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班級(jí)見(jiàn)聞作文300字

時(shí)間:2022-05-14 05:42:07 作文300字 投訴 投稿
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班級(jí)見(jiàn)聞作文300字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的班級(jí)見(jiàn)聞作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)見(jiàn)聞作文300字四篇

班級(jí)見(jiàn)聞作文300字 篇1

  近,咱們班的趣事可多了!不信,我就挑幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

  有趣的班會(huì)

  今天,我們班開(kāi)了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢!精美的課件,上面寫著一個(gè)個(gè)笑話,把我們逗得開(kāi)懷大笑!隨后,主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的'同學(xué)聰明,讓我們組得到了第一名,人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。

  到了“展展我們的風(fēng)采”了,我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演了一場(chǎng)新

  版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點(diǎn)開(kāi)了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…

  燒雞事件

  開(kāi)學(xué)的那個(gè)燒雞事件,至今留在我的記憶畫冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子,他們搶燒雞的樣子,想想實(shí)在可笑呀!哈哈!

  咱們班有趣的事兒多嗎?

班級(jí)見(jiàn)聞作文300字 篇2

  又到了我們每周一次的班隊(duì)課的時(shí)間了。這次我們班隊(duì)課的主題是——節(jié)日。

  陸陸續(xù)續(xù)的小隊(duì)給我們講述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)而精彩的'節(jié)日故事。有有關(guān)兒童節(jié)的,母親節(jié)的,圣誕節(jié)的等等。他們唱著“童年”,鈴兒響叮當(dāng)“……帶著同學(xué)們走過(guò)了歡樂(lè)。

  終于輪到我們小隊(duì)出場(chǎng)了。我們要向大家介紹的是端午節(jié)。端午節(jié)是由”屈原沉江“而來(lái)的。陳思同演屈原,我和陳子珩演漁夫。當(dāng)屈原憤然抱著石頭沉入江底時(shí),漁夫們劃著船到處的尋找,可找了很久都沒(méi)有找到。為了不讓江里的魚去傷害屈原的身體,老百姓們就往江里灑了米來(lái)喂魚。以后每年同一天人們就劃著龍舟,包著粽子以此來(lái)紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)主義大詩(shī)人——屈原。

  很快的我們這次的班隊(duì)課結(jié)束了,我們期待著下次的精彩。

班級(jí)見(jiàn)聞作文300字 篇3

  幾天下午上美術(shù)課時(shí),班級(jí)出現(xiàn)了一些現(xiàn)象。待本人向你慢慢道來(lái)。

  下午,班級(jí)分成了兩堆。一堆男生,一堆女生。我鉆到女生堆,呵呵。他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)都在照顧自己捉的鳥(niǎo)。呵,這可是我們班男女生第二次“志同道合”。那么第一次呢?就是汪老師拖堂時(shí),男女生的`時(shí)候,F(xiàn)在切入話題,男女生分為兩派。與其說(shuō)分為兩派,不如說(shuō)分為四派,分為愛(ài)鳥(niǎo)和不愛(ài)鳥(niǎo)的。人們都在照顧鳥(niǎo),那么,鳥(niǎo)從哪兒來(lái)?原來(lái)是自己捉的。3只鳥(niǎo),男生1只,女生2只。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)這3只鳥(niǎo)。男生照顧的是一只麻雀,名字叫“東東”,全身呈褐色。比較調(diào)皮,動(dòng)不動(dòng)就飛出來(lái)“見(jiàn)見(jiàn)市面”。女生照顧的是兩只全身綠色的鳥(niǎo)。一只叫“樂(lè)樂(lè)”,另一只叫“莉莉”?墒沁@兩只鳥(niǎo)怎么區(qū)分呢?“樂(lè)樂(lè)”頭上有點(diǎn)禿頂,而“莉莉”全身完好無(wú)損。

  倒計(jì)時(shí)5天了,鳥(niǎo)兒給我們帶來(lái)了溫馨,帶來(lái)了快樂(lè)。

班級(jí)見(jiàn)聞作文300字 篇4

  今天,我在班級(jí)里看到了一件小事,但卻使我久久不能忘懷……

  下課了,同學(xué)們蜂擁似的沖出教室,一位同學(xué)在離開(kāi)座位的一剎那,帶動(dòng)了自己桌子上的一個(gè)語(yǔ)文本,而他卻沒(méi)看見(jiàn),跟著人潮涌向了窗外,緊接著,后面的一個(gè)同學(xué)從上面踩了過(guò)去。于是,潔白的紙上留下了一個(gè)黑黑的腳印。

  旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂,你把他的本子弄臟了!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一眼,一臉滿不在乎地說(shuō):“哼,我又不是故意的,管他呢!”那位好心勸告的同學(xué)見(jiàn)罷,也不管不問(wèn)了。

  看到這一幕,我很難過(guò),為什么連彎腰撿東西這麼簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不愿去做?難道這就是人們所說(shuō)的“團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體嗎?”難道這就是中華民族的‘德’嗎?難道這就是人們所說(shuō)的'‘樂(lè)于助人’嗎?

  如果照這種不良的思想發(fā)張下去,中國(guó)面臨滅亡!為了拯救這種局面,我不得不提醒家長(zhǎng):

  不要以為疼他,慣他是愛(ài)他,其實(shí)不然,你那是在害他呀!從小鍛煉孩子,自己的事情自己做,這才是正確的方法。

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