老師偏心作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的老師偏心作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師偏心作文300字 篇1

　　班里年齡最大的女生是項(xiàng)千窈，所以大家都叫她“項(xiàng)姐”。項(xiàng)姐她媽媽也是我們學(xué)校的老師，項(xiàng)姐長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)優(yōu)秀，大家都很喜歡她，班主任老師也是全班最喜歡項(xiàng)姐的人了，同學(xué)們都知道，卻不敢說(shuō)。

　　每一次老師上課，只要項(xiàng)姐一舉手，老師就會(huì)叫她發(fā)言，就算只讀幾個(gè)詞語(yǔ)，老師也會(huì)贊不絕口地說(shuō)：“太棒了，大家要向她學(xué)習(xí)，同學(xué)們不會(huì)讀的詞語(yǔ)可以下課時(shí)向項(xiàng)同學(xué)請(qǐng)教，她會(huì)告訴你們?cè)趺醋x�！边�給項(xiàng)姐豎起一個(gè)大拇指，看看老師是不是特別喜歡她。

　　項(xiàng)姐生日可不得了了，記得上次老師給項(xiàng)姐的.生日禮物可是兩層蛋糕，爽吧，流口水了吧，我可從沒(méi)吃過(guò)呢！老師還把蛋糕送到她家去，這可是項(xiàng)姐親口告訴我的。

　　前面的這些還不算什么，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，項(xiàng)姐參加400米比賽，半路跑不動(dòng)了，老師急忙就穿上運(yùn)動(dòng)鞋陪著項(xiàng)姐一起跑，一邊跑一邊喊：“加油！項(xiàng)千窈，為了班級(jí)，加油！”老師就這么一路鼓勵(lì)著，老師為了項(xiàng)姐而跑步哦！

　　看看老師是多么喜歡項(xiàng)姐，像對(duì)待自己女兒一樣，害得我都有點(diǎn)嫉妒她。

老師偏心作文300字 篇2

　　今天晚上回家的路上，弟弟告訴了我他們班的一個(gè)小秘密，那就是他們的班主任老師十分的偏心。

　　弟弟班上的班主任姓王，大家都稱(chēng)呼他為王老師，王老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)批改作業(yè)也十分的信心，對(duì)待同學(xué)們的課余生活也是照顧得很周到。但是有一個(gè)不足的地方，就是王老師有的時(shí)候會(huì)很偏心。

　　弟弟告訴我，班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)受到王老師的.青睞，在排座位的時(shí)候，總是會(huì)想方設(shè)法的把他們往前排調(diào)，而成績(jī)差的同學(xué)自然就沒(méi)有這種特殊的待遇，他們的座位往往會(huì)分到靠墻靠窗，甚至在教室的后排，這讓班上的同學(xué)們都敢怒不敢言。

　　弟弟還說(shuō)，班上有的差生并不是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，而是無(wú)論怎么努力，成績(jī)都沒(méi)有特別大的起色，而王老師做出這樣的座位安排，會(huì)讓這些差生們的心理產(chǎn)生很大的不公平感覺(jué)。

　　我聽(tīng)了弟弟給我講的這段話(huà)，心里很有感慨，我覺(jué)得老師就應(yīng)該一碗水端平，不應(yīng)該差別對(duì)待學(xué)生，如果這樣的話(huà)，就會(huì)使同學(xué)們之間產(chǎn)生比較的心理，反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響適得其反。

老師偏心作文300字 篇3

　　初二下學(xué)期的一天，老師把我叫到辦公室。她說(shuō)：“市里又要舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，這一次，我想讓別的同學(xué)參加，你看行嗎？”我看著老師的眼睛，沒(méi)有回答。這種數(shù)學(xué)競(jìng)賽每學(xué)期舉辦一次，我已經(jīng)代表學(xué)校參加五次了，而且，每次成績(jī)都不錯(cuò)。

　　“這次為什么不讓我去呢？”我在心底問(wèn)自己，低著頭走了。

　　三天后，班里的趙璐參加了“學(xué)校聯(lián)合體”的培訓(xùn)班。這就意味著我沒(méi)選上，心里很不好受�！摆w璐去參加競(jìng)賽能行嗎？老師為什么要偏心？我哪里做錯(cuò)了？”

　　這件事以后，我覺(jué)得老師不像以前那樣可愛(ài)了，她的課也不再生動(dòng)。課堂上，我經(jīng)常小聲說(shuō)話(huà)，還故意打擾別人，以便制造緊張氣氛。有一次，我把一只青蛙帶到教室。老師正講在興頭上，這時(shí)，這只青蛙跳到講臺(tái)上，教室里一片嘩然。

　　下課后，老師找我談心。我不屑一顧地說(shuō)：“你真偏心！你憑什么讓趙璐去參加競(jìng)賽？”老師搖了搖頭，說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，趙璐進(jìn)步得很快嗎？上次考試，她的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)你了。我覺(jué)得她有一定的.潛力，就想讓她試一試！這有錯(cuò)嗎？”

　　老師站在那里，不停地質(zhì)問(wèn)，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我知道，大家是平等的，趙璐也有參加競(jìng)賽的資格。

老師偏心作文300字 篇4

　　我的老師很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：偏心眼。事情是這樣的：一年級(jí)我是班長(zhǎng)，二年級(jí)敖英杰是班長(zhǎng)，三年級(jí)就是曾甜甜了。我認(rèn)為班長(zhǎng)不應(yīng)該是曾甜甜。因?yàn)槊看卫蠋熖釂?wèn)題都是我、敖英杰和敖運(yùn)會(huì)舉手的。簡(jiǎn)單的.問(wèn)題她才會(huì)舉手，我認(rèn)為她不是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)應(yīng)該是敖運(yùn)會(huì)，老師說(shuō)：“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的就不能再當(dāng)了�！�

　　那只能選敖運(yùn)會(huì)。

　　還有一次，該我們組掃地，班長(zhǎng)就管掃地不掃地，而她也是我們一組的，她還讓我們掃，他坐到椅子上吃東西，享受著美味佳肴。還帶頭玩，我們組長(zhǎng)也帶頭玩。她們看班長(zhǎng)也在玩，那些同學(xué)也就在操場(chǎng)上玩了。而我、劉丹丹、蘇靜靜卻熱得滿(mǎn)頭大汗，累得腰酸背痛，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)一年級(jí)小孩子說(shuō)：“你們的老師來(lái)了�！卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了，趕緊讓我們進(jìn)教室讀書(shū)。老師來(lái)了看到紀(jì)律很好，還夸獎(jiǎng)班長(zhǎng)，我聽(tīng)了非常嫉妒她，和幾個(gè)同學(xué)在議論曾甜甜不配當(dāng)班長(zhǎng)。

　　誰(shuí)讓老師要選她的嘛。我們也沒(méi)辦法。哎。

【老師偏心作文300字】相關(guān)文章：

偏心的老師作文03-08

偏心的作文06-11

偏心的媽媽作文03-26

老師偏心作文600字五篇05-14

精選老師偏心作文300字3篇11-10

精選老師偏心作文300字4篇12-30

老師偏心作文600字5篇06-02

老師偏心作文600字7篇05-26

老師偏心作文600字四篇02-22

精選老師偏心作文300字四篇12-28