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【精選】休閑作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的休閑作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
休閑作文300字 篇1
人難免會(huì)有累的時(shí)候,就連我也不例外,但是過于疲累做事效率差,又容易出錯(cuò)誤,因此,適當(dāng)?shù)男菹⑹呛苤匾模潘,不要勉?qiáng)自己。
累是一種看不見的神秘事物,它會(huì)無時(shí)無刻的跑到我身邊,當(dāng)我做完家務(wù)累時(shí),我會(huì)泡一杯好茶來喝,喝下之后,馬上精神百倍,元?dú)馐,如果無法抒解筋骨疲累時(shí),我會(huì)選擇泡澡,這樣可以讓我精疲力盡的感覺,頓時(shí)消失的無影無蹤,這種舒暢感無法用言語來形容。
有時(shí)當(dāng)我讀書讀到兩眼泛紅時(shí),我會(huì)休息一下,聽聽喜歡的'音樂,放松自己的心情,或是彈琴,讓自己的壓力釋放出來。每當(dāng)月考結(jié)束時(shí),我一回到家時(shí),就會(huì)開啟電視,有趣詼諧的節(jié)目,讓自己大笑,什么也不想,就當(dāng)作是放空。
不管大人或小孩都有累的時(shí)候,我想在疲累時(shí)有自己適度的休息空間,能做壓力的解放,會(huì)是做事情持續(xù)的動(dòng)力,這樣才可以化阻力為動(dòng)力。
休閑作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省雙鴨山市集賢,那里有一個(gè)寬闊的休閑廣場(chǎng),那里人山人海,于是,我和小弟還有吳叔叔就去了那里.
到了那我第一眼看到的就是人山人海的人群,忽然一個(gè)聲音被我和小弟聽到了,我倆仔細(xì)一看,原來是蹦蹦床里的小孩子發(fā)出的`尖叫聲,我和小弟不約而同的對(duì)吳叔叔說:"我倆也想玩一會(huì)蹦蹦床",吳叔叔看見我倆的興奮勁就答應(yīng)了我們的要求,我倆樂呵呵進(jìn)去了,慢慢的時(shí)間一分一秒的過去了,"時(shí)間到了,"一位叔叔說,我們帶著愉快的心情走出來了,吳叔叔說:"我們散一會(huì)步就回家.我們開始不高興起來.
突然,一個(gè)水花濺到了我們的身上,啊原來是大水球噴起的水花.
這時(shí),我倆又想玩這個(gè)大水球,于是我倆問吳叔叔可不可以,吳叔叔遲疑了一下,說好吧,我倆大聲的說:"太好了,"倆進(jìn)了大水球里面,我剛進(jìn)去,跑一下摔倒了,在大水球里面玩得暈頭轉(zhuǎn)向,時(shí)間到了.我出來了,說太興奮了.太有趣了,下次我還要來.天漸漸地黑了,我們依依不舍的回家了.
我愛我家鄉(xiāng)的休床廣場(chǎng).
……
休閑作文300字 篇3
在假日的時(shí)候,除了做功課還是只能做功課,實(shí)在是無聊透頂啦!這時(shí)只能用休閑活動(dòng)來讓心情好好的放松一下。
看書當(dāng)然是最好的選擇啦!雖然我對(duì)課內(nèi)書沒興趣,但對(duì)課外書有大大的興致,它能帶我進(jìn)入書的世界,成為其中的角色,一起愉快的旅行,例如“狗狗的守護(hù)者”是一群人在救狗的經(jīng)歷,我會(huì)以為自己也在幫助它,在他離開時(shí)也十分的難過。
但有時(shí)讀一讀書,眼睛也需要休息一下,這時(shí)我會(huì)出去騎一騎腳踏車與風(fēng)追逐,但風(fēng)總是在前面,興高采烈的.說:“你追不到我啦!”便會(huì)激起我的斗志,想要贏過他,但只會(huì)自不量力,不到一會(huì)兒便氣喘如牛。
有時(shí),老師會(huì)請(qǐng)我們?nèi)兔μ年,我?huì)愉快的答應(yīng),雖然辛苦又疲勞,但是能和大家共同努力以及奮斗,在辛苦也值得啦!雖然現(xiàn)在早已不能去找他們一起奮斗,但我會(huì)存在心中的。
休閑活動(dòng)其實(shí)有很多,但我偏愛大家不愛的,因?yàn)樗麄兌疾恢,這些活動(dòng)的背后有著比其它活動(dòng)更大的意義,那是用眼睛所無法看到的成功。
休閑作文300字 篇4
今天的天氣冰冷冰冷的,媽媽冒著嚴(yán)寒把我?guī)У綄W(xué)校。上完作業(yè)班后,到了同學(xué)們最開心快樂的上作文的'時(shí)候了。進(jìn)到教室里同學(xué)們?cè)跉g快地跳,老師說:“今天我們玩一個(gè)游戲!边@個(gè)游戲就是蘿卜蹲。同學(xué)們聽了都可開心了。
首先,老師先給我們說了游戲規(guī)則,我們每個(gè)人手里有一張?jiān)~卡,每張?jiān)~卡代表一個(gè)人,我們先記住自己的詞,然后再記住別人的詞。老師剛說完,班里的同學(xué)們都?xì)g呼起來了。
游戲開始了,先從女生隊(duì)開始。先說自己的詞,說完后再把別人的詞說出來。老師調(diào)皮地說:“誰要是不大點(diǎn)聲音,誰就上來表演節(jié)目!边@樣女生們的聲音才大了起來。老師又說:“這次把卡片收上來再來一局。”沒有卡片在手里了,游戲難度加大了。但是女生隊(duì)都輕松過了。該男生隊(duì)了,但是他們不積極,慢吞吞的,有的還走神了。
在這個(gè)游戲中,我懂得了做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。
叮鈴鈴,下課了,游戲也結(jié)束了,大家都沉浸在快樂的氣氛中。,雖然我沒有被老師選中,但我還是很高興,我真希望沒接語文課都是這樣有趣啊!
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