有關(guān)乘船作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的乘船作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

乘船作文300字 篇1

　　一個假日，詩人楊萬里在安仁乘船游玩。

　　忽然，一轉(zhuǎn)頭看到一條漁船上有兩個小漁童;他們可愛的模樣把詩人吸引住了。。。兩個小漁童將竹竿和船槳放下。坐到了船頭，這一幕讓詩人不解，為何將竹竿和船槳放下?沒有動力，船怎能前進?小漁童撐起一旁的油紙傘，這一幕更讓詩人不解：要油紙傘有何用?天空并未下雨?奇怪了!詩人讓劃船的'老人家追上前邊那一條小漁船，船慢慢向小漁童那邊靠近了，詩人對兩個天真的小漁童說：孩子，天空并未下雨，為何要撐傘?先生，用船槳和竹竿劃船太累了，利用風(fēng)吹動傘的風(fēng)力使?jié)O船劃動，那樣可省力多啦~一個小漁童天真地說。

　　是啊，是啊!那樣多省力啊!另一個小漁童插上一句。

　　呵呵!你們可真聰明啊~!詩人望著這兩個小漁童開心的笑了。(是為兩個小魚童的聰明而笑的)

　　對不起先生，我們要回家了。小漁童們可不想讓自己餓肚子哩。詩人并未回答，只是點了點頭。望著小漁童，詩人再一次笑了。(這次是為小漁童的天真而笑的)

　　我望著他們的離去，詩人回到了船內(nèi)，點亮油燈，提起筆寫道：

　　舟過安仁

　　一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

乘船作文300字 篇2

　　我愛書，愛在書的世界里遨游，愛乘書飛翔在書的海洋里，我懂得了許多至理名言，也學(xué)會了――堅強！

　　那是一次考試失利后，我把自己反鎖在了房間里，不與任何人說話。躲在角落里，我無語，傷心的淚水不由奪眶而出。我倚在書架旁，哭了好久好久。無意間抬頭，看見了書架中多了一本書。那是媽媽昨天給我買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我抽出書，翻看著。沒想到，書中的故事給了我震撼。我擦拭淚水，和書中的主人公同悲同喜，為保爾的命運嘆息，為他頑強的毅力所贊揚�？粗�看著，我的心情平靜了下來。保爾的命運如此悲慘，都沒有自暴自棄，我這點挫折又算得了什么呢？我振作起來，一個信念堅強在我心中生根發(fā)芽。從此，我便投入了緊張的學(xué)習(xí)中，我付出了別人雙倍的.努力。每當他們休息放松時，我總留在教室里，努力著。

　　很快，我迎來了考試，我以穩(wěn)定的發(fā)揮奪得了第一。

　　看著書桌里的那本隨身攜帶的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我笑了，因為，在這本書中，我學(xué)會了堅強！

　　我越來越愛書，在這精神食糧中，我在慢慢成長。

　　如果那無盡的書是天空中一片絢麗的七色朝霞，我愿是一只小鳥，乘書飛翔！

乘船作文300字 篇3

　　那天，是旅游中的最高潮。

　　午飯過后，我們立刻出發(fā)去海邊。下車后，我拉著爸爸連蹦帶跳地走到碼頭，迅速上了船。游人全部上去之后，船開了。

　　原以為海是湛藍湛藍的.，但海和天（當天是陰天，有蒙蒙細雨）一樣，都是灰蒙蒙的。不一會兒，船進入離岸三十海里的深海區(qū)。深海區(qū)風(fēng)浪很大，船一會兒“展翅欲飛”，一會兒“墜入深谷”，一會兒又左右搖擺，好像在跳迪斯科。而海面上呢，一會兒“高山聳立”，一會兒“深淵低谷”，一會兒白浪翻滾，一會兒浪頭沖天。雖然，海并不藍，但也美不勝收。此刻船艙里的我卻無法欣賞此美景，臉色蒼白，肚子里翻江倒海。突然，一個大的浪頭，讓我再也忍不住，“哇”地一下吐了。我雖然身體難受的很，但仍想出去看看大海。天空中有兩只海鷗在飛翔。我雖然暈船，但看見了海鷗也不枉此行，根本無須沮喪呀！想著想著，船已經(jīng)回到岸邊。

　　那不是暑假里最高興的事，但那絕對是最難忘的事。

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