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啟迪的作文300字五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的啟迪的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啟迪的作文300字 篇1
假期,我看了《名人故事》這本書,我覺得有關諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到,諾貝爾用整個生命在研究更好、威力更大的炸藥,在一次失敗的實驗中,弟弟被炸死,父親被炸殘,可是他絲毫沒有氣餒,重振精神,繼續(xù)研究炸藥,直至成功,解決難題。
我被諾貝爾那努力奮斗,堅忍不拔的決心所打動。我覺得,學習也一樣,只有朝著目標去努力,去奮斗,才能取得成功。就像學習書法的過程:剛開始跟爺爺學習書法,我連毛筆都不會拿,經(jīng)過學習,好不容易才學會了握筆,可是寫出來的筆劃卻歪歪扭扭,更不要說寫字了。練了好久,還是老樣子。有好幾次,我都惱怒地不想學了,但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們,我這點小困難、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直堅持學習,有時一練就是三、四個鐘頭。功夫不負有心人,三年過去了,我的`書法作品先后獲得了學樣書畫比賽一等獎、全國中小學書畫大賽銀獎……
雖然取得了一些成績,但我仍會繼續(xù)努力。我也懂得了堅持、不放棄,才能練就過硬的本領!
啟迪的作文300字 篇2
中國童話千千萬,寓意深刻,淵源流長,啟迪頗深,是我們少年兒童喜愛的讀物。
小馬過河
小馬幫媽 媽馱麥子過河去磨坊,中途遇到了老牛和松鼠。老牛說:“河水很淺,剛沒小腿。”松鼠說:“水很深,會淹死的!”。小馬猶豫不決,拿不定主意,就決定折返回家問媽 媽,媽 媽說:“你應該自己去嘗試一下,那條河到底是深還是淺”。小馬返回河間試探著小心翼翼地趟過了河,河水既不像老牛說的那么淺,也不像松鼠說的那么深。
沒主見的.黑熊
一只黑熊想在自家地里種點東西。山羊告訴它“種菠菜好,又鮮又嫩,可好吃了”,于是它種了菠菜;它又去問小白兔,小白兔告訴它“種蘿卜好,蘿卜脆生生的,可好吃了”,于是它拔掉了菠菜,種上了蘿卜;它又去問小猴,猴子告訴它“種西瓜好,西瓜又甜又水靈,可好吃了”,它又挖掉蘿卜,種上了西瓜。日月如水,時光如梭,轉(zhuǎn)眼,秋天到了,山羊、小白兔、猴子都有豐收,可黑熊家門前只有被秋霜凍死的西瓜秧,沒有一點收獲。
這兩則童話故事告訴我,做人做事,不能只聽別人說什么就做什么,自己不動腦筋去想是非黑白,不去試試是不行的。做人要有自己的主見,親自嘗試后就會知道事情的原委。
啟迪的作文300字 篇3
七月。清晨。陽臺。
陽光普照,藍天藍得更加深沉,蒼翠的綠色久久圍繞著陽臺,灑滿金色。不時傳來幾聲鳥鳴,游泳池上布滿了金色碎片,波光鱗鱗。
繩子有力地擊打地面,在綠意的圍繞下,我正在練習跳繩,那苛刻的規(guī)矩,一天四百下,讓人叫苦不適,三十八、三十九、四十……一百八十四、一百八十五氣喘吁吁,汗流浹背,我手中的繩子也自覺地停了下來,盡情享受著風的贈禮,漸漸淡忘了跳繩。幾分鐘后,我這才想起跳繩這一事,一百八十五下離四百還差得遠呢?忽然,我看見地上的那只蝸牛,正是昨晚的那一只,不錯,昨晚我看見了只蝸牛,一步一步,看不出有什么進展,可它卻努力地向前爬云。昨天,我還對它渺小的身軀,緩慢的速度嗤之以鼻,覺得它的'執(zhí)著太傻?墒乾F(xiàn)在……
我頓時受到了極大的鼓舞,感到累時,就想想這只蝸牛,堅持不懈,沒有什么是克服不了的。堅持就是勝利,一只小小的蝸牛都明白,更何況我呢?相比之下,我是多么不如蝸牛,一點點累就休息,還會有什么作為呢?我走了過去,繼續(xù)開始了跳繩之旅行。
萬事都要堅持,不可半途而廢,這就是蝸牛給我的啟示。
啟迪的作文300字 篇4
在生活中有許許多多的事情,在不斷地告訴我們一些普普通通的道理,但讓我影響最深刻的還是與爸爸次旅游時發(fā)生的`發(fā)生的迷路事件。
那天陽光明媚,微風徐徐。就是在一個美麗的上午我和爸爸開車去青州玩,周圍的環(huán)境可真好呀!無論是往遠處看、還是往近處看都是郁郁蔥蔥的山,山上面被一片又一片的綠樹覆蓋住了,仿佛蓋上了一層厚厚的、綠色的棉被?墒呛镁安婚L,由于導航壞了,于是我們迷路了。周圍都是周圍雖然是優(yōu)美的環(huán)境、陌生的人,于是爸爸停下車讓我向路過的老鄉(xiāng)問路,因為這里的人都是我不認識的,而且我也很緊張。但是爸爸卻堅持要問路,于是我們變一邊問路一邊前進,終于經(jīng)過一番波折終于到達目的地了。
經(jīng)過這件事讓我知道了;當我們在生活中遇到困難時,一定要堅持下去!
啟迪的作文300字 篇5
“神牛”博士蔡偉,一個從騎“神牛”的人,竟一下子成為上海復旦大學的博士生,和蘇秦的經(jīng)歷如出一轍。
他給了我很大的啟迪。從他的經(jīng)歷可以悟出一個道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他最初考大學,因為英語和數(shù)學很差,沒有考上,在橡膠廠工作。三年就下崗了,下崗以后去賣雪糕,他不像別人,賣雪糕時吆喝,招徠顧客,而是在一旁看書。后來妻子下崗,家里生活困難,他就去蹬“神牛”,卻也不忘讀書;侍觳回撚行娜,上天總算給了他一次機會:上海復旦大學教授裘錫圭《〈神鳥賦〉初探》中的'“佐子”一詞,難倒全國的許多教授,沒有人能明白它的意思。蔡偉看了文章以后,給裘教授寫了一封信,提出了自己的看法。裘教授看了認為解釋得很好,給蔡偉寫了三封信,還去看望蔡偉。裘教授認為蔡偉是不可多得的人才,便與另外兩位教授聯(lián)名給教育部寫信,讓蔡偉讀博士。
我應該學習蔡偉的精神,堅持不懈,百折不撓地學習,我以后不能總看電視,玩電腦,而是擠出時間,努力學習,而且不怕挫折,把挫折當成磨刀石,用許多的失敗堆積出成功。
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