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雞蛋游泳作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的雞蛋游泳作文300字4篇,歡迎大家分享。
雞蛋游泳作文300字 篇1
上課了,老師神秘兮兮地走了過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)袋子,笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”說(shuō)完,老師從袋里拿出了實(shí)驗(yàn)材料,分別是一杯盛清水的水杯,一個(gè)雞蛋和一包食鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿起那包食鹽,取少量倒入水中。同學(xué)們死死地盯著水杯,老師拿起筷子快速攪拌,接著拿起雞蛋,小心翼翼地將它放入水中。雞蛋像是個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員飛速地沖入水中,迫不及待想要泡個(gè)澡,到了水底卻一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋一蹦一跳的`,好像在說(shuō):“這樣泡澡有點(diǎn)太無(wú)聊了,還不如玩呢!”雞蛋在水里的精彩表現(xiàn)可把同學(xué)們逗樂(lè)了。
接著,老師把雞蛋拿了出來(lái),再放入大量的食鹽,又飛快地?cái)嚢,再一次把雞蛋輕輕地放入水中。這時(shí),奇跡發(fā)生了,雞蛋一直漂在水面上,好像正在練習(xí)仰泳。我輕輕地點(diǎn)一下它,雞蛋Q彈Q彈地漂在水面,沒(méi)有融化的鹽,好像發(fā)了一個(gè)噴泉,把雞蛋沖了上來(lái)。同學(xué)們都驚呆了,議論紛紛。老師揭曉了真相:因?yàn)榧恿他}的水,密度變大了,浮力也就變大,雞蛋自然就浮起來(lái)了。好神奇呀!雞蛋真的會(huì)游泳!
實(shí)驗(yàn)終于成功了,回家我也要試一試!
雞蛋游泳作文300字 篇2
老師說(shuō)今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都很好奇是什么實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)透明杯水說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們來(lái)教雞蛋學(xué)游泳,怎么樣?”同學(xué)們,像熱鍋上的螞蟻一樣,七嘴八舌的'議論開(kāi)來(lái),雞蛋怎么會(huì)游泳呢?你們相信嗎?就讓我們一起去看看吧!
首先老師把雞蛋放到盛滿清水的杯子里,雞蛋沉底了。老師又拿起筷子把筷子插到清水里,輕輕地?cái)嚢,雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái),就像在翩翩起舞?曜右煌#u蛋也停了。雞蛋學(xué)會(huì)游泳了嗎?沒(méi)有。我們很疑惑,然后我們往水里加了一些鹽,再用筷子攪拌了一下,還是沉底了,然后又加了大量的鹽,再攪拌,雞蛋終于浮起來(lái)了,我們開(kāi)心地跳了起來(lái),大聲的說(shuō):“雞蛋學(xué)會(huì)游泳啦!”
為什么在鹽水中雞蛋能浮起來(lái)呢?因?yàn)樗南潭群芨,水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。
世界之大,真是無(wú)奇不有!
雞蛋游泳作文300字 篇3
一天,老師帶來(lái)了一個(gè)雞蛋,同學(xué)們非常疑惑不解,我也丈二和尚,摸不著頭腦。把一個(gè)小雞蛋帶過(guò)來(lái)干什么?一個(gè)同學(xué)插話問(wèn)道,難道是要給我們煮雞蛋湯喝嗎?同學(xué)們議論紛紛的說(shuō)了起來(lái)。
這時(shí),老師請(qǐng)出了神秘小嘉賓雞蛋和水杯。老師小心翼翼地從杯子里拿出雞蛋,放入水中。只聽(tīng)撲通一聲,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣鉆入水底,老師拿筷子快速攪拌,這時(shí)的雞蛋像跳起了舞蹈,可是當(dāng)筷子一停它又沉入了水中去睡美容覺(jué)了。
過(guò)了一會(huì),老師一點(diǎn)一點(diǎn)往水中加鹽,鹽像瀑布一樣往下流。雞蛋在筷子的攪拌下,跳起了旋轉(zhuǎn)舞。再繼續(xù)加鹽,用筷子一攪,杯中的`水像龍卷風(fēng)一樣襲擊著雞蛋,露出了笑臉,浮了上來(lái),笑盈盈地曬著日光浴。
你們知道雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)嗎?因?yàn)樵谇逅屑恿耸雏},鹽水的密度變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋也就跟著浮上來(lái)了。
雞蛋游泳作文300字 篇4
我是一個(gè)雞蛋。今天有一位老師要來(lái)教我學(xué)游泳。
我一聽(tīng)教我學(xué)游泳,把我非常興奮,可我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,老師就把我放到水里。撲通一聲,當(dāng)然,我的游泳池是一個(gè)杯子,隨著撲通一聲,我沉在水底。我似乎不能呼吸了,我說(shuō)救救我,救救我。老師應(yīng)該聽(tīng)懂了我的意思,用救生筷子給我?jiàn)A了上來(lái),把我加到了岸上。我剛才的小命差點(diǎn)兒沒(méi)了,真是太險(xiǎn)了,可是這時(shí)老師在水里放魔法粉末,因?yàn)樗儼琢,?zhǔn)備再把我放到水池里,我見(jiàn)了嚇得失魂落魄,恨不得奪門(mén)而逃,當(dāng)然我沒(méi)有腳,沒(méi)有手,所以只好乖乖地把我放到水里,嗚嗚!第二次又把我放到了水里,不過(guò)這次我可以在水下站起來(lái)了。沒(méi)有游起來(lái)快救我呀!我大聲喊,可是這次老師沒(méi)有救我,難道他要讓我在水里淹死掉嗎?老師不慌不忙地加入大量的魔法藥水兒,慢慢地奇跡出現(xiàn)了,我的.身體在一點(diǎn)一點(diǎn)地上去,直到把我的頭給露了出來(lái)。
我高興的不得了,我自豪地說(shuō),太好啦,我學(xué)會(huì)游泳啦!
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