的`手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。
霍金作文300字 篇4
生物學(xué)家史蒂芬霍金兒時(shí)的自學(xué)能力好像并較弱，他很晚才學(xué)好閱讀文章，念書(shū)后在班集體里的考試成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，并且由于工作一直“很臟亂”，老師們感覺(jué)他早已“不可救藥”了，學(xué)生們也把他當(dāng)做了譏笑的目標(biāo)。在史蒂芬霍金十二歲時(shí)，他班里有兩個(gè)男孩兒用一袋糖塊打賭，說(shuō)他始終不可以成才，學(xué)生們還含有譏諷寓意地給他們起了個(gè)綽號(hào)叫“牛頓”。殊不知，20多年以后，當(dāng)初絕不出色的男孩兒確實(shí)變成物理學(xué)界一位專家級(jí)角色。這到底是怎么回事呢？
原先，伴隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)，小史蒂芬霍金對(duì)天地萬(wàn)物怎樣運(yùn)作剛開(kāi)始很感興趣起來(lái)，他常常把物品拆開(kāi)以追根究底，但在把他們修復(fù)拼裝回來(lái)時(shí)，他卻無(wú)計(jì)可施，但是，他的爸爸媽媽并沒(méi)有因而而懲罰他，他的爸爸乃至給他們出任起數(shù)學(xué)課和物理“教練員”。在十三四歲時(shí)，史蒂芬霍金察覺(jué)自己對(duì)物理層面的科學(xué)研究十分有興趣愛(ài)好，盡管初中物理太非常容易太粗淺，看起來(lái)尤其枯燥乏味，但他覺(jué)得它是最基本的`科學(xué)研究，有希望處理大家從哪里來(lái)和為什么在這兒的難題。此后，史蒂芬霍金開(kāi)始了真實(shí)的科學(xué)探究。
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