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關(guān)于寫(xiě)真作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)真作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)真作文300字 篇1
一說(shuō)起我老爸，我就只有一個(gè)字“牛”
老爸，是一個(gè)生意人，只要住在臥龍崗的人，都知道我老爸。我老爸是個(gè)高個(gè)子，眼睛不算太大，但是炯炯有神，鼻子挺的`很高，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
一次，老爸去幼兒園接我，第二天，小朋友都很羨慕我，因?yàn)槲矣羞@么牛的老爸。
只要一上街，我和老媽就強(qiáng)烈要求要讓我老爸也去，可老爸死活不去，經(jīng)不住我和老媽的死纏爛打，老爸終于答應(yīng)了。到了衣服區(qū)，有一件衣服賣(mài)250，老爸只用了一分鐘，就把這件衣服說(shuō)成了180，我和老媽都非常佩服老爸，所以要請(qǐng)他一起上街。
還有一次，老爸帶我去“飛揚(yáng)健身地帶”去健身，哇噻！我老爸竟有了六塊肌，老爸成了焦點(diǎn)了。
呼呼，這就是我的老爸，很牛吧！
寫(xiě)真作文300字 篇2
你們知道，江蘇的韓洋小學(xué)嗎？我正在這所小學(xué)上四年級(jí)，下面我給你們介紹一下吧！
站在校大門(mén)前可以看到兩只“海鷗”，好像要帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里邀游。校門(mén)往北是一座引人注目的“正人橋”，這橋名是我們學(xué)校的葛校長(zhǎng)于1995年親自題寫(xiě)的。橋欄是白色的一個(gè)圓接著一個(gè)連在一塊兒仿佛是火車(chē)的車(chē)輪整齊地排在一起。
正人橋的西側(cè)是一座名叫“慧崖”的假山，山頂上矗立著好似一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生的雕塑。橋北邊的東西兩側(cè)分別是一個(gè)美麗的大花壇，里面長(zhǎng)滿了各種各樣的花草。
再舉頭向北望去，那“人”底的旗桿矗立在操場(chǎng)中央，只見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在旗桿上空。操場(chǎng)兩邊是兩個(gè)造型奇妙的'草坪，草坪中長(zhǎng)了綠綠的小草，像一個(gè)個(gè)綠絨球。
西側(cè)草坪的中央座落著“師生情”的雕像。草坪的后面便是高大的教學(xué)樓。
聽(tīng)了我的介紹，你是否動(dòng)心了？趕緊來(lái)我們學(xué)�？纯窗�！
寫(xiě)真作文300字 篇3
生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到花香彌漫的`校園。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要抄寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒(méi)過(guò)多久，就寫(xiě)不現(xiàn)了。我焦急萬(wàn)分，沒(méi)多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問(wèn)我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運(yùn)，寫(xiě)著寫(xiě)著筆竟然就沒(méi)墨水了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說(shuō)。“當(dāng)然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的�！彼f(shuō)完，馬上又轉(zhuǎn)過(guò)身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說(shuō)：“拿去吧�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開(kāi)始在本子上寫(xiě)字，雖然我手里在寫(xiě)，但是心里有千言萬(wàn)語(yǔ)感謝的話想對(duì)她說(shuō)，但又不知道怎么開(kāi)口，怎么說(shuō)。我依然繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎么報(bào)答她，怎么感謝她。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以處處充滿陽(yáng)光。生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以會(huì)那么美好！
寫(xiě)真作文300字 篇4
什么是真正的朋友？爸爸說(shuō)過(guò)，真正的朋友就是當(dāng)一方做錯(cuò)了事的時(shí)候要說(shuō)對(duì)不起，而另一方則要說(shuō)沒(méi)關(guān)系。相互珍惜、相互包容的朋友，才是真正的好朋友。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)困難。在我們的.現(xiàn)實(shí)生活中，到底有多少對(duì)真正的朋友能那么“珍惜”和“包容”對(duì)方呢？
比如，已經(jīng)成為朋友的我和陳雪億，我們又吵架了。那天陳雪億到我家里玩，她向我借東西，我沒(méi)借給她，于是兩個(gè)人吵起來(lái)了。最后，吵架的結(jié)果是：兩個(gè)人竟打起來(lái)了�！巴Ｖ�！停止！”我爸爸從門(mén)口進(jìn)來(lái)，氣得也想打人了，“不管因?yàn)槭裁矗门笥阎g都是不能打架的！你們應(yīng)該互相包容、互相幫助、互相體諒的�！苯逃�(xùn)完畢，爸爸看見(jiàn)我們似懂非懂的樣子，也就不管我們了，我們也就繼續(xù)寫(xiě)功課了。
第二天早上，我和陳雪億在教室里發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在打架，并且在互相破壞別人的東西，打了好久好久，并且打得很激烈，終于停了下來(lái)，看著狼藉不堪的教室，狼藉不堪的他們，我和陳雪億突然明白了：互不相讓的結(jié)果就是兩敗俱傷。我對(duì)陳雪億說(shuō)：“對(duì)不起，上次的事是我不對(duì)�！标愌﹥|也愧疚地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)。”就這樣，我們成為了真正的朋友了。
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