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奇妙科學作文300字九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的奇妙科學作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇妙科學作文300字 篇1
你見過五顏六色的火焰嗎？你見過火箭發(fā)射嗎？你體驗過火山噴發(fā)的感覺嗎？你嘗試過拋出去的易拉罐會自己滾回來嗎？還有，你了解我們心臟構造嗎？星期天，我們跟著老師上了一堂有趣的科學課，經歷了一次奇妙的科學之旅。
在一間寬敞的實驗室里，老師帶著我們完成了許多好玩的實驗。只見老師點燃酒精燈，然后把一根鋼絲伸進一杯液體里蘸了一下，然后放進火里，哇，火焰變成了紫色，好神奇呀！之后，老師又試了另外幾種液體，火焰分別變成了橙色，黃色，綠色，藍色……
接著，老師和我們一起做好一個個小火箭，然后在自己做的`小火箭里加上蘇打粉和水，再蓋上蓋子。過了一會兒，只聽“砰”的一聲，小火箭直沖天花板，“發(fā)射”了出去。太刺激了！可是沒有發(fā)射器，它是怎么飛上天的呢？原來蘇打粉和水在一起會產生二氧化碳，蓋上蓋子后，氣體在火箭里越積越多，容納不下時，氣體便頂開蓋子讓火箭飛了出去。大家興奮極了，紛紛讓老師把自己做的火箭發(fā)射出去。
我們還看到老師給我們解剖了豬的心臟，了解了心臟原來有心房和心室組成的……
原來科學課也可以這么上的，我們不僅玩得很開心，而且也增長了很多知識！
奇妙科學作文300字 篇2
科學是奇妙的，科學是奇特的.！科學帶給我們樂趣。
從玩中學是我做科學的堅定名言。
那幾天太美妙了，太陽當空照，樹兒對我笑，我仿佛到了人間天堂，好了，下面說正題。
我的第一個科學實驗是：“怎樣打50環(huán)？”我先在易拉罐上依次寫出1—9，然后3個一組，組成了3組。媽媽說“一槍打一個，而且，第一次打中了是3，第二次打中了是6，以此類推。
”我打來打去總是打不到50分，要不就多一點，要不就少一點，所以我開始在本子上算，我漸漸地會了，我先打了7個，得7分，再打了第8個，得16分，最后打了第9個，得27分，我會了！
第二個實驗是：自制豆腐花，我先在水里放入干黃豆，等了6個小時，趁浸水就要完成時，我在豆?jié){里放水，然后把浸水完成的黃豆放進去，大約等了20分鐘，熱乎乎的豆?jié){就完成了！
我喝了幾口，立刻讓口干舌燥的我不口渴了。
我又用漏網將豆?jié){過濾了下，放了糖，，就最成了豆腐花，那香味太香了。
我喝了一口，水順著我的血管到達了味覺細胞，再小的汗毛都散發(fā)出暖和的氣。
科學真好玩！
奇妙科學作文300字 篇3
寒假期間，我爸爸所在的浙江工業(yè)大學理學院對外開放了國家一級物理教學實驗室示范中心，奇妙的科學之旅。我在父親的帶領下來到了實驗室。
剛進門，我暗想：“這里會是一個什么樣的地方呢？會比浙江省科技館和上海科技館有趣嗎？”帶著疑問，我走進了實驗室。很快，燈亮了，一條十米的走廊瞬間變成了一條田園小路，周圍有樹木有小鳥有行人，真是個鳥語花香的'好地方，時而傳來了幾聲鳥叫。我迫不及待地去抓那只鳥，一摸，卻是一堵冰冷的墻。什么？不會吧?原來只是幻象��！接著，實驗室的徐老師也說道：“其實啊，是由一面面小鏡子片粘在燈管上。燈旋轉，投影機工作，放射出景象，再由小鏡面反射到墻上�！闭媸翘衿媪耍�
然后映入眼簾是彈球臺。由7個鋼球組成，拉動一個外球，側面的球也會分開。剛好對稱，徐老師一邊演示，一邊問道：“這是為什么？”我陷入了思考的泥潭，怎么也拔不出來。徐老師見我答不出來，便報答案了：“這是磁場效應，一個鋼球與其他鋼球相撞，帶動了鋼球運動，使得球對應且對稱�！蔽疫�沒聽明白。于是徐老師又重新講了一遍，頓時我恍然大悟，被徐老師從泥潭里拔出來。
在這個實驗室里還有許多奇形怪狀的，功能獨特的儀器，都很有趣哦！
奇妙科學作文300字 篇4
這次上作文課，老師讓我們都帶一個土豆或蘿卜，還有三枚五角硬幣，讓大家都莫名其妙！
上課鈴響了，老師拿出一個像燈泡似的小東西，這是什么？我心里帶著疑惑。老師告訴我們，這個小東西叫“二極管”，下面兩個鐵絲只要插入電源，就可以讓上面的燈泡亮起來，老師一邊說，一邊拿起電池連接�！巴�！真的亮起來了！”同學們發(fā)出驚嘆。老師看我們覺得驚訝，說：“這不稀奇，下面，各小組做實驗，用水果和蔬菜使二極管發(fā)電。”說著，便在黑板上畫起了示意圖；先把帶的`水果或蔬菜切成三部分，插上硬幣和釘子，用鱷魚夾夾住銅線，連接到二極管上，使燈泡亮起來。
話音剛落，我們小組成員都忙活起來，有的切蔬菜，有的差硬幣，還有的用銅線連接二極管。“哎呀，亮了一下！又滅了！”我們組組長驚嘆起來�！霸趺椿厥�？哪里沒安好？”丁詩語疑惑道。我們便又細心地摸索起來，“抓緊，亮了！燈泡亮了！”我興奮地叫了起來。“原來水果和蔬菜真的可以發(fā)電�。 贝蠹一腥淮笪�。
科學世界真奇妙！蔬菜水果也能發(fā)電！將來通過蔬菜和水果是不是能供房屋的電力呢？
奇妙科學作文300字 篇5
科學，在我們的生活中無處不在�？茖W，是有趣的，是奇妙的。只要我們去仔細觀察，也許就能發(fā)現(xiàn)一個簡單的科學現(xiàn)象。
有一天，我和朋友一起去田間捉蜻蜓。來到了田間，我們拿出自己做的夾子和網，趴在地上等蜻蜓飛來�！按乓灰弧�，一只蜻蜓落在了我面前的秧苗上�，F(xiàn)在是秋天，秧苗都變得金燦燦的了，所以我們穿的衣服也是黃澄澄的，這樣蜻蜓應該不容易發(fā)現(xiàn)。我悄悄地爬到它的旁邊，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛十分大。我趕緊快如閃電猛如虎地把網子向它撲了過去，但還是沒有捉到。我回家后馬上打開電腦，上網搜了一下資料，才發(fā)現(xiàn)：蜻蜓的`大眼睛是由許多小眼睛組成的，學名叫作“復眼”，所以能看見許多肉眼看不見的事物。
還有一次，我看到了一只眼睛被其它生物弄瞎的蝙蝠，它的不遠處還有它的同伴。我小心地走了過去，想好好觀察它。不料，它“蹭——”的一下子飛走了，我心想：這是怎么回事？我走的這么小心，怎么還是飛走了呢？唯道它的嗅覺比狗還靈敏？我回家查了資料后才知道：蝙幅會發(fā)出超聲波，也能接收到同伴的“呼喚”。就像無線電一樣，不發(fā)出聲音也能知道對方在說什么。
科學，在我們的生活中無處不在……
奇妙科學作文300字 篇6
每次看魔術師表演，看到精彩的地方，我都捏了一把汗，做夢都希望我也能像他們一樣。
機會來了！學校的科學老師給我們發(fā)來了有趣的小實驗，我練習了幾次就去給爸爸媽媽表演了。我事先準備好一個空杯子、一張卡紙和一些水。準備表演了，我先在杯子里裝上半杯水，然后把卡片蓋在杯口上。注意了，這里一定要完全覆蓋住杯口哦，接著一只手緊緊壓住卡片，最后我要把杯子連同壓著的卡片完全倒置過來。緊張時刻，我學著劉謙說了一句：“見證奇跡的`時刻到嘍！看，卡片沒有掉下來，水也沒有灑出來哦！”哈哈，我的表演成功了！爸爸媽媽激動地為我鼓掌，還追問我是為什么。
科學真奇妙，你學會了嗎？如果你也喜歡做小實驗，就快點行動起來和我一起做個小魔術師吧！
奇妙科學作文300字 篇7
星期天的早晨，爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐，我急忙夾起面條送到嘴里，發(fā)覺它燙得要命，連忙吐出來。爸爸看見后就告訴我用嘴吹涼。我就問他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因為吹氣加快了空氣對流，可以使空氣的對流快一些，然后爸爸給我講了空氣對流的原理。
中午，我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了，原來姐姐中考考上了，她來和我一起分享快樂。電話是美國科學家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進步。電話網關將數字信號轉換成模擬信號，使電話得到了進一步提升。電話對我們有很大的幫助，可以用最短的時間和遠方的.親人說話，是我們人類之間的橋梁。
晚上，我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了，我朝客廳看去，客廳的燈也來了。我問爸爸“怎么了？”爸說可能是空氣開關跳了，爸爸把空氣開關推了上去，家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質子互相的吸引力和排斥力的一種屬性，經過許多位偉大的科學家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研，讓我們用上了電。
科學的進步讓我們過上了幸福的生活，我們應該感謝這些科學家。我們要好好學習，把我們的家園建造的更加美麗。
奇妙科學作文300字 篇8
周末，老師布置我們思考食鹽溶解在水里后，水的體積會有怎樣的變化？按常理說應該是水的體積加鹽的體積吧，但老師讓我們思考，恐怕就不會是我想象的那么簡單吧。有句話說得好，事實勝于雄辯。于是，我走進廚房，拿起杯子做起了實驗。
我先在玻璃杯里倒了一些水，用筆在水位處劃了一道細線。接著，我用勺子在水里放了一勺食鹽，用筷子輕輕攪拌，直到食鹽完全溶解。等水平靜下來，我發(fā)現(xiàn)，攪拌后的'水位與那條線非常接近，單憑肉眼看不出來它的高低。我想是不是食鹽加得不夠多，影響了實驗的效果。于是我又加了第二勺、第三勺，情況還是一樣。我已經知道食鹽溶解在水里后，水的體積不會有明顯的變化，在媽媽的幫助下我懂得了：鹽在沒有飽和的情況下，水的體積不會明顯改變。因為水分子與水分子之間有間隙，而食鹽溶解后，分離成了很小的離子，它們就躲藏在這些間隙里，水的體積就不會明顯增加。
世界真奇妙，處處是科學。
奇妙科學作文300字 篇9
今天的科學課，異常熱鬧。
教我們科學的莫老師，進到門口，便對我們宣布，待會是去實驗室上課，在那里可以用上顯微鏡。全班一聽見這個消息，頓時亂成一鍋粥。有的興奮的在那尖叫，有的.使勁的打擾自己的同桌，同桌被激怒了，倆人相互打了起來，還有的甚至跑上講臺，學著老師的樣子在講臺大聲喧嘩。班主任老師來了之后，這鍋粥才安靜下來。
接著，老師帶我們上了三樓。我們挨個做好，準備觀察顯微鏡。
輪就到我們了。我小心翼翼地看著顯微鏡里面。老師在一旁介紹：一個是一塊洋蔥的切片，而另一個是一滴水。我們的任務，則是觀察這兩樣通過顯微鏡觀察是什么樣的，再發(fā)言。當我們看完水的時候，我忍不住問老師，那些黑點是什么？老師笑了笑，說：“那些黑點是銹鐵、重金屬和寄生蟲之類的。”我的天！寄、寄生蟲？太可怕了吧？！
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