精選笑聲作文300字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的笑聲作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑聲作文300字 篇1

　　今天，我特別高興，不知道你相不相信。今天我們?cè)谡n堂上玩游戲，我們玩的是“木頭人”。

　　我的對(duì)手是任子麟，我看著任子麟，心里哈哈大笑。因?yàn)樗�太容易就笑了。第一局，我贏了。第二局的時(shí)候，我想著，我這么厲害，肯定會(huì)贏的。于是，我一腳站，一腳立，可她卻兩眼呆呆地看著我，這可把我氣壞了。這時(shí)，我的腿有點(diǎn)酸了，就放下了腿，沒(méi)想到，我輸了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子。第三局時(shí)，我用我的這個(gè)辦法贏得了比賽的冠軍。我朝著她，對(duì)著她微笑，忽然，我假裝要倒了，她一高興就說(shuō)：“哈哈，撐不住了吧！”結(jié)果，她這么一說(shuō)話，她就輸了。我實(shí)在太高興了，因?yàn)槲覄倮�了，沒(méi)錯(cuò)，我勝利了！

　　可是，我也很同情我的.對(duì)手。我還對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是一場(chǎng)比賽而已，不用傷心的�！�

　　在這堂課里，笑聲接連不斷。

笑聲作文300字 篇2

　　世界上處處充滿了笑聲，有嘲笑、有歡笑、有陌生人之間的微笑也有獲得成功喜悅的笑聲…但是秋天收獲時(shí)農(nóng)民的笑是來(lái)之不易的。

　　一個(gè)冬天過(guò)去了，農(nóng)民們漸漸忙碌起來(lái)，耕地、買(mǎi)種、種田。撒下收獲的種子。男女老少都在為新一年的收成而忙碌。就連沒(méi)上學(xué)的孩子也會(huì)幫忙拎東西、送飯。原本貧瘠空曠的土地上，一下子熱鬧起來(lái)。

　　為了讓莊稼有個(gè)好的收成，人們都頂著毒辣辣的太陽(yáng)，在田地里澆水、殺蟲(chóng)、噴藥。豆大的汗珠從他們的頭上流下，但他們卻忙的忘了擦去，手上磨出了厚厚的`繭，卻仍然沒(méi)有停歇。這一切只是為了秋天滿足而幸福的笑。

　　辛勤勞動(dòng)了大半年，農(nóng)民們的臉上終于露出了幸福開(kāi)心的笑容。這笑是來(lái)之不易的笑，只有經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的勞作才能換來(lái)收獲的秋天。家家戶戶圍坐在結(jié)滿果實(shí)的院子里，品嘗著甜蜜的甘露，欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。田地里，山谷中處處回蕩著農(nóng)民們歡樂(lè)地笑聲。

　　大地被蓋上了厚厚的棉被，農(nóng)民們忘記了勞累，忘記了煩惱。在爆竹聲中沉浸在春節(jié)的快樂(lè)中。男女老少坐在火爐旁談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。

　　世界上的笑是五彩繽紛的，但只有最淳樸善良的笑才是最美的！

笑聲作文300字 篇3

　　六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。有歡樂(lè)，有辛酸，也有幸福。但深深刻在腦海里，還是同學(xué)們那各具特色，千姿百態(tài)的笑聲。

　　“哈哈哈！”是孫苗苗的笑。她笑起來(lái)的是時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，彎彎的像個(gè)月牙。嘴巴張得老大，露出兩排整齊的牙齒。他也是我們的英語(yǔ)課代表。

　　“嘻嘻嘻！”是韓雨新的'笑。也是我的閨密，她笑的時(shí)候嘴巴就像一個(gè)小愛(ài)心一樣，他大笑的時(shí)候，手就會(huì)一直拍桌子，很可愛(ài)的！

　　“嘿嘿嘿！”這是屈李婷的笑。她的笑很有感染力，我倆是同學(xué)，她笑得很開(kāi)心的時(shí)候我也會(huì)被感染，一聽(tīng)到這個(gè)笑，就知道有人在做搞笑的事了！

　　“呵呵呵！”這是王涵夢(mèng)的笑。她的笑聲最文雅，笑想來(lái)也很可愛(ài)：眼睛瞇成月牙型，嘴角向上翹，露出兩個(gè)小酒窩。她一笑就捂嘴，高興的時(shí)候，還不停地拍手，這時(shí)候，她的眼睛就會(huì)瞪得老大，嘴巴也變成”o”型。不過(guò)，看起來(lái)仍很文雅。

　　啊，快樂(lè)的笑聲，激動(dòng)的笑聲，充滿理想的笑聲！同學(xué)們的笑聲，已經(jīng)深深地印在了我的腦海當(dāng)中！

笑聲作文300字 篇4

　　今天上午第四節(jié)課，周老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　周老師說(shuō)了游戲的規(guī)則：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其他同學(xué)做小雞。后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，跟在母雞的后面，如果小雞被捉到，被捉到的`小雞就退出游戲。

　　老師決定我當(dāng)老鷹，小明當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)小明張開(kāi)雙臂，眼睛緊盯著我，保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓，小明擋在我前面，我沖到左他擋到左，我沖到右他也擋到右。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我一只小雞也沒(méi)捉到，這時(shí)我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作，小明信以為真，跟著我向左，我忽然向右，很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場(chǎng)邊的草地上，看他們無(wú)奈的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑，接著我又捉了幾只小雞，小明慌了，腳一滑摔倒了，后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場(chǎng)上笑聲一片，有的前仰后合，有的笑得腰都彎了，我的眼淚也笑出來(lái)了。

　　下課了，同學(xué)們都還沒(méi)玩夠呢!

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