- 相關(guān)推薦
關(guān)于守紀(jì)作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的守紀(jì)作文300字5篇，歡迎大家分享。
守紀(jì)作文300字 篇1
20xx年5月18號(hào) 星期三 晴空萬(wàn)里
這兩天，老師不在班，我一直安安靜靜地遵守紀(jì)律。
早讀課時(shí)，我在下面賣力地讀著資料。我為什么要這么做呢？是因?yàn)槲抑廊绻悴缓煤米x，浪費(fèi)的是你自己的時(shí)間，也就是你自己在懲罰自己。下課了，我在班里好好地看書(shū)。要是真想玩，也是跑到樓下去玩。我覺(jué)得，這樣才不會(huì)打擾別的同學(xué)，影響他們學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我盡職盡責(zé)。要么管理班級(jí)，要么認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。把自己的任務(wù)先完成。因?yàn)檫@兩項(xiàng)都是我的.任務(wù)，要是其中一項(xiàng)沒(méi)完成，我心里就跟自己過(guò)不去。
中午，除了昨天沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)外，我每天都給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)，并完成了自己的作業(yè)。因?yàn)槲以谙�，這兩項(xiàng)職責(zé)是不能不完成的！
總之，我遵守紀(jì)律，就是因?yàn)橐痪湓挘骸袄蠋煵辉诎鄷r(shí)，要比老師在班時(shí)做得更好，為班級(jí)爭(zhēng)光！”
媽媽的話：“兒子，媽媽相信你在老師的教育下越來(lái)越好。加油！媽媽為你驕傲�！�
守紀(jì)作文300字 篇2
今天，我一個(gè)人在外面散步，一不小心將手中咬得只剩一點(diǎn)的面包屑掉在了地上。
我正準(zhǔn)備撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，可發(fā)現(xiàn)離面包屑不遠(yuǎn)處有一只神氣十足的`小螞蟻。扔了怪可惜的，不如留給小螞蟻吃吧！打定主意，我便退到一邊駐足觀看。小螞蟻很快發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，并圍著面包屑快速地轉(zhuǎn)了兩圈，我一想，這下子它可以大飽口福了。然而，情況卻完全出乎我的意料，小螞蟻用觸角撓撓自己的頭，好像在思考什么，過(guò)了不一會(huì)兒，竟頭也不回地爬走了，然后進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞。
我蹲在洞口想看個(gè)究竟，過(guò)了好一會(huì)兒，就在我有些不耐煩，站起身準(zhǔn)備離去的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)地面上有些小黑點(diǎn)在移動(dòng)。仔細(xì)一看，只見(jiàn)洞里出來(lái)一只較大的螞蟻，后面整齊地跟著一些小螞蟻，像一條黑線一樣向前移動(dòng)。它們準(zhǔn)備干嗎呢？我不禁悄悄地注視著，原來(lái)它們想吃我掉落的面包。
我原本以為它們會(huì)蜂擁而上搶面包，誰(shuí)知它們依然整齊地排著隊(duì)伍，第一只螞蟻“手腳并用”取下小塊面包，卻并不馬上吃，而是馱著向洞口的方向走去，接著，第二只、三只也這樣做……看著眼前的場(chǎng)景，我不禁浮想聯(lián)翩……同學(xué)們，螞蟻出于本能都能好好排隊(duì)，人不能嗎？螞蟻能遵守紀(jì)律，人不能嗎？
守紀(jì)作文300字 篇3
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這課，我覺(jué)得邱少云是一位嚴(yán)守革命紀(jì)律的`戰(zhàn)士。
說(shuō)起邱少云，大人們可能都熟悉，可我卻今天才認(rèn)識(shí)。在“391”高地上，邱少云所表現(xiàn)的事，讓我深深感動(dòng)，特別當(dāng)我讀到“為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟�！�
多么偉大的戰(zhàn)士啊，他是多么嚴(yán)守革命紀(jì)律啊!可想而知他當(dāng)時(shí)是多么難受，烈火在他身上燒了整整半個(gè)鐘頭才熄滅……這是多大的意志力啊!
記得有一次音樂(lè)課上我和同學(xué)說(shuō)話被老師看見(jiàn)了，老師罰我抄了一遍樂(lè)譜。我不甘心嘴里不停的說(shuō)：“切，有什么了不起，抄就抄。哼!”說(shuō)完還像老師背后做了一個(gè)鬼臉�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是慚愧，我是一個(gè)班級(jí)干部，不以身作則，還不服老師，真是不應(yīng)該。和邱少云比起來(lái)，我真是差遠(yuǎn)了。
從今天開(kāi)始，我要向邱少云學(xué)習(xí)。他可以嚴(yán)守革命紀(jì)律，為了革命可以犧牲生命，我不用犧牲生命，只要遵守課堂紀(jì)律我還辦不到嗎?
守紀(jì)作文300字 篇4
周五中午課前，呂寒冰因?yàn)椴皇丶o(jì)律，沈老師把他語(yǔ)文書(shū)上黃山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的.小巴掌又響了起來(lái)。這時(shí)，沈老師走進(jìn)教室�！芭恐菹⒁粫�(huì)兒�！鄙蚶蠋熣f(shuō)。突然老師對(duì)夏鳴陽(yáng)說(shuō)：“你去拎拎他耳朵，去問(wèn)問(wèn)他現(xiàn)在該干嘛！”沈大人指著小呂說(shuō)。夏鳴陽(yáng)立馬塞好凳子，跑到小呂座位旁，拎了拎他耳朵，問(wèn)：“現(xiàn)在該干嘛？”小呂摸摸腦袋不說(shuō)話，夏鳴陽(yáng)又問(wèn)，可小呂還不說(shuō)話。第三遍的時(shí)候，小呂才說(shuō)：趴好�！澳銊偛旁诟墒裁�？”夏鳴陽(yáng)又問(wèn)。“我在……畫(huà)畫(huà)。”呂寒冰抓著腦袋說(shuō)。“把書(shū)拿來(lái)！”沈大人說(shuō)。小呂趕緊把語(yǔ)文書(shū)給沈老師�！爱�(huà)在哪一頁(yè)？還要我說(shuō)嗎？”沈問(wèn)。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課，心想：這一課還要默寫(xiě)呢！這時(shí)，沈老師毫不猶豫地?fù)屵^(guò)書(shū)，把他畫(huà)的那一頁(yè)飛快地撕下來(lái)，非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當(dāng)想坐下來(lái)時(shí)，沈老師跟夏說(shuō)：“你去把他的書(shū)扔到垃圾桶里，他又不要�！眳魏宦�(tīng)，立馬跑過(guò)去把書(shū)撿起來(lái)，回座位。
呂寒冰，你以后一定要遵守紀(jì)律，不能讓老師生氣!
守紀(jì)作文300字 篇5
這兩天，翟老師都不在班，因?yàn)槔蠋煹狡渌麑W(xué)校聽(tīng)課了。有的同學(xué)遵守紀(jì)律，有的同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律。
我身為語(yǔ)文班長(zhǎng)，當(dāng)然得帶頭遵守紀(jì)律了。因?yàn)槲抑�，老師在班里我們�?yīng)該遵守紀(jì)律，老師不在班里我們就更應(yīng)該遵守紀(jì)律，這樣才能顯出我們二三班的自覺(jué)性。
上課的.時(shí)候，我一會(huì)管班，一會(huì)寫(xiě)作業(yè)。下課的時(shí)候，我沒(méi)有在班里追逐打鬧，因?yàn)槲抑廊绻诎嗬镒分鸫螋[，就會(huì)影響班里的同學(xué)學(xué)習(xí)。要是想要玩�；蛘咦鲇螒虻脑�，到校園里玩是最好的辦法，因?yàn)檫@樣不會(huì)影響班里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
以后，無(wú)論在家里還是學(xué)�；蚴瞧渌胤剑叶家J(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守那里的規(guī)則和紀(jì)律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生！
媽媽的話：媽媽相信李偉齊是一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。但從你的作業(yè)完成程度，媽媽能看出來(lái)，李偉齊雖然遵守了紀(jì)律，但是也沒(méi)有專心致志地學(xué)習(xí)，對(duì)不對(duì)呀？可能是班里比較亂，李偉齊身為語(yǔ)文班長(zhǎng)，還要管班。但我們要在不管班的時(shí)候?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，那樣才能學(xué)習(xí)“工作”兩不誤。
【守紀(jì)作文300字】相關(guān)文章：
守紀(jì)律作文05-20
【精選】守紀(jì)作文300字四篇08-05
守紀(jì)作文600字4篇06-30
守紀(jì)作文600字八篇07-01
遵規(guī)守紀(jì),文明做人作文06-20
【精華】守紀(jì)作文300字三篇07-05