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采訪老師作文300字（精選23篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的采訪老師作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
采訪老師作文300字 1
“胡老師，胡老師，我要采訪你幾個問題�！眲偱艿綄W習班，我就對胡老師說，“你為什么要當老師？”這似乎是個傻問題，所以老師不假思索地說：“我不當老師，你到哪兒去學英語？總要有人當老師，把知識傳授下去啊。”
“那怎樣才可以當一個好老師？”我又問。老師神秘地望著我：“德藝雙馨，也就是說要有高尚的品德和專業(yè)的知識�！边@個回答有點復雜，我似懂非懂。
“那當老師好不好？”
“當老師很辛苦，但是看到你們的英語一天天進步，我還是很高興的�！�
我接著問：“你覺得我這個學生怎么樣？”老師想了想，說：“你很聰明，英語學得也很好，但有時候上課會講話。如果上課的時候能管好自己的`嘴巴就更好了�！�
太好了，又是一次成功的采訪。
采訪老師作文300字 2
老師布置了一個作業(yè)——采訪老師。我想去采訪班主任葉老師。
我剛一到辦公室門口就想拉小便，一想小便，我的雙腿就發(fā)軟，連忙跑去上廁所。拉完小便，走到半路，怪了，怎么又想小便了？是不是我太緊張了呢？我嘀咕著。加上后來的，我一下子連著上了三次廁所，直到感覺沒有一點兒小便了，才放心進了老師辦公室。見到老師，我害羞地開了口，“老師，我在班上成績排第幾？”“應該是前十名左右吧！”我很高興：原來我的成績還是挺不錯的嘛。這仿佛給了我勇氣，我開始不太害羞了，繼續(xù)問�！澳鸀槭裁醋屛腋重┳兀俊崩蠋熜χ卮穑骸耙驗榱重┎还�，你很乖，讓你把他帶乖�！薄澳俏沂莻�怎樣的.孩子呢？”我繼續(xù)追問�！澳闶莻�乖巧、懂事，學習自覺的孩子，我特別喜歡！”聽到這兒，我特別高興，原來我在學校里表現(xiàn)這么好，這么討老師喜歡�。�
這是我采訪的一大收獲，看來我還挺厲害的嘛！
采訪老師作文300字 3
“你先進去！”“你先進去！”我和林歐琦在老師辦公室門口推來推去，都想對方先進去。
最后我把林歐琦推進了辦公室，他非常生氣，但那時他已經(jīng)站在老師面前了，隨后我也跟了上去。我害羞地問道：“周老師，你喜不喜歡我們班的`小朋友？”“啊，什么？”周老師莫名其妙地問道。我有些緊張，難道周老師聽不懂？
于是，我又問了一遍，周老師才醒悟過來，忙說：“喜歡，當然喜歡啊！”我又問道：“對我們有什么建議？”“能更加自覺�！敝芾蠋煾倚α诵�。這時林歐琦插入問：“還有呢？”“太粗心�！敝芾蠋煱櫫税櫭碱^回答。這時我緊張的心情放松了許多，可我又低頭害羞地問道：“你喜歡我嗎？”我的聲音很低。這時周老師開口了：“喜歡�。 甭犃诉@話，我心里樂開了花！
其實采訪老師也不難。下次我要多多采訪老師，了解了解她們，因為我長大也想當老師。
采訪老師作文300字 4
沈老師給我們布置了一個作業(yè)：采訪老師。
這幾天我都沒有采訪，因為下課總是看到老師匆匆的腳步和忙碌的身影，我都不敢去打擾老師。
我靈機一動，想出了一個辦法：寫作課時現(xiàn)場采訪沈老師，誰讓他出這么難的任務。
我來到教室，準備采訪他。我走到沈老師旁邊，急切（因為快上課了）地問：“沈老師，您幾歲了？”老師賣了一個關子，說自己是1972年生的.，他幾歲要我算出來。天哪，這可是一道復雜的算術題。
我又問道：“老師，您的愛好是什么？”老師答道：“寫文章，看書，書看得近視七八百度了呢！”老師還提醒我們要好好保護眼睛。
我又問老師：“您不戴眼鏡能看到我們嗎？”老師干脆地說：“有點不清楚�！惫�，我猜他沒有眼鏡一定走路都困難。
哈哈，成功啦！這次采訪既有趣又好玩。
采訪老師作文300字 5
星期二，我對老師來了一次心驚肉跳的采訪。我輕手輕腳走向老師的辦公室，那時我非常緊張。
“老師，我要采訪您……這是我的老師出的鬼點子�！薄昂冒�，反正我也不忙�！崩蠋熌樕蠋е唤z微笑。
“老師，您幾歲了？”“你猜呢，我有著青春的`魅力�！彼詰僦f，滿臉堆笑。我想：挺年輕的，可是，她那么臭美，我都想吐了，又不敢發(fā)出聲音，生怕被罵。
“老師，您的愛好是什么？”我又問�！爱斎皇强磿徒棠銈冊鯓庸浴！彼駳獾卣f，她大聲笑著。
我想該問一些恐怖的問題嚇嚇老師了�！袄蠋�，您怕不怕幽靈來抓您？”“怕�！彼b出嚇得膽戰(zhàn)心驚的樣子�！澳悄床豢纯植榔�？”“有時看，每次都被嚇得魂飛魄散�！蔽乙踩滩蛔」笮�。
該上課了，我高興地對她說：“OK�！�
采訪老師作文300字 6
在這個假期，我有幸與一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的老師交談。經(jīng)過這次交談，我感覺自己好像離教師這個職業(yè)的距離又進了一步。
這位鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師在學校工作已經(jīng)有二三十年了，他教導過一批又一批的中學生，也指導了很多到他班上的實習生。
這位老師告訴我，他最近的一批實習學生有三個，其中有兩個學生已經(jīng)考上了公招教師。去學�？荚嚴蠋熞欢ㄒ⒁馊疲航逃龑W，心理學，教學教育法。他建議我把教育學和心理學的書讀熟，考試的時候主要考其中的內(nèi)容。教學教育法，我想就是我們現(xiàn)在學習的 中學語文學科教學法 。這位老師說想要提高自己的教學水平，可以去網(wǎng)上觀看優(yōu)秀教師的.講課視頻，學習他們的可取之處，甚至模仿他們上課時的手勢動作，也可以自己對著鏡子做動作。這是面試時考官所重視的儀態(tài)。
采訪老師作文300字 7
10月22日，因為品社書中學到了有關老師的課程，所以我們便去采訪黃老師。
困難班的時候，我們組的`同學拿上本子、筆和品社書去采訪黃老師。路上我又興奮又害怕，興奮的是這是我們第一次采訪，害怕的是我們沒有和黃老師約好，萬一她不在怎么辦呢，我的心里總有點忐忑不安。到了黃老師的辦公室，只有王超老師，卻沒有黃老師。一問王老師，才知道黃老師不在，去開會了。我們只好轉變策略，去采訪英老師�？膳艿揭粯�，英老師說他很忙，叫我們下次再采訪他。接下來一連問了好幾個老師，他們都說很忙，或是叫我們稍微等會，后來終于張華林老師同意讓我們采訪他。
一經(jīng)同意，我們就迫不及待地開始問問題，當我們問：“張老師，您的教學風格是什么？”張老師說他的教學風格是放松、自由和幽默。在整個采訪過程中，張老師一直很幽默，使得整個采訪氣氛很輕松。
通過這次采訪，我們對張老師更了解了，張老師不僅幽默，他上的課氣氛也很好。我覺得采訪老師這個活動很好，通過采訪，我們和老師之間的距離縮短了，我們更加喜歡能讓我們有采訪機會的張老師了。
采訪老師作文300字 8
第四單元第一課要求我們做一次采訪。我和曹欣怡、夏伯岳、宋、一組。我們有分工。我喜歡拍照，所以我的主要工作是攝影。胡佳琪和張子涵寫得很漂亮，還會做筆記。金玉婷和夏伯岳勇于負責地提問。我們選擇了3354于作為訪談對象。
當我到達余老師的辦公室時，面試開始了。首先，胡佳琪提出了第一個問題：“你一天要批準多少項任務？”余老師答：“一百本左右�！蔽倚南�，老師的工作量真的很重啊！然后夏伯岳提出了第二個問題：“你晚上幾點睡覺？”“現(xiàn)在是早上九點，晚上十一點十二分左右�！庇嗬蠋熡只貜土�。胡佳琪和張子涵保持記錄。金玉婷提出了第三個問題：“你通常有時間和你的`孩子一起娛樂嗎？”余老師回答說：“是的，周末我會帶孩子去公園玩毛毛球，踢羽毛球，做一些運動。但是我花在孩子身上的時間更少。4（1）班的40個孩子和我的孩子一樣，我大部分時間都要照顧他們�！币粋�又一個問題，老師耐心的回答。最后，我們禮貌地對老師說：“謝謝你接受我們的采訪�！�
面試結束后，我感慨萬千。做一個優(yōu)秀的老師不容易，需要付出很多。為了我們自己的成長，為了不辜負老師的期望，我們必須努力學習，每天進步。
采訪老師作文300字 9
10月13日下午我們來到了深圳中心書城，采訪著名主持人趙忠祥老師。趙忠祥老師這次是為他的《歲月繽紛》新書發(fā)行與讀者見面并簽名售書的。趙忠持老師曾是中央電視臺新聞聯(lián)播的著名節(jié)目主持人，我們熟悉的《動物世界》也是趙老師配音的。在采訪現(xiàn)場我們等了一會兒，和藹的趙老師就來到我們面前讓我們小記者開始提問。
有一名小記者問趙老師：“在寫這本書時，您有沒有中途放棄的想法？”趙老師回答說：“我可以肯定地回答你，我從來沒有中途放棄的想法，因為寫一本書是很難的，在寫書之前我就下定決心一定要將這本書寫好，堅持到底，不會遇到一點點困難就輕易放棄地。”有些趙老師的忠實讀者還希望趙老師寫更多的'好書，有更多機會見到趙老師。趙老師笑著對我們說：“小朋友的問題是最難回答的。”我想這是夸獎我們，也是鼓勵我們，我們要學習更多知識，才能做好一名合格的小記者。
趙老師還給我們介紹了《歲月繽紛》這本書里的繪畫作品，有的是他本人的繪畫作品，有的是他收藏的繪畫作品。采訪結束時，趙忠祥老師走到我們中間，和我們一起合影，并給我們每個小記者和讀者簽名留念。
通過這次采訪，我懂了：做任何事情都要有恒心，不能半途而廢，才能成功。
采訪老師作文300字 10
3月28日，小記者組織了一場以“地球一小時，不插電”為主題的演唱會，我作為采訪記者參加了這次活動。
下午6: 30，我們準時到達凱德廣場�；顒娱_始的時候，杜靜老師先訓練我們?nèi)绾巫龊妹嬖嚮顒�，然后給我們布置了面試名單。然后，主題活動正式開始。首先，15名年輕記者展示了他們的才華。每次演出結束后，我們采訪的年輕記者都會分別采訪他們。我采訪的'那個叫賈志國的小記者問他這樣一個問題：“你能做些什么來節(jié)約地球的能源？”他說：“節(jié)約用水，少用一次性用品，少用塑料制品和紙制品�！睆乃喍痰幕卮鹬校腋杏X賈志國的小記者平時一定很懂得愛護環(huán)境，所以大家都忍不住稱贊他。
我呼吁大家：讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約能源，共創(chuàng)美好家園！
采訪老師作文300字 11
今天是星期六。天上掛著火紅的太陽，我興高采烈地來到電腦城上課。
進了教室，里面靜靜的'，原來遲到了。我悄悄地走進去，然后小心地坐到自己的座位上。
老師說:“今天我們?nèi)ゲ稍L外面廣場上的哥哥姐姐吧！”我們的心情漸漸地變得緊張起來。
好了，我們?nèi)ゲ稍L了。我們自己選好了目標，開始采訪。
我的第一個目標是兩位姐姐。我走到她們的面前說：“兩位姐姐你們好，我是《小主人報》的小記者龔啟航，我可以問你們幾個問題嗎?”她們說：“好的，你說吧.”緊接著，我問起了問題，問完了，說：“謝謝你們，讓我懂了許多知識，再見�！�
我接著找到了第二個，第三個，第四個和第五個目標。我向她們打了招呼，問了問題，還說了謝謝。
這次小記者采訪，我學得很開心！
采訪老師作文300字 12
上午八點半我們虹口小主人報的小記者們在家樂福進行小鬼當家的主題活動。
謝老師先介紹了采訪宣傳過程中的注意事項：不能在超市里大聲吵鬧、奔跑，不能打擾超市里購物的人。接下來我們便分成小組進入超市進行營養(yǎng)與健康小知識的'宣傳。一開始我有點膽小，害怕說錯，在媽媽的鼓勵下，終于勇敢地邁出了第一步，也非常感謝接受采訪的阿姨的耐心和表揚，給了我很大的信心，我相信我今后會更加勇敢。
采訪宣傳結束后，我們就要開始小鬼當家主題活動的食材選購了，我們今天要買的是包餃子的材料。我最喜歡吃胡蘿卜玉米肉餡的餃子，于是我們買了胡蘿卜、玉米、白菜、豬肉、木耳和餃子皮，回到家就開始包餃子了。我?guī)兔冇衩琢�，媽媽準備其它餡料，我學著媽媽的樣子把餡放到餃子皮上，然后合上、捏緊餃子皮，一個個餃子就做成了。我迫不及待把包好的餃子放到鍋里煮，很快餃子就都漂了上來，熟了。吃著自己包的餃子，心里開心極了！
采訪老師作文300字 13
今天是我第一次去金倉湖采訪，也是老師交給我們的任務。今天我們采訪的內(nèi)容是問每一位游客對金倉湖環(huán)境的看法和感想。
我采訪的第一位是二個阿姨，我向阿姨介紹了自己的來意，問她對金倉湖的環(huán)境喜歡嗎?還問她最喜歡金倉湖那一處，她說喜歡在金倉湖的草地上放風箏，喜歡金倉湖的寬闊草地。第二位采訪的對象是一位攝影老爺爺，他說喜歡金倉湖的湖水和風景，他經(jīng)常來這里拍攝不同季節(jié)性的風景照。
第三位采訪的.是一位高大很帥的叔叔，讓的回答讓我很滿意，也讓我懂得了政府的一項為民實事。他說現(xiàn)在的金倉湖門票不要了，能讓那些貧民的人們帶來方便和實惠，讓更多的人們能在這邊放松心情，現(xiàn)在的金倉湖不在要門票了，也讓我感到開心，能給所有小朋友帶來了放松游玩的好去處。
采訪老師作文300字 14
今天做完操之后，郭老師讓我們十個語文小組組長和另外幾位同學一起去校園大柳樹那個地方。正當我們疑惑的時候，我們又看見早上拍攝我們的那個攝影師……
原來是做節(jié)目��！哈哈哈，我就說嘛，“跟著郭老師有肉吃”這句話一點也不錯！伴隨著笑聲，我們來到綜合樓中間的`花草樹木中。
我們先排一排，郭老師讓我們讀自己寫的春季運動會。郭老師隨意一點，點到了我，我還沒有做好心理準備呢！因為昨天寫了兩個片段，不知道寫得好不好，先讀著吧，我們早已忘記這是在拍節(jié)目，就像往常一樣，把郭老師當成我們的好朋友在聊天，不知不覺中片子就拍完了。
原來做節(jié)目沒有我想象中那么可怕，剛開始面對鏡頭的時候我還有點緊張，不過還得感謝郭老師獲得江蘇省勞動模范，不然我們還沒有這次機會呢！
采訪老師作文300字 15
今天中午，我來到教室里一看，咦？怎么沒人，難道……是去跑步了，我來操場一看，怎么沒我們的人。是去上課了，不對，還沒到時間呢，那是去干什么了，哦！我知道了，今天老師說了要去采訪人。
我拿著本子直奔去音樂辦公室，國為那里的我一般都認識。我來朱老師面前，我的心里緊張極了，心一直怦怦在跳，想好的話到老師面前都說不出了，我一直在心里喊：“相信自己一定能行……”我終于鼓起勇氣，閉著眼睛說出第一句話：“老師你喜歡看書嗎？”我說得吞吞吐吐，模模糊糊，我以為老師會說我說話怎么這樣的，可老師還是回答了我的問題，并沒有責怪我，我以前的'害怕都沒了，一顆懸著的心落了下去。輕輕松松地，像跟同學對話似的。問了第一個人，我還覺得不夠過癮，再去問我不認識的老師，肯定更好玩。
……
��！原來當一次記者這么難��！有電視里的記者那么聰明，沒想到還要花很大的工夫，我以后還要多多學學。
采訪老師作文300字 16
周三下午的小記者課上，曾老師給我們布置了在周四運動會上采訪的任務。自從做了小記者，我還從來沒有采訪過任何人呢。想著電視機里記者們的`風采，我不禁躍躍欲試。
周四下午，我早早來到學校，比賽還沒有開始。我跟幾位同學參觀了運動場，熟悉了場地，等運動員們結束比賽，就可以進行采訪了。
跑步比賽一結束，我立馬去找王梓屹，拿起“話筒”有模有樣地開始采訪：“王梓屹你好，請問你在運動會之前有沒有……”我還沒說完，王梓屹便不耐煩地甩下一句：“臨時抱佛腳”，便揚長而去�！扒�，什么臨時抱佛腳，都進決賽了，分明是不接受我的采訪嘛。”我忿忿不平地想。去采訪別的同學吧，可沒轍！看，同學們要么閑逛，要么玩游戲。
沒人認真回答我的問題，接受采訪。我很疑惑，是我的問題太普通，無法引起他們的興趣？還是我的態(tài)度不夠自信？看來成功的采訪并不容易，我還要充分準備，多多練習才是。
采訪老師作文300字 17
今天，焦作日報社校園記者工作中心的工作人員帶我們進行了一次采訪，采訪對象是焦作三維商業(yè)廣場迪士尼生活館的負責人張阿姨。
張阿姨熱情地接待了我們。給我們介紹了迪士尼公司全稱是The Walt Disney Company，取名其公司創(chuàng)始人華特·迪士尼。現(xiàn)在的迪士尼公司已經(jīng)不只制作動畫電影了，還生產(chǎn)迪士尼學習用品和生活用品，不僅品種多，質量也很好。
采訪中，我問張阿姨：“阿姨，為什么華特·迪士尼把米奇創(chuàng)作成一只小老鼠的形象呢？”張阿姨說：“因為華特·迪士尼在創(chuàng)作的時候突然想到這種形象，覺得這種形象很可愛，便畫了下來。”哦，原來我們喜愛的`米奇形象就是這樣誕生的。隨后，我們又興致勃勃地參觀了迪士尼生活館，了解了很多關于迪士尼公司的常識。
臨走時，張阿姨送給我們每人一份小禮物和一張會員卡。我高興極了，因為在采訪中我不僅開闊了眼界、增長了知識，也鍛煉了自己，完成了我人生的第一次采訪。
采訪老師作文300字 18
今天下午，我們班小記者去參加金山網(wǎng)小記者點擊開通儀式。同學們懷著興奮的心情等待那一激動人心時刻的到來。晚報孫總編給我們提出了殷切的希望：希望你們積極地在金山網(wǎng)小記者欄目上投稿，鍛煉自己的作文水平……鎮(zhèn)江日報社林副社長快步走向電腦，點擊開通了京江晚報小記者欄目。
參加完開通儀式，陳老師帶我們?nèi)ゲ稍L剛才發(fā)言的晚報總編孫伯伯。該問什么問題好呢？我大腦里急切地思考著。轉眼間我們來到了孫伯伯的辦公室。孫伯伯熱情地招呼我們坐下，然后微笑著坐到了我們對面。陳詩雪先禮貌地問：“孫伯伯，您對我們京江晚報的小記者有什么希望呢？”孫伯伯用親切的`眼神看著我們說：“通過京江晚報小記者這個欄目，我想小記者們都能夠提高作文水平。你們現(xiàn)在雖然還只是小記者，可你們長大后，我希望你們能真正成為記者、編輯，成為我們這些大記者的接班人！”我聽了深有感觸：沒想到孫伯伯對我們小記者抱有這么大的希望。我們現(xiàn)在可一定要好好學習，多看書，爭取長大后成為一名出色的記者！
采訪老師作文300字 19
有一次，呂老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一項是采訪賣書的阿姨，我心里既高興又害怕，高興是因為我又有機會練我的口才了，害怕是因為我怕在關鍵時候說錯話。我和姥姥在經(jīng)過考慮之后，打算去中東的書店。
到了中東，我的心里像放了一只小兔子，跳來跳去。真是“十五個吊桶打水——七上八下”我們到了賣文具的`那行（賣書的地方在賣文具的地方）我和姥姥逛了兩圈，最后去“鑫源書店”因為那的姨不忙，而且很和藹。我的心跳得更猛了，一下從原來的地方跳到了嗓子眼兒里，像是要跳出來。我把筆和紙拿出來，記下書店的名字，然后跟阿姨介紹，“我是東北師大附中凈月實驗學校學校的學生，我們老師給我們布置了一項作業(yè)是……”看著阿姨一直保持著的微笑，我不由得放松了下來。接著說我的第一條問題，阿姨還是面帶微笑。第二個問題，第三個，第四個�！爸x謝阿姨，再見�！苯K于說完了，我嘆了一口氣。
這次采訪真的帶給了我好多感受。我想，我的口才方面還欠缺了好多，不過我會努力讓我的心不再緊張，讓我的口才更加好。
采訪老師作文300字 20
10月6日下午，一個陽光明媚的下午，我們小主人報的小記者們來到魯迅公園進行采訪。主題是“陪孩子寫作業(yè)的那些事兒”。
我和另外3個男生組成一組，我被老師選為組長，帶領大家進行采訪。作為組長，我要身先士卒，第一個進行采訪，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經(jīng)讀書了，最小的已經(jīng)是小學一年級了，最大的是初中。
有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象，因為其他叔叔阿姨都覺得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺得沒有必要陪同。她覺得做作業(yè)是孩子自己的`事情。家長不應該過多的干涉。應該讓孩子自己養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。這樣以后孩子才能在將來的學習過程中能夠獨立自主，主動學習。當然不陪孩子寫作業(yè)，也就不會怒吼孩子，孩子也會覺得學習很美好。
采訪結束后，媽媽問我，如果采訪到我自己，我會怎么回答。其實我內(nèi)心還是覺得家長不應該陪孩子寫作業(yè)。因為我的媽媽陪我做作業(yè)的時候也會對我怒吼，我會很難過。
這次采訪很有趣，因為是和我們小朋友相關的主題，我覺得非常感同身受。
采訪老師作文300字 21
今天下午，布萊克來到我們學校， 到我們班來采訪我們期末考試成績預測。
布萊克首先問周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇搖頭不說。布萊克接著又問：“你期末考試語文最多考多少分？”周宇自信滿滿的說到：“一百分�！�
布萊克又問：“數(shù)學能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道�！叭绻憧嫉煤懿�，你媽會打你嗎？”周宇說：“應該會吧�！薄叭绻憧剂烁叻�，你媽會獎勵你嗎？”“不會”周宇說。
布萊克來到王梓默身邊問：“請問你覺得自己期末考試能考多少分�。俊蓖蹊髂掏掏峦碌恼f：“八十分以上吧。”“為什么這么沒有信心呢？”“因為我有的題空著沒做�！蓖蹊髂瑧M愧的說道。布萊克說：“沒關系，我相信你的�！�
接著布萊克采訪了王定勛：“你預測你語文和數(shù)學兩門考多少分��？”王定勛自信滿滿的說：“雙百�！辈既R克說：“牛是怎么死的'？牛是被王定勛吹死的吧！”哈哈哈……，我們都笑成了一團。
最后，布萊克還采訪了呂希桐、程夏、鄒聞炎同學，他們分別預測了自己的考試成績。
今天上作文課真開心，不僅學到了如何寫作文的技巧，還懂得了一些采訪知識，上作文課真有趣。
采訪老師作文300字 22
6月10日下午，王校長組織我們參觀了姜玉坤眼鏡店，這是我們的第一次采訪。即使事先做好了充分準備，但還是抑制不住內(nèi)心的緊張和激動。當我們將吳晶店長及工作人員團團圍住后，重重疑問就像張巨網(wǎng)一樣籠罩著他們。對此，他們并沒有應接不暇，而是細心和藹地解答我們的疑惑。
在短暫的停歇后，我問出了第一個問題：“請問本店的辦店宗旨是什么？”店長非常熱情地回答道：“設身處地為顧客著想，全心全意為顧客服務�！彼难凵衽c我交流，緩解了我過度緊張的心態(tài)。從她給我的親切感覺中，我明白了做采訪就和平時交流一樣，沒什么可緊張的，這樣才能達到采訪的最佳狀態(tài)。
即使這次采訪的時間稍縱即逝，但還是讓我們學會了在學校中無法學到的東西：休眠的'種子總會有破土而出的瞬間，幼嫩的樹苗也會有成長為參天大樹的時刻，我們也早晚有步入社會生活的一天。感謝讓我們成為小記者，給我們參加社會實踐的機會。放眼看社會，能豐富我們的見聞，擴大我們的視野，陶冶我們的情操。
采訪老師作文300字 23
10月6日的下午，我們來到了魯迅公園，在小主人報王老師的組織下，我們初級班小朋友進行半小時的采訪。這次的采訪主題是：陪孩子寫作業(yè)的'那些事，老師要求我們至少采訪三名公園路人。
聽好老師的要求后，我拿出采訪稿，開始準備尋找路人，放眼望去，周邊都是我們班級小朋友正在進行采訪。我只好再往前走尋找其他路人，走著走著來到了一個草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪的第一個對象。
我走到阿姨身邊，對阿姨說：“您好！我是小主人報虹口站小記者，今天我們進行國慶社會大采訪，請問您能接受我們的采訪的嗎？”阿姨很開心的說：“可以�！蔽野床稍L稿的要求，問了四個問題，并做好阿姨回答的記錄。
有了第一次成功的采訪經(jīng)驗，我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪的對象。完成了老師的采訪要求。通過這次采訪，我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業(yè)的，并且也有對小朋友大吼的。高年級的小朋友都不用家長陪他們做作業(yè)了。
我現(xiàn)在讀二年級，通過這次的采訪，我自己暗下決心，等我讀三年級的時候就不用爸爸媽媽陪著我做作業(yè)了，自己的作業(yè)，自己獨立完成。
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