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游覽南京作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的游覽南京作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游覽南京作文300字 篇1
首次來到玄武湖，都會覺得這里的一切好像以前見過似的。我也不例外，首次來到玄武湖，周圍的一切讓我流連忘返，好不漂亮。“哇塞！”我驚訝的張大了嘴巴。玄武湖既雄偉又莊嚴，并且群山環(huán)抱，景色優(yōu)美。湖上有一座座小島，小島上滿是綠樹，仿佛是這里的'守衛(wèi)者。小島之間還有小橋，因為我離得遠，只能看見上面有一些綠色植物，所以也不能細細介紹了。我走著走著，就有一個旅游團往我們這邊走來，一個人手中拿著五星紅旗，顏色多么鮮艷啊！我之所以感嘆，是因為他們在一條綠色的中國龍旁邊走啊！
啊，這里是天堂嗎？我怎么了？上天了？這是玄武湖嗎？一大堆問題壓得我喘不過氣來。你一定有疑問吧？我怎么冒出這么多問題？別急，告訴你一個玄武湖的秘密：它表里不如一！外面雄偉莊嚴，里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹，倒映在水里像一幅畫，這幅畫隨著波紋搖曳著，顯得虎虎有生氣。我觀賞的最后一站：荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的，像一張張孩子的笑臉。托著荷花的是一個個巨大的荷葉，與荷花形成了鮮明的對比。荷花池中間還有一個涼亭，有一條小道從岸上一直通向涼亭。
介紹了這些，想必你們也像見到食物一樣垂涎三尺了吧，有機會你也去看看吧！
游覽南京作文300字 篇2
我們南京是中國的文化古城，著名的“六朝古都”。她北瀕長江，南擁群山，山水環(huán)抱，形勝之地，如此得天醇厚的地理位置，使她自古就是溝通大江南北的要津，三國時諸葛亮曾說：“此地‘鐘阜龍盤，石城虎踞，此帝王之宅。’”
既然稱南京是“六朝古都”，那就一定有許多名勝古跡，我就帶你去看看。其中開創(chuàng)南京建都歷史的孫權(quán)是南京歷史上的第一位皇帝。他的墓地就在東郊風景區(qū)的梅花山，至今保存完好。南京還有桂子山的石柱林，他占地面積越13公頃，是地址旅游勝地……
南京不僅是六朝古都還是一個現(xiàn)代化的城市，隨著經(jīng)濟高速發(fā)展，南京的路橋建設發(fā)展很快。暢通的高速公路、縱橫交錯的立交橋、美麗的穿湖隧道、宏偉的`地鐵、盤旋的繞城公路、形成了南京的立體交通網(wǎng)。
南京也有許多休閑舒適的市民廣場，奧體廣場就是其中之一，她位于南京河西新城奧林匹克體育中心的東面，是南京第一個以奧林匹克運動文化為主題的市民廣場。今年的青奧會就在她西面的奧體中心拉開續(xù)幕。我祝愿南京青奧會要開好，給大家留下深刻的印象，最后讓我們一起喊出我們的口號；分享青奧，共筑未來！
游覽南京作文300字 篇3
7月30日，我跟哥哥和愛心小屋的同學們一起來到了南京博物院。
首先我們看見老師給我們一個蛋，老師說我們玩一個護雞蛋的游戲。然后我去了特展館看了青銅舊時期和青銅新時期，獨木舟，金縷玉衣。我還看到一個難忘的東西，那就是金縷玉衣，金縷玉衣是專門給皇上的玉衣，也是世界上最好的.玉衣。我們還到了民國館民國館里面有火車，轎車，商店。我還在非遺館里看見有獅子的雕像，我看見墓上還有一點東西。
然后我們吃飯，吃完飯我和潮潮就玩了起來，然后我們到了一個亭子，首先玩了一個叫“我和他們換角色”的游戲，我看了潮潮和他媽媽換角色，然后我，哥哥，陳影換角色，我變成了媽媽，哥哥變成了爸爸，陳影變成女兒。我們還談了《弟子規(guī)》的故事，老師說：“你們會不會背？”我說會背，老師把我請上來背《弟子規(guī)》，老師還問那是什么意思呢？我說意思是要聽長輩的，孝順他們。一眨眼時間就過去了。我們坐上大巴，開開心心地回家了！
點評：主體部分的描述過少，行文有些流水賬！
游覽南京作文300字 篇4
昨天，我和好朋友胡明揚參觀了南京博物院。
我們手牽著手，先參觀了藝術(shù)館，館里陳列了許多的名家字畫，我印象最深刻的是傅抱石的仕女畫，他畫的`不管是哪個朝代的仕女，眉宇間好象都有一種淡淡的哀怨之氣，我好奇地問媽媽這是什么原因，媽媽回答說：“這是作者當時心境的一種反映，作者生活在舊社會，對國家和人民的前途，有深深的憂慮感，通過了仕女圖表現(xiàn)了出來�！蔽液秃鲹P恍然大悟，我又仔細地看了傅抱石的<<江山如此多嬌>>,風格很明朗,氣勢磅礴!原來這幅畫是作者向新中國致敬的作品。
接著我們參觀了民國館，置身于館內(nèi)，仿佛來到了三毛流浪過的上海灘，有老式蒸汽火車、舊式咖啡館、銀行......最讓我們興奮的是有一個街頭餛飩攤和擦鞋攤,我好像看到了三毛他們就在我附近。
我們又參觀了現(xiàn)代的數(shù)字館，里面的各種數(shù)字技術(shù)讓我們嘆為觀止!
通過參觀南京博物院，我和胡明揚明白了：人類歷史在不斷地進步，我們青少年要多學習知識，掌握更多本領(lǐng)，為祖國的進步出一點力。
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