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【精選】秋季作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼那锛咀魑�300字4篇，希望對大家有所幫助。
秋季作文300字 篇1
運(yùn)動會開幕式開始了，第一項(xiàng)是把每個(gè)班的運(yùn)動員分配到自班的位置上。第二項(xiàng)有請運(yùn)動員入場，在操場上運(yùn)動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個(gè)國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運(yùn)動員，國字一點(diǎn)為裁判員站的位置。
運(yùn)動員有的是跳高的，有的是跳遠(yuǎn)的，有的是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。
第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話，最后，運(yùn)動會開始，運(yùn)動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運(yùn)動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時(shí)，操場上響起了一陣陣的加油聲！有的運(yùn)動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒力氣了，只是一個(gè)勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。
這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的'加油聲，槍聲響起來了，每一個(gè)運(yùn)動員都想超過其他的運(yùn)動員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運(yùn)動員加油。
下一場是六年級，六年級的運(yùn)動員速度很快，一個(gè)個(gè)的都不相上下，四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。
差不多是六點(diǎn)多了，運(yùn)動會結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運(yùn)動會的歡呼加油聲中。
秋季作文300字 篇2
秋天來了，天高氣爽，蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。我們又開起了一年一度的運(yùn)動會。
我想起了二年級運(yùn)動會時(shí)的情景……
那天，我早早地來到了學(xué)校，因?yàn)槎昙壥堑谝粋�(gè)開始比賽的。第一個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)籃球”，這是家長與孩子共同參賽的�！班健彪S著老師的一聲哨響，比賽開始了，我們班家長和同學(xué)人人都像脫韁的野馬，在操場上奔馳。我們二（2）班得分遙遙領(lǐng)先。
就在這時(shí)，我們隊(duì)伍中有一位家長摔倒了，我們班瞬間被其他班級超過了。我們的拉拉隊(duì)大喊：“加油！加油！”這聲音響徹云霄，大大鼓舞了我們的隊(duì)員。為了趕回得分，我們大家都在拼命努力，可是失誤卻越來越多，正當(dāng)我們灰心時(shí)，只聽拉拉隊(duì)們大喊：“要團(tuán)結(jié)一心，不要泄氣，我們一定就會成功！”
說也奇怪，這時(shí)我感到一陣輕松，看看操場兩側(cè)的'大樹隨風(fēng)搖動，發(fā)出“沙沙沙”的聲響仿佛也在為我們加油鼓勁。我們一鼓作氣，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，慢慢地和對手拉近了距離。到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，我們配合默契，一舉奪下了第三名。這個(gè)成績對我們來說是非常不錯(cuò)的。
那一次籃球賽，讓我深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
今天又是運(yùn)動會，我想我們一定會做得更好……
秋季作文300字 篇3
10月29日，吳伯簫學(xué)校舉行了20xx年秋季田徑運(yùn)動會。上午8點(diǎn)，鑼鼓聲震撼著在場的每一個(gè)人，嘹亮的號角響徹在校園的上空，鼓舞著運(yùn)動員們。運(yùn)動員們踏著整齊的步點(diǎn)，迎著初升的太陽，邁著矯健的步伐上場了，他們將是今天最耀眼的明星。
開幕式上，陳校長首先作了重要講話。他說：我們本著“加強(qiáng)體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的目的和“賽出友誼，賽出水平，賽出風(fēng)格”的原則，舉行這次秋季田徑運(yùn)動會。隨后，由運(yùn)動員代表亓晨同學(xué)上臺發(fā)言。
這一天，運(yùn)動員們竭盡全力，撰稿的`同學(xué)也各盡所能，我們的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是———?jiǎng)倮�！特別值得一提的是運(yùn)動會的最后一項(xiàng)比賽——— 接力賽，四個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，配合默契，努力向前！
是的，我們在學(xué)習(xí)上、生活中，不也正需要這種不斷努力向前的精神嗎？
秋季作文300字 篇4
不知為何，人們要把“秋”，“心”合為”愁“，難道秋季就是使人心煩意躁的季節(jié)嗎？
都說春天是一年的啟始，是百花盛開的時(shí)刻。
夏天，是夢幻的綠。
冬天則是一條銀白色的紗裙。
那么秋天？
是無盡的美。
她把紅色的長發(fā)贈給了楓樹，那如火般的.紅色啊，給秋季增添了不少鮮艷的色彩；她把黃色的紗裙贈給了山巒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位身著長裙的少女；她把優(yōu)美的舞姿教給落葉，在秋風(fēng)的吹拂下，秀出自己的美麗。
當(dāng)一陣秋雨過后，獨(dú)自走在田間，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空氣迎面吹來，貪婪的吸上一口，整個(gè)人浸在秋的世界中。
放眼望去，金色的田間泛起金色的波浪，隨著秋風(fēng)徐徐吹來，飄起了金黃色的蝴蝶，在樹旁翩翩起舞，是否會依依不舍？
踏著地上的雨水，身后發(fā)出”啪啪——“的聲音，是她與我隨往。
并著快樂，也并著一路的好秋色……
是否知曉”秋”為何建立在”心”上？
因?yàn)榍锾斓拿利愐眯娜ジ惺艿摹?/p>
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