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保護(hù)雞蛋作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)雞蛋作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)雞蛋作文300字 篇1
上個(gè)星期五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。許多同學(xué)都對這個(gè)活動(dòng)感興趣，我也迫不及待了。
星期六，是護(hù)蛋的第一天，我在蛋上畫了個(gè)猴子，因?yàn)槲矣X得它代表聰明、機(jī)靈。我小心翼翼地拿著雞蛋，生怕弄碎，心想：一定要堅(jiān)持到最后，成為護(hù)蛋英雄。我左手拿著蛋，右手刷牙。洗臉時(shí)，這怎么辦呢？我想了一下，順手放進(jìn)了口袋，等我洗完臉，居然沒碎，真是太好了。下午，爸爸帶我去奶奶家，我把它當(dāng)寶貝一樣捧在手里，眼睛一分鐘都不離開它，家里人都笑著說：岐岐，第一次做事這么認(rèn)真、有責(zé)任心，這個(gè)活動(dòng)真是個(gè)好提議！
到了星期日，我還是像昨天一樣，我到哪，把雞蛋帶到哪，我看著它，正在想……爸爸在房間叫我拿東西，我拿的時(shí)候把雞蛋也帶了過去，放在床頭柜，細(xì)心呵護(hù)。臨睡前，雞蛋完好無損，終于護(hù)蛋成功！
這次活動(dòng)鍛煉了我，讓我明白做事只要認(rèn)真、仔細(xì)就一定會(huì)成功！
保護(hù)雞蛋作文300字 篇2
今天我們鼓樓小學(xué)期待已久的雞蛋保護(hù)器比賽終于要開始了。四年級的同學(xué)們都積極參加，當(dāng)然我也不例外。
下午比賽就要開始了。小選手們個(gè)個(gè)抱著自己的作品信心滿滿地來到操場集合。你看他們的作品各式各樣，有的是泡沫盒子做的、有的是降落傘、有的是五顏六色的氣球等等，像極了一件件藝術(shù)品。比賽的規(guī)則是：將雞蛋保護(hù)器從教學(xué)樓四樓拋下，保證雞蛋完好無損就可以晉級。
比賽從四（1）班開始，然后是四（2）班……我們在下面等待的時(shí)候心里非常緊張，不時(shí)會(huì)看到濺得滿地的蛋黃。終于輪到我們四（8）班了，同學(xué)們都迫不及待地走上四樓，順著護(hù)欄排成一排。只等老師一聲哨響，我便不管三七二十一捏著降落傘的`頂端閉著眼睛將“雞蛋保護(hù)器”扔了下去。當(dāng)我看到自己的雞蛋保護(hù)器隨著降落傘迅速打開后平穩(wěn)落地，心里更加緊張。我們又急忙跑到樓下，等待老師的檢驗(yàn)。當(dāng)我看到老師打開我的作品時(shí)，雞蛋完好無損，我不禁歡呼著跳了起來。令我們更加興奮的是，我們四（8）班全員晉級。
比賽圓滿結(jié)束了，同學(xué)們有的歡喜有的憂。但是不管結(jié)果如何我們都是最棒的，因?yàn)槲覀儚闹惺斋@了更多。
保護(hù)雞蛋作文300字 篇3
我有許多雞蛋寶寶，我家的雞蛋比別的雞蛋大，它黃色的蛋殼，它帶給我很大的快樂，我喜歡我的雞蛋寶寶。
我每一次回到家，我都要看看我的雞蛋，還要爸爸觀察，我每次回到家都說：“雞蛋壞了嗎？”有一天，我回到家問爸爸說：“雞蛋壞了嗎？”爸爸說：“你老是放在那里，雞蛋會(huì)的，你放在溫暖的東西里，雞蛋才不會(huì)壞得快。”我聽了爸爸的話，想了想，想到了一個(gè)辦法。那就是放在有燈光發(fā)杯里……
又有一天，我去看雞蛋不小心快要把雞蛋掉了下去，我想，如果有那人不小心把雞蛋……那雞蛋不是掉到地上，不是就會(huì)摔破了。然后，我又想了辦法，我想放在窩里就可以了……
又有一天，老師叫我們明天拿雞蛋到學(xué)校里，到了第二天，我拿著雞蛋到了學(xué)校……下課了，我把我家的雞蛋放在綠油油的草地上，小明看見了，說：“馮日達(dá)，你把雞蛋放在綠油油的草地上，會(huì)壓死小草的.�！蔽艺f：“小明，你別說我了，我的雞蛋不會(huì)壓死小草的�！�
有一天，雞蛋孵出了雞蛋寶寶，我看著雞蛋，說：“雞蛋寶寶真可愛，我多希望這些雞蛋寶寶快快長大，再生出多雞蛋，就又有很多的雞蛋寶寶了。
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