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【精華】班級(jí)作文300字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的班級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
身穿綠殼袍，縮頭又縮腦，水下四腳劃，岸上慢慢爬。你知道是什么嗎？告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶�！皯袘小遍L(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，還有一對(duì)好像被打腫了一樣的眼睛，四肢是它成為游泳能手的'關(guān)鍵，背上13片背甲，像劍龍的背甲一樣保護(hù)著自己�！皯袘小弊類�(ài)吃的大餐就是活蚯蚓，它吃食時(shí)最有趣，如果細(xì)一點(diǎn)的蚯蚓，它會(huì)像吃面條一樣把它吸下去。
如果是粗一點(diǎn)的蚯蚓會(huì)反抗，它就用前爪，用盡全力把蚯蚓按下去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃掉，真是別看它這么憨態(tài)可掬，但吃食可兇狠了，應(yīng)該是為了生存吧！吃了食后，它一般愛(ài)睡一會(huì)兒覺(jué)，又恢復(fù)了它可愛(ài)的樣子�！皯袘小笨墒且粋�(gè)電視迷呢！一次，我正在看著《西游記》，它也看得入迷，便想爬到正位看，沒(méi)注意自己在桌子上，摔了個(gè)四腳朝天，笑得我前心貼后背，心想：“真是偷雞不成，反蝕把米”。這就是我的小烏龜，可愛(ài)的“懶懶”XX年10月8日星期一 1
班級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我從學(xué)校到家思考了很久，于是想到了一個(gè)名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級(jí)的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講一講這個(gè)名字的`含義。
“A4”是我所在的班級(jí)的名稱，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后，在校外的忐忑，激動(dòng)，不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師，趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師，所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的班級(jí)，所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞，青春，青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā)，走過(guò)我們的青春期。
五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸，希望從此刻開始我們是一個(gè)集體，可以一起度過(guò)煎熬的日子，享受甜蜜快樂(lè)的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣，像我期許的一樣，向前走。
班級(jí)作文300字 篇3
我在這個(gè)班級(jí)已有五年的光陰了，它帶給了我許多快樂(lè)、美好的時(shí)光。它在我遇到困難時(shí)幫助我；它在我悲傷的時(shí)候安慰我；它在我無(wú)聊是帶給我無(wú)限的快樂(lè)。這個(gè)集體在我的童年里留下了一幅優(yōu)美的“畫卷”，上面“畫”著我在這集體里發(fā)生的所有的事，在“畫”里，我有哭、有笑、有悲傷、有憤怒。
有一件事讓我記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的，那是在二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們包餃子，上課鈴響了，同學(xué)們炸開了鍋，有的說(shuō)著自己的經(jīng)歷，有的在做準(zhǔn)備工作，還有的用盼望的`眼睛凝視著走廊，盼著老師的身影，1分鐘，2分鐘，4分鐘……同學(xué)們的心越來(lái)越急，10分鐘后，老師終于走進(jìn)班級(jí)，老師手中拿著一臺(tái)電磁爐和一個(gè)鍋，有幾包餡和皮，還有一大堆一次性的碗和筷子，老師給同學(xué)們簡(jiǎn)略地說(shuō)明了一下怎么包餃子，餡、皮一發(fā)到手就開始做，我那時(shí)動(dòng)手能力差，不時(shí)的把皮包破，可同學(xué)還不厭其煩地幫助我，讓我感到了同學(xué)的溫暖，最后我把自己包的餃子煮熟后，就吃進(jìn)了肚子里，我吃進(jìn)去的不僅是餃子，還是同學(xué)對(duì)我的幫助和關(guān)懷。
那五十張笑臉會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里。
班級(jí)作文300字 篇4
他站在那一邊等待接棒，他是最后一棒，當(dāng)時(shí)的他沒(méi)有往日的有說(shuō)有笑，只是安靜地看著，等待，鎮(zhèn)定自若。轉(zhuǎn)眼旁邊，其他道上的“王牌”都在前面反復(fù)叮囑，雙眼盯著賽道，大概也是說(shuō)不要掉棒之類的吧。
抬起雙腿向前伸展，只見他右手一伸，就向終點(diǎn)飛去。原本勉強(qiáng)領(lǐng)先也拉開了更大的距離。風(fēng)呼呼地吹著，他的頭發(fā)也向后飛著，同樣吹著他的運(yùn)動(dòng)服，襯著綠油油的草地，酷似那座宣傳跑步的塑像。
緊接著他舉起了握棒的右手，高過(guò)頭頂，臉上洋溢著勢(shì)在必得的'笑容，那不是自大，那是他應(yīng)得的。他從容不迫繼續(xù)飛馳著，從頭頂?shù)侥_尖，無(wú)不一處表現(xiàn)他的喜悅。
在眾人眼花繚亂之際，他以極快的頻率邁著腿，又高舉雙臂，沖過(guò)終點(diǎn)線，拋接力棒上空，當(dāng)大家目瞪口呆。全班同學(xué)用司空見慣的慶祝方式——雙手托著他的全身，拋向上空。去逐夢(mèng)。雖常見，但在這何嘗不是一種別出心裁。
圍觀的同學(xué)也不愿離場(chǎng)，注視著這位至關(guān)重要的最后一棒，直到他邁著矯健的步伐離場(chǎng)，也消散不去他映在同學(xué)們心中的田徑精神......
班級(jí)作文300字 篇5
星期五，我們班舉行了迎新年的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
我們舉行聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)地在學(xué)校二號(hào)樓四樓的音樂(lè)教室。這間教室呈長(zhǎng)方形，非常寬敞。同學(xué)們忙忙碌碌的，有的在搬椅子，有的在排練節(jié)目，還有的.在下載音樂(lè)等。這次活動(dòng)許多家長(zhǎng)也來(lái)了呢！
演出正式開始了，六位主持人開始報(bào)目，一個(gè)個(gè)有趣、精彩的節(jié)目上場(chǎng)。當(dāng)主持人報(bào)到下一個(gè)節(jié)目是《舞動(dòng)青春》的舞蹈時(shí)，我連水都沒(méi)喝，餅干吃了半個(gè)也沒(méi)吃，我眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著舞臺(tái)上。緊接著就是她們閃亮登場(chǎng)了，這個(gè)舞蹈是由領(lǐng)頭的王琪，揮彩帶的蔡雯潔，還有其他的三位隊(duì)員毛雨欣、葉遠(yuǎn)見、甘露。她們穿著可愛(ài)的小裙子，手里還拿著用一根根彩色的熒光亮紙做成的彩球，她們以啦啦操的形式，為我們展現(xiàn)出一群活潑、可愛(ài)、開心和快樂(lè)的女生。
觀看完這動(dòng)人的舞蹈后，就是悅耳、動(dòng)聽的樂(lè)器演奏了。最好聽的樂(lè)器組合就是嚴(yán)明旭、華嘉瑞和馬欣悅一起演奏的《青花瓷》了，馬欣悅負(fù)責(zé)鋼琴一開始的前奏，嚴(yán)明旭負(fù)責(zé)二胡的中間一段，華嘉瑞就負(fù)責(zé)最后一段了。
這次的演出很成功，同學(xué)們很開心，很快樂(lè)，連錢老師和吳老師都不知道我們502班的表演能力原來(lái)那么強(qiáng)！家長(zhǎng)們也是大開眼界了一番！
班級(jí)作文300字 篇6
星期二的上午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的操場(chǎng)上將舉行一場(chǎng)足球班級(jí)聯(lián)賽，我們大步走到了操場(chǎng)上，五三班的同學(xué)也匆匆忙忙地來(lái)到操場(chǎng)上，我們班選出的足球隊(duì)員將要和五三班的運(yùn)動(dòng)員們大干一場(chǎng)。
足球隊(duì)員上場(chǎng)了，觀眾發(fā)出了熱烈的吶喊聲，有為五三班加油的，也有為我們班加油的第一場(chǎng)我們班隊(duì)員都像腳底生了風(fēng)一樣搶球，趁他們一不注意我們體檢一宿，我們都大聲喊“咡！——”我們的隊(duì)長(zhǎng)把每一個(gè)人都抱了起來(lái)，好像想把我們?nèi)拥教炜丈先ァ?/p>
第二場(chǎng)比賽開始了，五三班的'隊(duì)員都無(wú)精打采，我們沖了上去，好像猛虎從山下跑下來(lái)一樣，氣勢(shì)高漲。我們隊(duì)員把球一不小心運(yùn)丟了，運(yùn)到了五三班的隊(duì)員手里，但是他們都懵了，不知道下面要干什么。我們趁機(jī)搶注了球，一腳射門，只聽“撲通”一聲，我們又進(jìn)球啦！我們班的啦啦隊(duì)又發(fā)出了歡呼聲，聲音越來(lái)越大，所有人都為我們歡呼。
裁判員吹起了哨子，我們贏了。五三班則連連敗退，輸?shù)靡凰�，老師安慰了五三班的運(yùn)動(dòng)員，我們和他們擁抱了一下，表示友誼第一，比賽第二。
這場(chǎng)比賽我們贏的太開心了，現(xiàn)在想起來(lái)還特別特別的激動(dòng)。
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