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成長(zhǎng)類(lèi)作文300字5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)類(lèi)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)類(lèi)作文300字 篇1
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田野,走進(jìn)森林,聽(tīng)萬(wàn)籟耳鳴。騷動(dòng)與喧騰,追逐與奮斗,這就是成長(zhǎng)的美妙旋律。在成長(zhǎng)的行列中,彈奏著成長(zhǎng)的輝映。
“我長(zhǎng)大了!”“你們不用再管我了,我能行!”這是11歲,快到12月13日——的我經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。現(xiàn)在的我,常常想擺脫父母愛(ài)的“牢籠”;所以,許多事情我都逞能去做,以表示我十分厲害。我長(zhǎng)大了雖然我只是瞎貓碰上死耗子,碰巧而已;
更多的`是吧事情搞一團(tuán)糟;但如果我成功了,我會(huì)在爸爸媽媽面前興奮地炫耀;“看看你們偉大的兒子,多厲害,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你們管了!边@時(shí),爸爸媽媽總會(huì)應(yīng)付道:“是,兒子,你真厲害!边@時(shí),我總是哈哈大笑并揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很期盼我的生日。因?yàn)榈搅宋业纳,這能證明我以成長(zhǎng)到12歲,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是個(gè)小孩了,我不會(huì)在爸爸媽媽的懷里長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)的路上,有許多艱辛,我一定能打破艱辛,成功長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)類(lèi)作文300字 篇2
成長(zhǎng)中的快樂(lè),就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在我做著某件事情時(shí),快樂(lè)就會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)臨。小時(shí),快樂(lè)就是和小朋友的一起嬉戲,和同學(xué)們?cè)谡n間的陣陣笑聲,F(xiàn)在,快樂(lè)就是探索知識(shí)的奧秘。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),就是親情的溫暖?鞓(lè)就是寒冷時(shí)父母送上的一件大衣,是外出時(shí)家人的千叮萬(wàn)囑,是每日三餐中飄逸的甜美……快樂(lè)總在我享受親情寄語(yǔ)我的幸福時(shí),充滿(mǎn)我的心房。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),就是友情的滋潤(rùn)?鞓(lè)就是朋友善意的幫助,是朋友真誠(chéng)的鼓勵(lì),是朋友恰當(dāng)?shù)奶嵝选c朋友的.交往中會(huì)有許許多多的快樂(lè)事,我可以把它們藏在心里,偶爾想一想,念一念。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),就是成功的滿(mǎn)足。俗話(huà)說(shuō):“一分辛苦一分甜!笨鞓(lè)對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),就是收獲后的喜悅;對(duì)教師而言,就是桃李遍天下;對(duì)我來(lái)講,快樂(lè)就是解答難題后的放松,是取得優(yōu)異成績(jī)后的慶幸,是一次成功嘗試后的滿(mǎn)足。所以我每次都把自己當(dāng)做一個(gè)成功者,哪怕失敗了,我也快樂(lè)著。
求知對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè);閱讀一本好書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè);養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)……快樂(lè)不會(huì)帶給我們知識(shí),不會(huì)帶給我們金錢(qián),快樂(lè)只會(huì)帶給我們力量,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)上快樂(lè)吧,其實(shí)快樂(lè)一直都伴隨著我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)類(lèi)作文300字 篇3
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。
初中兩年半的時(shí)間里,不覺(jué)中我們度過(guò)2歲的花季,經(jīng)歷了15歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺校苍S這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。
曾經(jīng)苦澀的`日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
成長(zhǎng)類(lèi)作文300字 篇4
有朋友曾經(jīng)告訴過(guò)我有關(guān)雙魚(yú)座的秘密:雙魚(yú)座的主宰星是海王星,海王星代表幻想、夢(mèng)、冒險(xiǎn)和敏感。
處在青春期的男孩女孩們,是不是也愛(ài)幻想?也愛(ài)預(yù)測(cè)未來(lái)呢?
因?yàn)槟贻p,生活中總是充滿(mǎn)幻想,不相信黑暗中就沒(méi)有星光,沒(méi)有希望,不相信世界可以改變我,我就不能改變世界;但,慢慢地,我們從花季走向雨季,從幼稚走向成熟,走向生命中重要的時(shí)光!
我們不讓青春就這樣悄然逝去!
站在青春的舞臺(tái)上,是最有風(fēng)采的,三毛曾經(jīng)理解性的告訴我們:“少年有少年的心事,青年有青年的迷茫,在這種初面對(duì)社會(huì)、學(xué)業(yè)和前途的一個(gè)斷層,那種壓力,絕對(duì)是勝過(guò)中年的。”在青春的困惑中,我并不迷茫,也不能迷茫,也許一次的`思想沖突就能使我成熟,我愿在五彩繽紛中為自己找到一個(gè)位子,做自己想做的,不被人所左右,為了一個(gè)目標(biāo),就一直這樣做下去,自我鞭策,自我鼓勵(lì)。
有時(shí)我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)我們?cè)跐u漸的成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在明媚的春風(fēng)中,也成長(zhǎng)在雷鳴閃電交加中。
不要讓青春就這樣在縫隙中悄悄溜走,也許青春的渴望會(huì)帶來(lái)一生的感動(dòng)和安詳。。!
成長(zhǎng)類(lèi)作文300字 篇5
剛上三年級(jí),媽媽就把我轉(zhuǎn)到了花園小學(xué)。告別了熟悉的老師和小伙伴,我的心里總有些難受,來(lái)到陌生的環(huán)境,看到了陌生的老師和同學(xué),我有些害怕。特別是剛開(kāi)始幾天,有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)常常來(lái)?yè)v亂,有一次,我實(shí)在忍不住了,就把其中一個(gè)同學(xué)的書(shū)撕破了,老師批評(píng)了我,并讓我把自己的書(shū)和那位同學(xué)調(diào)換,我的`心里很不服氣,并把這件事告訴了媽媽。
媽媽和老師通了一個(gè)小時(shí)的電話(huà),了解了情況。談話(huà)后,媽媽把我找來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“20xx年北京就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,有好多老外會(huì)來(lái)中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),如果你是一名運(yùn)動(dòng)員,你會(huì)怎么做?”我想了想說(shuō):“我一定會(huì)為祖國(guó)拿冠軍,當(dāng)然我也會(huì)好好招待他們!眿寢屝χ嗣业念^,又說(shuō):“奧運(yùn)精神提倡相互了解、寬慰、謙讓、團(tuán)結(jié)、平等 ,在一個(gè)陌生地方,我們和陌生人也要這樣相處,這樣就能交到很多朋友!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,在學(xué)校我團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家一起為班級(jí)服務(wù)、爭(zhēng)光,我果然交到很多朋友。奧運(yùn)精神教會(huì)了我和陌生人交往。將來(lái),我要用奧運(yùn)精神交更多的朋友。
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