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幽默風(fēng)趣作文300字（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的幽默風(fēng)趣作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇1
在我的心目中，有數(shù)不勝數(shù)的老師讓我充滿崇敬。我最喜歡的，是風(fēng)趣幽默的無敵變臉大神許老師！
許老師那稍顯稀疏的頭發(fā)，會讓人聯(lián)想到因用腦過多而導(dǎo)致的“聰明絕頂”。他那閃光的額頭，更讓人感覺他是個充滿智慧的人。許老師的眼睛像皮卡丘一樣會發(fā)出驚人的“閃電”，只要誰上課做小動作，這目光就會讓他做“賊”心虛。許老師肚子里的知識可多了，講起課來滔滔不絕，妙語連珠。
許老師的最大的特點就是風(fēng)趣幽默。比如上課時，有些同學(xué)的舉動讓人感到無語的'時候，他的經(jīng)典臺詞就出場了：“蒼天啊！”抬頭一看沒有蒼天，只有天花板，就立刻改口說：“天花板�。 痹僖坏皖^，說：“大地呀——不，地板啊！”我特別佩服許老師的這種別具一格的語言表達(dá)方式，還有這無敵的幽默感。
許老師有許多興趣愛好，我們班的同學(xué)把他的這些興趣愛好編成了兩句順口溜：能唱愛跳好乒乓，饅頭辣椒寫文章。哈哈，連他聽了也點頭表示默認(rèn)呢！
當(dāng)然，許老師還非常關(guān)心我們，既關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心我們的生活。
我超級喜歡風(fēng)趣幽默又十分關(guān)心我們的許老師！
幽默風(fēng)趣作文300字 篇2
”叮鈴鈴”，伴著熟悉而又悅耳的鈴聲，我們上課了。由于周三下午的一節(jié)作文課改成了“道德與法治”，我們所有人都很興奮。我們的道德與法制老師是今年新接任我們班的楊老師。楊老師風(fēng)趣幽默，扎著一個馬尾辮，個子不高，但很精神。每次上她的課我們都很興奮。
記得有一次在上課時，有一位同學(xué)在玩“水晶泥”老師看到了她之后，用濃厚的河南話口音說：“你把它吃了吧！”老師的話引起了全班人的.哈哈大笑。那位同學(xué)也害羞的笑了笑之后就認(rèn)真聽課了。
還有一次，在上課前有人玩泥，被老師看見了。上課時，他又在玩，老師這回不像上次一樣，她換了一種“攻略”，老師先是閉口不語，走到他面前，然后十分“親切”的對那個同學(xué)說：“乖，來讓我也玩玩吧�！蹦莻�同學(xué)被嚇了一大跳，我們又一次被楊老師逗的哈哈大笑。
楊老師就是這么一位幽默、風(fēng)趣的老師，她深愛著我們，我們也深愛著她。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇3
爸爸有一個圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，潔白的牙齒……
爸爸既風(fēng)趣，又幽默，爸爸是我們家的開心果，有一次，我被媽媽罵了一頓，我很不開心，我向爸爸走去。爸爸說：“喲，我的.寶貝女兒，怎么看起來很不開心的樣子？”我說：“我被媽媽罵了一頓�！卑职终f：“哦，女兒走，我們?nèi)ネ��！蔽艺f：“好的，爸爸！”我們玩了很久，有點兒累了，爸爸就坐在椅子上，我坐在爸爸的大腿上。
我把爸爸的鼻子翹起來裝“豬鼻子”，把我都得開懷大笑。接下來我又給爸爸“打扮”，我找來一根橡膠來給爸爸扎頭發(fā)，我給爸爸的頭發(fā)扎好了，扎起過后，真像一個“小沈陽”，結(jié)果把我逗得哈哈大笑。還有一次，我搞惡作劇，我用一張白紙，在上面畫上一頭豬，然后貼在爸爸的背上，把我的肚子都笑疼了。被爸爸發(fā)現(xiàn)了我搞的惡作劇，我心想：這下可糟了，爸爸肯定會把我罵得狗血淋頭。
可以想不到的事情發(fā)生了，爸爸沒有罵我，一次，我做作業(yè)遇到了一道難題，我問爸爸，爸爸說：“1+1=2，2+2=4。我說：“爸爸，我跟你說正事呢！”
你說，我爸爸風(fēng)不風(fēng)趣？
廣東梅州梅江區(qū)作新小學(xué)四年級:卓杰
幽默風(fēng)趣作文300字 篇4
我有一個風(fēng)趣幽默的媽媽，正因為如此，我的性格也很開朗，誰叫媽媽給了我那么多幽默細(xì)胞呢？
我的媽媽168厘米，因為生了我，現(xiàn)在身材有些發(fā)福。爸爸有時笑話她，可她卻一點也不生氣。她說：“像一只小熊貓，不是很好嗎？”
媽媽就是這樣，更可笑的是3年前的一天。
那天，我騎著童車和媽媽到街心花園散步。忽然，媽媽想起她還有個約會，就把我送回家，蹬上我的'小自行車去赴約。媽媽騎車的動作一搖一擺的，聽媽媽講，那天大街上的人都看著她笑，弄得她都不好意思了。
還有一次，家里的窗簾鉤子掉了幾個，拉不開了。爸爸要自己修，可是修了半天都沒修好，所以很生氣。媽媽想逗爸爸笑，于是躲藏在窗簾后“吱啦”一聲，拉起窗簾布，微笑著上前一步，隨手卷起一本雜志當(dāng)話筒，聲情并茂地唱起了歌。唱完后，她還揮著手說：“再見，我忠實的粉絲們！”我和爸爸“撲哧”一聲笑了，越笑越開心。隨后，爸爸笑著又開始修窗簾。
媽媽，你是一顆永遠(yuǎn)的“開心果”，一個永遠(yuǎn)的開心媽媽！我愛你，媽媽！
幽默風(fēng)趣作文300字 篇5
在我的心目中，郭老師是個既嚴(yán)厲又熱愛學(xué)生，既認(rèn)真更珍惜時間的.人。但最令我佩服的就是她的幽默了。
發(fā)生在郭老師身上的有趣的事情有好多，讓我給你細(xì)細(xì)講述其中的一件吧。
今天，由于大家都沒有適應(yīng)剛制定的秋季作息表，又是下午第二節(jié)課，我們都無精打采地趴在課桌上。郭老師走進(jìn)教室，寫完生字后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)了這件事。她剛要發(fā)火，又眼珠一轉(zhuǎn)，眉頭一皺、計上心來，面帶微笑地說：“教室里有一群小羊，有好多懶羊羊”。我們趕緊坐起來，都不想讓自己變成懶羊羊。但過了一會兒，我們終究戰(zhàn)勝不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老師見了哭笑不得，她雙手叉腰，無奈地說：“我不想當(dāng)紅太狼，非要我當(dāng)紅太狼？我是村長！”大家聽了，哄堂大笑，睡意全無。我們都明白了郭老師的一片苦心，專心致志地聽起課來。
郭老師總是在我們不聽話時用風(fēng)趣的語言讓我們改掉壞毛病。我們由衷地喜歡她，你喜歡她嗎？
幽默風(fēng)趣作文300字 篇6
我的體育老師是一個幽默的人，他時常逗得我們樂呵呵，我們非常喜愛他，也非常喜歡上他的'課。
有一次，我們上體育課。體育老師讓我們自由活動，我們都在槐樹下面玩，當(dāng)老師看到一名學(xué)生做著籃球手的動作時，一下子就來了興趣，叫人去拿籃球，隨后便一副一本正經(jīng)的樣子，教我們?nèi)绾瓮黄茢橙说姆谰�。于是老師把那名“小籃球”手和他的同伴叫了過來，讓他們充當(dāng)“工具人”。示范開始了，老師像一陣風(fēng)似的，立馬就把兩名球員撞到地上，隨后將籃球投了進(jìn)去。那兩名同學(xué)在地上用無辜的眼神看著老師，但老師就跟沒事人一樣揚長而去。
還有一次，體育老師告訴我們他姓車，要讓我們見識一下他到底像不像車。于是老師劉立馬從三樓以百米沖刺的速度跑了下來，馬上就達(dá)標(biāo)了，可偏偏在關(guān)鍵時候腳抽筋了，還摔了一跤，我們愣了一下全都哈哈大笑。他又裝作嚴(yán)厲的樣子說：“不許笑�！睘榱藦浹a失誤，老師又來了一個后空翻，前腳好好落地還沒站穩(wěn)，又摔了，我們怔了一下，更大聲笑起來，那聲音可謂響徹云霄！
這就是我的體育老師，一位風(fēng)趣幽默得體育老師，這樣的他你們喜歡嗎？
幽默風(fēng)趣作文300字 篇7
張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，他的數(shù)學(xué)課可是我們班最受歡迎的。他上課的時候，總能引起全班人的哄堂大笑。下面請允許我來介紹一下這位人物吧。
張老師長著一頭黑中帶白的短發(fā)，有一雙有神的大眼睛，高高的鼻梁下面還有一張講話幽默風(fēng)趣的嘴巴，還有一對不大也不小、恰到好處的耳朵。
為什么說他幽默風(fēng)趣呢?你們一定很奇怪，一個老師肯定很嚴(yán)肅!不對，張老師和其他老師可不一樣，他上課嚴(yán)肅，一下課就像一個老小孩，一驚一乍，總是那么有趣，總是那么深得“民”心。
有一次，我們在學(xué)校食堂里吃飯的時候，今天吃的蔬菜，其中一樣是青菜，說我不喜歡吃，還不如說我們?nèi)鄮缀鯖]有人喜歡吃。見我們都不喜歡吃，張老師走過來對我們說：“你們知道‘精’字怎么來的嗎?它就是由米飯的.‘精’和青菜的‘精’結(jié)合起來的。因為吃了米飯和青菜才會有精力。雖然知道老師是編出來的，但是我們開始(吃青菜也)吃得津津有味了。
還有一次，我們班有人數(shù)學(xué)回家作業(yè)沒寫，老師便說了一句哄堂大笑的話：“今天有人沒寫作業(yè)，張老師真的是‘傷不起’啊!”一說完，我們班的同學(xué)便笑張老師也學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)上的時髦語言。
你們說張老師是不是一位幽默風(fēng)趣的老師。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇8
每個人都有爸爸，但每個爸爸的性格都是不一樣的，有的嚴(yán)厲，有的脾氣火爆，有的和矮，有的我的爸爸是個風(fēng)趣幽默的爸爸。
爸爸從前年開始業(yè)績就急速下降，爸爸從高管變成了小職員，再到裁員，一直到了爸爸徹底失業(yè)。爺爺奶奶天天為爸爸失業(yè)的事情愁眉苦臉，還擔(dān)心爸爸為失業(yè)而想不開，但是爸爸的力量可不容我們想看。
有一天，爸爸在客廳把我們?nèi)叶颊偌饋�，高調(diào)的揚起頭，像領(lǐng)導(dǎo)一樣亮嗓說話了：“尊敬的父母親大人，親愛的老婆大人，當(dāng)然還有我的小寶貝，今天我曉峰和上次的工作圓滿告別啦，今天我舅以熱烈的掌聲為我鼓掌。讓韓琴父親母親大人把愁眉苦臉從臉上趕走，迎接快樂的笑容，好，我的講話完畢，謝謝各位大人們�！眿寢屧谶@期間還一直笑罵爸爸老不正經(jīng)，爺爺奶奶也開懷大笑了，每個人笑的'像一朵燦爛的花朵。
爸爸每天都以笑容面對那些公司曾經(jīng)的同事，就這樣，爸爸開心的過著每一天，終于找到一份符合自己的工作。
每個人都有爸爸，我的爸爸就是這么特殊，這么幽默，爸爸這顆風(fēng)趣的心一直像天上的繁星一樣，一閃一閃的，數(shù)也數(shù)不完，這就是我風(fēng)趣幽默的爸爸。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇9
說起我的爸爸，可真幽默，他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。
高高個子的他，鼻梁上架著眼鏡，理著平頭，顯得很嚴(yán)肅�？墒�，一旦逗起人來，那點子就跟喜羊羊不相上下。
就拿今天來說吧。早上，我躺在床上玩，爸爸就拿起新買的'小熊模仿起“功夫熊貓”來。但是，要我說這怎么也不像功夫熊貓啊。爸爸好像知道了我的心思，把熊揮舞起來了。
只見那小熊頓時變得神通廣大：一會兒手撐地板，來個倒轉(zhuǎn)乾坤；一會兒頭撞南墻，耍個神牛入海；一會兒踢著它那胖乎乎的小腿，如流星似神箭……
看著那熊既靈活又萌萌噠的樣子，我還真想和它斗上一回。于是，我以腳為武器，與“功夫熊貓”纏斗起來。當(dāng)我們一時分不出勝負(fù)時，突然，一陣“噓噓”的聲音冒了出來。
“怎么啦？”氣喘吁吁的我好奇地問道�！笆切⌒艿哪�！”爸爸幸災(zāi)樂禍地回答道。天吶！我一聽，趕緊把腳以迅雷不及掩耳之勢猛縮了回去，好像真的被尿淋濕了。
這時，房間驟然響起了哈哈大笑聲。這笑聲中有我，也有那只可愛的“功夫熊貓”……
這就是我的爸爸，愛逗別人，也把自己逗樂的爸爸。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇10
我們班的幽默老師姓李，全名叫李衍裕，是我們班的數(shù)學(xué)老師。他性格幽默，喜歡做一些搞笑的是來逗大家開心，每次上課都把同學(xué)逗得開懷大笑，但他在做嚴(yán)肅的事情時卻無比的嚴(yán)肅、認(rèn)真！
一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上個這么兇的老師。剛上數(shù)學(xué)課的時候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一點閃失。可是幾天下來，我發(fā)覺李主任雖然嚴(yán)厲，但是上他的.課很輕松。講課時他會說一些幽默的話，有一次李主任上課，在黑板上出了幾道題，讓大家做。大家都拿起筆做，就只有崔慶琳在那發(fā)呆。李主任悄悄地走過去，拍了他一下便說：“喂，崔情歌啊，你是不是該取名為‘呆哥’啊？”聽這話，全班同學(xué)都捧腹大笑！還有一次，我與麥梓俊在打乒乓球時，李主任剛巧路過，他邊走邊說：“紙巾同志，想不到你還有這本事，對了謝謝謝謝謝謝借張紙巾唄！”聽了這句話，似乎整個操場都成了幽默笑聲的海洋！在乒乓球室，藍(lán)紅問我，現(xiàn)在李主任教你們，你覺得他怎樣？我說，比較幽默、很兇。其實他看起來嚴(yán)厲，但他內(nèi)心卻是幽默善良的！藍(lán)紅說。
李主任真是太有趣了，真希望六年級的時光不要過的太快！
幽默風(fēng)趣作文300字 篇11
我們班有一個“幽默”大師，他叫趙明強，也是我“水火不相容”的新同桌，他長著一張能說會道的嘴巴，一雙炯炯有神的.眼睛，還有一張邪惡中又可笑的面孔。
至于為什么叫他“幽默”大師，這可大有來頭。
記得昨天上午，因為沒有老師看管，班長也管不住同學(xué)們，很快就亂起一團糟。“幽默”大師怎么會放過這次表演的機會呢？只見，他便編了一首曲子來哼：“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、慢羊羊、懶羊羊、暖羊羊、軟綿綿、灰太狼、紅太狼，外加一個——趙綿——羊。”話音剛落，我、張雙、紫婷、嘉欣、婉琪、李季朋、張孟浩都笑的前俯后仰。接著，他又清了清嗓子，好像要準(zhǔn)備下一個節(jié)目似的。我們立刻又陷入了他的笑聲中，每個人都怕錯過一段精彩的節(jié)目。這不，又來了，“別看我只是一只綿——羊，天空因為我變得更藍(lán)，綠草因為我變得更香。”唱到這里，張雙不由自主地瞪了一下趙明強，因為他吵到張雙寫字了，趙明強一看到這種場景，立刻改了自己唱的臺詞：“黑煤球因為我變得更黑、更沒——價值……”這時張雙不得不對趙明強大吼、大PK了，于是他們又起了沖突。
“黑煤窯，老媒婆。”張雙狠狠地罵道。
“哎，你煤球沒我煤窯不行，我媒婆沒你防凍霜咋給別人說媒呀！”
“扯平了！”趙明強接上去說。
我們又被“幽默”大師“施法”了。
這就是“幽默”大師，這就是“江山易改，本性難移”的他——我的同桌。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇12
我非常的幽默，我經(jīng)常讓我的家人哈哈大笑，我經(jīng)常用幽默的語言讓我的家人笑。我非常的搞笑，因為我有時候會產(chǎn)生點做裝備的奇思妙想，有時侯會讓我的家人笑得前仰后俯。
有一天中午，天氣非常晴朗，是一個難得那么好的天氣，我們家就來了一個大掃除，我覺得我媽一個人做非常的不容易，我想幫一下我媽，我跟媽說了，媽媽就把掃把啊、拖把啊、全部的家具應(yīng)有盡有，我就開始我的大掃除了！
開始，我只是普通的打掃，可是我覺得非常累，我腦子里突然蹦出來一個靈感一——把所有的`家具全部拼在一起，有可能打掃就不累了。我先把掃把的掃頭拔下來，再拿拖把的把頭裝到那一邊，另一邊裝掃頭，再在上面裝紙和小風(fēng)扇，再做個“人肉擦地”的裝備，這樣就大功告成了，這可廢了我好大的力氣，他的名字就叫做“丁式清潔工具”。
我穿給媽媽看，媽媽笑得差點沒摔到地上，我想：等著瞧吧！我會讓家干凈的，開始，我覺得很輕松，還有風(fēng)扇吹，我對我自己的產(chǎn)品而感到自豪，可是沒過多久，我好不容易掃在一起的垃圾自已“跑"了，我本想把它們繼續(xù)掃在一起的，但是拖把頭不小心碰到頭了，風(fēng)扇和紙巾全掉下來了，紙巾撒成一團，風(fēng)扇把垃圾吹得到處都處，我忙得不可收拾，媽媽也笑得前俯后仰。
這就是我，幽默風(fēng)趣的我，奇思妙想的我。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇13
我喜歡幽默風(fēng)趣的老師，在我上一年級時，一位老師把我樂壞了。
身材苗條，略黑的臉上時常掛著神秘的微笑，這是我對這位老師的第一印象。開學(xué)第一天，這位老師走進(jìn)教室在黑板上寫了個大大的“王”字，接著自我介紹起來：“我姓王，是你們這學(xué)期的語文老師，也是你們的班主任�！比缓笏靡环N捉摸不透的語氣說：“班上有哪些姓王的同學(xué)站起來！”老師葫蘆里賣的是什么藥，我心想。當(dāng)同學(xué)們站好后，老師嚴(yán)肅的說：“啊，你們的學(xué)習(xí)怎么樣呀？別給我們老王家丟臉�。÷牭搅藳]有？”王老師的話惹的我們哄堂大笑。
不僅如此，還有一件發(fā)生在我身上的事，讓我終生難忘！有一次上課，老師讓一位同學(xué)背成語，那位同學(xué)背的結(jié)結(jié)巴巴。這時，許多同學(xué)開始交談，不過我可沒興趣，靜靜地等待老師的發(fā)話�！昂谩崩蠋熞宦暯泻�，教室頓時安靜了下來。沒想到，老師望望說：“樊雯玨，我剛剛看見你講話了�！蔽液芪赝蠋煟@時楊佳怡為我申屈說：“我真的`看到樊雯玨沒說話。”但是老師一下子變的不講理了，說：“我看見你說話了，你寫400個字的作文給我看�！闭l知王老師又說：“請大家翻到《學(xué)會解釋》�！闭媸亲屛铱扌Σ坏�。大家也大聲的笑了起來。
因此我更喜歡風(fēng)趣幽默的王老師了！
幽默風(fēng)趣作文300字 篇14
我的同桌彭彥超。他個子矮小，戴著一副眼鏡，很有書生氣。但是，你可別被他的外貌欺騙了，他可不是你想像的那么好，調(diào)皮著呢。
有一次，我的數(shù)學(xué)書掉在地上，我彎下腰去撿，不小心，頭碰到他的桌子，被他看到了，馬上用他的頭碰我的.頭。我問：“你干嘛碰我？”他說：“因為你超界了�！蔽疑鷼獾貑枺骸拔覀兪裁磿r候定界的？”他一本正經(jīng)地說：“現(xiàn)在�！蔽覛獾没鹈叭桑嫦氪蛩欢��？墒�，我又忍住了�？杀凰龅降念^疼得厲害，他不但沒說對不起，反而說：“因為我屬牛，碰著當(dāng)然疼了。如果我屬虎，碰著就不疼了，虎的頭軟�！�
他不僅調(diào)皮而且還挺幽默。記得有一次，老師要選參加籃球賽的人，又講怎么打籃球。然后，他就模仿老師的動作，還加了一些幽默的語言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當(dāng)籃球用，邊做邊說：“讓開，讓開，我要投球了，再不讓，老子就要——不怎么樣�！比缓笏直е扒颉弊髶u右晃，說：“讓——讓——讓，我要投球了�！彼麆傄巴丁�，又說“我要投了�！闭f著，只見他把文具盒高高一舉，突然啪地一聲，又放在課桌上，接著叉著腰笑嘻嘻地對墻說：“就是你，害得我沒投進(jìn)，我打死你！”把我笑得前俯后仰。
這就是我的同桌——幽默、風(fēng)趣、聰明的彭彥超。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇15
我的科學(xué)老師高老師是一位風(fēng)趣、幽默、詼諧的老師。
他中等個子、體形偏胖，一張寬寬的“國”字臉，一雙炯炯有神的大眼睛，額頭明亮寬大，頭發(fā)稀疏卷曲，一看就讓人覺得很搞笑。高老師第一次給我們上課時，他挺著“將軍肚”一搖一擺地走上講臺，同學(xué)們看到他的模樣就開始竊竊私語，有一位同學(xué)笑著說：“看，高老師的肚子真大，好像一個皮球！”我心里想：高老師肯定要生氣發(fā)火了。但是，高老師摸了摸自己的肚子笑著說：“我的肚子雖然很大，但是里面裝的全是知識和肚量�！比嗤瑢W(xué)聽了哈哈大笑，對這位幽默的`老師第一印象十分深刻。
有一次，上課鈴響了，高老師走上講臺準(zhǔn)備上課時，發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)沒有做好課前準(zhǔn)備，還在動來動去。高老師就微笑著看著他們，一分鐘過去了，他們還沒有準(zhǔn)備好，他臉上的笑容漸漸凝固了。又一分鐘過去了，他們?nèi)匀粵]有準(zhǔn)備好，高老師噘起了嘴巴，隨手從講臺上拿起一支鉛筆叼在嘴巴上，就像大象用鼻子卷起一根木頭一樣，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。那兩位同學(xué)十分不好意思，迅速做好了上課準(zhǔn)備。高老師自始至終都沒有批評他們一句話，但卻用這種風(fēng)趣的方式讓他們意識到了自己的錯誤。
高老師就是這么一位和藹可親、善解人意、語言風(fēng)趣、動作幽默的老師。他的課堂總是充滿歡聲笑語，我們在笑聲中收獲了很多知識；在笑聲中明白了許多道理；在笑聲中不斷成長進(jìn)步。我們都很喜歡上他的課！
幽默風(fēng)趣作文300字 篇16
在我們教室里，有和藹可親的周老師，說話像連珠炮的沈老師，上課“怪招”連出的李老師……但我最喜歡的是幽默風(fēng)趣的蔣老師。
蔣老師長得十分搞怪。大大的嘴巴，小小的鼻子；明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)。開學(xué)時，我們發(fā)現(xiàn)他還總愛穿一雙又土又引人注目的紅色洞洞鞋。我們問他為什么，他的回答卻讓我們哭笑不得。他說：“因為洞洞鞋穿著又舒適又‘好看’”。
這學(xué)期，他才剛剛教我們，第一次我們還不習(xí)慣，后來我們慢慢被他的.幽默逗得哈哈大笑。上課時，蔣聞遠(yuǎn)總是開小差，手托著腦袋看窗外的風(fēng)景。他見了說：“喲！教室里什么時候多了個‘沉思者’呀！”同學(xué)們聽了，都笑了。這時，蔣聞遠(yuǎn)不但沒改，還把屁股抬得老高。他又說：“你是不是在想今天中午吃什么呢？是吃雞排還是紅燒肉？或者在想晚上回家看什么電視呢？”全班笑翻了天，連小蔣聽了也笑了。
蔣老師的幽默還不止這些呢？
因為他剛接我們班，所以總是被班里的“糊涂”學(xué)生搞得團團轉(zhuǎn)。有一次科學(xué)課上，他讓蔣聞遠(yuǎn)到后面去“面壁思過”一分鐘。而小蔣很不聽話，竟然在后面轉(zhuǎn)圈圈。他看了沒有生氣，還笑著說：“哦！原來班里有個‘小彩旗’呀�！彼纸又鴮ξ覀兘忉屨f：“你們有沒有看過春節(jié)聯(lián)歡晚會，舞臺旁有位小女孩在連續(xù)不斷地轉(zhuǎn)圈圈，她就是‘小彩旗’。”我們聽了，又都笑了。再看看小蔣，也笑著停止了轉(zhuǎn)圈的動作。
幽默風(fēng)趣的蔣老師，我們都十分喜歡他充滿笑聲的科學(xué)課。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇17
我今年上五年級了，教過我的老師有很多，我特別喜歡四年級的英語老師——幽默風(fēng)趣的王敬華老師。
王老師長得高高大大的，一張黑黑的臉上長著一對小小的眼睛，一笑起來還會露出兩顆大虎牙。最有特色的.是他的頭發(fā)，長長的頭發(fā)總是梳不整齊，亂蓬蓬的頂在頭上，像一個鳥窩似的。
王老師上的每一節(jié)課，都是那么生動有趣，讓我們很容易記住他講的知識點。有一天，我們正在隨著他念新單詞：jeans—牛仔褲。王老師接著說：“jeans的后面要加復(fù)數(shù)。因為褲子是兩個褲管，加復(fù)數(shù)才能代表兩個，你總不能只穿一個褲管吧?”這番風(fēng)趣的話逗得我們?nèi)喙笮�。因此在考試時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沒有忘記在單詞“牛仔褲”后面加復(fù)數(shù)。
王老師下課時還經(jīng)常和我們一起玩耍。有一陣子，我們在科學(xué)課上做了飛機模型。一下課，同學(xué)們就拿著自己制作的飛機模型到樓下的空地上試飛。有一次，我們正比賽看誰的飛機飛得高飛得遠(yuǎn)時，正巧被王老師看見了，他看我們玩得那么開心，就快步向我們走過來，我一不留神，手里的飛機模型就被王老師“搶”走了。他一邊得意地對我們說：“看我的。”一邊給飛機上軸，然后握在右手，使勁一扔，小飛機便扶搖直上，飛上了天空。王老師和我們看著穩(wěn)穩(wěn)飛行著的小飛機，快活地叫著，笑著。歡快的笑聲在校園上空回蕩。
這就是我最難忘的老師——既幽默又風(fēng)趣的王老師。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇18
“哈哈哈”，一聽到這聲音，就知道又是機靈幽默的杜老師在逗我們笑了。杜老師不語則已，一語驚人，經(jīng)常讓我們輕者大笑，重者笑抽。有時候，我真的會思索，龔老師為什么會來當(dāng)老師呢?如果杜老師去做脫口秀的主持人，沒準(zhǔn)比何炅還厲害。不過，有這樣一位老師還真不錯。
那天中午，我們正在教室里做作業(yè)。八月的天，孩子的臉，說變就變。忽然，剛剛還晴朗的天，突然就陰了下來。先是一陣陣輕飄飄的微風(fēng)，從西北邊沙沙地掠過來，輕輕地翻我們的衣襟，戲弄著操場上的枯葉。風(fēng)越刮越大，越刮越猛，就像巨型的.鼓風(fēng)機使足了馬力吹起來。只見天空一股急速翻騰的云浪，仿佛一條黑色的長龍，從西北方滾滾而來。一陣可怕的呼嘯聲從遠(yuǎn)處響了過來，陰云更低了，沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，從西北方滾動過來。
門好像也堅持不住了，正在一點點地向內(nèi)移過來。就在這時，杜老師雙腿一跨，把手伸直，故意做出一副氣沉丹田的樣子，嘴巴還念念有詞地說道：“過來，過來!”仿佛那門是杜老師用內(nèi)力吸過來的一樣。我們立刻哄堂大笑，杜老師還不罷休，突然雙拳一握，說道：“小弟給大家獻(xiàn)丑了!”說話的調(diào)兒還頗像一個武林人士。我們笑得前仰后合，杜老師看看我們，也跟著一起笑。
有這樣一個幽默的老師，真是我們的福氣呢!
幽默風(fēng)趣作文300字 篇19
我在學(xué)校報了一個國畫班，有兩個老師輪流給我們上課，一個男老師，一個女老師，是姐弟。兩個老師都很有意思。
男老師姓樊，他教我們山水畫。上他的課，我們可以邊聊天邊畫，要是做得太過分，老師就悄悄地走到那個人的身后，使勁拍一下他的肩膀，在他的魂快被嚇出來的時候說：“快點畫�！�
上課時，我和同班的'幾個女生常常坐在一起一邊畫一邊聊兩個老師。其實我們都更喜歡女老師，女老師教我們?nèi)宋锂�，她在教我們畫畫時，怕我們把人畫的太別扭，總把自己當(dāng)做例子，做出畫上人的樣子，讓我們把畫畫的更好。
女樊老師在上課時總是說河南話，而且說話特別有意思。比如閆容盛在課上搗亂了，老師就說：“閆容盛，你作死啊你！”然后我們?nèi)脊笮Α?/p>
女樊老師還有一次給我們帶來了一大包大白兔奶糖，說下課發(fā)給我們吃。但有兩個男生謊稱去衛(wèi)生間卻悄悄跑到校園里玩了。我們幾個女生都說不要發(fā)給他們大白兔了，樊老師說：“我還給他們大白兔，等他們回來我直接把他們打成小白兔！”最后老師當(dāng)然沒有把他們打成小白兔，而是把他們吵成了小白兔。
等老師發(fā)完大白兔后，我把我的大白兔放在桌子上然后放畫箱去了，可我回來后卻發(fā)現(xiàn)我的大白兔不翼而飛了，我去給老師說，老師一臉無奈的說：“你把大白兔擱桌子上，不明擺著，我不要了，請你們隨便拿�！比缓笥謫栁沂遣皇巧�。最后，老師又給我了一顆大白兔。
我非常喜歡這兩個幽默風(fēng)趣的國畫老師，我會永遠(yuǎn)記得他們。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇20
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，這是我們四年級上學(xué)期數(shù)奧活動班的第一節(jié)課，大家端正地坐在座位上，等待老師的到來。
“哎呀，對不起，我遲到了！我姓錢，是你們的數(shù)奧老師。”隨著聲音，我們看到了一位高個子的男老師，大概三四十歲，從他那一張笑口常開的大嘴就知道他是一個怎樣的老師了，肯定不會整天板著臉，衣服兇巴巴的樣子，上課一定很有趣。
“好，現(xiàn)在講課開始！第一課，主要學(xué)有規(guī)律的數(shù)列計算，大家先自己理解，分析第一例，看著用什么方法解決，待會兒討論。”錢老師的聲音又在耳邊響起�？蛇�有一位同學(xué)在朝窗外發(fā)呆，好像在想家，錢老師走上前去，輕輕拍了一下他，說：“想回家�。恳宜湍悴�？家住哪兒？”那同學(xué)猛地醒悟過來，連忙坐正，錢老師又說：“想回家也要有點實際行動啊！還有，這可是上課時間。”說完立即轉(zhuǎn)過身來，拍了一下另一個在偷笑的.同學(xué)，便開始寫板書了。
錢老師不知有什么秘訣，總是在不知不覺中把大家教育好。就比如說上一次，有一個特別頑皮的男生，錢老師只是在下課時和他講了一會兒幽默故事，又說了一些數(shù)學(xué)知識，講了一小會道理，那個同學(xué)就從此上課不調(diào)皮搗蛋了，變得積極發(fā)言，和以前完全不同。
錢老師，您的教學(xué)方法非常有趣，讓我們在歡樂的海洋中學(xué)習(xí)，使我們終身受益不盡！
幽默風(fēng)趣作文300字 篇21
進(jìn)入初中，我有了許多新老師。然而，給我印象最深的卻是我的英語老師——倪亞蘭老師。
倪老師長得既高又苗條，她大大的眼睛，彎彎的柳葉眉，雖無“沉魚落雁、閉月羞花”之美，可長得也算不錯了。
倪老師上課有個特點，那就是：幽默風(fēng)趣。記得有一次,她講“IQ”這個詞，怕我們不理解，就講了一個小笑話：《天下無賊》里有個笨蛋打劫，大叫一聲：“把你的VIP卡、IC卡、IQ卡通通拿出來！”我們聽后哈哈大笑，IQ是智商，怎么可以拿出來呢？但同時，我們也深深記住了“IQ”這個詞。
別看倪老師這么幽默，可發(fā)起狠來也不是盞省油的`燈。一天中午，鄧偉在那兒不好好午睡，被倪老師發(fā)現(xiàn)了。剎那間，只聽得一聲大吼：“鄧偉！你在干什么？”把鄧偉嚇得都傻了。倪老師這一吼，雖不及當(dāng)年的“張飛吼斷當(dāng)陽橋”，可也能讓我們抖一抖了。倪老師上課沒人敢做小動作，因為她的眼睛特好，素有“火眼金睛”之稱。
雖然說倪老師有點嚴(yán)，但她很有愛心。去年，她班上有個學(xué)生得了重病，倪老師天天發(fā)短信安慰她，還給她送東西，真是感動人�。°氪ù蟮卣鸷�，倪老師還捐獻(xiàn)了許多衣物給四川災(zāi)區(qū)人民，光郵費就用去了許多錢呢。
倪老師的特點還有很多，三天三夜也講不完，而且她還天天給我煮飯，給我洗衣服，最重要的是——她還撫養(yǎng)了我13年。呵呵，這下最笨的人也知道我是誰了。
沒錯，倪老師就是我媽，我就是倪老師的女兒，我有一個最棒的媽媽老師！
幽默風(fēng)趣作文300字 篇22
我個頭不算太高，卻很結(jié)實。彎彎的眉毛下長著一雙典型的瞇縫眼，一笑起來像彎彎的新月，充滿喜感；一張櫻桃小嘴薄而紅潤，吃飯的時候，總是張成“血盆大口”，一口能吞下一個大雞腿；臉上還蘊藏著豐富的表情，高興時擠眉弄眼做各種鬼臉；生氣時撅起小嘴巴，仿佛能掛住一個小水壺；傷心時嘴巴緊閉，整個人成了悶葫蘆。
我性格開朗，活潑可愛，特別喜歡講笑話。每次被老師批評之后，還能笑嘻嘻回到座位。有時自己一個人在座位上，時不時會笑出聲來，人送外號“開心果”。記得有一次，好朋友不高興時，我主動上前給他講連環(huán)吃雞笑話，頓時，同學(xué)們被我搞怪的聲音吸引過來。于是，我使出全身“招數(shù)”，配上夸張的表情與動作，有模有樣地演了起來。有的笑得捂住肚子在地上滾來滾去；有的笑得前俯后仰，上氣不接下氣；有的'笑得張大嘴巴，大得能吞下一頭牛；還有的笑得直拍桌子手舞足蹈起來。只可惜還沒等大家回過神來，上課鈴響了，剛剛還像菜市場一樣熱鬧的教室，瞬間安靜下來，連一根針掉在地上都能聽見。
別以為我，我只會講笑話，在課堂上積極發(fā)言、踴躍回答老師提出的問題，分享自己的心得，說得頭頭是道，滔滔不絕。當(dāng)別人質(zhì)疑我的問題時，我可會講道理了，一套一套的，把別人說得像啞巴吃黃連——有苦說不出。
這就是能說會道、聰明機智、幽默風(fēng)趣的我。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇23
老蘇是我們的地理老師，他其實也是我們西湖中學(xué)的校座之一，但我們習(xí)慣叫他“老蘇”，因為叫老蘇時，感覺他就是我們七<七>班的“私有財產(chǎn)”了，上他的地理課那才叫享受呢，不信，你也來瞧瞧------
某日地理課，老蘇正講的唾沫橫飛，神采飛揚，忽發(fā)現(xiàn)后排一同學(xué)竟倒伏于課桌之上，作莊周夢蝶之狀。于是疾步上前，我等均為那位仁兄擔(dān)心不已。孰料老蘇卻僅是輕輕將其拍醒，然后滿臉關(guān)懷地說：“同學(xué)們，我們正要學(xué)習(xí)《非洲》這一章節(jié)，這位同學(xué)你怎么連招呼都不打一聲就捷足先登了呢？小子，你在那兒看到了什么？山高路遠(yuǎn)，小心迷路呀!”那位仁兄漲紅了臉，吱唔了半天。老蘇轉(zhuǎn)而正色道，“以后可別這樣了，還是和我們一同前行吧!”
還有一次，老蘇不知何故感冒了，聲音沙啞不堪，偏有好事者故意壓低了嗓子，在下面擠眉弄眼，做鴨公引頸咳嗽狀，全班竊笑不語。笑過之后，眾生才發(fā)現(xiàn)老蘇怒目圓睜，眉毛倒豎，于是無不正襟危坐，不敢抬頭。正在大家惴惴不安之際，只聽老蘇言道：“昨日我們?nèi)チ颂藰O地，結(jié)果受了點風(fēng)寒，這不嗓子啞了？”初聞此言，我等大喜過望，皆以為警報已解除�！澳銈兂跎栕允菑妷巡灰�，誰能告訴我，極地都有哪些動物呀？” 于是我等一個個又上了他的“圈套”，不自覺得又投入到學(xué)習(xí)中去了。
這就是我們的.老蘇，他以他的幽默和機智俘獲了全班同學(xué)的心，聽他的課，真有如坐春風(fēng)如飲醇酒之感。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇24
我們的班主任趙老師雖然年齡比較大了，但卻十分的幽默風(fēng)趣，一點也不呆板，經(jīng)常會給大家?guī)眢@喜，深受大家喜愛。
考試前的.驚喜
老師在周三下午時給我們發(fā)布了一條消息，說：我不是答應(yīng)大家買一套書簽嗎？我又在網(wǎng)上查了查，發(fā)現(xiàn)不止有戲劇這一種風(fēng)格的書簽，還有故宮，西游記，紅樓夢這幾種。我打算先買西游記的，等大家考試時考到年級第一，我會給大家每人分發(fā)一版不同的書簽，等你們上六年級，我親自給你們一一送到班級里去。
我們聽了止不住歡呼起來，小小的心中充滿了歡樂。
暑假夏令營計劃
同學(xué)們，我在暑假里制訂了一個夏令營計劃，大家有興趣參加沒有？
老師看我們面無表情，又說：這個夏令營可不一般，是在學(xué)校度過，里面開展有各種學(xué)業(yè)。比如：體育，音樂，美術(shù)體育里面還分了好多項目。當(dāng)然，校長重視了五年級的思維，有作文，奧數(shù)等，一個月課程，而且沒有暑假作業(yè)，一個月學(xué)費也不貴，希望大家參加。
聽到這個消息，大家紛紛說：老師，我，我，我要參加。教室里面頓時響起一片片沸騰聲音。
獎勵圖書
因為有一次，我們班中有兩位同學(xué)考了年級第一，老師一高興，訂購了兩本正品的科學(xué)小實驗的書獎勵給他們。
當(dāng)書一發(fā)下來，我們看了看價格，驚呆了，竟然是88元，這么高一個價格，只有兩本書，老師可真舍得下血本啊！
領(lǐng)到書后，我們開始更加努力的學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)老師的一片深意。
這就是我們班幽默風(fēng)趣的趙老師，你們羨慕嗎？
幽默風(fēng)趣作文300字 篇25
講臺上，語文老師正繪聲繪色地解釋“喋喋不休”這個成語。這時我的眼前卻浮現(xiàn)出我以前的語文老師呂老師的面龐，我的思緒回到以前。
三年級的時候，一次呂老師要求我們寫一段有關(guān)人物神態(tài)、動作描寫的話。見我們個個不知從何處下筆，呂老師便給我們做了個示范。他三步并作兩步走下講臺，突然拉開教室門，一閃身出了教室，又迅速關(guān)上門，緊接著又“通”的一聲踹開了門，雙手背在身后，像喝醉酒似的重新走上講臺，用手扶了一下眼鏡，輕輕地提了一下褲子，隨后雙手插進(jìn)褲兜，他的'大腹便便盡收眼底，使我不由得想起魯迅筆下的孔乙己。然后呂老師來了一句：“多乎哉，不多也！”同學(xué)們在哄笑聲中學(xué)會了對人物神態(tài)和動作的描寫。
我們初學(xué)寫字時，呂老師在黑板上一筆一畫地教，他就像牛皮燈影戲中的人物，詮釋著中華民族幾千年來神奇的文字。寫“火”字時，呂老師說兩點就像一個倒“八”字，又像兩粒大小不同的瓜子，左邊一點是小瓜子應(yīng)斜放，右邊一點是大瓜子應(yīng)倒放。這樣一來，我們不僅記住了這個字，還學(xué)會了這個字的筆畫。
還有一次，呂老師講到臣妾的“妾”字，為了讓我們更深入地了解這個字，老師風(fēng)趣地做了一個古代女子作揖的動作這節(jié)課我們的注意力都非常集中。
呂老師的風(fēng)趣幽默讓我們在知識的海洋中樂此不疲地遨游著，我們是幸運兒，遇見了如漫畫《父與子》中擔(dān)任父親角色的呂老師。呂老師，謝謝您，謝謝您四年來對我們的教導(dǎo)與陪伴！
幽默風(fēng)趣作文300字 篇26
我家有個“開心果”，那就是我幽默風(fēng)趣的爸爸了！
前幾天，爸爸和媽媽商量著要包餃子吃，下午，我放學(xué)回家，看到爸爸早早地從工地上回來了，他買來韭菜扔在茶幾上，正翹著二郎腿坐在沙發(fā)上津津有味地看起電視呢！我說：“爸爸，你還不趕快擇韭菜，等會兒媽媽回來了肯定沒你好受的�！卑职终f：“哼，我才不怕呢，做作業(yè)去吧�！闭f完又看起電視來。
媽媽下班回來了，進(jìn)門看到爸爸正在看電視，就大叫道：“你看你像個木頭人似的，你不知道我沒回來先包著點，還在看電視，韭菜也不擇！”只見爸爸笑瞇瞇地說：“我這不是等你回來問問包素的還是包肉的嗎！”“肉都買回來了，還包什么素的？”媽媽生氣地說。媽媽說完生氣地躺在了床上。只見爸爸走到媽媽身邊，溫柔地說：“老婆大人別生氣了，我去擇還不行嗎？”可媽媽仍然不理他。爸爸見這招不行，又換了招數(shù)，他知道媽媽怕癢，就伸出了手癢癢媽媽，媽媽被癢癢得前仰后翻。媽媽笑著說：“陽陽快來救我！我快喘不上氣來了！”我趕快去救媽媽�？砂职诌@個機靈鬼，一只手癢癢我，一只手癢癢媽媽。我又伸出腳去踢，可又被爸爸的腳擋了回來，我見打不過爸爸就一溜煙兒溜走了。媽媽見我溜走了，又在大聲叫我的.名字，我只在客廳偷偷地笑，沒再去救媽媽。媽媽實在挨不住了就起來和爸爸一起包餃子了。
這就是我風(fēng)趣幽默的爸爸，更是我家的“開心果”。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇27
曾有許許多多的老師教過我們。其中，令我印象最深刻的就是我們現(xiàn)在的英語老師—齊仙。
我還記得第一次見到他時的情景：他矮矮的，胖胖的，一臉憨樣，讓我感到他的“身世”一定不一般。果然，他的自我介紹就把我們逗得哈哈大笑。他還對我們說：“我姓齊，你們可以叫我‘齊仙’�！蔽蚁耄汉闷婀值拿职�!不過也挺有趣的嘛！不過他的幽默可不止表現(xiàn)在這里。一天上英語課，他當(dāng)眾即興編了一首“詩”：今天星期天，LULU（魯昱兒）去海邊，吵著要吃海蠣煎……。我們笑的同時，也才發(fā)現(xiàn)齊仙為啥這么有才呢？
不過，齊仙生起氣來也是很兇的，一天英語課，齊仙檢查報紙單詞的.采集情況，輪到林子洋時，她沒帶，齊仙的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，生氣地問林子洋：“昨天廈門發(fā)生重大自然災(zāi)害了嗎？”“沒有�！薄白蛱炷慵矣腥藗鰡�？”“沒有�！薄啊！碑�(dāng)齊仙問完那五條關(guān)系到“生命安全”的問題后，便開始發(fā)怒了，他讓林子洋要么去打電話立刻送來，要么就給她的作業(yè)打個叉，林子洋急得都哭了，齊仙也無動于衷。這下我才領(lǐng)悟到什么叫真正的恐怖……
不過大多數(shù)時間，齊仙是很寬容的。他也允許學(xué)生在課上開一些小小的玩笑，然后以幽默的方式制止我們，讓我們理解到他是真正希望我們要嚴(yán)肅但又要豪爽。
我們很喜歡上他的課，我們也希望有更多的老師能像他一樣，以善意的方式提醒我們改正錯誤，讓我們真正認(rèn)識到錯誤并改正。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇28
我是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂的，內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心，操心，勞心，費心，甚至死心!
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我?guī)淼臒o比的'快樂;我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學(xué)著慢慢長大，我覺得我經(jīng)歷的也蠻多的了。
有很多人老問我為什么不要gf，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什么意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢?我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關(guān)系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!!
巧的很，我在高二的時候認(rèn)了個妹妹，雖然她不是很懂事，但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢，更何況是妹妹呢，你說呢?
說了這么多，你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認(rèn)識認(rèn)識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇29
她，是我們的好朋友；她，風(fēng)趣幽默；她，教學(xué)方法獨特。她就是我的作文老師——劉老師。
一次，劉老師教我們寫信的格式。她說：“開頭頂格寫對方的名稱，然后換行，空兩格，招呼對方，可以寫‘你好’之類的。千萬注意，這個招呼，可是有規(guī)矩的。給比你小或同齡人寫信，可以說‘你好’，給長輩寫信，一定要說‘您好’。不然，后果會很難堪的。這樣吧，我示范一下。林波，你上來一下�！薄芭�。”林波小跑到講臺�！坝H愛的林波�！眲⒗蠋熉暻椴⒚謽O其嚴(yán)肅地說，“您好！”“哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。而林波在講臺上不知所措，只好說了一聲“老師好�！比缓箫w似的回到了自己的位置上。
“咳咳，大家不要笑了。大家記住了這一點嗎？”“記——住——了！”我們齊聲高喊。“那就好，那么，我接著講，寫完招呼，就要寫信的'內(nèi)容，寫完內(nèi)容就要寫祝福語了。這一點也很重要，一定要把握好，比如，我給一名教師寫信，我的祝福語就不能寫成‘祝財源滾滾’這樣不就不合適了嘛，再比如，我給一個無業(yè)游民寫信，那我的祝福語就不能寫成‘祝工作順利’這樣不是拐著彎嘲笑人家沒工作嗎。你們說對嗎？”“對！”我們強忍住不笑，回答劉老師的問題�！班牛詈�，報上你自己的大名，寫上日期。這樣，一篇精彩的信就寫完了。大家聽懂了沒？”“聽懂了！”這一節(jié)課，我們在笑聲中度過，我們也學(xué)到了許多知識。
我愛劉老師，愛這位風(fēng)趣幽默的老師。
幽默風(fēng)趣作文300字 篇30
高高的個子，黑黑的'皮膚，眼睛小得瞇成了一條縫，可卻又炯炯有神。他走到哪里，哪里就有笑聲。他是誰？沒錯，他就是我的班主任俞老師。
他年齡不大，才二十幾歲。你別看他長的兇巴巴的，可卻幽默風(fēng)趣、笑口長開。
有一次，我們?nèi)嗫荚懔�，我們都傷心極了，等著俞老師來批評我們，可俞老師卻幽默地問：“你們知道學(xué)霸和學(xué)渣有什么區(qū)別嗎？”我們充滿疑問地回答：“不知道�！庇崂蠋熀俸僖恍Γf：“那就是學(xué)霸說：‘我去考試了�！鴮W(xué)渣說：‘我去，考試了�！蔽覀兌夹α似饋�，俞老師卻話鋒一轉(zhuǎn)，說：“我希望你們都能成為前者�！蔽覀兟犕赀@句話都各自暗暗下了決心。
又有一次，才師發(fā)試卷給我們考試，剛發(fā)下去就聽見“沙沙沙”地飛快寫字聲。沒過多久，全班很多人都寫完了，大家有人想提前交卷，又看沒有人提前交而又不敢交。俞老師看到了這一場景，就又問了一個問題：“學(xué)霸和學(xué)渣考完分別會說什么？”我們說：“不知道。”俞老師說：“學(xué)霸會說：‘我考完了’，而學(xué)渣說：‘我靠，完了！’”我們又笑了起來，他又教育我們說：“我覺得你們應(yīng)該多查幾遍，可別像學(xué)渣一樣說我靠，完了！”我們聽完后就認(rèn)認(rèn)真真地查了起來，果然發(fā)現(xiàn)了幾處錯誤。
在幽默風(fēng)趣的背后教育著我們，這就是我的班主任俞老師。
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